對牛彈琴的道理
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇對牛彈琴的道理范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。
對牛彈琴的道理范文第1篇
1、有一次，我和媽媽逛街。突然看到一婦女對一位看起來只有5歲的小女孩派發宣傳單，并向小女孩介紹產品的特點。那小女孩一臉茫然。我扯了扯媽媽的衣角，說：“媽媽，這是對牛彈琴吧？”
2、周末我跑到小區去找小朋友做游戲。游戲前我認真地給她們講游戲規則，可她們怎么也聽不明白。我生氣地說：“簡直就是對牛彈琴！”說完我氣沖沖地回家了，這個周末真郁悶！
3、爺爺看到弟弟很挑食，就給他講過去他過著多么悲慘的生活。弟弟聽了不但沒有受到啟發，反而哈哈大笑，我覺得爺爺簡直是在對牛彈琴。
4、一天，妹妹問我一道數學題，我發現可以用比例知識解，于是就跟她說怎么做。過了一會，我才想到：妹妹才讀二年級，根本不懂什么叫比例，看來我是對牛彈琴了。
5、我在電話里用英語跟爺爺奶奶問好，爸爸走過來說：“你這不是對牛彈琴嗎？爺爺奶奶根本不懂！”
6、放長假的前一天，老師對我們說的任何一句話，都是對牛彈琴，同學們的心思早就放在了玩上了。
7、妹妹說她想聽我念一首詩，我才念到一半妹妹就走人了。唉，我真是對牛彈琴啊。
8、校長經常對我們說不能去網吧，可對一些沉迷網吧的人來說，簡直是對牛彈琴。
9、星期天，酷愛籃球的我早早坐在了電視機旁，等著觀看NBA，其間我不禁對妹妹津津有味地講起了姚明、科比，可妹妹瞪著一雙茫然的眼睛看著我。哎，真是對牛彈琴！
10、我實在氣不過，所以明知是對牛彈琴，白費唇舌，我還是說了。
11、每當媽媽罵我家的那只大花貓偷吃東西的時候，貓總是東搖搖，西晃晃，根本聽不進去。看著媽媽罵得那么起勁，我心想，這不是對牛彈琴嘛！
12、今天阿姨有事出去了，讓我照顧兩歲的小表妹。剛開始，小表妹還很乖，后來又哭又鬧，我使出千方百計逗她笑，唱歌跳舞，彈琴講故事，連小丑也做了，可最后我不得不承認，我所做的一切，都是在對牛彈琴。
13、上個星期，我讓爸爸帶我去吃牛扒。我怎么懇求，怎么央求，他根本聽不進去，我簡直是對牛彈琴。
14、你這場演講內容應很精采，遺憾的是對牛彈琴，我們都聽不懂。
15、為什么我那么生氣……我講的話根本就是在對牛彈琴嘛。
16、說了一大堆，結果對方什么都沒聽懂，真是對牛彈琴，浪費熱情。
17、同桌江賢軍叫我給他講故事，我滔滔不絕地給他講，可等我講完后問他時，他卻連什么內容也不知道，真是對牛彈琴。
18、如果我識就好嚕老師唔使對牛彈琴。
19、媽媽讓我給一歲多的小表妹曼姿講故事，可曼姿卻什么也不懂，這不是對牛彈琴嗎？
20、我很喜歡唱歌，生日那天，我決定為朋友們獻上一曲，可她們卻在商量買什么吃，真是對牛彈琴。
21、我們班的李陽同學很不講衛生。為此，我多次寫信勸說他注意保護環境，可是他依然我行我素。我真是在對牛彈琴啊。
22、你的有情人在哪里？最可怕的對牛彈琴！沒有共同的價值標準！
23、有時看到兒女回應的冷漠，為人父母的真以為在對牛彈琴。
24、爸爸對我說有關公司人事配制問題，我聽了半天都不懂，他覺得是在對牛彈琴。
25、對這些人講道理，無異對牛彈琴，得另想辦法才行。
26、唉！我跟他談貝多芬，他跟我談微積分，無非對牛彈琴而已。
27、我根本不懂抽象畫，害你浪費這么多時間來對牛彈琴，真正抱歉。
28、鄰居阿姨家的孩子不吃飯，阿姨哄他也不吃，喂他也不吃，阿姨說多了，那“調皮鬼”干脆轉過頭去，讓阿姨在那上演“對牛彈琴”，你說氣死人不？
29、你未免太木訥了吧！難怪你老婆會說跟你說話像對牛彈琴。
30、擅長下象棋的叔叔突然心血來潮要教我下棋，當他給我講完下棋的樂趣和道理后，便問我：“你明白了嗎？”我搖了搖頭，叔叔嘆了一口氣說：“哎，真是對牛彈琴啊！”
31、你這話誠然有理，()但待我回去向他們轉述，可得對牛彈琴了。
32、周末，我給阿姨三歲的女兒講解超聲波是什么，結果搞了半天，她還是一頭霧水，真是對牛彈琴。
33、敢情當初我在雞同鴨講，對牛彈琴？
34、我白花了一下午時間跟他談電影藝術，簡直是對牛彈琴。
35、看完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書之后，我心潮澎湃，有好多話想找個人傾訴。可一看旁邊，只有一個家伙-正在上一年級的弟弟。跟他講？那不是對牛彈琴嗎。
36、我是個電腦迷。每當我上網時，老爸老媽想把我叫下網，那簡直是對牛彈琴。
