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    大學(xué)自習(xí)課

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    大學(xué)自習(xí)課

    大學(xué)自習(xí)課范文第1篇

    山東工業(yè)大學(xué)是一所具有四十年歷史的綜合性工科大學(xué).擔(dān)負(fù)著教學(xué)與科研兩大中心任務(wù).在當(dāng)前深化改革的形勢(shì)下還面臨著科技轉(zhuǎn)化、生產(chǎn)開(kāi)發(fā)的重大任務(wù)。圖書(shū)資料系統(tǒng)作為服務(wù)于教學(xué)、科研和生產(chǎn)三大任務(wù)的重要支柱,其建設(shè)、運(yùn)行歷來(lái)備受學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視。作為該系統(tǒng)的基層機(jī)構(gòu)系級(jí)資料室.集圖書(shū)資料于一體.直接面間本系各相近專業(yè)師生.其建設(shè)與運(yùn)行有著無(wú)可取代的作用。我校水建系自84年恢復(fù)以來(lái),在9年時(shí)間內(nèi)由一個(gè)專業(yè)、80名學(xué)生和四個(gè)教研室.發(fā)展為四個(gè)專業(yè)近800名學(xué)生、一個(gè)碩士點(diǎn)與重點(diǎn)學(xué)科、六個(gè)教研室、兩個(gè)研究室,對(duì)系圖書(shū)資料工作的要求也愈來(lái)愈高。以下結(jié)合我系、資料室建設(shè)及運(yùn)行談一點(diǎn)對(duì)系資料室工作的淺見(jiàn)。

    二、系級(jí)資料室工作特點(diǎn)

    校級(jí)圖書(shū)資料系統(tǒng)一般由圖書(shū)館、情報(bào)資料室與科技檔案館組成,面間全校師生。系級(jí)資料室作為其補(bǔ)充,在工作性質(zhì)及服務(wù)對(duì)象等方面有其相應(yīng)的特點(diǎn)。

    (1)面同本系各相近專業(yè)。由于系屬各專業(yè)口徑比較接近.資料人員比較容易熟悉各專業(yè)內(nèi)容并了解相應(yīng)的對(duì)口單位,這為系資料室的建設(shè)運(yùn)行創(chuàng)造了良好條件。8在年水建系恢復(fù)時(shí)只有一個(gè)水工專業(yè).其后陸續(xù)增設(shè)了建筑工程、道路工程及農(nóng)田水利工程三個(gè)專業(yè)。今年還設(shè)立了《水工結(jié)構(gòu)工程》重點(diǎn)學(xué)科一及碩士點(diǎn)。但因其同屬土木水利類.資料人員比較了解各專業(yè)內(nèi)容,因而能合理使用有限的經(jīng)費(fèi),分清輕重緩急,迅速準(zhǔn)確地采購(gòu)了急需的圖書(shū)資料.初步滿足了各專業(yè)教學(xué)、科研與生產(chǎn)急需。

    (2)直接接觸本系師生.便于按其要求及時(shí)調(diào)整服務(wù)方式。水工專業(yè)第一屆畢業(yè)設(shè)計(jì)前.教師提出參考資料不足.影[lfoJ準(zhǔn)備工作。我們按教師選擇的課題與學(xué)生人數(shù)和有關(guān)單位聯(lián)系.及時(shí)采購(gòu)了一批手冊(cè)、規(guī)范等.保證了首屆畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利完成。以后每上一個(gè)新專業(yè),從招生之日起,我們就開(kāi)始其畢業(yè)設(shè)計(jì)資料準(zhǔn)備工作。又如鋼筋混凝土等課程設(shè)計(jì)需用重復(fù)套數(shù)為20本的專用工具手冊(cè),我們即設(shè)置了若干課程設(shè)計(jì)專柜。師生平時(shí)可零星借閱,課程設(shè)計(jì)前收回集中供教學(xué)使用。我們還按教師出席全國(guó)教學(xué)會(huì)議提供的信息,購(gòu)進(jìn)《結(jié)構(gòu)力學(xué)》題庫(kù)一套.為客觀評(píng)定該課程教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了條件。我校《水利土建設(shè)計(jì)所》上馬前后,我們專門去省有關(guān)設(shè)計(jì)院采購(gòu)了相應(yīng)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及定型,初步滿足了生產(chǎn)及學(xué)生暑期實(shí)踐要求。

    (3)充分發(fā)揮專業(yè)期刊作用。期刊反映各專業(yè)信息迅速而價(jià)格又較低廉,由于系資料室距教研室近且借閱方法靈活.故各種期刊借閱率很高。校圖書(shū)館對(duì)該項(xiàng)工作十分支持,撥給經(jīng)費(fèi)。每年訂閱前資料室將期刊目錄分發(fā)至各室.由他們提出要求。個(gè)別自辦發(fā)行及內(nèi)部發(fā)行的期刊資料則通過(guò)各種渠道單獨(dú)辦理訂閱。目前我系汀閱各種期刊50余種。

