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關(guān)鍵詞:數(shù)字化校園 APP 客戶端 東北林業(yè)大學(xué)
一、研究背景
(一)數(shù)字化校園的發(fā)展
數(shù)字化校園是以數(shù)字化信息和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),在計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上建立起來的對教學(xué)、科研、管理、技術(shù)服務(wù)、生活服務(wù)等校園信息的收集、處理、整合、存儲(chǔ)、傳輸和應(yīng)用,使數(shù)字資源得到充分優(yōu)化利用的一種虛擬教育環(huán)境。從20世紀(jì)90年代起,我國高校就積極開展數(shù)字化校園的建設(shè)行動(dòng),各高校大量使用數(shù)字化的成果,將其應(yīng)用于教學(xué)、部門宣傳、招生以及娛樂設(shè)施中,得到廣大師生的一致好評。數(shù)字化校園的建設(shè)和完善是我國當(dāng)今高校發(fā)展的一個(gè)必然趨勢,同時(shí)也是彰顯學(xué)校實(shí)力和體現(xiàn)現(xiàn)代化的一個(gè)最佳平臺(tái)。
(二)智能手機(jī)的發(fā)展
智能手機(jī)作為現(xiàn)代社會(huì)應(yīng)用最廣泛的交流設(shè)備已經(jīng)越來越受到廣大用戶的青睞,自蘋果公司推出第一部智能手機(jī)以來,手機(jī)業(yè)界便掀起了轟轟烈烈的智能化革命,很多企業(yè)紛紛效仿。數(shù)據(jù)表明,從2011年起,我國已經(jīng)成為智能手機(jī)最大的市場,而且持續(xù)保持強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭,目前智能手機(jī)已經(jīng)占據(jù)手機(jī)市場的50%。截至2007年12月,中國手機(jī)用戶數(shù)達(dá)5.47286億戶,手機(jī)普及率為41.6%。就目前來說:手機(jī)用戶的數(shù)量已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于PC用戶數(shù)量。智能手機(jī)的應(yīng)用也不再局限于接聽電話等基礎(chǔ)功能之上,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,手機(jī)的娛樂性、用戶體驗(yàn)、生活服務(wù)等方面的功能逐漸成為人們使用手機(jī)的主要目的,在很大程度上取代了不便攜帶的電腦,由此表明,智能手機(jī)已經(jīng)逐步成為一種方便的“移動(dòng)電腦”進(jìn)入人們的日常生活。
同時(shí),隨著我國高校無線網(wǎng)覆蓋區(qū)域的不斷擴(kuò)大,高校大學(xué)生的智能手機(jī)普及率已經(jīng)高達(dá)90%以上,智能手機(jī)已經(jīng)得到高校學(xué)生的青睞和支持。高校大學(xué)生用手機(jī)瀏覽網(wǎng)頁或娛樂的比例迅速增高,生活服務(wù)查詢,校園信息查詢成為學(xué)生使用手機(jī)的主要目的,逐步取代了使用靜態(tài)設(shè)備查詢的方法。
(三)手機(jī)APP客戶端的發(fā)展
繼計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)后,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)已成為IT業(yè)的第三次浪潮向人們襲來。隨著移動(dòng)3G網(wǎng)絡(luò)的成熟與推廣,以及移動(dòng)設(shè)備硬件技術(shù)的發(fā)展,各種移動(dòng)終端用戶群體有了顯著增加。移動(dòng)設(shè)備作為一種新的媒介,在人類生活中開始扮演著重要的角色。APP作為移動(dòng)設(shè)備功能的擴(kuò)展,開始受到越來越多用戶的關(guān)注,甚至有將移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)APP化的趨勢。APP已經(jīng)成為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)中一項(xiàng)重要產(chǎn)業(yè),吸引了國內(nèi)外眾多企業(yè)的關(guān)注。越來越多的企業(yè)將產(chǎn)品移植至各種移動(dòng)操作平臺(tái)上,將移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)作為公司后續(xù)的發(fā)展方向。
二、手機(jī)APP校園客戶端開發(fā)的意義
