高考文言文作文
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇高考文言文作文范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。
高考文言文作文范文第1篇
在新課改前提下，語文教學思路必須緊跟新形勢，語文教學中尤其是作文教學，更加突出。我們總喜歡把作文教學的痛苦和困惑，把老師怕教，學生怕寫的尷尬，統統歸罪于應試，直接把矛頭指向高考。其實，這是認識上的一種誤區，我們不能把二者完全對立起來，而是應該在教學過程中貫徹快樂作文的理念，從情感態度和價值觀方面，作深入細致的反思。
一、多角度思維——創新的立意
生活中事物呈現撲朔迷離的復雜性，從不同的層面、方面、角度可以發現同一事物的不同特點。正所謂“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。同樣是面對夕陽，李商隱“夕陽無限好，只是近黃昏”：朱自清“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏”，“老夫喜作黃昏頌，滿目青山夕照明”，“蒼山如海，殘陽如血”，因此，人們提倡發散思維，將思維的觸角伸向四面八方的各個角落，多角度、多側面的比較和分析找出符合題目或材料的重點，這樣寫出的文章就有了新意。
二、多方選材——創新的內容
新內容在很大程度上決定于新材料。怎樣使材料新穎呢？篩去那些人云亦云、老生常談的材料，選擇那些別人沒有寫過的典型材料。因為人們都喜歡新穎別致的東西，毫無新意的材料人們是不屑一顧的，而新的例證、別人尚未分析過的材料，往往使入耳目一新。例如，談“改革需要勇氣”，一般人往往引出古今中外的改革家作例證，而有個作者卻偏偏不用這些，而以西紅柿為可食用之佳果的發展過程來說明以上的道理：西紅柿最早生長在南美洲秘魯的森林里，被人稱為“狼桃”，只因為它成熟時色澤嬌艷，人們對它分外警惕，把它當作觀賞植物，誰也不敢咬上一口。十六世紀，英國有個公爵去南美洲游歷，帶回了一個回英國獻給了伊麗莎白女王。從此，英國人把它稱為“禁果”，種在花園里，仍無人敢吃。又過了差不多兩個世紀，才有一位法國畫家，冒著生命危險品嘗一個，它才沖出花園，跳進菜園，上了餐桌。要想有新的材料，必須要關注時代生活、博覽課外讀物。因此，要想有新材料、新內容，一定要關心時人時事，了解時尚時弊，讀文學名著，讀中外精品，讀時文英華，廣泛涉獵，勤勤懇懇地積累材料。
三、多種手法——創新的表現形式
有了新立意和新材料，還要有新的表現形式，即通過準確鮮明形象的語言，自然貼切布局技巧來表現文章的內容，從而寫出既思想深刻，又藝術精美的文章。
（1）首先談語言。生動形象、有文彩、個性化的語言最能打動人感染人，因此應該使用極富表現力的詞語、特別是運用一些創造性的修辭手法來達到這種效果。請看一段談“羨慕”的作文片斷：“有的人雖存羨慕，但心中并沒有撒上塵土、升起無名妒火，而是找出自己的不足，把羨慕當作力，當作帆，當作奮斗向前的旗幟。在他們心目中，羨慕等于奮斗。因為它帶來的是二月的杏花，七月的盛夏，九月的豐收，有的是朝氣、希望，而沒有頹唐和沉淪。”一連串創造性比喻的運用，不但淋漓盡致地抒發了自己的見解，而且也使得文章新鮮活潑起來。
（2）其次談文體。近些年高考作文都不限制文體，因此也要突出個性。形象思維發達、會編故事，擅長記敘描寫的同學可選擇記敘文，甚至小說、童話、劇本、詩歌等文學體裁樣式：邏輯思維發達，會思辯，擅長議論說理的同學可選擇議論文，甚或夾敘夾議的雜文形式；感情充沛，文句優美的同學可選擇抒情性的散文；一些應用文體，如書信、日記等也可根據情況靈活使用。
（3）談文章的整體布局。應追求多樣化的布局技巧，以求匠心獨運：或先抑后揚，或欲擒故縱，或尺水興波，或懸念層疊，或擷取畫面，惑一線穿珠，或眾星拱月，或烘云托月或回環反復。或一字立骨，或虛實結合等等。