    (4)上承下達(dá)溝通師生與校圖書(shū)館的聯(lián)系。對(duì)圖書(shū)資料的要求,師生往往首先對(duì)資料室提出.限于系資料費(fèi)的數(shù)量.不能解決的.我們則間校圖書(shū)館反映。如我系水工專業(yè)學(xué)生人數(shù)多.對(duì)某些專用手冊(cè)需要量大.以及一些發(fā)行渠道不通暢書(shū)藉的采購(gòu)問(wèn)題.我們均及時(shí)同圖書(shū)館反映并得到了解決。

    (5)開(kāi)展對(duì)口信息報(bào)導(dǎo)。資料室先后在省內(nèi)對(duì)口期刊上報(bào)導(dǎo)我校《水工結(jié)構(gòu)工程》學(xué)科招收碩士研究生以及有關(guān)會(huì)議及科研成果情況.增加了本系各專業(yè)社會(huì)知名度。日前國(guó)內(nèi)各種資料情報(bào)網(wǎng)較多.限于經(jīng)費(fèi)而不能全部參加,我們經(jīng)系研究篩選后報(bào)校.同時(shí)鼓勵(lì)教師使用科研費(fèi)再參加一些情報(bào)網(wǎng)。

    三、經(jīng)費(fèi)籌措與圖書(shū)資料采集

    目前高校經(jīng)費(fèi)緊張是一個(gè)普遍情況,完全依靠學(xué)校正常撥款很難滿足系資料室建設(shè)的要求,必須多渠道籌措。水工、道路工程專業(yè)上馬時(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們從水利廳、交通廳對(duì)口支援的經(jīng)費(fèi)中分別申請(qǐng)了五千與1萬(wàn)元資料專用費(fèi),緩解了資料經(jīng)費(fèi)不足與專業(yè)迅速上馬的矛盾。我們還鼓勵(lì)教師使用部分畢業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)購(gòu)買圖書(shū)資料,并制定了誰(shuí)出資誰(shuí)優(yōu)先使用的原則。我系兩個(gè)科研室需用專門資料圖書(shū)較多,經(jīng)系主任同意采用橫間課題經(jīng)費(fèi)購(gòu)買的圖書(shū)資料由資料室驗(yàn)證后交科研室編目保存的管理方法。此外我們還從系工會(huì)會(huì)費(fèi)、系主任基金申請(qǐng)少量經(jīng)費(fèi)購(gòu)買一些文藝、健康類雜志以活躍教師文化生活。

    資料圖書(shū)采集是系資料室重要工作之一。通過(guò)當(dāng)?shù)剜]局、書(shū)店按時(shí)訂購(gòu)是圖書(shū)及期刊的主要來(lái)源。但目前很多專業(yè)書(shū)藉、期刊、資料自辦發(fā)行.與我校訂購(gòu)渠道不通暢,為此我們通過(guò)校友等關(guān)系和水電、建工出版社等多個(gè)單位建立了信用關(guān)系.使用了相互能接收的結(jié)算方式.保證了所需圖書(shū)資料的采購(gòu)。資料交流是一種費(fèi)省效宏的資料來(lái)源渠道.我們定期將本系教師的科研成果與論文間有關(guān)單位交流.取得了對(duì)方回送的不少資料。我們還在資料室接待了英國(guó)考文垂理工學(xué)院來(lái)訪留學(xué)生.要求與池們掛鉤.他們回國(guó)后按諾言定期給我們寄來(lái)資料與信息。

    四、全面為本系師生服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度

    系資料室的服務(wù)對(duì)象是本系師生,服務(wù)目的是有利于教學(xué)質(zhì)量的提高與科研、生產(chǎn)工作的開(kāi)展。為此我們?cè)诜?wù)方式上既靈活又嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。各類圖書(shū)資料均按圖書(shū)館規(guī)定編目上架。為便于師生查閱,教師一律開(kāi)架借閱。對(duì)學(xué)生則須經(jīng)任課教師介紹后,由資料室指導(dǎo)查詢借閱。教師借書(shū)一般不限時(shí)間,但為防止積壓,定期清理并限制每位教師借閱數(shù)量為20本。同一資料當(dāng)另有要求借閱者時(shí),采取追蹤、協(xié)商、調(diào)劑的方式。學(xué)生借閱畢業(yè)設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)資料,要求在設(shè)計(jì)結(jié)束后一周內(nèi)歸還。因?qū)I(yè)資料十分寶貴且實(shí)用性強(qiáng).又很難買到,對(duì)丟失者一律按章罰款。采取以上措施后,我系資料圖書(shū)借閱率達(dá)80%,且很少丟失。五、展望

    隨著全國(guó)改革開(kāi)放形勢(shì)的發(fā)展,與我校20世紀(jì)初進(jìn)入全國(guó)一百所重點(diǎn)高等院校的規(guī)劃要求,系級(jí)資料室工作也應(yīng)進(jìn)一步完善提高。

    (1)系資料室應(yīng)主動(dòng)間校情報(bào)室、校圖書(shū)館等對(duì)口業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)單位定期匯報(bào)工作,取得他們?cè)跇I(yè)務(wù)上的指導(dǎo),經(jīng)費(fèi)上的支持,并解決工作上存在的困難和問(wèn)題。同時(shí)建議學(xué)校明確各部門分工,制定系資料室工作范圍及職責(zé),避免工作上出現(xiàn)空白或重復(fù)。

