一年級(jí)奧數(shù)題
前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇一年級(jí)奧數(shù)題范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。
一年級(jí)奧數(shù)題范文第1篇
1、難度：
媽媽從家里到工廠要走3千米，一次，她上班走了2千米，又回家取一很重要工具，再到工廠。這次媽媽上班一共走了多少千米？
2、難度：
一桶水連桶重40千克，用掉一半后，連桶還重25千克，這桶水原來(lái)有多少千克？桶重多少千克？
3、難度：
【按規(guī)律填數(shù)】
想想、填填．
4、難度：
按規(guī)律填數(shù)。
(1)2，3，5，8，12，(
)；
(2)2，3，5，8，13，(
)；
2.1-2.2解析及答案
1、【解析】
解答：媽媽先走2千米，再回家又走2千米，然后再去工廠又走3千米，所以一共走2+2+3=7（千米）
2、【解析】
解答：一桶水連桶重40千克，用掉一半水后，連桶還重25千克，
減少的是一半水，一半水是40-25=15（千克），
所以一桶水是15+15=30（千克）
桶重：40-30=10（千克）
3、【答案】
差為
3
的等差數(shù)列，19、22
4、【答案】
（1）2,3,5,8,12，（17）相鄰兩個(gè)數(shù)之間的差依次為
1,2,3,4的二級(jí)等差數(shù)列。
（2）2,3,5,8,13，（21）從第三項(xiàng)開(kāi)始，每一項(xiàng)都是前兩個(gè)數(shù)的和。
5、【答案】
簡(jiǎn)單的等量代換，圖形轉(zhuǎn)發(fā)為等式。
2只鴨=1
只鵝，4只雞=2個(gè)鵝，所以
1只鴨＞1只雞
6、【答案】
8個(gè)
7、【答案】
135
1、難度：
【比一比，誰(shuí)重？】
比一比，1
只鴨和
1
只雞，誰(shuí)重一些？
2、難度：
3、難度：計(jì)算
11+12+13+14+15+16+17+18+19=（
）
一年級(jí)奧數(shù)天天練2.3
1、難度：
修花壇要用94塊磚，第一次搬來(lái)36塊，第二次搬來(lái)38塊，還要搬多少塊？(用兩種方法計(jì)算)
2、難度：
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=
3、難度：
【簡(jiǎn)單推理】
?+?=18
?
=
(
)
+=13
=
(
)
?+=15
=
(
)
4、難度：
根據(jù)下面算式，算出?、、各表示幾？
2.3-2.4解析及答案
1、【答案】法一：94-36-38=20
（塊）
法二：94-（36+38）=20
（塊）
2、【答案】55
3、【答案】?=（9），
=（6），
=（7）
4、【答案】
5、【答案】
移多補(bǔ)少問(wèn)題就是把多的哪一組多出來(lái)的部分拿出來(lái)，分成兩部分，把其中一份補(bǔ)給少的哪一組，這樣兩組的數(shù)量就一致了。
移了三片葉子，那就證明第二行應(yīng)該比第一行多
6
片葉子，3＋6=9（片）
6、【答案】3×2=6（個(gè)），12-6=6（個(gè)）
7、【答案】
“>”
“
“=”像怪獸的嘴巴一樣，總是吃大的、重的、高的、長(zhǎng)的。比較兩
位數(shù)的大小，先看十位數(shù)，十位數(shù)字大的數(shù)比十位數(shù)字小的數(shù)大，如果十位相同就看個(gè)位數(shù)
字，兩邊如果是算式比較，就先算出兩邊的結(jié)果再進(jìn)行比較。
8（＜）19
12（＞）10
51（＞）15
5+6（＞）3+7
3+19（＞）21
8+9（＝）3+14
8、【答案】
讀題后把每個(gè)動(dòng)物的分?jǐn)?shù)標(biāo)在圖下面，然后進(jìn)行排序
（恐龍
95
分）
〉
（小鴨
91
分）
〉
（小鹿
83
分）
〉
（小魚(yú)
78
分）
〉
（小豬
61
分）
那最高分?jǐn)?shù)的就是恐龍了，把他圈起來(lái)吧。
一年級(jí)奧數(shù)天天練2.4（移多少補(bǔ)）、（比較大小）
1、難度：
【移多少補(bǔ)】
第一行擺
第二行擺______
從第二行移
3
片葉子到第一行，兩行葉子的片數(shù)相等，第二行應(yīng)擺幾片葉子?
