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    畢業(yè)紀念日

    前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇畢業(yè)紀念日范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現更多的寫作思路和靈感。

    畢業(yè)紀念日

    畢業(yè)紀念日范文第1篇

    在“65屆校友畢業(yè)48年暨甲子生日聚會”上的講話

    視頻:班主任張貴秀(老校長)的講課并講話

    親愛的同學們:

    你們好!今天是個特別幸福、特別美好的日子,伴著金秋的艷陽大家歡聚一堂,慶賀你們六十歲生日。在此,我代表曾伴隨你們成長并一直關注著你們的老師們祝你們生日快樂,幸福幸福安康!

    歲月流逝,不能沖淡心中的記憶。歷經半個世紀的風雨和同學們朝夕相處的日子依然歷歷在目,至今難忘。沉淀幾十年的思念和情誼,如一壇陳年老酒,歷久弭香。

    當年,你們都是帶著父輩的紅色囑托,懷揣美麗的夢想進入人民小學的。在這所充滿生機的革命搖籃里,你們認真讀書,刻苦學習的精神,延續(xù)了父輩不畏艱難的頑強,圓滿地完成了五年一貫制大改班的學習任務。

    你們團結友愛,互相幫助,成就了集體的榮譽。甚至你們那一個個淘氣頑皮的舉動,都給我留下美好的記憶。每每想起,禁不住啞然失笑。在那段時光里,雖然物質貧乏,有時甚至吃不飽,可咱們的笑聲從未間斷,咱們的信念從未動搖!可以說,那是大家人生中最為美好的時光。

    歲月像條河,也是一首歌。48個春秋冬夏 ,人生的交響樂,跌蕩起伏。從65年畢業(yè)離開人民小學以后,同學們都經歷了成長、成人、成才的過程。有機遇,也有挑戰(zhàn):有成就也有艱辛。大家所處的崗位不同,環(huán)境不同,經愛的磨練也不同。但令人欣慰的是,同學們都共同擁有平凡和偉大、成功與幸福。你們?yōu)樽鎳鵀槿嗣褡鞒隽藨械呢暙I,為學校增添了光彩,老師為你們感到驕傲、感到自豪!

    四十八年,彈指一揮間。當年天真爛漫的孩童少年,一不留意已悄悄步入老年的門檻。人生中的拼搏,應該告一段落了。拉下來的日子,我們大家都應保重身體,享受生活的美好和家庭的天倫之樂。

    在今天這個充滿濃濃真情和幸福的盛會上,請65屆年邁花甲的同學們,接受我真誠的祝福:

    快意人生勤登攀,健康快樂盡開顏。

    生活甜蜜愛作伴,平安吉祥度華年。

    65屆大改班甲班

    畢業(yè)紀念日范文第2篇

    關鍵詞:初中班主任;德育工作;實效性;對策

    在人生十年至二十年的集中教育階段中,初中教育階段承接小學,開啟高中,在教育階段整體中起著承前啟后的重要作用。在這個年齡段的教育工作中,初中德育工作居于學校各項工作的首要位置,是保持學校正確辦學方向,保證學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中,班主任扮演著不可或缺的角色,下面本文將進行詳細論述。

    一、初中班主任對德育工作的重要性

    在初中教育階段,學生從小學畢業(yè)進入初中,在生活和學習上逐漸減少對父母看護和管理的依賴,但是尚未達到高中乃至大學階段能夠完全自立進行自我管理的程度。只有調動起班主任隊伍的德育工作積極性,采取“以人為本”的教育思想,建立一種以初中青少年學生為主體進行參與的德育方式,才能實現德育觀念轉變,完成德育工作改革。

    二、德育工作的實效性對策

    1.在重要節(jié)日和紀念日展開德育工作

    我國是具有悠久歷史和燦爛文明的文化古國,也是世界上的文化大國,我國具有很多積極向上的傳統節(jié)日、紀念日,在這些傳統節(jié)日、紀念日通過舉行活動對學生進行道德教育具有重大意義,能收到良好效果。在重大節(jié)日開展文藝會演、各種興趣小組、故事演講等都是行之有效、喜聞樂見的德育工作方式,能夠為德育內容注入時代特色,在師生之間形成良師益友的正能量環(huán)境。

    2.創(chuàng)新并開展文化德育活動和生活德育活動

    一次活動的德育效果勝過無數次說教。逼迫灌輸式的德育模式早已不適應今天初中生的實際需要。我們要創(chuàng)新德育載體,尋找德育途徑,寓德育于活動之中,讓初中生在活動中去感悟、體驗,提升自身的德育修養(yǎng)。