（4）講究文章的開頭和結尾。文章的開頭要像“風頭”，必須漂亮、俊秀。既要接觸主題，簡潔明確，還要如“春云初展，鮮花含露”，叫人一見鐘情，“卷簾而望廬山，香爐峰之雪”那樣突兀、崢嶸，引人人勝。記敘文的開頭有描寫式、交待式、倒敘式、懸念式、抑揚式等；議論文開頭有解釋題意、論據先行、正反對比、激發、釋字析義等；說明文則有定義式、導入式、溯源式、故事式、描寫式等等。開頭的方式有很多種，要善于獨創。結尾和開頭一樣，在文章中具有很重要的作用。古人把“豹尾”和“鳳頭”并提，既說明結尾的特殊作用，又包含著結尾要有力度的主張。好的結尾不僅要完成文章主旨，言簡意賅，明確有力，還要令人回味，有“余音裊裊，三日不絕”之效果。黃政樞說：“好的結尾，有如咀嚼干果，品嘗香茗，令人回味再三。”文無定格，貴在獨創，文章千變萬化。結尾也應該有種種不同：記敘文有以情傳理、含蓄蘊藉、出人意料、景物襯托、飽含哲理等等；議論文有提出希望、強烈抒情、反問作結、戛然而止、瞻望前景等等：說明文有預測式、描寫式、比喻式、對比式、補充式等等，不一而足，文章結尾要力求結出新意。
高考文言文作文范文第2篇
1、老是遇不上機會的人，最終總會走運。——塞內加
2、踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。——施耐庵
3、機會是在紛紜世事之中，許多復雜因子運行之間，偶然湊成一個有利于你的空隙。——佚名
4、不管人們怎樣夸耀自己的偉大行動，它們常常只是機遇的產物，而非一個偉大意向的結果。——拉羅什富科
5、人不能創造時機，但是他可以抓住那些已經出現的時機。——雪萊
6、糟蹋了機會，怨不得別人，是你自己的事。——佚名
7、世間唯一最可證明的因果；你付出多少努力，就必有多少收獲。——佚名
8、機會每個人都有的，但許多人不知道他們碰到過它。——佚名
9、善于捕捉機會者為俊杰。——歌德
10、世界上有許多做事有成的人，并一定是因為他比你會做，而僅僅是因為他比你敢做。——培根
11、我發現，大多數人對生活所要求的是擁有選擇的機會，這比任何其他的事情都重要得多。最壞的生活可能是沒有選擇的生活，對新事物沒有任何希望的生活，走進死胡同的生活。相反，最愉快的生活是具有最多機會的生活。——坎貝爾
12、機會不但會造出小偷，也會造出偉人。——佚名
13、弱者坐失良機，強者制造時機，沒有時機，這是弱者最好的供詞。——佚名
14、閃電決不會在同一地方落兩次。——佚名
15、人生中最困難者，莫過于選擇。——莫爾
16、對于不會利用機會的人，時機又有什么用呢？一個不受胎的蛋，是要被時間的浪潮沖刷成廢物的。——艾略特
17、誰成了哪一行的尖子；誰就能走運，因此，不管哪一行，我只要成了尖子，就一定會走運，機會自然會到來，而機會一來，我憑著本領就能一帆風順。——盧梭
18、要留意任何可利的瞬間，機會到了，莫失之交臂，遺憾終生。——佚名
19、惟有埋頭，才能出頭，急于出人頭地，除了自尋苦惱之外，不會真正得到什么。——莎士比亞
20、飛著的鳥總會捕到什么。——佚名
21、智者創造的機會比他得到的機會要多。——培根
22、要是不能把握時機，就要終身蹭蹬，一事無成。——莎士比亞
23、人生一世，總有些片斷當時看著無關緊要，而事實上卻牽動了大局。——薩克雷
24、對任何事物，你都感興趣，所以每當付諸實行時，你都覺得有無限的生機到來，而且從不會錯過機會。雖然在短暫的人生里，你也可以體驗到很多有意義的嘗試。——佚名
25、命運是一件很不可思議的東西。雖人各有志，往往在實現理想時會遭遇到許多困難，反而會使自己走向與志趣相反的路，而一舉成功。我想我就是這樣。——松下幸之助
26、運氣就象一個球那樣圓圓的，所以很自然地，它并非總是滾落在最善良、最高貴的人的頭上。——貝多芬
27、一個人為尋求他所需要的東西，走遍了全世界，回到家里，找到了。——穆爾
28、良辰難再，人生中大好的時刻，不要去作舊夢重圓的事。——佚名
29、一般人總是等待著機會從天而降，而不想努力工作來創造這種機會。當一個人夢想著如何去掙五萬鎊錢時，一百個人卻干脆夢著五萬鎊就掉在他們眼前。——米爾恩