    (2)進(jìn)一步加強(qiáng)與本系各科研室、設(shè)計(jì)所、教研室的聯(lián)系,并主動(dòng)取得系主任的關(guān)心與指導(dǎo),了解系內(nèi)所承擔(dān)的科研課題及設(shè)計(jì)項(xiàng)目等,以便主動(dòng)為他們采集提供信息資料。同時(shí)也要求教師為資料室提供科研論文、成果,以及參加會(huì)議后帶回的信息資料.以便加以匯總、編目、報(bào)導(dǎo),并與兄弟單位交流,進(jìn)一步豐富系統(tǒng)資料室信息來(lái)源,推動(dòng)本系教學(xué)、科研與生產(chǎn)水平的進(jìn)一步提高。

    大學(xué)自習(xí)課范文第2篇

    一、進(jìn)行合理分組,真正做到“異質(zhì)”互補(bǔ)

    合理分組對(duì)小組合作很重要。合作學(xué)習(xí)宜采用“組內(nèi)同質(zhì),組間異質(zhì)”原則進(jìn)行分組,這有利于教師的分類指導(dǎo)和管理,更有利于使不同層次的學(xué)生得到不同層面的發(fā)展。每個(gè)小組4-6人為宜。這樣,由于注意了學(xué)生的合理搭配,真正做到“異質(zhì)” 的組間互補(bǔ),使不同層次的學(xué)生得到不同層面的提高,同時(shí)使學(xué)生在學(xué)會(huì)個(gè)體合作、群體合作等方面的素質(zhì)得到了培養(yǎng)。

    二、指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)和、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)

    自主學(xué)習(xí)不是自由學(xué)習(xí),更不是放任自流,學(xué)生的能學(xué)、想學(xué)、會(huì)學(xué)、堅(jiān)持學(xué)是真正的自主學(xué)習(xí)的動(dòng)因。教師在指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方面需要做大量的工作,應(yīng)讓學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,掌握預(yù)習(xí)的方法,明確預(yù)習(xí)的四個(gè)目的:一是初步理解教材的基本內(nèi)容和思路;二是復(fù)習(xí)和鞏固有關(guān)的舊知識(shí),并且把新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái);三是找出自己尚不理解的問(wèn)題;四是找出教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)并歸納其特點(diǎn).在自主學(xué)習(xí)階段,學(xué)生遇到的問(wèn)題有一部分已自行訂正,其余解決不了的問(wèn)題,教師可鼓勵(lì)學(xué)生向組內(nèi)的同學(xué)求助.如果仍有一些疑難問(wèn)題組內(nèi)無(wú)法解決,這時(shí)就要向老師求助。教師須對(duì)眾多問(wèn)題全面把握,迅速權(quán)衡,確定哪些問(wèn)題由學(xué)生獨(dú)立探究,哪些問(wèn)題讓學(xué)生合作探究,哪些問(wèn)題需教師適當(dāng)提示.這樣才能保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成,保證合作學(xué)習(xí)的效率。

    三、激發(fā)創(chuàng)新能力,培養(yǎng)合作意識(shí)

    對(duì)學(xué)生而言,認(rèn)知的過(guò)程就是自我的不斷創(chuàng)新的過(guò)程,是學(xué)生間思維碰撞的過(guò)程,時(shí)常會(huì)有思維火花閃現(xiàn),這種火花往往會(huì)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力.教師應(yīng)站在“導(dǎo)”的地位上不失時(shí)機(jī)、巧妙地以變式題組呈現(xiàn),注重開(kāi)放性和發(fā)散性創(chuàng)設(shè)階梯式的“問(wèn)題”,發(fā)揮學(xué)生的“主體”作用,在合作互動(dòng)中使學(xué)生產(chǎn)生“有梯可上、步步提高”的成功感。如我在上《拋物線》的第二節(jié)課時(shí),對(duì)學(xué)生的心理進(jìn)行了分析,發(fā)現(xiàn)他們喜歡在熟悉的問(wèn)題上有所發(fā)現(xiàn)、有所結(jié)論,而不是講了一道題,再講另一道題,進(jìn)行重復(fù)的訓(xùn)練。學(xué)生的這種問(wèn)題探究是鞏固和擴(kuò)大知識(shí),同時(shí)是吸收、內(nèi)化知識(shí)為能力的過(guò)程,是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維的有利時(shí)機(jī)。

    四、采用多樣化的合作評(píng)價(jià)

    教師的評(píng)價(jià)是一種啟發(fā),一種幫助,一種激勵(lì),一種人文關(guān)懷.因此教師的評(píng)價(jià)一定要有鼓勵(lì)性、針對(duì)性、指導(dǎo)性和全面性.在實(shí)際操作中,我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):一是重視個(gè)人評(píng)價(jià)與小組集體評(píng)價(jià)相結(jié)合.通過(guò)評(píng)價(jià)促進(jìn)小組成員之間互學(xué)、互幫、互補(bǔ)、互促;二是重視學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)與學(xué)習(xí)結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合.教師除對(duì)小組學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行恰如其分的評(píng)價(jià)外,更要注重對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)生的合作態(tài)度、合作方法、參與程度的評(píng)價(jià),要更多地去關(guān)注學(xué)生的傾聽(tīng)、交流、協(xié)作情況,對(duì)表現(xiàn)突出的小組和個(gè)人及時(shí)給予充分肯定和獎(jiǎng)勵(lì). 三是評(píng)價(jià)形式要多樣化.教師對(duì)學(xué)生小組合作的評(píng)價(jià)方式中最快捷、使用頻率最高是口頭評(píng)價(jià),多樣、靈活、豐富、親切、明朗的評(píng)價(jià)語(yǔ),使學(xué)生如沐春風(fēng),最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,活躍了課堂的氣氛。