隨著數(shù)字化校園的不斷向前推進(jìn),智能手機(jī)在校園的廣泛普及,互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)網(wǎng)覆蓋以及APP市場的不斷多樣化和擴(kuò)大化,手機(jī)APP校園客戶端的建設(shè)成為當(dāng)今高校一件迫在眉睫的事情。手機(jī)APP校園客戶端的開發(fā)能夠使校園數(shù)字化建設(shè)和發(fā)展從一個(gè)靜態(tài)的體系逐步轉(zhuǎn)變成一個(gè)動(dòng)態(tài)和靜態(tài)相結(jié)合的智能化全方位網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)系統(tǒng),具有以下意義:
(一)完善數(shù)字化校園體系
手機(jī)APP校園客戶端的建設(shè)使得每個(gè)用戶都有一個(gè)動(dòng)態(tài)的校園信息客戶端,利用當(dāng)今學(xué)生對智能手機(jī)依賴性,將手機(jī)作為學(xué)校事務(wù)公告和宣傳的平臺(tái),同時(shí)將學(xué)校很多有用的資源更加方便的傳遞給學(xué)生,達(dá)到“有則用,用則有”的活性循環(huán)資源體系。其次,手機(jī)APP校園客戶端的建設(shè)加強(qiáng)了以電腦為終端的網(wǎng)絡(luò)體系,形成動(dòng)靜結(jié)合的智能化校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
(二)打造數(shù)字校園文化
校園文化不僅僅是校園自身所形成的固定的大文化,還包括學(xué)生生活、娛樂、學(xué)習(xí)等構(gòu)成的文化,手機(jī)APP校園客戶端的建設(shè)恰好滿足了學(xué)生文化建設(shè)平臺(tái)的要求。
(三)信息交流平臺(tái)的擴(kuò)大
有了手機(jī)APP校園客戶端,用戶可以隨時(shí)發(fā)表狀態(tài),查找信息,尋找和自己有共同愛好的人,建立更廣泛的人際關(guān)系,信息的交流也由此大幅增加,人與人之間的距離變得越來越近,整個(gè)信息交流平臺(tái)擴(kuò)大,信息的循環(huán)速度也由此得到提高。
三、東北林業(yè)大學(xué)“移動(dòng)校園”手機(jī)APP客戶端設(shè)計(jì)方案
(一)東北林業(yè)大學(xué)數(shù)字化校園的發(fā)展?fàn)顩r
東北林業(yè)大學(xué)是一所國家重點(diǎn)建設(shè)211工程高校,從1995年起該校就開始學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè),學(xué)校現(xiàn)已擁有中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)、中國聯(lián)通和中國電信三個(gè)網(wǎng)絡(luò)出口,接入帶寬分別為100Mbps、1000Mbps和1150Mbps,總接入帶寬達(dá)到2250 Mbps,同時(shí)接入了IPV6實(shí)驗(yàn)網(wǎng),學(xué)校建成了無線網(wǎng),無線信號已經(jīng)覆蓋了學(xué)校包括圖書館,教學(xué)樓,學(xué)習(xí)廣場,體育館在內(nèi)的區(qū)域,為在校學(xué)生提供了方便快捷的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)環(huán)境。學(xué)校已初步建成了教學(xué)現(xiàn)代化、管理科學(xué)化、學(xué)習(xí)自主化、校園信息資源共享化、信息國際化的數(shù)字化校園基礎(chǔ)平臺(tái)。
但是隨著網(wǎng)絡(luò)信息量的不斷擴(kuò)大,該校網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)也出現(xiàn)難以管理和整理的困境。由于校園信息的渠道單一,缺乏介質(zhì)多樣性,很多學(xué)生由于對學(xué)校的規(guī)章制度不了解或忘記某些生活服務(wù)部門作息時(shí)間而錯(cuò)過重要事情,導(dǎo)致對大學(xué)生活和環(huán)境充滿排斥情緒。更有甚者由此對學(xué)校產(chǎn)生不滿和厭倦情緒,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)態(tài)度消極,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和生活。
(二)東北林業(yè)大學(xué)“移動(dòng)校園”手機(jī)APP客戶端功能定位
針對東北林業(yè)大學(xué)數(shù)字化校園的發(fā)展?fàn)顩r,“移動(dòng)校園”手機(jī)APP客戶端將分為六大功能模塊,包括學(xué)校課程設(shè)置、校內(nèi)交友、地圖查詢、圖書借閱、生活服務(wù)、教務(wù)公告。其中涵蓋了學(xué)校教務(wù)系統(tǒng)、學(xué)校組織和規(guī)章制度、各部門和組織的作息時(shí)間、校園周邊為學(xué)生提供生活幫助的場所等學(xué)生隨時(shí)想了解和咨詢的信息,從根本上解決了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活方面的困惑。