30、機遇只垂青那些懂得怎樣追求她的人；人之拋棄機會，絕對多于機會拋棄人。——佚名
31、一個人因為看到另外一種生活方式更有重大的意義，只經過半小時的考慮就甘愿拋棄一生一事業前途，這才需要很強的個性呢，冒然走出這一步，以后永不后悔，那需要的個性就更多了。——毛姆
32、那專想等待良機的，無異在等待月光變為銀質。——羅斯喬特
33、如果良機不來，就親手創造吧。——欺邁爾斯
34、當危險逼近時，善于抓住時機迎頭邀擊它要比猶豫躲閃它更有利。因為猶豫的結果恰恰是錯過了克服它的機會。——培根
35、由于過分審慎，人們對于時機就會重視不夠，就會坐失良機。——盧梭
36、不要以為機會會第二次敲門。——桑弗
37、將人生投于賭博的賭徒，當他們膽敢妄為的時候，對自己的力量有充分的自信，并且認為大膽的冒險是唯一的形式。——茨威格
38、最明亮的歡樂火焰大概都是由意外的火花點燃的。人生道路上不時散發出芳香的花朵，也是從偶然落下的種子自然生長起來的。——塞繆爾·約翰遜
39、事業有成，且別以為是“命運”之神為你帶來的。“命運”之神本身沒有這個力量，而是被“辯別”之神支配的。——約翰·多來登
40、在婚姻大事上，機會和命運常常良莠不分，叫人難以捉摸。——奧斯汀
41、人逢危難總是有一個成敗攸關的時刻。——雨果
42、有時一個人受到厄運的可怕打擊，不管這厄運是來自公眾或者個人，倒可能是件好事。命運之神的無情連枷打在一捆捆豐收的莊稼上，只把稈子打爛了，但谷粒是什么也沒感覺到，它仍在場上歡蹦亂跳，毫不關心它是要前往磨坊還是掉進犁溝。——歌德
43、人類假如不能利用機會，機會就會隨著時光的波浪流向茫茫的大海里去，而變成不會孵化的蛋了。——喬治·愛利渥特
44、庸人埋怨自己的境遇不佳，偉人則努力改造環境。——佚名
45、進步，意味著目標不斷前移，階段不斷理新，它的視野總是不斷變化的。——雨果
46、生活對我們每個人來說，都充滿著通過新的努力和新的姿態脫穎而出的第二次發展機會。人們不應限制自己，固守一隅。對于第二次機會，所需要的是及時認識并果斷行動的能力。愿人人都成為生活的幸運兒。——佚名
47、沒有哪個勝利者信仰機遇。——尼采
48、不等待機會所送禮物的人，就是征服了命運。——阿諾德
49、等待機會，是一種十分笨拙的行為。——佚名
50、機遇只偏愛那些有準備的頭腦的人。——巴斯德
51、只有愚者才等待機會，而智者則造就機會。——培根
52、生命很快就過去了，一個機會從不會出現兩次。——佚名
53、善于識別與把握時機是極為重要的。在一切大事業上，人在開始做事前要象千眼神那樣察視時機，而在進行時要象千手神那樣抓住時機。——培根
54、如果事先缺乏周密的準備，機遇也會毫無用處。——托克維爾
55、不要依據過去來策劃未來。——伯克
56、運氣是鏡子，照得最明亮時便碎了。——蒙田
57、許多人浪費了整整一生去等待符合他們心愿的機會。——尼采
58、當運氣向你微笑時，趕快擁抱她。——佚名
59、幸運的時機好比市場上的交易，只要你稍有延誤，它就將掉價了。——培根
60、乘著順風，就該扯篷。——塞萬提斯
61、善于等待的人，一切都會及時來到。——巴爾扎克
62、發現的歷史表明，機遇起著重要的作用，但另一方面，即使在那些因機遇而成功的發現中，機遇也僅僅起到一部分的作用。——貝弗里奇
63、當良機出現在我們面前時，我們要及時抓住它們，利用它們，這是生活的一大藝術。——約翰遜
64、人生不靠運氣，而是看下棋的技術如何。——佚名
65、機不可失，時不再來。——張九齡
66、識時務者為俊杰，味先幾者非明哲。——程允升
67、如果給個空子，就會中邪。——佚名
68、當一個人陷入了這樣一種境地：他相信，某些事必然會發生，只因為他不希望它們發生，而他希望發生的那些事情卻永遠不可能發生，這種狀況就稱之為“自暴自棄”。——叔本華
69、良機只有一次，一但坐失，就再也得不到了。——勃朗寧
70、如果你因失去了太陽而流淚，那末你也將失去群星了。——泰戈爾
