個人黨性剖析材料

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按照教育活動實施方案的要求，我把黨性自我剖析情況向領導、同志們匯報如下：

一、學習情況及體會

保持共產黨員先進性教育活動，是貫徹黨的十六大精神，落實“三個代表“重要思想的戰略舉措，是確保共產黨執政地位、中國不改變顏色、加快社會經濟發展的重要戰略措施，是順利實現黨的最高綱領，在新的歷史條件下進行的黨內整風運動，是中國共產黨利用自身力量進行黨的肌體自我醫治、自我修復、自我完善的戰略行動。

自今年三月，開展保持共產黨員先進性教育活動以來，以集中學習為主要形式，教育活動開展的既轟轟烈烈，又扎扎實實，既豐富多彩，又深入細致，震撼了每個共產黨員的心靈。

我在教育活動中，系統地學習了黨中央、省、市及肥城市委的一系列文件精神和十六大文獻、黨章、保持共產黨員先進性教育讀本、我市黨代會報告等材料；觀看了偉人豐采記錄片；寫了萬多字的讀書筆記、三篇心得體會；在中心舉辦的讀書學習講用會上發了言。通過學習，大家提高了對“保持共產黨員先進性教育活動”極端重要性的認識，真是觸動了神經、激活了思想。思想政治理論水平上了個大臺階，黨性觀念、黨的宗旨進一步得到了升華，業務工作水平也得到較大提高。通過對照先進性標準，自我剖析、深查細找、挖掘根源，找到了自身的差距和存在的問題。

二、自身差距和存在的主要問

⒈共產黨員的先鋒模范帶頭作用發揮的不夠充分。主要表現在：不是事事帶頭，有一種不騎馬、不騎牛，騎個毛驢趕中游的思想在作怪

⒉工作作風不夠緊張。主要表現在：有時存有上班有時卡點到崗、遲到、掉牌、忘記關掉電源等現象，

無私奉獻做得不夠好。主要表現在：正常上班時間外，有些事情干的不情愿，總認為，這是我應該休息的時）間，我只要干好八小時就行了。

問題存在的主要根源：從主觀上講，是思想上保持共產黨員先進性這根弦繃得不緊，忘記了黨的最高綱領和奮斗目標。從客觀上講，是存在著差不多就行的思想，不求有功，但求無過的思想在作怪。再是總覺得人到中年，家務事較多，行動不是雷厲風行，沒必要和年輕人搞什么爭名奪利的。

危害：如果不是進行保持共產黨員先進性教育活動，讓這種思想任其發展，把自己混同于一般地老百姓。久而久之黨的作用也就暗淡無光了，假如我們每個黨員先進性不能夠發揮的話，什么黨的最高綱領啊、奮斗目標啊也就成了紙上談兵了。我們黨的執政地位就會動搖，我們的國家就會改變顏色。

三、下一步整改措施

⒈加強學習，提高政策理論水平。全面認真系統地學習黨的方針政策，思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認真學習“十六大”精神，深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育活動的精神實質和深遠意義，扎扎實實地投入到活動中去，按照合格共產黨員的標準嚴格要求自己。認真學習國家產業政策，提高業務水平，不斷提高為人民服務的本領。與時俱進，牢記“兩個務必”。

⒉強化服務，時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發點和落腳點，簡化辦事程序，提高辦事效率，最大限度地滿足人民的需要。要把實現黨的最高綱領與日常工作融合貫通起來，把為人民服務落實到我們具體工作的每一個程序中。

⒊提高素質，弘揚先鋒模范作用。切實加強自身建設，不斷提高自身的政治思想覺悟、政策理論水平、業務工作能力、法制觀念。自覺按照模范共產黨員的標準嚴格要求自己，通過查找問題，細化改進糾正的辦法措施，落實到具體工作中去，以新的境界、新的風貌、新的標準、新的作為弘揚共產黨員的先鋒模范帶頭作用，把黨的意志轉化為我們每個黨員的實際行動，用我們的努力去營造良好的發展環境，用我們實際行動去促進肥城的快速發展。