1、學(xué)校課程設(shè)置
課程設(shè)置是學(xué)生關(guān)心的中心問題,一張便捷的課程表可以讓學(xué)生隨時(shí)隨地獲得學(xué)校課程安排情況,無論身處何地都不會(huì)因?yàn)橥浬险n地點(diǎn)或記錯(cuò)上課時(shí)間而被處罰。同時(shí)還設(shè)置了課余時(shí)間自由安排的選項(xiàng),使得學(xué)生可以隨心所欲的安排自己的課余時(shí)間,讓大學(xué)生活更加豐富多彩(如圖1所示)。
2、校內(nèi)交友
校內(nèi)交友是針對本校學(xué)生而設(shè)置的一個(gè)交流平臺(tái),旨在讓本校學(xué)生了解自己周邊同學(xué)的生活以及尋找和自己志同道合的人,例如讀書會(huì)、外語角、老鄉(xiāng)會(huì)、環(huán)保聯(lián)盟、街舞團(tuán)等,為自己小小的校園人際圈打好基礎(chǔ)。
3、地圖查詢
本功能主要為在校學(xué)生提供校內(nèi)外生活服務(wù)的地點(diǎn)和主營業(yè)務(wù),更直觀的獲得學(xué)校周邊的信息,方便學(xué)生的生活服務(wù),同時(shí)還設(shè)置了地點(diǎn)分享、預(yù)約訂餐等項(xiàng)目,提供一個(gè)生活的交流平臺(tái)(如圖2所示)。
4、圖書借閱
圖書借閱功能是一個(gè)移動(dòng)的圖書館查詢系統(tǒng),其中包括了圖書館靜態(tài)網(wǎng)站上所有的功能,同時(shí)添加了到期提醒,電子圖書下載等功能,學(xué)生可以隨時(shí)隨地的查詢自己所需的資料(如圖3所示)
5、生活服務(wù)
本功能主要針對學(xué)校各生活服務(wù)部門(食堂、澡堂、超市、休閑娛樂場所)的作息時(shí)間、地點(diǎn)以及職責(zé)而設(shè)置,幫助學(xué)生更加細(xì)致的了解如澡堂營業(yè)時(shí)間,食堂充飯卡,手機(jī)繳費(fèi),電費(fèi)收取,特色餐廳新推美食等學(xué)校的各類生活服務(wù)信息。(如圖4所示)
6、教務(wù)公告
本功能實(shí)時(shí)更新和公布學(xué)校教務(wù)系統(tǒng)的新動(dòng)態(tài),讓學(xué)生了解學(xué)分的計(jì)算方法、成績查詢、選課指導(dǎo)、教室安排、考試設(shè)置等教務(wù)信息。
(三)界面色彩與圖案設(shè)計(jì)
東北林業(yè)大學(xué)是以林科為主的國家重點(diǎn)大學(xué),綠色是該校的象征色,象征著學(xué)校的蓬勃發(fā)展和以生態(tài)為主題的生態(tài)文明建設(shè),所以東北林業(yè)大學(xué)“移動(dòng)校園”手機(jī)APP客戶端以綠色做為主色調(diào),以黃色、亮灰色、暗灰色為配色,遵循界面設(shè)計(jì)美學(xué)法則,營造―種簡約的設(shè)計(jì)風(fēng)格(圖5、圖6)。客戶端標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)借用樹葉的紋理印象作為主要設(shè)計(jì)元素,結(jié)合綠色的界面背景,體現(xiàn)出學(xué)校悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)(圖7)。
中圖分類號:G712 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-9324(2016)34-0104-02
物理因子治療技術(shù)是康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的核心課程。主要培養(yǎng)學(xué)生通過應(yīng)用物理因子治療方法,預(yù)防與治療疾病的能力。物理因子治療技術(shù)課程因其知識(shí)體系涉及物理、生理、臨床等多個(gè)領(lǐng)域,因此在以往的教學(xué)中總是存在學(xué)生理解不易,知識(shí)點(diǎn)接近,理論與操作難易迥然的現(xiàn)象。如何讓學(xué)生在掌握理論知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)如何運(yùn)用各種治療技術(shù)到臨床實(shí)踐中,讓學(xué)生在有限的時(shí)間里掌握更多的知識(shí),讓學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,還需要探索更多的教學(xué)與評價(jià)方法[1]。
多元化的教學(xué)與評價(jià)手段是筆者近兩年來一直在課堂上研究及實(shí)施的一些方法,經(jīng)過使用發(fā)現(xiàn),學(xué)生在不同的教學(xué)手段和評價(jià)方法的刺激下,課堂氣氛及效果要明顯優(yōu)于傳統(tǒng)的教學(xué)方法。配合浙江省課堂教學(xué)創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃,在2015~2016學(xué)年第一學(xué)期的物理因子治療技術(shù)課程中進(jìn)行了多元化教學(xué)方法與評價(jià)手段的改革與創(chuàng)新。