    五、發(fā)揮教師在合作學(xué)習(xí)中的主導(dǎo)作用

    在合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中,教師是組織者、引導(dǎo)者,同時(shí)也是參與者.教師在合作學(xué)習(xí)中應(yīng)起到如下作用:(1)規(guī)范行為。教師要認(rèn)真觀察和了解每個(gè)小組的活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生不能認(rèn)真參與交流,做與合作學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,或個(gè)別小組交流不認(rèn)真,教師都要及時(shí)地加以引導(dǎo),提出明確的要求,確保合作學(xué)習(xí)能夠順利開(kāi)展,并且不流于形式。(2)發(fā)現(xiàn)火花。交流的過(guò)程是學(xué)生間思維碰撞的過(guò)程,時(shí)常會(huì)有思維的火花閃現(xiàn).這種火花可能是一種獨(dú)具特色的解法,也可能是一個(gè)富有創(chuàng)意的想法,還可能是一句富有哲理的話.教師要在傾聽(tīng)中努力去感受和尋找。(3)排除障礙。在合作學(xué)習(xí)中,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)因?yàn)樗季S受阻而不能深入的情況。這時(shí)需要教師及時(shí)地點(diǎn)撥,才能使學(xué)生很快地排除障礙.。(4)引導(dǎo)深化。在開(kāi)始采用合作學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)形式時(shí),小組的交流和討論往往容易出現(xiàn)交流與討論淺層次、表面化。比如教師要求學(xué)生對(duì)一個(gè)問(wèn)題尋找多種解法,學(xué)生往往滿足于解法的數(shù)量,而忽略的是解法的類型和獨(dú)特性.這是在開(kāi)展合作學(xué)習(xí)時(shí)教師必須引起注意的。

    六、進(jìn)行教學(xué)反思,努力打造高效課堂

    大學(xué)自習(xí)課范文第3篇

    2.帶約束拉桿方形鋼管混凝土柱偏壓承載力特性蔡健,朱昌宏,蘇廣群,CAIJian,ZHUChang-hong,SUGuang-qun

    3.基于Benchmark模型的拆除構(gòu)件法分析王玉銀,徐嫚,張素梅,劉龍飛,WANGYu-yin,XUMan,ZHANGSu-mei,LIULong-fei

    4.玄武巖FRP桿體的試驗(yàn)研究張向東,郝連學(xué),宋洋,賈寶新,ZHANGXiang-dong,HAOLian-xue,SONGYang,JIABao-xin

    5.鋼箱-混凝土組合梁受力性能有限元分析莫時(shí)旭,鄭艷,鐘新谷,廖俊晟,MOShi-xu,ZHENGYan,ZHONGXin-gu,LIAOJun-sheng

    6.高層建筑筒體結(jié)構(gòu)的共振響應(yīng)龔耀清,張偉杰,GONGYao-qing,ZHANGWei-jie

    7.基于OpenSEES的SRC柱低周往復(fù)加載數(shù)值模擬朱雁茹,郭子雄,ZHUYan-ru,GUOZi-xiong

    8.考慮翹曲變形的空間鋼框架修正塑性鉸模型王連坤,王孟鴻,郝際平,WANGLian-kun,WANGMeng-hong,HAOJi-ping

    9.實(shí)腹式型鋼混凝土異形柱的受力性能研究陳宗平,薛建陽(yáng),趙鴻鐵,CHENZong-ping,XUEJian-yang,ZHAOHong-tie

    10.巨型鋼框架預(yù)應(yīng)力復(fù)合支撐體系性能初探唐柏鑒,阮含婷,TANGBai-jian,RUANHan-ting

    11.基于隸屬度和層次分析法研究結(jié)構(gòu)可靠性鑒定鄭華彬,黃炎生,袁兵,吳丹,ZHENGHua-bin,HUANGYan-sheng,YUANGBing,WUDan

    12.弦支穹頂結(jié)構(gòu)的自振特性及地震響應(yīng)分析張靜,張繼文,涂永明,ZHANGJing,ZHANGJi-wen,TUYong-ming

    13.最速下降法的若干重要改進(jìn)吳鋒,李秀梅,朱旭輝,黃哲華,WUFeng,LIXiu-mei,ZHUXu-hui,HUANGZhe-hua

    14.鋼管混凝土拱計(jì)算合龍溫度試驗(yàn)研究林春姣,鄭皆連,黃海東,LINChun-jiao,ZHENGJie-lian,HUANGHai-dong

    15.信息動(dòng)態(tài)

    16.框架梁防護(hù)技術(shù)在公路巖質(zhì)邊坡中的應(yīng)用郭永建,謝永利,潘明慧,GUOYong-jian,XIEYong-li,PANMing-hui