71、我不能選擇那最好的。是那最好的選擇我。——泰戈爾
72、我們降生在這個世界上的惟一目的地就是好好活下去，活給自己看，也活給愛自己的人看，更要活給那些瞧不起自己的人看。——佚名
73、一個人若能對每一件事都感到興趣，能用眼睛看到人生旅途上、時間與機會不斷給予他的東西，并對于自己能夠勝任的事情，決不錯過，在他短暫的生命中，將能夠擷取多少的奇遇啊。——勞倫斯
74、人若神經緊張，說東道西，就會猶豫不定，反把事情耽誤了。耽誤的結果是叫人喪志乞憐，寸步難移。——莎士比亞
75、要注意留神任何有利的瞬時，機會到了莫失之交臂！——歌德
76、我們如海鷗之與波濤相遇似地，遇見了，走近了。海鷗飛去，波濤滾滾地流開，我們也分別了。——泰戈爾
77、逆境是通向真理的第一條道路。——拜倫
78、一個人既有成算，若不迅速進行，必至后悔莫及。——但丁
79、每個人當然都可以逞強，但限于在他所懂的方面。——歌德
80、只要有所事事，有所追求，人就把握住了機運的車輪。——愛默生
81、無數人事的變化孕育在時間的胚胎里。——莎士比亞
82、僅僅天賦的某些巨大優勢并不能造就英雄，還要有運氣相伴。——拉羅什夫科
83、我們多數人的毛病是，當機會朝我們沖奔而來時，我們兀自閉著眼睛，()很少人能夠去追尋自己的機會，甚至在絆倒時，還不能見著它。——卡耐基
84、機會不會上門來找；只有人去找機會。——狄更斯
85、生活中最重要的事情是懂得何時抓住機會，其次便是懂得何時放棄利益。——狄斯累利
86、好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。——莎士比亞
87、君子藏器于身，待時而動。——佚名
88、想哪天干，那天就是吉日。——佚名
89、福氣來了不享，福氣走了別怨。——塞萬提斯
90、時來天地皆同力，運去英雄不自由。——羅隱
91、對于那些實際上影響我們一生的前途和我們的最后歸宿的事件，我們甚至也只能知道其中的一部分。還有數不清的大事——假如稱之為大事的話——差點兒發生在我們身上。然而卻在我們身邊掠過，沒有產生什么實際效果。甚至也沒有反向任何亮光或陰影到我們的心上，使我們察覺到它們的接近。——霍桑
92、應該抓住機會的額發。——佚名
93、這世界上真正有成就的往往不是第一流的聰明人，而是第二流聰明加第二流愚笨的那種人。太聰明，就把什么都看開了，不肯做傻事，花笨功夫了，也就沒希望了。——佚名
94、機會是不守紀律的。——雨果
95、時則動，不時則靜。——佚名
96、一個人不論干什么事，失掉恰當的時節、有利的時機就會全功盡棄。——柏拉圖
97、戰場上只有當機立斷的統帥才能取得勝利。——佚名
98、人在開始做事前要像千眼神那樣察視時機，而在進行時要像千手神那樣抓住時機。——培根
99、愚蠢的行動，能使人陷于貧困；投合時機的行動，卻能令人致富。——克拉克
100、機會是神的雅號。——桑弗
101、如果有人錯過機會，多半不是機會沒來，而是因為機會過來時，沒有一伸手抓住它。——佚名
102、機會似乎是很誘人的，事實上有很多遙不可及和美好的事物都是騙人的幌子。最好的機會，就在你的身旁。——約翰·拔羅斯
103、當取不取，過后莫悔。——施耐庵
104、災難——這東西最能經常而確鑿無疑地提醒我們，人生的事物并不全是按照我們自己的安排。有兩種：自己的背運，還有別人的走運。——比爾斯
105、一個聰明人所創造的機會比他所發現的機會更多。——培根
106、來而不可失者時也，蹈而不可失者機也。——蘇軾
107、人生頗富機會和變化。人最得意的時候，有最大的不幸光臨。——亞里士多德
108、機遇是重要的，但刻苦是關鍵；自己不刻苦，機遇再多也沒用。——佚名
109、機會對于不能利用它的人又有什么用呢？正如風只對于能利用它的人才是動力。——西蒙
110、運氣通常照顧深思熟慮者。——諾貝爾
111、從容不迫地談理論是一件事，把思想付諸實行——尤其在需要當機立斷的時候，——又是一件事。——羅曼·羅蘭
112、人們若是一心一意地做某一件事，總是會碰到偶然的機會的。——巴爾扎克