2、難度：
小白兔有12個(gè)蘿卜，它給了小灰兔3個(gè)蘿卜后，它倆的蘿卜就一樣多，小灰兔原來(lái)有多少個(gè)蘿卜？
3、難度：【比較大小】
比較下面各數(shù)的大小，在
(
)
里填上
“
“>”
或
“=”。
8（）19
，
12（）10
，
51（
）15，
5+6（）3+7
，3+19（）21
，8+9（
）3+14
4、難度：
在一次考試中，恐龍考了95分，小魚(yú)考了78分，小豬考了61分，小鹿考了83分，
小鴨考了91分。小朋友們你能按照考試分?jǐn)?shù)
由高到低，幫他們排一排順序嗎？
誰(shuí)考的最高，最聰明呢，請(qǐng)你將它圈出來(lái)。
（
）
〉
（
）
〉
（
）
〉
（
）
〉
（
）
一年級(jí)奧數(shù)天天練2.5（填數(shù)）、（數(shù)圖形個(gè)數(shù)）
1、難度：【填數(shù)】
使每條線上的三個(gè)數(shù)之和都得
15.
2、難度：
把
1，2，3，4，5
分別填入下面的圓圈中，使橫行，豎行圓圈里的數(shù)加起來(lái)都等于
8
3、難度：【數(shù)圖形個(gè)數(shù)】
數(shù)一數(shù)下列各圖中有多少個(gè)正方形．
4、難度：
數(shù)一數(shù)下圖中有多少個(gè)長(zhǎng)方形
一年級(jí)奧數(shù)天天練2.6
1、難度：
食堂買(mǎi)來(lái)60棵白菜，吃了56棵，又買(mǎi)來(lái)30棵，現(xiàn)在食堂里有多少棵白菜？
2、難度：等量代換
、、分別代表什么數(shù)？
⑴
++=18
⑵
+=14
⑶
+++=20
=（
）
=（
）
=（
）
3、難度：
小紅有41元錢(qián)，在文具店買(mǎi)了3支鋼筆，每支鋼筆6元錢(qián)，還剩多少元錢(qián)？
4、難度：等量代換
⑴
+=9
⑵
++++=25
=（
）
=（
）
一年級(jí)奧數(shù)天天練2.7
1、難度：
【數(shù)小木塊的個(gè)數(shù)】
用小方塊搭成下面的圖形，并數(shù)一數(shù)各有多少個(gè)?
2、難度：
用小木塊堆成下面的一張玩具沙發(fā)，共需要多少個(gè)小木塊?
3、難度：動(dòng)腦筋
媽媽買(mǎi)回14個(gè)活螃蟹，一小時(shí)后死了2個(gè)，還有多少個(gè)螃蟹？
4、難度：幾張照片
小學(xué)畢業(yè)時(shí)，阿慶、阿立、阿福三人互相贈(zèng)照片一張，他們一共互贈(zèng)了多少?gòu)堈掌?/p>
2.5-2.8解析及答案
1、【答案】簡(jiǎn)單的數(shù)陣圖，要使橫行、豎行的三個(gè)數(shù)相加都得
15.先列算式計(jì)算現(xiàn)在數(shù)字之和。
左邊填
1，右邊填
6，底邊填
4。
2、【答案】
橫行豎行相加都等于
9，9＋9=18,18－15=3，那中間數(shù)為
3，依次橫行：1＋3＋5=9，
豎行：2＋3＋4=9
3、4略
5、【答案】60-56+30=34
（棵）
6、【答案】6，8，5
7、【答案】法一：41-6-6-6=23
（元）
法二：41-（6+6+6）=23
（元）
8、【答案】2，7
9、【答案】
按照分層數(shù)的方法，1＋3=4（個(gè)）、1＋2＋5=8（個(gè)）
10、【答案】把沙發(fā)分成幾個(gè)部分來(lái)數(shù)，靠背6個(gè)、左右扶手4個(gè)，底座10個(gè)。6＋4＋10=20（個(gè)）
11、答案：還有
14
個(gè)螃蟹【小結(jié)】仔細(xì)動(dòng)腦筋，就能夠想到，其實(shí)螃蟹雖然死了，但仍然存在。所以還是14只螃蟹。
12、答案：共贈(zèng)
6
張照片。
這樣想：阿慶給阿立、阿福各一張照片，即阿慶贈(zèng)送了
2
張照片。阿立給阿福、阿慶各一張照片，即阿立贈(zèng)送了
2
張照片。阿福給阿立、阿慶各一
張照片，即阿福贈(zèng)送了
2
張照片。所以共贈(zèng)了