    德育教育是初中教育工作的重中之重。只有根據初中校園的實際情況和初中學生的年齡特征,開展豐富多彩的活動,才能取得較好的效果。在這個過程中,班主任的作用至關重要,通過班主任培養(yǎng)學生的德育素養(yǎng)觀念,提高學生的自我德育管理能力,才能提高初中生的德育水平,為他們高中乃至大學進一步接受教育打下良好的基礎。

    參考文獻:

    畢業(yè)紀念日范文第3篇

    不管在哪個國家,不管是哪個民族,對青少年的思想道德、行為習慣教育都是非常重視的。可是,一到那所學校,我就發(fā)現了一個有趣的現象:他們沒有國內小學每日一節(jié)的“晨會課”(學生一到校就上課),也沒有我們每周一次的“班隊活動”,更沒有“品德與生活”“品德與社會”這類學科。毫不夸張地說,他們沒有一塊有時間、制度保證的思想道德教育陣地,這在國內的學校是不可想象的。但三個月的零距離觀察使我發(fā)現,加拿大小學生的行為習慣、道德品質卻一點都不比我們的學生差,客觀地說,還要好一些。這是為什么呢?答案也許在于――他們善于用行動來傳遞教育的語言。

    給我留下深刻印象的是這么幾次“行動”。

    一、Terry Fox Run

    (為紀念Terry Fox而舉行的慢跑活動)。Terry Fox是加拿大家喻戶曉的英雄般的人物。18歲時患骨癌,被迫截肢,裝了一條假腿。16個月的住院化療,讓Terry看到了太多令人悲傷的故事。于是萌生了橫穿加拿大東西海岸,用馬拉松長跑為癌癥研究募捐的創(chuàng)意。歷時143天,Terry跑過了5373公里。他的壯舉,感動了無數的人,當時的癌癥募捐達1千萬加元。從此,在每年的九月初,

    Terry因癌癥復發(fā)終止長跑的紀念日,加拿大的很多學校都要組織Terry Fox Run活動。沒有說教,沒有宣傳,沒有海報,捐出一些錢,跑起來吧!在校長的親自帶領下,全校師生無一例外(甚至還有一些推著嬰兒車的家長),繞著學校四周,開始了慢跑活動!孩子們的臉上洋溢著快樂的笑容。而熱心公益事業(yè)、珍愛生命的觀念,就在快樂的腳步聲中滲透到了他們心中。

    二、校慶紀念日活動

    每年的校慶紀念日,這所學校都會有熱心的家長委員會成員做好一份份蛋糕帶到學校來。中午,學生都會過來購買(加拿大的學校不提供集體午餐,學生都自帶午餐),而所募集的款項則作為學校的發(fā)展基金和愛心基金。他們付出一點零錢,吃著香甜的蛋糕,開心地笑著。我深信,在孩子們愉快品嘗蛋糕的同時,愛學校、樂助人的觀念一定會深入人心。

    三、萬圣節(jié)之夜

    萬圣節(jié)是西方的“鬼節(jié)”,更是兒童們縱情玩樂的好時候,特別是夜幕降臨時那有趣的節(jié)目――“Trick or treat”(要惡作劇還是給款待)。四五點鐘時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“南瓜燈”,挨家挨戶敲門,“威嚇”般地喊著:“Trick or treat”。如果人們不用糖果糕點款待他們,調皮的孩子就會搞些令大人啼笑皆非的小惡作劇。當然,幾乎百分之百的人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以,萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。就在這討要糖果的有趣經歷中,我想,孩子們可能就感受了禮貌、信任、善良,學會了與人交往,增進了鄰里友誼。

    綜觀上述三次“行動”,不難發(fā)現,都是在帶給孩子輕松快樂的過程中不知不覺讓他們接受了教育。這樣的教育,效果是否要好于我們一次次枯燥的說教呢?

    其實,我們也有很多這樣成功的“行動教育”案例:帶學生到敬老院去,給老人們演演節(jié)目,陪老人們說說話,在老人們的笑顏里,孩子們也體驗了快樂,同時受到了敬老、助人的熏陶;讓孩子當一當家,打掃衛(wèi)生,整理物品,買菜做飯,在跌跌撞撞的持家過程中,他會體會父母的不易,他會更愛自己的父母,更有家庭的責任感。草長鶯飛四月天,正是踏青游玩的好時節(jié)。我校策劃組織了畢業(yè)班學生“親近母親湖,共行成長路”的主題活動。學生沿著美麗的母親湖――陽澄湖,來回徒步旅行12公里。一路上,欣賞著家鄉(xiāng)美麗的風光,同伴之間互相鼓勵,互相幫助,共同見證精神的成長。到達目的地之后,舉行“珍愛地球”環(huán)保宣誓活動,給花草樹木掛上美麗的環(huán)保宣傳牌;同時,看書、聊天、放風箏、寫生畫畫。輕松愜意之時,愛自然、愛家鄉(xiāng)、愛伙伴的種子一定已經悄悄地種在了孩子們的心中,“堅持到底就是勝利”的頑強精神也一定印刻在了孩子們的心中,成為他們永生難忘的體驗經歷。