113、明者因時而變，知者隨事而制。——桓寬
114、誰若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來的香餌。——大仲馬
115、假如你希望在你的生活中也獲得那樣的機遇，你必須播種，而且最好多播種，因為你尚未不清楚哪一粒種子會發芽。——坎貝爾
116、永恒的東西每個人都會碰到，有限的東西只有某些人才能碰到。——皮士爾
117、自己的命運應由自己創造，而且應該絕對排除虛偽和壞事。——契訶夫
118、一旦我們在世界上吸引了足夠的注意，在其中扮演一個角色，我們頓時就像一個球一樣滾動起來，而且從此再不停歇。——海涅
119、天使來訪我們，但我們在他們走后才知道。——佚名
120、人生成功的秘訣是當好機會來臨時，立刻抓住它。——狄斯累利
121、樂觀主義者從每一個災難中看到機遇，而悲觀主義都從每一個機遇中看到災難。——佚名
122、快跑的未必能贏，力戰的未必得勝，智慧的未必得糧食，明哲的未必得資財，靈巧的未必得喜悅。所臨到眾人的，是在乎當時的機會。——佚名
123、純粹由于機會而發生的事情何其多也，事先我們甚至不敢抱以期望！——泰倫提烏斯
124、如果沒有人欣賞，烏鴉的歌聲也就和云雀一樣；要是夜鶯在白天雜在群鵝的聒噪里歌唱，人家決不以為它比鷦鷯唱得更美。多少事情因為逢到有利的環境，才能夠達到盡善的境界，博得一聲恰當的贊賞！——莎士比亞
125、人生不是自發的自我發展，而是一長串機緣。事件和決定，這些機緣、事件和決定在它們實現的當時是取決于我們的意志的。——科恩
126、如果有人錯過機會，多半不是機會沒有到來，而是因為等待機會者沒有看見機會到來，而且機會過來時，沒有一伸手就抓住它。——羅曼·羅蘭
127、每人都有一個好運降臨的時候，只看他能不能領受；但他若不及時注意，或竟頑強地拋開機遇，那就并非機緣或命運在作弄他，其實惟有歸咎于他自己的疏懶和荒唐；我想這樣的人只好抱怨自己。——喬叟
128、一個明智的人總是抓住機遇，把它變成美好的未來。——托·富勒
129、機會就是在時間之流中，最好的一剎那。——佚名
130、幸運每個月都會降臨，但是如果你沒有準備去迎接它，就可能失之交臂。——佚名
131、你不要以為機會像一個到你家里來的客人，他在你門前敲著門，等待你開門把它迎接進來，恰恰相反，機會是一件不可捉摸的活寶貝，無影無形，無聲無息，假如你不用苦干的精神，努力去尋求它，也許永遠遇不著它。——佚名
高考文言文作文范文第3篇
“嘭”的一聲巨響，五彩斑斕的火焰帶著夢想與希望直沖云霄，劃破靜謐的漫漫夜空，留下一道道最完美燦爛的軌跡。
我行走在江邊，看著彼岸升起的煙花，雖非屬罕見，卻美得不加修飾，仿佛看到了生之繁華，以至于忘了往前挪走一步。
我愛這煙花，確信無疑，就像對書本的感情，偏執而無法扭轉。它雖然始終停留在預定的軌道上，卻總以自己的方式向盈盈的月光挑戰，向絢爛的星空挑戰，它注定將成為夜空中的主角。
而我們又何嘗不是這樣呢？用青澀的期盼與青春的激情寫著三年韶華的輕狂，寫著初涉人世的滄桑。我們盡情地歡笑，為苦戰難題的成功而自豪；我們時而沉默少言，以賣弄奮筆疾書于題海，一面思考未來的人生方向；我們緬懷過往，揮灑受挫時的難抑的悲傷，卻又總能拾起風帆，帶著期望再次啟航。
十二年的人生路，比起時隱時現的煙火，更顯出它的坎坷和綿長。或許，它承載的不僅僅是閃光的那一刻精彩，更有人生的藍圖、人生的歸宿。
十二年的奮斗只為那幾小時的揮筆一搏，它滿載了莘莘學子的美好憧憬與向往，滿載了不復往昔的汗水與眼淚。它不是生命的終結，卻以終結的絕然方式狠狠地畫上了一個句號。
回頭看看遠方，彼岸的煙花依舊在燃放，那大片大片的色彩浸染過江水，突現出姹紫嫣紅的波光。我站在江岸俯首凝望，仿佛進入了光影重重的時空隧道，過往的點點滴滴歷歷在目。
朋友們喜怒哀樂的臉龐在耀眼奪目的夜空中一個個浮現。要么因為老師的表揚，開心得像個三歲的孩子拍手歡呼雀躍；要么拿著觸目驚心的成績單，難過地悲愴滿懷；要么看著同學領著獎狀，拋給他一個羨慕又妒忌的眼神，卻總也不愿承認他的好；要么就著一道數學題，與朋友爭論得面紅耳赤。