6
張照片。
13、【答案】
復(fù)習(xí)方向和位置，上下、左右、前與后、中間的概念。
14【答案】
熟記東南西北的口訣：上北、下南、左西、右東。確定一個(gè)方向，其余都能找到。
（1）北、東
，（2）南、東南
一年級(jí)奧數(shù)天天練2.8（方向和位置）
1、難度：
【方向和位置】
按照下面的要求，將
1-9
填到下面的空格中。（每個(gè)空格只填一個(gè)數(shù)字）
2、難度：
根據(jù)下圖，按要求填空
一年級(jí)奧數(shù)天天練2.9（方向和位置）、應(yīng)用題
1、難度：
下面的一組圖形中，最后一個(gè)應(yīng)畫(huà)什么圖案？
2、難度：【找規(guī)律畫(huà)圖】
請(qǐng)你根據(jù)前三個(gè)圖形的變化規(guī)律，畫(huà)出第四個(gè)圖形來(lái).
3、難度：間隔
小明用15張紙訂成一個(gè)本子，從頭數(shù)起，每隔3頁(yè)夾進(jìn)一片樹(shù)葉，問(wèn)這個(gè)本子內(nèi)共夾進(jìn)多少片樹(shù)葉？
4、鐘面上的數(shù)學(xué)
小華早上8時(shí)出門(mén)去世界公園玩，下午4時(shí)才回家，小華外出了多長(zhǎng)時(shí)間？
一年級(jí)奧數(shù)天天練2.10
1、難度：
在所有的兩位數(shù)中，個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字相同的一共有多少個(gè)？請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái).
2、難度：
像18+81這樣十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字順序顛倒的一對(duì)兩位數(shù)是好朋友，它們相加和是99，請(qǐng)問(wèn)像這樣的相加和是99的好朋友有幾對(duì)？
3、難度：找規(guī)律。找出下面數(shù)列的生成規(guī)律并填空.
1，2，4，8，16，，，128，256.
4、難度：找襪子
一個(gè)密封的箱子里有6只白色襪子和6只紅色襪子，問(wèn)至少選出幾只可以保證至少有一雙顏色相同？
5、跳棋。一個(gè)跳棋盤(pán)，請(qǐng)你數(shù)一數(shù)，這個(gè)跳棋盤(pán)上共有多少個(gè)棋孔？
2.9-2.10解析及答案
1、【答案】圖形位置變化，并且是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)著變化的。
2、【答案】觀察發(fā)現(xiàn)，圓圈的數(shù)量每一行依次遞增，并且增加一列，所以第四副圖形是每一行5個(gè)圓圈，一共5行。
3、解答：每隔3頁(yè)放進(jìn)一片樹(shù)葉，15頁(yè)共有如圖所示，
需要放進(jìn)4片葉子。
4、【解析】鐘面上的數(shù)學(xué)解答：下午四點(diǎn)是16時(shí)，16-8=8（小時(shí)）
5、【解析】解答：9個(gè)
兩位數(shù)中，十位上的數(shù)字有九個(gè)：1，2，3，4，5，6，7，8，9.因?yàn)槭簧喜荒転?，所以十位上有九個(gè)數(shù).
6、【解析】解答：4對(duì).
個(gè)位與十位兩個(gè)數(shù)相加是9，即（
）+（
）=9，不難得出這樣的情況有1+8=9，2+7=9，3+6=9，4+5=9，所以這樣的兩位數(shù)共有4對(duì)，即18和81，27和72，36和63，45和54.檢驗(yàn)：18+81=99，27+72=99，36+63=99，45+54=99.
7、【解析】答案：32、64
8、【解析】解答：選出2只時(shí)，可能一只白一只紅，選擇3只時(shí)，至少有2只顏色相同.
9、答案：因?yàn)槠蹇纵^多，應(yīng)找出排列規(guī)律，以便于計(jì)數(shù).
