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我于11月30號到12月7號在省電力培訓(xùn)中心參加了為期一周的四川省小學(xué)語文省級骨干教師培訓(xùn)。為此我首先給大家鞠個躬,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師給我學(xué)習(xí)的機會。通過此次培訓(xùn),感受頗多,我想用“三個無比”來概括自己的一些收獲和淺薄的認識,那就是“無比的激動”、“無比的羨慕”、“無比的壓力”。
這次,我有幸聽到了全國著名教育專家等生動有趣的講座,參觀了成都師范銀都小學(xué)、龍江路小學(xué)、鹽道街小學(xué)等5所國家級重點小學(xué),觀摩了省特級教師周學(xué)靜等人的富有詩意化的課堂教學(xué)。因而我無比激動。
我羨慕獻課老師很強的綜合素質(zhì),課堂教學(xué)猶如春風(fēng)細雨,真實而有效。羨慕所到學(xué)校的硬件條件好,環(huán)境優(yōu)美,校園布局富有個性,文化氛圍濃厚。如:鹽道街小學(xué)樓梯間有這樣的警示語:知識雨露育我,智慧陽光照耀我;走進鹽小,你是鹽小的主人,走出鹽小你是鹽小的驕傲;我要飛得更高(德育光榮);心會跟愛一起走(主席臺)等。整個校園優(yōu)雅,富有個性,具有品位。尤其是成都師范銀都小學(xué),建校只有6年,是一所充滿陽光和活力的年青學(xué)校。它由成都師范學(xué)校和高新區(qū)政府共同聯(lián)辦,學(xué)校體制是公辦民助,從原來的只有兩個年級的學(xué)校擴建到兩個校區(qū)的規(guī)模,現(xiàn)有公辦教師83名,它全面推行小班教學(xué),每個班學(xué)生人數(shù)不超過30人。老師都很年青,整個學(xué)校人均年齡不到30歲,個個青春靚麗,讓人賞心悅目。他們每月工資收入一般的老師每月是七、八千元,高的達一萬元。的確讓人心動。
走出去,才知道自己的淺薄,才知道自己沒有文化。因而我有一種前所未有的危機感和緊迫感。作為一名教師,要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要時時處處完善每一個細節(jié)。舉一例子:一天,一對年過半百的老人去拜訪自己的小學(xué)老師,一進門,那個女的就跪下了,過了許久,她慢慢從衣領(lǐng)中拿出一張泛黃的紙條,上面寫著:要是我長得再好看一點就好了。這是以前老師上課是讓學(xué)生寫出最想說的話。她長得一般都說不上甚至有點丑。老師看了之后,也在紙上留下了一句話:假如你是我的女兒,我會為你驕傲。于是,這張紙條隨她讀完了小學(xué),并帶入中學(xué)、大學(xué),伴隨著她工作、結(jié)婚、生子。這就是一個小小的細節(jié),海爾集團總裁說過一句話:把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要想成為一名真正的優(yōu)秀教師,讀書是成長中重要要素之一,再此,四川教育學(xué)院劉裕權(quán)教授建議老師們讀三種書,養(yǎng)三種氣。一是讀哲學(xué)書,讓人更有思想、理性,使你更大氣,二是讀專業(yè)書,,引導(dǎo)潮流,使你有底氣,三是讀人文書,讓人更優(yōu)雅,使你有靈氣。我想與老師們以此共勉,將壓力變?yōu)閯恿Γ瑪y手共進,一起飛得更高、更遠!