尼采名言

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇尼采名言范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

尼采名言范文第1篇

1、不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

2、能使愚蠢的人學會一點東西的，并不是言辭，而是厄運。——德謨克里特

3、經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

4、只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。

5、向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會一路開放常新的花朵。

6、每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。——愛默生

7、志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。

8、生命力的意義在于拚搏，因為世界本身就是一個競技場。

9、盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。

10、順境使我們的精力閑散無用，使我們感覺不到自己的力量，但是障礙卻喚醒這種力量而加以運用。——休謨

11、自古以來的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的。——松下幸之助

12、能使愚蠢的人學會一點東西的，并不是言辭，而是厄運。——德謨克利特

13、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

14、驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。

15、順境也好，逆境也好，人生就是一場對種種困難無盡無休的斗爭，一場以寡敵眾的戰斗。——羅賓德拉納特·泰戈爾

16、并非每一災難都是禍，早臨的逆境常是福。經克服的困難不但教訓了我們，并且對我們未來的奮斗有所激勵。——波普

17、逆境是達到真理的一條通路。——拜倫

18、榕樹因為扎根于深厚的土壤，生命的綠蔭才會越長越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇，結出的卻不是谷穗。

19、憐憫是一個人遭愛顧運而引起的，恐懼是這個遭受厄運的人與我們相似而引起的。——亞里士多德

20、讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。

21、順境時顯現惡習，逆境時凸現美德。

22、逆運不就是性格的試金石嗎？——巴爾扎克

23、以勇敢的胸膛面對逆境。——賀拉斯

24、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

25、——一個好朋友常常是在逆境中獲得的——拉丁美洲

26、在命運的顛沛中，最容易看出一個人的氣節。——莎士比亞

27、生活的激流已經涌現到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。

28、憐憫是一個人遭受厄運而引起的，恐懼是這個遭受厄運的人與我們相似而引起的。——亞里士多德

29、逆境可以使人變得聰明，盡管不能使人變得富有。——托夫勒

30、幸運所需要的美德是節制，逆境所需要的美德是堅韌，后者比前者更為難能可貴。——培根

31、人在逆境里比在順境里更能堅持不屈。遭厄運時比交好運時更容易保全身心。——雨果

32、卓越的人的一大優點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。——貝多芬

33、沒有哪一個聰明人會否認痛苦與憂愁的鍛煉的價值。——赫胥黎

34、平靜的湖面早就不出精悍的水手，安逸的生活造不出時代的偉人。

35、真正的友誼是一種緩慢生長的植物，必須經歷并頂得住逆境的沖擊，才無愧友誼這個稱號。——華盛頓

36、順境中不無隱憂和煩惱，逆境中不無慰藉和希望。——培根

37、逆境使人發奮向上，要是你從未遭遇過失敗，為了事業著想，也許應該經歷一次。——莎士比亞

38、在順境中，朋友結識了我們；在逆境中，我們了解了朋友。

39、環境愈艱難困苦，就愈需要堅定的毅力和信心，而且，懈怠的害處就愈大。——托爾斯泰

40、患難與困苦是磨練人格的最高學府。——蘇格拉底

41、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。

42、向你的美好的希冀和追求撒開網吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。

43、如果圓規的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。

44、真正的人生，只有在經歷艱苦卓絕的斗爭之后才能實現。——塞涅卡

45、逆境是通往真理的第一條道路。——拜倫

46、機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。

47、海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。

48、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。

49、腳步怎樣才能不斷前時？把腳印留在身后。

50、災難是真理的第一程。——拜倫()

51、并不是每一種災難都是禍，早臨的逆境往往是福。——夏普

52、激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。

53、海浪的品格，就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石。

54、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。

55、進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。

尼采名言范文第2篇

魯迅“中間物”生命哲學思想的形成，除了中國傳統文化思想的影響外，西方哲學思想的影響因素也不容忽視，特別是尼采的生命哲學思想，對魯迅早期的思想形成和發展產生過很大的影響。據統計，《魯迅全集》中提到尼采的就有22處之多。魯迅推崇尼采，是因為尼采的學說同魯迅所處時代中國反封建的歷史使命相契合。特別是尼采的“超人”精神可以用來啟蒙中國人。尼采這位生活在19世紀末20世紀初的德國哲學家和文學家深刻地影響到魯迅，本文僅從如下三個方面進行初步的分析與探討。

一、魯迅對尼采哲學思想的接受:  相似的人生經歷和思想體驗    

尼采(1844-1900)的人生哲學和“超人”理論之所以能夠吸引魯迅，與他們在生活及思想情感方面有著相似之處是分不開的。尼采是位一生都被病痛和孤獨所折磨的偉大天才，他的理論和著作被斥為瘋子的吃語，他孤獨敏感身體多病，但他的精神高昂頑強。他這樣一個命運多并的病人，卻以頑強的毅力追求著生命的價值，令人感嘆不已。面對生活中的痛苦他曾經這樣說:‘痛苦是保持和促進人之本性的頭等力量……”他還說過:“生活沒有讓我失望，絕沒有!年復一年，我覺得生活更加實在、更加神秘和值得貪戀了。這感覺始十這一理念:生活是求知者一的實驗，并非義務、災難和欺騙!”。   

