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建湖縣森達實驗學校雙語三(1)班 吳蘊淪
周末,我和王嚴、媽媽捉迷藏。
首先是我躲。我吐吐舌頭,轉身向書房沖去。爸爸知道了我的來意,同意和我配合。
我一貓腰躲到了電腦下面,爸爸裝著若無其事的樣子打電腦。不一會兒,王嚴進來了。他開口就問:“吳蘊淪進來了嗎?”爸爸很配合:“沒有。”我真是打心眼里感謝老爸。
媽媽又進來了。她什么都沒說,把書房搜了個遍,就是沒發現躲在下面的我。她只好走了。
這一局,誰都沒有找到我,我贏了!
接下來是王嚴躲。可他沒有人配合,我不費吹灰之力就找到了他。媽媽也是同樣的結果。我在這一輪中勝利了!
捉迷藏
捉迷藏的游戲,小朋友們肯定都玩過,好玩吧?可今天,我們玩了一個“不一樣”的捉迷藏!聽我給你細細講來……
吃完晚飯,我和妹妹兩個人在房間里玩游戲,妹妹提議玩捉迷藏,因為房間里空間小,我們一起想了一個好主意,捉迷藏的主角不是我們,而是一只可愛的絨絨熊。我們還定下了規則,必須在一分鐘之內藏好。通過剪子、石頭、布的游戲確定了第一個藏熊的人是我,游戲開始了,我用眼睛迅速地環繞四周,發現地下有一個籃子,我急忙把熊放了進去,可小小的籃子根本放不下它,我只好再找地方。突然,我的眼光停住了。我發現,在書架后面,窗簾前面有一個空,這個地方太隱蔽了,真是藏熊的好地方。于是,我趕快把熊放到了里面。大聲對妹妹說:“好了,可以找了!”。妹妹睜開眼睛,先后“搜索”了洗衣機后面,床底下,柜子,可是還是一無所獲,只好認輸了。我這才把熊拿出來。接下來,輪到妹妹藏了。她把熊藏到了被子里,也沒有逃過我的火眼金睛,不費吹灰之力,我就找到了絨絨熊。時鐘當當當地響了,時鐘已經指向九點,我和妹妹一起躺在小床上,中間還放著那只可愛的絨絨熊,很快進入了甜蜜的夢鄉,在夢中,繼續著我們的游戲。
我吃完早飯走在上學的路上,除了看到自己腳尖前的一片空地外,其它的什么也看不清楚,我真怕自己迷路了,連學校也到不了。
好不容易摸摸索索地摸到學校,我聽到學校里傳來很多同學的聲音,但我卻看不到他們的人。我腦子忽然靈機一動,這不正好捉迷藏嘛。
我來到教室馬上召集同學一起到這團迷霧中捉迷藏。我喊一二三,大家都各自散開,不準找地方藏,只能在迷霧中跑。我順著他們的笑聲和腳步聲去找。這比平時的捉迷藏有趣多了。大家都只能聽到聲音但卻看不到人,感覺近在眼前卻怎么也摸不著,真是太有意思了。雖然我一直捉不到人,跑得喘不過氣來,但我卻時時都能聽到同學們的笑聲。
啊哈!
可是······一個問題出來了,我該躲在哪里呢?躲在床邊?不行,這樣媽媽會找到的,躲在門后面?還是不行,大冬天的,冷都冷死了。突然,我就得有點冷,于是,立刻躲進暖暖的被子里,躲在被子里想:有句話說得好‘最危險的地方,就是最安全的地方。
“對了,我躲在被窩里,媽媽不就找不到我了嗎!”
說干就干,我立刻把身子一股腦兒的往下潛,把本來四處通風的被子拉東拉西,弄得十分平。我在被子等呀等,等得發悶,就準備把頭伸出來,我正準備把頭伸出來時,媽媽就開了門。
我一聽聲音,就像耗子見貓一樣,一股腦兒的鉆進被窩火速的蓋好被子。我等呀等,只聽媽媽哼著歌兒,慢吞吞的,穿鞋,接著開了大門,我猜到,媽媽肯定要喊我起床了。誰知,媽媽好像故意和我作對一樣,就是不喊我起床。
我火冒三丈,氣死我了,我翻看被子,哼,氣死我了,我耐心的等,媽媽看門找我,我在嚇唬她,可她偏偏不來!
“吱嘎一聲”媽媽開了門
啊?這么巧?
美,在轉身處。
若說人生是一場旅途,你我便是其中的行者。我們或許會為了啟程時的一個信念義無反顧地向目標奔去,而在過程中忽略了沿途的風景。如若——稍稍駐足,轉身,回首走過的路,興許會發現那曾是一段多么迂回漫長而又奇妙斑斕的路。
身后,有熏梅染柳沒些閑的東風,又被細雨打得沙沙響的梧桐,有盈滿西樓的月和南回的燕子,有開滿千樹萬樹的梅花雪••••••
都是被輕易就遺忘了的美好,在轉身處,遙遙相望。
美,在凝眸處。
當你端端凝視一朵盛開的扶桑,當你靜靜眺望波瀾壯闊的海洋,當你細細觀察路上匆匆的行人,你會發現,或在表面或在內心的美,但凡細看,就看得到。
雨果說,孩子的眼睛里永遠都是天堂。我想,美之所在,應該是淡去一切浮躁紛擾的明凈;孩子目所能及的都是美,因為孩子的目光只有新奇和單純,以這種如水晶入溪水般透徹的目光看世界,凝眸處,便是美。
美,在你我身邊。
來來回回,反反復復,我依舊不能滿足于自己的尋覓所得。
美,她該是如何沉靜而又聰慧的女子?
也許,她就躲藏在夜晚送來牛奶的媽媽身上,躲在你幫忙倒垃圾后對門奶奶的笑容里,躲在初綻的行道樹的新芽里,躲在飛馳的自行車的后座上,躲在此刻我疾書的筆下••••••