    17.纜索吊裝主索系統(tǒng)的受力分析算法與工作性能趙朝陽(yáng),楊文爽,李傳習(xí),譚立心,ZHAOChao-yang,YANGWen-shuang,LIChuan-xi,TANLi-xin

    18.大跨徑連續(xù)剛構(gòu)橋健康監(jiān)測(cè)與評(píng)估系統(tǒng)設(shè)計(jì)孫磊,郝憲武,譚冬蓮,SUNLei,HAOXian-wu,TANDong-lian

    19.大跨靜定桁架滿位移最小重量設(shè)計(jì)系數(shù)分配法杜文風(fēng),田永軒,DUWen-feng,TIANYong-xuan

    20.重載路面車轍評(píng)價(jià)物元模型構(gòu)建及應(yīng)用車法,陳拴發(fā),馬慶雷,李洪印,CHEFa,CHENShuan-fa,MAQing-lei,LIHong-yin

    21.基坑錨桿受力及變形機(jī)理的現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)范秋雁,趙寧,劉財(cái)林,于淼,F(xiàn)ANQiu-yan,ZHAONing,LIUCai-lin,YUMiao

    22.分體式組合小箱梁橋空間有限元建模方法李靜斌,葛素娟,陳淮,LIJing-bin,GESu-juan,CHENHuai

    23.剛?cè)嵝詶l形基礎(chǔ)下非飽和土地基的承載特性馬少坤,扈萍,秦會(huì)來(lái),MAShao-kun,HUPing,QINHui-lai

    24.樁土臨界位移的研究宋兵,蔡健,SONGBing,CAIJian

    25.飽和軟粘土壓縮變形中滲透參數(shù)的分析劉天霸,石建省,孫強(qiáng),萬(wàn)龍,LIUTian-ba,SHIJian-sheng,SUNQiang,WANLong

    26.能量法確定樁的承載力和沉陷顧赫寧,鐘根全,GUHe-ning,ZHONGGen-quan

    27.煤薄層的力學(xué)特性和工程應(yīng)用易念平,張信貴,馬福榮,YINian-ping,ZHANGXin-gui,MAFu-rong

    28.傾斜煤層開(kāi)采離層空間發(fā)育特征的數(shù)值分析王忠昶,WANGZhong-chang

    29.場(chǎng)地土卓越周期變化的試驗(yàn)分析王家全,張信貴,易念平,方崇,WANGJia-quan,ZHANGXin-gui,YINian-ping,F(xiàn)ANGChong

    30.機(jī)制砂陶粒混凝土抗壓性能試驗(yàn)研究李長(zhǎng)永,陳淮,趙順波,LIChang-yong,CHENHuai,ZHAOShun-bo

    31.硫酸鹽侵蝕后水泥砂漿力學(xué)性能變化蘇玉龍,賴偉忠,陳喜強(qiáng),文紅宇,凌知民,SUYu-long,LAIWei-zhong,CHENXi-qiang,WENHong-yu,LINGZhi-min

    32.不同替代率下機(jī)制砂混凝土彈性模量試驗(yàn)研究何盛東,劉立新,王俊,王荔荔,HESheng-dong,LIULi-xin,WANGJun,WANGLi-li

    1.蘆丁還原浸出低品位軟錳礦的研究粟海鋒,崔嵬,文衍宣,SUHai-feng,CUIWei,WENYan-xuan

    2.濕法磷酸一步法脫色脫氟工藝研究及其數(shù)據(jù)挖掘郭昌明,黎鉉海,劉麗芬,孫朋波,GUOChang-ming,LIXuan-hai,LIULi-fen,SUNPeng-bo

    3.松脂催化歧化-裂解聯(lián)產(chǎn)對(duì)傘花烴與生物柴油曾玲玲,王琳琳,陳小鵬,翟盧瓊,王玲,ZENGLing-ling,WANGLin-lin,CHENXiao-peng,ZHAILu-qiong,WANGLing

    4.Pt/CeO2/Al2O3催化劑對(duì)乙醇的催化作用唐若男,張飛躍,范閩光,劉英杰,李景林,李斌,TANGRuo-nan,ZHANGFei-yue,F(xiàn)ANMin-guang,LIUYing-jie,LIJing-lin,LIBin

    5.殼聚糖二元酸鹽抗菌機(jī)理的研究梁興泉,王盾,蔣作剛,林寶鳳,LIANGXing-quan,WANGDun,JIANGZuo-gang,LINBao-feng

    6.6528澄清劑和磷酸對(duì)蔗糖分轉(zhuǎn)化率的影響研究王海平,劉和清,韋黎立,WANGHai-ping,LIUHe-qing,WEILi-li

    7.改性鎢酸銨上歧化松香腈的制備與鑒定陳芳,韋小杰,陳小鵬,羅雪霞,CHENFang,WEIXiao-jie,CHENXiao-peng,LUOXue-xia

    8.活性白土的化學(xué)改性及其作用機(jī)理研究高曉薇,韋藤幼,潘遠(yuǎn)鳳,童張法,GAOXiao-wei,WEITeng-you,PANYuan-feng,TONGZhang-fa