仔細(xì)觀察可知，圖中大三角形ABC上的棋孔的排列規(guī)律是（從上往下數(shù)）：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，另外還有三個(gè)小三角形中的棋孔的排列規(guī)律是1，2，3，4，所以棋孔總數(shù)是：（1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13）+（1+2+3+4）×3=91+10×3=121（個(gè)）.
一年級(jí)奧數(shù)天天練2.11
1、難度：認(rèn)識(shí)圖形
下圖的五個(gè)圖形中，哪一個(gè)與眾不同？
2、難度：數(shù)數(shù)與計(jì)數(shù)
排好隊(duì)，來(lái)報(bào)數(shù)；正著報(bào)數(shù)我報(bào)七，倒著報(bào)數(shù)我報(bào)九，一共多少小朋友？
3、難度：排隊(duì)問(wèn)題
小動(dòng)物們舉行動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)，在長(zhǎng)跑比賽中有4只動(dòng)物跑在小松鼠的前面，有3個(gè)小動(dòng)物跑在小松鼠的后面，一共有幾只動(dòng)物參加長(zhǎng)跑比賽？
4、難度：排隊(duì)問(wèn)題
稀奇稀奇真稀奇，鴨子隊(duì)里混只雞，順著數(shù)來(lái)它第5，倒著數(shù)來(lái)它第8，請(qǐng)你算一算，小鴨一共有幾只？
2.11解析及答案
1、【答案】圖（2）與其他四個(gè)不同。其他圖形都是由正方形和圓形構(gòu)成，而第（2）個(gè)圖形是由三角形和圓形構(gòu)成。
2、【答案】
3、【解析】解答：4+3+1=8（只）
【小結(jié)】這題要注意的是兩個(gè)“有“字，兩邊都沒(méi)有包括小松鼠自己，所以最后還得加上自己。
一年級(jí)奧數(shù)題范文第2篇
我有一雙水靈靈的大眼睛就像嵌在臉上的兩顆閃閃發(fā)光的珠子。我的臉蛋圓嘟嘟的，還不時(shí)地泛著淡淡的紅暈。怎么樣？我是不是很可愛(ài)啊？
其實(shí)熟悉我的人除了被我可愛(ài)的外表吸引外，更多的是被我的自信所震撼。當(dāng)然，在這個(gè)歸功于媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和殷切的期望。從一年級(jí)開(kāi)始，我就學(xué)習(xí)了奧數(shù)班，曾在市區(qū)有名的培訓(xùn)中心多次獲獎(jiǎng)，不僅如此，我還參加了全國(guó)性的走美杯比賽，榮獲三等獎(jiǎng)。所以，我愛(ài)奧數(shù)，只要一天不做奧數(shù)題，我就覺(jué)得手癢癢。可別以為我只是數(shù)學(xué)好哦，我的各科學(xué)習(xí)成績(jī)都在班里名列前茅，因此四年級(jí)時(shí)，我榮幸地當(dāng)上了大隊(duì)干事，從此以后，就有許多同學(xué)喊我“三條杠”，因?yàn)槲沂羌腔邸⒚烂病⒛芰τ谝簧淼膽?yīng)樂(lè)。剛開(kāi)始我還特別不習(xí)慣，后來(lái)聽(tīng)著聽(tīng)著也就習(xí)慣了這個(gè)稱呼了。
你肯定以為我特別不好相處吧，如果你這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女生哦，加上我有一顆善良的心，總是習(xí)慣幫助別人，同學(xué)們不懂的學(xué)習(xí)問(wèn)題我都會(huì)耐心地為他們一一解答，所以我在班里人緣特好。誰(shuí)都愿意和我交朋友，和我相處總是歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們都說(shuō)我真是一個(gè)快樂(lè)的小精靈呢。
一年級(jí)奧數(shù)題范文第3篇
大人總是認(rèn)為我們小孩什么都不懂，可實(shí)際上我們小孩還是可以的嘛，很多我們小孩會(huì)的，大人還不一定會(huì)呢！不信，我就舉幾個(gè)例子給你聽(tīng)聽(tīng)。