魯迅對尼采這種執著的人生態度和積極尋求生命意義的奮斗精神是非常贊賞的。從魯迅個人的生活經歷來看，他的童年也和尼采一樣多災多難。他幼年時經歷的家庭變故、“從小康人家而墜入困頓”的經歷使他過早地感受到人間的世態炎涼和人情淡薄，看見了“世人的真面目”。魯迅離開家鄉去南京讀書時說:“城人的臉早經看熟，如此而已，連心肝也似乎有些了然。總得尋別一類人們去，去尋為城人所垢病的人們，無論其為畜生或魔鬼。”可見，正是魯迅早年的生活磨難使他感悟到人性丑陋和邪惡的一面，魯迅的“尋找別樣的人們”的“逃異地，走異路”，也和尼采一樣是在絕望中的抗爭，是他渴望尋找新的人生和意義的表現。在日本留學期間，魯迅進一步思索探討人性的問題，如他那時就和許壽裳一起討論“怎樣才是理想的人“中國國民性中最缺乏的是什公’‘它的病根何在”等相關問題。由十魯迅早期受到當時洋務派、維新派的愛國救國思想的影響，向往實現科學救國，懷抱這樣的理想他才去日本仙臺學醫，他認為這樣做可以“救治”病人，還可以為促進“國人對十維新的信仰”而盡力。然而后來的“幻燈片事伴，“考試題泄露”事件促使魯迅棄醫從文，立志用文學向國人進行思想啟蒙，這是魯迅思想進一步發展的重要標志。魯迅認識到救國救民的“根本之圖”“首在立人，人立而后凡事舉”。正是在這種思想背景下，魯迅遇到并接受了尼采學說。    

魯迅還和尼采一樣，他在疾病和孤獨中發出的心靈呼喚，常常受到冷遇或嘲笑攻擊。尼采的理論反映的是西方敏感的資產階級知識分子在世紀末內心的沖突和悲槍情緒。而尼采的這種悲槍之情，打動了青年時代和尼采一樣經歷過人生坎坷的魯迅。迅那時魯迅經常感到精神的苦悶，特別是他對那時自己創辦的《新生》雜志發出的聲音，有著“叫喊十生人中”的寂寞無助感。可見相似的人生經歷和孤獨的心靈呼喚使青年魯迅與尼采有著心靈相通的一面。      

二、尼采‘人”學說對魯迅的影響    

尼采被魯迅稱為“個人主義之至雄萊者一”，尼采挑戰人生、對待人生的執著態度和探尋人生意義的奮斗精神深為魯迅所贊許。魯迅充分肯定他反抗傳統的大無畏精神和對個體生命發現的價值。正是在尼采等西方哲人的影響下，魯迅堅定了其“張大個人之人格”為“人生之第一義”的思想，而魯迅的“中間物”思想在他的文學翻譯中則表現為啟蒙中國的“末人”走向“超人”再走向“世界人”的“橋梁”。   

尼采名言范文第3篇

1、友情即良藥；我們都是彼此的醫生。—— 奧立弗·薩克斯

2、只要生命還可珍貴，醫生這個職業就永遠倍受崇拜。——（美）愛默生

3、勞動，這是一切鈍感的最好的醫生。—— 奧斯特洛夫斯基

4、一個高明的外科醫生應有一雙鷹的眼睛，一顆獅子的心和一雙女人的手。——倫·賴特

5、毒不過黃蜂針，狠不過郎中心。—— 莫言 《豐乳肥臀》

6、醫生三世，不服其藥。()—— 戴圣 《禮記》

7、人處疾則貴醫。——韓非

8、醫生只不過是精神上的慰藉者而已。—— 佩特羅尼烏斯

9、酒越陳越好，醫生越老越好。——（英）托·富勒

10、醫生也是屠夫的一種。—— 錢鐘書 《圍城》

11、在病人即將痊愈時，請來的醫生是幸運的。——拉伯雷

12、只有醫道高明的醫生才懂得何時不開方。——格拉西安

13、上正好反其道而行之才對啊。我要說，要做醫生，恰好要做身患不治者的醫生，甚至要進一步；一個醫生如果一開頭就接受了“無法治愈”這個概念，他就拋棄了自己的使命，臨戰之前已經繳械投降。——茨威格

