管理學工作范文精選

學校黨支部個人工作總結

一年來，我能夠以“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。認真履行學院黨總支的職責，積極支持學院行政獨立、負責地開展工作；積極參與學院教學、科研、行政管理等工作中重要事項的研究。

期間主要做了以下工作：

一、認真組織學院學習貫徹“三個代表”重要思想活動

1、堅持學院理論學習中心組制度。認真組織以十六大精神和“三個代表”重要思想為主要內容的中心組學習，原創：堅持每周安排固定時間采取個人自學與集中學習、研討的方式進行學習與交流。

2、按照校黨委的要求，認真組織了我院處級干部“三個代表”重要思想學習班活動。

一年來，我能夠以“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。認真履行學院黨總支的職責，積極支持學院行政獨立、負責地開展工作；積極參與學院教學、科研、行政管理等工作中重要事項的研究。 期間主要做了以下工作：

一、認真組織學院學習貫徹“三個代表”重要思想活動

1、堅持學院理論學習中心組制度。認真組織以十六大精神和“三個代表”重要思想為主要內容的中心組學習，堅持每周安排固定時間采取個人自學與集中學習、研討的方式進行學習與交流。

2、按照校黨委的要求，認真組織了我院處級干部“三個代表”重要思想學習班活動。

3、在全院師生中安排了十六大精神的學習與輔導活動。

二、認真做好學院的黨建評估工作

三個代表重要思想

一年來，我能夠以“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。認真履行學院黨總支的職責，積極支持學院行政獨立、負責地開展工作；積極參與學院教學、科研、行政管理等工作中重要事項的研究。

期間主要做了以下工作：

一、認真組織學院學習貫徹“三個代表”重要思想活動

1、堅持學院理論學習中心組制度。認真組織以十六大精神和“三個代表”重要思想為主要內容的中心組學習，堅持每周安排固定時間采取個人自學與集中學習、研討的方式進行學習與交流。

2、按照校黨委的要求，認真組織了我院處級干部“三個代表”重要思想學習班活動。

1高職院校學生管理信息化對策

在新形勢下信息高速發展的今天，傳統的管理學生的方式已經不能適應高職學校管理學生的方式，單靠教師在課堂上教育無法全面適應學生的發展，所以高職院校學生管理的規范化顯得迫在眉睫，信息化學生管理工作以成為檢測學生管理水平的重要的憑證，對現在高職學生信息化對策提出下面幾點建議：

1)建立系統規范的管理制度從高職院校管理學生的情況看，建立系統規范學生管理制度可以作為教學工作一個重點，建立共享性網絡體系，信息化最大的優勢就是快捷、方便、速度，及時掌握數據信息的快速性,實現學生管理規范化。建立系統規范信息化管理系統，教師配合學校工作的實際成效，信息管理有專業人士管理，并配合教師解決學生管理的常見問題，使高職學院的學生管理的信息化水平提升一個層次。

2)從學生角度出發加強信息化建設根據高職學院學生特點和具體的要求制定出信息化的推動政策，從信息化管理人員開始實施，對操作人員的軟件培養，使對信息掌握運用的專業化訓練，充分調動教師的積極性，使他們從學生本身出發來為學生考慮。高職院校在信息化的推進化過程中，應以管理學生各項信息功能的數據相通，學生的基礎信息、學生的成績管理、學生宿舍的管理，加上學生管理平臺的各項功能使學生管理更加系統化。加深信息化學生管理的實用性，可以使這些信息資源可以使學生管理工作快捷、高效。從基礎的學生信息查詢，到學生成績以及學生的思想政治表現都有詳細的介紹，管理學生獲得的獎勵、處分等信息；管理學生的獎學金、助學金等功能；管理學生的綜合測評體系以及各項活動的打分記錄；管理學生日常信息的；管理日常的通知、審核、公示等相關的學生工作。

3)合理公平正義為管理要點學生管理工作要樹立合理、公平、正義的主題的為主要表現為依據，需要建立學生與教師交流的途徑，在網上可以表現為師生互動的空間、留言板，讓師生間的交流可以平等的交流，有利于學生管理信息化的實現。學校明確學生管理的工作管理思路，設立學生與教師交流的系統，設立教師輔導系統，把學生的熱點問題形成知識庫，實現學習知識不僅局限在課堂。

4)培養學生全面發展目標高職院校學生管理的信息已培養學生全面發展為主要的教育職能，目前，很多高職院校已經開始運用信息化為學生管理提供發展的機會，爭取競爭的機會，提高知名度，最終滿足社會發展對于人才的需求。學生管理的信息化在運用過程中，學生管理的一體化與教學網絡平臺的建設的啟動，對學生的全面發展提有力的依據，使學生管理信息化發展進入正軌。

一、組織機構

領導小組下設辦公室，辦公室主任由保衛處處長擔任，成員由學工處、教務處、保衛處抽調人員組成，教學秘書由保衛處賀偉榮擔任。

二、教學指導思想

大學生安全教育要以鄧小平理論“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發展觀，以“安全重于泰山”的高度責任感和負責精神為出發點，以“預防為主”為原則，切實加強對大學生安全知識教育，提高安全防范意識，普及安全知識，掌握必要的安全常識，學會自我保護，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對大學生造成的傷害，保障大學生健康快樂地成長。通過大學生安全教育進課堂的方式，推動安全知識的普及，提高我校大學生的安全素質。

三、教學計劃

（見附表）