讀一年級(jí)時(shí)，學(xué)校就開(kāi)始教我們學(xué)電腦。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我的電腦成績(jī)突飛猛進(jìn)，還被電腦老師選進(jìn)了電腦興趣班。這下，爸爸媽媽可佩服我了。爸爸還特地在電腦里裝了幾個(gè)有趣的游戲來(lái)獎(jiǎng)賞我呢！連媽媽也服了我，她制作的幻燈片里的幾種圖片還是我從網(wǎng)上找來(lái)的呢！
讀二年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始做數(shù)學(xué)奧數(shù)題。有一次，我和爸爸為了一道題目爭(zhēng)執(zhí)不下，我說(shuō)我做的是對(duì)的，而爸爸卻非說(shuō)我錯(cuò)了不可。最后，媽媽出來(lái)做評(píng)判，她翻開(kāi)標(biāo)準(zhǔn)答案一看，果然是我做對(duì)了。爸爸聽(tīng)了媽媽的判決后，只好服了我，灰溜溜地走到樓上去了。
我現(xiàn)在讀五年級(jí)了，會(huì)的更多了。我迷上了折紙。我叫媽媽從書(shū)店里買(mǎi)來(lái)了很多折紙書(shū)。每天我看著書(shū)本，按照書(shū)中的提示，折啊折。我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)折很多東西了，比如各種動(dòng)物，各種花卉，還有各種各樣精美的盒子。媽媽見(jiàn)我的“法術(shù)”一天比一天厲害，就來(lái)請(qǐng)教我，她第二天好去教一年級(jí)美術(shù)。我教她折一種百合花，結(jié)果她一連折了四個(gè)才學(xué)會(huì)。
爸爸媽媽老說(shuō)我什么都不懂。現(xiàn)在我說(shuō)了那么多的例子，那么多我的事情，你們也應(yīng)該有些明白了吧。這些事證明了我還是蠻聰明的，別以為我什么都不懂！
一年級(jí)奧數(shù)題范文第4篇
一年級(jí)時(shí)，有一次我們?nèi)ト龢巧弦魳?lè)課，正好與下樓的高年級(jí)的同學(xué)擠在一起，我們只好靠邊站，為他們讓出一條路，不知他們誰(shuí)說(shuō)了一句，“一群小屁孩”，這可把我們?nèi)喽冀o激怒了，可是我們太小，斗不過(guò)他們只好在心里憤憤不平。這時(shí)，我對(duì)我后面的人說(shuō)：“哥們兒，他說(shuō)咱們是小屁孩耶，怎么辦？”我后面的人回答的什么我已經(jīng)記不清了。只知道我把憤怒壓在了心里。
三年級(jí)的期末考試，作文好像是看圖說(shuō)話，老師在批改試卷時(shí)，整個(gè)年級(jí)只有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)的句子很通順、表達(dá)的意思很完整。老師們就說(shuō)：“是誰(shuí)的學(xué)生誰(shuí)請(qǐng)客啊。”我的班主任老師看著密封的卷子說(shuō)：“看字體好像是我們班的lym。”結(jié)果還真是我的……
三年級(jí)時(shí)，張轉(zhuǎn)到了我們班，看到她的第一眼，我覺(jué)得她長(zhǎng)的好丑哦，小眼睛，確切地說(shuō)，就是一條縫。滿臉肅穆。不過(guò)我還是上前和她打了招呼，做了朋友，現(xiàn)在我們成了形影不離的好“哥們兒”。這次一聽(tīng)說(shuō)我要到外地上學(xué)，她的眼淚就流了下來(lái)……
一年級(jí)奧數(shù)題范文第5篇
在我家的玩具櫥窗里，有一個(gè)布娃娃，它擁有著金黃色的頭發(fā)，粉紅色的蓬蓬裙，還有一雙漂亮的小皮鞋。它就是我最心愛(ài)的玩具。
有一次，我正在寫(xiě)奧數(shù)題，寫(xiě)著寫(xiě)著，忽然，一道題像攔路虎似的“跳”了出來(lái)。我怎么想也做不出來(lái)，著急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。抬頭看看布娃娃，它正微笑地看著我。好像在說(shuō)：“別著急，別著急。你仔細(xì)想想才能做出來(lái)，心急吃不了熱豆腐。”我仿佛聽(tīng)到了這段話，靜下心來(lái)想了想，果然做了出來(lái)。
啊，布娃娃，你既像我的朋友，又像我的老師。你在我勝利的時(shí)候提醒我，在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我！
一年級(jí):秋琴