14、無知固然沒有欺騙可惡，但醫生的無知的危害卻要比欺騙大得多。——愛略特

尼采名言范文第4篇

1、壞記性是變得幸福的一大法寶。 —— 麗塔·梅·布朗

2、忘記過去就意味著背叛。—— 列寧

3、不要讓昨天占用今天的時間。 ——美洲

4、在無論何時，現在只是一個交點，為過去與未來相遇之處，我們對于二者都不能有什么架打。不能有世界而無傳統，亦不能有生命而無活動。 ——藹理斯

5、有一種健忘是高貴的，就是不記舊惡。——賽蒙茲

6、人們因為能忘卻，所以自己能漸漸的脫離了受過的苦痛，也因為能忘卻，所以照樣得再犯前人的錯誤。——魯迅

7、毋為已消逝之年華嘆息，須正視匆匆溜走的時光。 ——歐洲

8、記憶中記得最牢的事情，就是一心要忘卻的事情。——蒙臺涅尼

9、凡是忘記過去的人們注定要重蹈覆轍。—— 桑塔亞那

10、原諒是容易的，忘卻則是困難的。——普拉頓

11、應展望將來，莫留戀過去。 ——拉丁美洲

12、不要埋首于遠昔的過去，把握現在吧！ ——德國

13、一切過去了的都會變成親切的懷念。 ——普希金

14、忘記了它而微笑，遠勝于記住它而愁苦。——羅西塔

15、忘記過去的錯誤，一切重新開始。今天是爭取機遇的日子。我們都是脆弱的人。自我失敗和他人的行為往往容易傷害我們。()然而，我們生活的意義在于今天，我們要像嬰兒抓住母親那樣爭取機遇。—— 馬爾茲

16、忘記過去名言萬物有時，離別有時，相愛有時。花開花落，有自己的時鐘，鳥獸蟲魚，也有感應時間的功能。懷抱時，惜別有時，如果永遠不肯忘記過去，如果一直戀戀不舍，那就是永遠看不見晴空。—— 張小嫻

17、過去屬于死神，未來屬于你自己。 ——英國

18、如果不忘記許多，人生無法再繼續。——巴爾扎克

19、讓我們不要用過去的哀悉拖累我們的記憶。——莎士比亞

尼采名言范文第5篇

精彩開頭

六月，陽光跌跌撞撞地闖入我的房間，散落在地面。夏風穿堂而過，又是一個暖暖的下午，恰到好處的溫度，讓我心安。閉上眼，思緒在風里游弋。想起點點滴滴的往事，關于陽光，關于某個六月，關于你星星般明亮的眼睛，關于一個小小的拐角。（成都考生《走過那個拐角》）

在景物中引出主題，別有一番意境。

誰說落花不是美？只不過離了枝頭，滋潤的卻是曾經孕育它的土地！誰說殘荷不是美？那卻是褪了綠衣，蘊含了盛夏的精髓！誰說秋草不是美？休教那野火縱橫，來年，還你一片盎然春色！美與否，全然在于一念之間，在生活中發現美，用美的眼睛尋找美！（安徽考生《美在其中》）

排比鋪陳，自然引出哲理，妙！

我震撼于你的美麗：楷書如鐘，行書如風，草書起蛟龍；我沉醉于你的意蘊：唐詩浩瀚，宋詞婉約，元曲俚俗，明清小說膾炙人口。沒有你，怎會有“執子之手與子偕老”流傳千古的感動？怎會有“留取丹心照汗青”流芳百世的英魂？怎會有“面朝大海，春暖花開”回味無窮的憧憬？（武漢考生《敬畏文字》）

排比起句，用詞貼切，入題迅速。

“雪里開花卻是遲，何如獨占上春時。也知造物含深意，故與施朱發妙姿。”有一種花先于葉而開，它“認桃無綠葉，辨杏有青枝”。它在冬雪里怒放，而不趕在百花爭艷的春天，不是因為它不夠美麗，而是因為它“無意苦爭春”，吃透了自身的品性與造物的規律。它就是梅花。（紹興考生《花不只在春天開》）

精彩結尾

江南，好一片迷人的故地，好一本至純至美的書。江南，你是我的一本書，青鳥在煙雨中不知飛過多少季節。讀你，讓我愛上那份和諧與寧靜。（寧波考生《你是我的一本書》）

在描寫中收束，意境優美。

歲月如歌，我不知道是不是每一個人心里都會有一處場景，一處記憶，在歲月的成長中，它幻化成一首心底的歌，或舒緩悠揚，或憂郁悲傷。但在我的心底，童年就如一首悠揚的歌，當千帆過盡，塵埃落定，它永遠在我的心靈深處淺吟低唱……（甘肅考生《心靈深處的歌》）

海子說：“永遠是這樣，風后面是風，天空上面是天空，道路前面還是道路。”朝陽升起，心靜如水，我輕輕地翻開書本。（連云港考生《道路前面還是道路》）

以名人詩句作結，頗有幾分詩意。

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。當親情――這一人世間最甜蜜的紐帶正在成為一種奢侈時，我從心底里呼喚：孝親不容等待，哪怕是一次洗腳，一句暖語，一次梳頭。（上海考生《心里美滋滋的》）

她灑脫地甩甩頭，又聳了聳肩。窗外，陽光明媚，小鳥啁啾；田里，綠浪起伏，充滿生機。一切都是那么生氣盎然。那一刻她心里美滋滋的，多么溫馨。噢，那個靜坐窗前的女孩兒不是別人，正是本姑娘啊！（上海考生《心里美滋滋的》）

結尾處點出文章的主人公，頗有新意。

從此以后，當我面對挫折的時候，我時常會想起詩人尼采的詩句：“那些未能將我置于死地的東西，會讓我變得更加強大。”每當這時，我都會微笑著面對迎面而來的挫折。（天津考生《以微笑面對挫折》）

用尼采名言作結，哲理自然深刻。