高考前的十二年就有如此酸甜苦辣的生活，讓我們在苦中求進，進中取甜。我們在這些年里不斷成長，懂得了把握完滿的青春，懂得了體諒他人的無奈。不是只有哲人才懂得思考人生，我們同樣也在邊走邊想。
恍眼中，那空中艷麗的煙花仿佛勾勒出一幅幅豐富多彩的生活畫面，那里蘊藏的是我們十二年來用動人的心弦譜寫的一首青春贊歌。
名師點評
該考生另辟蹊徑，不直接說“高考”，而是大談“高考”前個人的奮斗歷程，“用心良苦”，說高考，就是在說自己的成長經歷，說高考的酸甜苦辣，也是在說自己成長過程中的酸甜苦辣。考生從江邊的煙花說起，進而聯想到自己的青春，在緬懷過去時，更加憧憬未來，立意頗高。語言極其流暢，是不可多得的一類文。
重慶卷滿分作文：夢里花開
我們在過去與未來，在時光的邊緣，尋找屬于自己的夢。只為在夢里，聽見花開的聲音。
——寫在前面的話
因為高考，這個六月，注定不平凡。
走在考場外，放眼望去，是黑壓壓的人群；焦急等待的家長，維護秩序的警察，還有停在車場的車輛，等待著的老師……在雨幕里，我透過黃色的警戒線，似乎看到了高考的莊嚴與神圣，以及那些拳拳愛子之心……
的確，你來了，以你固有的步伐在萬眾矚目中姍姍而來。
曾經為你牽腸掛肚，曾經為你輾轉難眠，也曾為你食不知味。在過往的日日夜夜里，關注著你的一舉一動，收集著你的訊息，點點滴滴。你就像一個偷夢的人，偷走了很多很多如我一般人的夢，牽扯著成千上萬的人的心。你卻離我們遠遠的，讓我們在尋夢的路上只能想象你的模樣，夢的模樣。然后指引我們一步一步地前行，走到你所在的位置，尋找自己的夢。
可是，你離我們如此遙遠，以至于我們行走了十二年才依稀看見你的身影，看見夢的幻象。
而今你來了，帶著我們的夢走來。而我們，還有一條河的距離。你，站在河的那岸，向站在此岸的我們，招手，微笑。
在你的笑容里，我看見的，是自己一路走來的艱辛與甜蜜。考試是荊棘，布滿來的路上。曾經為被荊棘劃傷皮膚而疼痛地哭過，也曾為在通往夢想的路上找不到方向而感到迷茫，曾經也為在荊棘叢林里得到嬌艷的花而開心地笑過，更為被荊棘弄得傷痕累累而疼得身心疲憊……
還有，今天下午5：00之后，我們的高中生活，就此結束。這是我們的青春的告別。那些知了的喧囂，那些樹木在熾熱的路面投下的斑駁的樹影，那些寫在黑板上的密密麻麻的字，那些匆忙穿過的路，那些仰望過的天空與流嵐，此時全都隱沒在這個夏天，那么徹底……于是，我們曾經的牽腸掛肚，過往的得與失，昔日的刻骨銘心，在英語考試結束鈴聲響起的那一刻，便注定會成為過眼云煙。
那句歌詞：總以為畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西……多么真實！我的畢業期，也就在不遠的今晚，過了這一晚，以后，真的要各奔天涯了。
如此種種，在走向你的路上，一點一點地累積，然后沉淀在心的河床上，成為久遠的心事。
那些往事，讓我們痛，并快樂著。然后，懷著或歡欣或失落的心情奔向我們的未來。不管怎樣，不要有任何的遺憾，時光與年華，誰也輸不起。
我相信，不會等到年華流盡，我就可以聽見花開的聲音。
名師點評
本文有如下特色值得我們借鑒：
一、結構上，以時間的先后進行排列，彰顯出考生們對“高考”的熱切期盼，從中體現出人們對它的感受，盡管這感受各不相同，酸甜苦辣應有盡有。
二、擬人修辭的運用，通過第二人稱的運用，把“高考”擬人化，讓嚴肅的事情，顯得很有人情味，從中可以窺見到考生對“高考”的獨特的感受。
當然，文中還有許多我們可以借鑒的地方，如把高考比喻成偷夢的人，以及歌詞的恰當運用，都提示了話題的主旨。
重慶高考滿分作文：在自然中生活
在自然中生活《現代漢語詞典》中對自然的第一個解釋便是“自然界”，這三個普通的字組合在一起卻讓我們產生敬畏。千百年來，人們都在與自然界打交道，在這個過程中，人類越來越懂得如何在自然中生活。這不僅是一種狀態，這還是一種境界，這更是一種本能。