    畢業(yè)紀念日范文第4篇

    昔日曾一起寒窗苦讀、朝夕相伴的同學偶然相會,自是激動不已。一陣寒暄過后,話題自然轉到了當下的工作生活中。當年那個調皮搗蛋的光頭小黑,如今做生意發(fā)了財,開上了大奔;當年的班級狀元小不點兒,如今已當上了交通局副局長,派頭十足;當年的丑小鴨阿麗,如今成了富婆兒,提著小包,說話嗲聲嗲氣,在人群中花枝亂顫……

    這話怎么說呢,真是十年不見,當刮目相看哪!但熱鬧的推杯換盞間,分明已見幾位混得不太光鮮的同學,面帶慚色地躲在了酒宴一角,自然組成一個小圈,戚戚地聽著別人高談闊論,默默地咽著自己的悶酒,這其中也包括我。看著曾經還不如自己的同學,入仕途大權在握的有,發(fā)大財光彩照人的有,派頭十足美女相伴的有,就連那個成績老是倒數的也轉業(yè)成了干部。

    曲終人散,各歸各路。細細一想,這各有各的活法兒,各有各的幸福,何必做這些無謂的對比,給自己平添煩惱呢?自己雖無香車美女,卻有妻兒相伴,踏實心安;自己雖無權勢金錢,但可靜守一隅,啟智養(yǎng)心。平凡往復中,自有生活的真諦與樂趣可資把味,這何嘗不是一種幸福?別人的一切,和我又有什么關系呢?

    然而,人總是有著過多的不由自主、心不由控,將各種本來沒有關系的人和事,硬和自己扯上關系,讓平靜的生活驟起波瀾,亂了節(jié)奏。

    結婚紀念日那天,基于不太寬裕的經濟實力,本來已和妻子商量好簡單祝賀一下,炒幾個小菜,互贈個小禮物就好。可偏偏在晚餐前,妻子接了個婚前閨密的電話,了解到人家結婚紀念日的浪漫與氣派。許是受了刺激,妻子放下電話就數落起我來,說人家雙飛旅游、大肆購物,買了鉆戒買金鏈,買了衣服買皮包,而我年年是寒酸、摳門,沒情沒調。本來溫馨的結婚紀念晚餐,卻因一個電話攪了局。其實這也沒什么大不了,人家有人家的大浪漫,我們有我們的小生活,他們的生活和我又有什么關系呢?

    畢業(yè)紀念日范文第5篇

    1、韓佳佳最后沒有和誰在一起,韓佳佳是佟童飾演的,1989年9月7日出生于上海,畢業(yè)于美國紐約大學傳媒學專業(yè),中國內地女演員、導演、編劇。代表作品:《微笑的螃蟹》飾演宮小雅、《少年大欽差》飾演十公主、《同在屋檐下》飾演韓佳佳、《我想有個家》飾演張盼盼。

    2、在單親家庭長大的李婉婷因偶然機緣認識了從小縣城出來的優(yōu)質男田嘉偉,婚后小兩口與婉婷母親(秋楓)同住,可惜一直不孕,在公婆(田祖德與陳萍)不斷催促的壓力下,兩人決定人工受精,喜得一子,取名大龍,從此過著安穩(wěn)甜蜜的小日子。

    3、公婆的突然駕到打破了婉婷一家原本平靜的日子,親家同住一個屋檐下矛盾不斷,讓婉婷與嘉偉夾在中間左右為難,還沒等雙方分出勝負,一場意外讓兩家頓時陷入了痛苦的深淵。經歷了那么多事,嘉偉始終放不下婉婷,而婉婷也依然深愛著嘉偉。十周年結婚紀念日到來,婉婷家中一派溫馨,嘉偉單膝下跪再次向婉婷深情求婚,這時陳萍、秋楓、大龍一同出來,陳萍、秋楓相視而笑,大龍歡樂地蹦蹦跳跳。此時此刻,嘉偉與婉婷的臉上洋溢著無比幸福的笑容。

    (來源:文章屋網 )

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