    9.一種水溶性聚合物壓裂液體系的研究崔建珍,吳偉,CUIJian-zhen,WUWei

    10.底水油藏采水消錐復(fù)合工藝優(yōu)化設(shè)計(jì)杜殿發(fā),王青,王芳,崔紅巖,DUDian-fa,WANGQing,WANGFang,CUIHong-yan

    11.水合磷酸鈷銨晶體材料的低熱固相法合成及表征廖森,劉剛,陳智鵬,種麗娜,吳文偉,LIAOSen,LIUGang,CHENZhi-peng,CHONGLi-na,WUWen-wei

    12.鹽酸海地芬-殼聚糖微球的制備及其釋藥性能蔣林斌,易志遠(yuǎn),寧春園,楊華,張淑瓊,JIANGLin-bin,YIZhi-yuan,NINGChun-yuan,YANGHua,ZHANGShu-qiong

    13.不同碳源LiFePO4/C復(fù)合材料的表征與性能分析蔡卓,關(guān)瑾,文衍宣,童張法,CAIZhuo,GUANJin,WENYan-xuan,TONGZhang-fa

    14.鋁合金外殼陽(yáng)極氧化層缺陷分析溫靜嫻,韋早春,于梅花,WENJing-xian,WEIZao-chun,YUMei-hua

    15.無(wú)定形Al2O3·2SiO2合成粉體的表征研究周樹(shù)年,劉樂(lè)平,薛興勇,崔學(xué)民,ZHOUShu-nian,LIULe-ping,XUEXing-yong,CUIXue-min

    16.光響應(yīng)性聚丙烯酰胺基偶氮苯的合成與表征李光華,李玉香,趙治巨,何麗秋,LIGuang-hua,LIYu-xiang,ZHAOZhi-ju,HELi-qiu

    17.肉桂醛及其衍生物紫外光譜的溶劑效應(yīng)梁秋霞,劉雄民,黃紅銘,張?bào)谢蓿琇IANGQiu-xia,LIUXiong-min,HUANGHong-ming,ZHANGZuo-hui

    18.離子液體中酶法合成蔗糖-6-月桂酸單酯的研究黃廣君,王濤,姚評(píng)佳,魏遠(yuǎn)安,HUANGGuang-jun,WANGTao,YAOPing-jia,WEIYuan-an

    19.從回收PET制備乙酸酐封端的不飽和聚酯黃小青,楊華,全導(dǎo),王立升,HUANGXiao-qing,YANGHua,QUANDao,WANGLi-sheng

    20.異香草醛選擇性溴化反應(yīng)研究李振坤,王立升,李鑫,郭大濤,黃喜壽,LIZhen-kun,WANGLi-sheng,LIXin,GUODa-tao,HUANGXi-shou

    21.苯基次甲基苦參堿類化合物的合成及其表征王立升,尤葉君,劉布鳴,林霄,陳明生,WANGLi-sheng,YOUYe-jun,LIUBu-ming,LINXiao,CHENMing-sheng

    22.一種微生物絮凝劑在煉油廢水中的應(yīng)用張?jiān)撇ǎ诿髟拢瑒⑵溆眩Z惠平,趙東風(fēng),ZHANGYun-bo,ZONGMing-yue,LIUQi-you,JIAHui-ping,ZHAODong-feng

    23.單純形格子法研究摻渣建材產(chǎn)品放射性劉承偉,陳益蘭,紀(jì)濤,劉守廷,羅平,莫達(dá)松,LIUCheng-wei,CHENYi-lan,JITao,LIUShou-ting,LUOPing,MODa-song

    24.高壓放電降解甲基紅廢水的研究孫建華,劉自力,楊紅,李夢(mèng)華,宋曦,SUNJian-hua,LIUZi-li,YANGHong,LIMeng-hua,SONGXi

    25.八角葉片及八角尺蠖排泄物揮發(fā)性成分測(cè)定李明,張?jiān)鰪?qiáng),張文英,楊振德,LIMing,ZHANGZeng-qiang,ZHANGWen-ying,YANGZhen-de

    26.HSCCC法分離京尼平苷及京尼平的顯色反應(yīng)楊丹,周敏,朱紅霖,樊希望,韋萬(wàn)興,YANGDan,ZHOUMin,ZHUHong-lin,F(xiàn)ANXi-wang,WEIWan-xing

    27.微波消解-ICP-AES法測(cè)定市售丹參中的微量元素賴志輝,徐曉銘,管艷艷,金廣慶,LAIZhi-hui,XUXiao-ming,GUANGYan-yan,JINGuang-qing

    28.聚丙烯酰胺凝膠柱分離制備低聚果糖單組分王濤,黃廣君,魏遠(yuǎn)安,姚評(píng)佳,WANGTao,HUANGGuang-jun,WEIYuan-an,YAOPing-jia

    29.高速逆流色譜制備雷酚內(nèi)酯異構(gòu)體的研究樊希望,周敏,杜傳榮,羅亞?wèn)|,韋萬(wàn)興,F(xiàn)ANXi-wang,ZHOUMin,DUChuan-rong,LUOYa-dong,WEIWan-xing