晉代的陶淵明，你是后人的典范。多少人都向往你那種“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，你遠離鬧市，遠離塵囂，只是為了與大自然做最親密的接觸。你懂得如何與大自然打交道，因為在隱居中你擁有了淡然的心態，豁達的胸懷。
莊周，你的境界是無數人向往卻又無法企及的。人們都知道“莊生曉夢迷蝴蝶”，人們也都知道你愿意做水中的小魚。你在自然中生活，你的思想觸摸著身旁的一草一木。你懂得如何與大自然打交道，因為草因你而茂盛，水因你而清。
在5.12地震中倒下的“短信媽媽”，你的行為讓多少人動容。你雙膝跪地，仿佛在向大自然祈求。你祈求她不要傷害你的孩子，哪怕奪走你的生命。你懂得如何與大自然打交道，因為在自然傷害你的時候，你卻為生命撐起了一片天。
在孤島上的汶川縣委書記王斌，你是13億中國人的掛念。你不僅沒有倒下，還組織大家積極展開生產自救。你始終站在與死神抗爭的第一線，你始終站在與大自然戰斗的最前沿。你懂得如何與大自然打交道，因為你知道，生命才是最神圣的。
我們向往自然，我們敬畏自然，我們卻不怕自然災害。我們追求與自然和諧相處，我們希望自己能如水般清澈，如草般茂盛。我們喜歡恬靜的生活，我們喜歡清新的空氣。但當自然向我們發起挑戰時，我們也絕不會退縮。人是因自然而生的，但卻不會因自然而亡。透過源遠流長的歷史，我們更加懂得與大自然相處，在自然中生活，我們培養了一種韌勁。我們懂得利用自然求得安穩，我們知道追求自然提升境界，我們更明白在災難后我們會一如既往，我們更清楚人與自然是永恒的主題。
在自然中生活，我們變得淡然。
在自然中生活，我們變得睿智。
高考文言文作文范文第4篇
1.Practice makes perfect. 熟能生巧。
2.God helps those who help themselves. 天助自助者。
3.Easier said than done. 說起來容易做起來難。
4.Where there is a will，there is a way. 有志者事竟成。
5.One false step will make a great difference. 失之毫厘，謬之千里。
6.Slow and steady wins the race. 穩扎穩打無往而不勝。
7.A fall into the pit，a gain in your wit. 吃一塹，長一智。
8.Experience is the mother of wisdom. 實踐出真知。
9.All work and no play makes jack a dull boy. 只工作不玩耍，聰明孩子也變傻。
10.Beauty without virtue is a rose without fragrance.無德之美猶如沒有香味的玫瑰，徒有其表。
11.More hasty，less speed. 欲速則不達。
12.Its never too old to learn. 活到老，學到老。
13.All that glitters is not gold. 閃光的未必都是金子。
14.A journey of a thousand miles begins with a single step.千里之行始于足下。
15.Look before you leap. 三思而后行。
16.Rome was not built in a day. 偉業非一日之功。
17.Great minds think alike. 英雄所見略同。
18.well begun，half done. 好的開始等于成功的一半。
19.It is hard to please all. 眾口難調。
20.Out of sight，out of mind. 眼不見，心不念。
21.Facts speak plainer than words. 事實勝于雄辯。
22.Call back white and white back. 顛倒黑白。