37、放暑假的前一天，老師對我們說，放假要注意安全呀，要多看書呀，不要到處玩呀……可這時對我們來說，都已是對牛彈琴了，因為同學們早已心不在焉了。
38、爸爸又給我請了個鋼琴老師，每天晚上教我彈一個小時的鋼琴，其實，對于我這個愛好籃球的人來說，這不是對牛彈琴嗎？
對牛彈琴的道理范文第2篇
對牛彈琴
【原文】
公明儀為①牛彈清角之操②，伏③食如故④。非牛不聞，不合其耳⑤也。轉為蚊虻之聲，孤犢之鳴⑥，即掉⑦尾奮⑧耳，蹀躞⑨而聽。(選自漢·牟容《理惑論》 載于 南朝?梁?僧佑《弘明集》)
【注釋】①為：給。②清角之操：高雅的曲子。③伏：趴著。④故：從前。⑤耳：耳朵聽。⑥鳴：鳴叫聲，作名詞。⑦掉：搖擺。⑧奮：豎直。⑨蹀躞(dié xiè)：小步走。
【參考譯文】
公明儀給牛彈奏古雅的清角調琴曲，牛依然像剛才一樣埋頭吃草。牛并非沒有聽見，而是這種曲調不適合它聽罷了。公明儀于是用琴模仿蚊牛蠅的叫聲，(以及)孤獨的小牛犢的聲音。牛就擺動尾巴豎起耳朵，小步走并聽著。
【閱讀訓練】
1.解釋：
①為：給; ②如故：像先前一樣; ③鳴：叫聲; ④奮：豎起。
2.翻譯：
非牛不聞，不合其耳也。
對牛彈琴的道理范文第3篇
春秋時期，魯國有個著名的音樂家，名字叫公明儀。他對音樂有極深的造詣，善于彈琴。他的琴聲優美動聽，人們聽到如此美妙的琴聲之后往往如醉如癡。
有一年的春天，他帶著琴來到城郊的田野散步，和煦的春風將青草的芳香吹到他的面前，讓他心情非常舒暢。他環顧四周，發現不遠處有一頭大公牛正在吃草。他興致勃發，突發奇想要為這頭公牛演奏一曲，于是他撥動琴弦，對著這頭公牛彈奏了一首高雅的《清角之操曲》。
雖然公明儀彈奏的曲子非常悅耳動聽，但是那頭吃草的牛兒卻根本不理會那高雅的曲調，仍然低著頭繼續吃草。因為公牛雖然能聽到琴弦發出的聲音，但是并不能理解曲子中的美妙意境。
公明儀見美妙的琴聲并不能打動這頭不懂音樂的牛，非常無奈。過了一會兒，他又想出了一個辦法。公明儀撫動琴弦，彈出一段段奇怪雜亂的聲音，有的像嗡嗡的蚊蠅聲，有的像迷路的小牛犢發出的叫聲。這時候這頭大公牛才像突然明白了什么似的，搖搖尾巴，豎起耳朵，聽了起來。
后來，人們就用“對牛彈琴”來比喻對愚蠢的人講深刻的道理，或對外行人說內行話，白白浪費時間;也用來譏笑人說話不看對象。
對牛彈琴的道理范文第4篇
可細一想，這可是你面包的來源呀，這一份清閑與你的意義不是一樣的，不像他人只是領固有薪資，清閑與忙碌并不會太放在心上。清閑有時對他們來說甚至可以說是放松，當然對于責任感強的人來說，還是會有顧慮。
但總歸是不一樣的。
可是每一個人所處的境遇是不同的，同樣的清閑，在有些人眼中是舒適的，是需求，是無關緊要的。
但在一些需要尋求發展的人眼中，他們是希望在忙碌中成長，因為只有在處理事務，接受事務中，才會有所發現，有所學習，才會有更好的成長。
對牛彈琴的道理范文第5篇
2007年3月26日12點左右，那件事讓我對乞討者們有了新的認識。
瘦小的身體，破舊的衣服，灰黑的臉，呆滯的表情，我當然看得出他是一個要飯的，但他進門便是“砰”地跪了下來，讓我頗感驚訝，心也隨之一跳。
“求您，給點兒錢！”
我不知所措，只聽見媽媽繃著臉說：“出去,沒你的錢！”說實話，我對要飯的向來沒有厭惡之感，只是覺得他們很可憐，包括以前在街上把口袋的零錢輕輕地放在他們旁邊，也包括小學時曾和同學借了幾毛錢給他們。我反倒認為媽媽對他們太兇了。
他就這么跪著，一句話也不說，后來媽媽一句“我報警”，他馬上跑了，我推開門跟了出去，直到“目送”他討到另一家。
“媽，你看他多可憐，都跪下了，咱不給錢也應該客氣點呀！”
“可憐？有手有腳，干什么不行？”
......
后來，我的頭腦里始終抹不去他跪下來說“求您，給點兒錢”的情景，人家說媽媽是個難得的好心眼兒的人，那么今天，他對要飯的不客氣定時有她的道理吧。
媽媽說“有手有腳，干什么不行”，想想也對啊，他該這樣跪下來嗎？這些乞討者們，他們究竟在想什么呢？做人的尊嚴呢？并且，盡管對他們客客氣氣地講道理，說一些“要自己勞動養活自己”的話，也是對牛彈琴，他們根本不理會，他們丟掉的，僅僅是尊嚴嗎？
當然，或許他們確實不值得可憐，似乎我們之間沒有任何關系，大可不必對此有太多感慨。但，我們同樣是人！難道，他們不知道朱自清寧愿餓死也不要美國的救濟糧嗎？他們不懂古人說的“不是嗟來之食”嗎？他們沒想想再苦也不求別人可憐的洪戰輝嗎？中國人是有骨氣的，難道他們連這句“男兒膝下有黃金”都不知道是什么意思嗎？如果他們知道。他們膝下的又是什么呢？
一個跪，一句“求您，給點兒錢”，乞討者，你們就是用這種方式獲得別人的可憐，同時也把一個人的尊嚴丟得干干凈凈的。