    30.三七皂苷的選擇性吸附分離研究翁艷英,韋藤幼,潘遠(yuǎn)鳳,童張法,WENGYan-ying,WEITeng-you,PANYuan-feng,TONGZhang-fa

    1.深部開(kāi)采梯形棚支護(hù)棚腿底部合理約束的確定義,王愛(ài)蘭,楊蔡君

    2.深挖填土基坑監(jiān)測(cè)及安全性分析陳宏?yáng)|,都華,馮林平,雷揚(yáng),姜鐵軍,易念平

    3.城市慢行交通安全問(wèn)題成因及對(duì)策研究邵海鵬

    4.《廣西大學(xué)學(xué)報(bào):自然科學(xué)版》被兩大國(guó)際檢索系統(tǒng)等收錄

    5.多目標(biāo)群搜索優(yōu)化算法及其在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用任鳳鳴,王春,李麗娟

    6.磷酸銨鎂法在垃圾滲濾液氨氮預(yù)處理中的應(yīng)用冼萍,李英花,吳家前,溫中海,李麗和

    7.基于復(fù)合配體的ATRP法合成PtBA的研究李光華,趙治巨,楊蘋(píng)蘋(píng),李玉香,何麗秋

    8.勃姆石四(4-硝基苯基)鐵卟啉的催化性能黃冠,羅金,蔡春才,李天明,郭勇安,向峰

    9.蛋氨酸在MnHCF修飾電極上的電化學(xué)行為及測(cè)定蔡卓,莫麗君,宿燕婷,盧登峰,張嫻

    10.響應(yīng)面法優(yōu)化羅漢果內(nèi)生真菌SG-59產(chǎn)熒光物質(zhì)的培養(yǎng)基陳海燕,李艷艷,王志濱,林翠梧,張雷,羅麗紅

    11.活性Al2O3對(duì)水中Ni(Ⅱ)的等溫吸附行為研究馬祥英,陳希慧

    12.雙流道泵固液兩相流的數(shù)值計(jì)算與分析徐海良,屈科輝

    13.基于ADAMS的縱軸式掘進(jìn)機(jī)模態(tài)分析李曉豁,何洋,曹艷麗,DOTrung-hieu

    14.燃?xì)廨啓C(jī)透平葉片幾何形狀重構(gòu)技術(shù)研究廖平,高曉毅,王建錄,劉學(xué)云

    15.輪式林木聯(lián)合采伐機(jī)底盤(pán)的設(shè)計(jì)與研究魏占國(guó),劉晉浩

    16.基于OPNET的列車工業(yè)以太網(wǎng)仿真研究丁超義,苗劍,賀德強(qiáng),章睿

    17.AJAX技術(shù)在機(jī)車智能維護(hù)系統(tǒng)中的應(yīng)用章睿,苗劍,賀德強(qiáng),丁超義

    18.地源熱泵能耗監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的研發(fā)陳超林,蒙艷玫,龐海鋒,胡映寧,黃清寶

    19.以醇類為助溶劑的乙醇柴油混合燃料的試驗(yàn)研究李會(huì)芬,余紅東,黃錦成

    20.500kV標(biāo)準(zhǔn)電容器電場(chǎng)優(yōu)化研究李世作

    21.負(fù)荷預(yù)測(cè)系統(tǒng)數(shù)據(jù)缺失與畸變的分析及其處理莫仕勛,吳杰康,李如琦,貝宇

    22.動(dòng)態(tài)隨機(jī)選擇的差分進(jìn)化算法研究李旻朔,李陶深

    23.一種結(jié)合同義詞典和詞對(duì)共現(xiàn)距離的查詢擴(kuò)展方法霍林,王力,黃俊文,潘英花

    24.一種基于MPEG-7顏色特征和塊運(yùn)動(dòng)信息的關(guān)鍵幀提取方法顧家玉,覃團(tuán)發(fā),陳慧婷

    25.一個(gè)求解加權(quán)MAX-SAT問(wèn)題的改進(jìn)蟻群算法唐天兵,石科,李炳慧,謝祥宏,嚴(yán)毅

    26.近似鏡像檢測(cè)算法在文本消重中的應(yīng)用研究梁葉,梁京章,陽(yáng)紅,葉云

    27.基于故障樹(shù)的知識(shí)存儲(chǔ)及診斷系統(tǒng)陳文欽,王強(qiáng),李波

    28.仙草保肝活性成分的分離純化與結(jié)構(gòu)探析劉小玲,李艷,林瑩,丘華,尹秀華,王勤志

    29.Es集和Es映射陳海燕,王中立,黃兵昌

    30.攝動(dòng)的強(qiáng)次可行序列二次規(guī)劃算法唐春明,賁樹(shù)軍

    31.MnCu(pba)(H2O)3·2H2O電子結(jié)構(gòu)和磁性質(zhì)的第一性原理研究王忠龍,徐輝進(jìn),魏慧麗,姚凱倫,孫利

    32.Al-Fe-Ce三元系中金屬間化合物的形成焓的計(jì)算陳紅梅,侯育花,趙茂密,廖樹(shù)幟

    33.一種差動(dòng)光柵空間光橋接器班衛(wèi)華,萬(wàn)玲玉,劉立人

    34.單峰結(jié)構(gòu)的GRB光變曲線的FWHM與Ep之間的關(guān)系鄧家干

    35.化學(xué)鍍Ni-P層對(duì)銅焊接性能的影響李偉洲,李月巧,胡治流,張明燕,黃春燕

    1.瀝青油膏-雙飛粉混合物動(dòng)剪模量的試驗(yàn)尚守平,石宇峰,熊偉,歲小溪,SHANGShou-ping,SHIYu-feng,XIONGWei,SUIXiao-xi