23.First things first. 凡事有輕重緩急。
24.Ill news travels fast. 壞事傳千里。
25.A friend in need is a friend indeed. 患難見真情。
26.live not to eat，but eat to live. 活著不是為了吃飯，吃飯為了活著。
27.Action speaks louder than words. 行動勝過語言。
28.East or west，home is the best. 金窩銀窩不如自家草窩。
29.Its not the gay coat that makes the gentleman. 君子在德不在衣。
30.Beauty will buy no beef. 漂亮不能當飯吃。
31.Like and like make good friends. 趣味相投。
32.The older， the wiser. 姜是老的辣。
33.Do as Romans do in Rome. 入鄉隨俗。
34.An idle youth，a needy age. 少壯不努力，老大徒傷悲。
高考文言文作文范文第5篇
【導語】作文是語文考試的重中之重，想要寫出好的作文，可以多看一些滿分作文，靈活運用來提升自己的作文分值。
吃過下午飯后，太陽西斜，涼風漸起，老家的人習慣到田地里走一圈，看看莊稼的長勢，在心底默默憧憬一年的收成。人們把這種行走叫作“竄田”，它是一個愜意愉悅的過程，農人用目光緩緩撫摸一株株水稻或豆麥，如同凝視著自己的孩子，溫和的眼神溢滿愛意，笑容如一朵花，在飽經風霜的面龐上緩緩盛開——這是一種情不自禁、發自心底的微笑，很多時候，連農人自己都沒有意識到這笑容。注視是一種無聲的交流，此時無聲勝有聲，莊稼感知到了農人心底的期望，在傍晚的微風中輕輕搖曳著身子，積蓄力量，蓬勃生長。
“竄田”的場景，常常將我的思緒拉回校園時光。身為農家孩子，常年跟隨父母在田間地頭勞作，雖然承擔的只是些輕巧的活計，但對謀生的艱辛也深有感觸，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”不止是課文里的知識，更是根植在骨血里的認知。幼時，父母常用一句諺語教育我：人哄地皮，田哄肚皮。意思是如果在耕種中偷懶，吃虧的最終是自己。我把這句諺語帶到了校園生活中，入學之初就立下了以求學跳出農門的愿望，對待課業不敢有絲毫懈怠。學校課程緊張，特別是在高中時，升學壓力大，晚自習是家常便飯。上晚自習時，同學們埋首做題，教室寂靜如秋收前的田野，輕微的翻書聲和筆尖劃在紙上的沙沙聲讓氣氛凝重而緊張。值守自習的老師，有時在桌前批改作業，有時在過道間輕輕走動。不止一次，做題累了，我從堆積如山的習題本中抬起頭，如果正巧遇見老師的眼神，他會對我微微一笑，眼神中有濃濃的鼓勵和期許——那目光，多像父母在注視親手耕種的莊稼，注視自己正在成長的孩子呀。
中國人表達情感的方式深情而含蓄，母親送別孩子，用衣線寄言，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”;遠行的游子寫信給家人，紙短情長，“上言加餐飯，下言長相憶”;妻子思念遠戍的丈夫，在苦寒的秋月，一遍遍為他搗洗衣服，她始終堅定地相信，丈夫能感知到她的想念，“用盡閨中力，君聽空外音”;李白在黃鶴樓送別孟浩然，友人乘坐的帆船已經消失在視野的碧空，李白仍舊孤立江邊，久久凝望著浩蕩的江水，“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”……
歲月流逝，年歲漸長，對人生的離散有了更深的感觸，內心在不斷增長的堅韌中也伴隨著與日俱增的柔軟。一天黃昏，送別友人遠行，落日西沉，紅光照得人雙眼生疼。依依話別后，我們在一個山坡轉身背道而行，走出一段路，我回頭看友人，恰巧他也正回頭看向我。腦海里驀然想起陳佐才的一句送別詩：“安得長繩系白日，送君更過一重山”，不爭氣的淚水，瞬間奪眶而出。