    2.基于混凝土自收縮的鋼筋保護(hù)層厚度數(shù)值分析徐岳,唐先習(xí),XUYue,TANGXian-xi

    3.桁架式鋼骨混凝土梁斜截面承載力試驗(yàn)鄧志恒,陳賀功,林紹明,DENGZhi-heng,CHENHe-gong,LINShao-ming

    4.鋼管混凝土界面抗剪粘結(jié)滑移力學(xué)性能試驗(yàn)劉永健,劉君平,池建軍,LIUYong-jian,LIUJun-ping,CHIJian-jun

    5.開(kāi)口薄壁桿件的塑性極限承載力研究陳建芳,楊綠峰,解靜,CHENJian-fang,YANGLu-feng,XIEJing

    6.基于裂縫控制的型鋼混凝土深梁設(shè)計(jì)方法吳軼,蔡健,楊春,陳慶軍,WUYi,CAIJian,YANGChun,CHENQing-jun

    7.內(nèi)層鋼板高強(qiáng)鋼筋混凝土復(fù)合井壁數(shù)值模擬姚直書(shū),桂建剛,程樺,榮傳新,YAOZhi-shu,GUIJian-gang,CHENGHua,RONGChuan-xin

    8.采用輕骨料砼的開(kāi)孔鋼板連接件受力性能蔡軍偉,楊勇,周丕健,謝標(biāo)云,CAIJun-wei,YANGYong,ZHOUPi-jian,XIEBiao-yun

    9.模網(wǎng)混凝土墻體抗剪承載力與延性分析羅兆輝,李京玲,張瑜佩,LUOZhao-hui,LIJing-ling,ZHANGYu-pei

    10.非貫通式鋼管混凝土柱-梁節(jié)點(diǎn)偏壓性能陳慶軍,蔡健,鐘國(guó)坤,楊春,吳軼,CHENQing-jun,CAIJian,ZHONGGuo-kun,YANGChun,WUYi

    11.防火涂料破損后鋼柱的溫度分布王衛(wèi)永,李國(guó)強(qiáng),WANGWei-yong,LIGuo-qiang

    12.新型冷彎翼緣閉合壓彎構(gòu)件的力學(xué)性能武勝,張厚,王偉,WUSheng,ZHANGHou,WANGWei

    13.基于ABAQUS和小波包能量譜的鋼桁架損傷預(yù)警吳森,韋灼彬,WUSen,WEIZhuo-bin

    14.自補(bǔ)償式水泥路面板底脫空處治技術(shù)王芳,王選倉(cāng),王乾,WANGFang,WANGXuan-cang,WANGQian

    15.軟巖隧道開(kāi)挖方法數(shù)值模擬分析張向東,劉嚴(yán),孫闖,ZHANGXiang-dong,LIUYan,SUNChuang

    大學(xué)自習(xí)課范文第4篇

    英文名稱:Journal of Xi'an Shiyou University(Natural Science Edition)

    主管單位:陜西省教育廳

    主辦單位:西安石油學(xué)院學(xué)報(bào)

    出版周期:雙月刊

    出版地址:陜西省西安市

    語(yǔ)

    種:中文

    開(kāi)

    本:大16開(kāi)

    國(guó)際刊號(hào):1673-064X

    國(guó)內(nèi)刊號(hào):61-1435/TE

    郵發(fā)代號(hào):

    發(fā)行范圍:國(guó)內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行

    創(chuàng)刊時(shí)間:1959

    期刊收錄:

    CA 化學(xué)文摘(美)(2009)

    Pж(AJ) 文摘雜志(俄)(2009)

    核心期刊:

    中文核心期刊(2008)

    期刊榮譽(yù):

    Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊

    聯(lián)系方式

    大學(xué)自習(xí)課范文第5篇

    英文名稱:Journal of Northwest University for Nationalities(Natural Science)

    主管單位:國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)

    主辦單位:西北民族大學(xué)

    出版周期:季刊

    出版地址:甘肅省蘭州市

    語(yǔ)

    種:中文

    開(kāi)

    本:大16開(kāi)

    國(guó)際刊號(hào):1009-2102

    國(guó)內(nèi)刊號(hào):62-1188/N

    郵發(fā)代號(hào):

    發(fā)行范圍:國(guó)內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行

    創(chuàng)刊時(shí)間:1980

    期刊收錄:

    核心期刊:

    期刊榮譽(yù):

    Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊

    聯(lián)系方式

    期刊簡(jiǎn)介

    《西北民族大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》1980年創(chuàng)刊,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái),反映最新科技成果,傳播科技信息,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流,繁榮科學(xué)技術(shù)。為提高我校科研水平和教學(xué)質(zhì)量服務(wù),為西北少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主,貫乇“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的方針。

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