一、資料與方法
1.一般資料。選取2015級康復(fù)3+2班及2014級康復(fù)1、2班本項(xiàng)目實(shí)施對象。本學(xué)期三個(gè)班級均有物理因子治療技術(shù)課程,教學(xué)時(shí)數(shù)及教學(xué)內(nèi)容一致。其中2014級康復(fù)1、2班,共計(jì)85人,年齡為19~20歲,其中男同學(xué)8人,以外聘教師授課為主,采用傳統(tǒng)教學(xué)與評價(jià)方法,可設(shè)定為對照組。2015級3+2班為實(shí)驗(yàn)班,共計(jì)39人,年齡為19~20歲,其中男同學(xué)14人,進(jìn)行多元化教學(xué)與評價(jià)。
2.方法。實(shí)驗(yàn)班與對照班設(shè)定同樣的教學(xué)內(nèi)容,重難點(diǎn)及知識(shí)能力目標(biāo)要求相同。但采用不一樣的教學(xué)手段和評價(jià)方法。實(shí)驗(yàn)班以討論式、案例引導(dǎo)式、翻轉(zhuǎn)課堂、PBL、反思式教學(xué)方法為主,對照班則采用傳統(tǒng)多媒體講授加實(shí)踐操作的授課形式;評價(jià)方法方面,實(shí)驗(yàn)班重在過程性考核,以小組討論發(fā)言、小組協(xié)作、PPT制作、階段測試、網(wǎng)上作業(yè)、操作考核構(gòu)成平時(shí)成績,而對照班以階段作業(yè)和操作考核作為平時(shí)成績(詳見表1所示);期末成績構(gòu)成,實(shí)驗(yàn)班理論考核30%,操作考核30%,平時(shí)(小組匯報(bào)、講課、文獻(xiàn)搜索、團(tuán)隊(duì)協(xié)作)40%,對照班理論考核40%,操作考核40%,平時(shí)作業(yè)20%。期末根據(jù)調(diào)查問卷比較學(xué)生在理論成績、操作能力、溝通交流、職業(yè)認(rèn)同、學(xué)習(xí)主動(dòng)性等方面的能力,做出統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。
二、結(jié)果
學(xué)期結(jié)束后,對實(shí)驗(yàn)組和對照組采用調(diào)查問卷、自我評價(jià)、期末成績等方式進(jìn)行教學(xué)效果對比。調(diào)查問卷和自我評價(jià)以滿意和不滿意兩個(gè)選項(xiàng)回答。實(shí)驗(yàn)班和對照班在期末考試?yán)碚摮煽兩喜町惒淮螅骄纸咏5鶕?jù)卡方檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì),實(shí)驗(yàn)組在自主學(xué)習(xí)能力、操作能力、溝通交流、職業(yè)認(rèn)同、解決問題、應(yīng)用知識(shí)能力方面都優(yōu)于對照組(p
三、討論
教學(xué)方法的改革,是教學(xué)研究永恒的課題,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。每一種教學(xué)方法都有它的優(yōu)缺點(diǎn),如何取長補(bǔ)短,綜合運(yùn)用,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的臨床思維能力和記憶能力,是一個(gè)值得研究的課題[1]。多元化的教學(xué)方法在不同層面的醫(yī)學(xué)生的教學(xué)中都有廣泛的應(yīng)用。就康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)而言,根據(jù)崗位的特點(diǎn)也嘗試使用PBL教學(xué)法、病例導(dǎo)入教學(xué)法、小組討論、情景模擬等多元化教學(xué)方法[2,3]。評價(jià)手段也由過去以期末考試為主慢慢向過程性評價(jià)傾斜。經(jīng)過一輪的教學(xué)體驗(yàn),多元化的教學(xué)方法及評價(jià)手段的使用,能讓學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)能力都有所提升。在多元化教學(xué)方法及評價(jià)方法的實(shí)施過程中,也要重點(diǎn)考慮解決以下幾個(gè)問題。
1.根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容選擇不同的教學(xué)方法。教學(xué)方法無所謂好壞,每一種方法都各有優(yōu)缺點(diǎn),應(yīng)針對不同的教學(xué)內(nèi)容、不同的教學(xué)目的、不同的教學(xué)環(huán)境及不同的教學(xué)對象選擇相適宜的教學(xué)方法[3]。比如,針對物理因子治療技術(shù)課程中相對比較重要的電療部分多采用案例引導(dǎo)、討論、體驗(yàn)式教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生做出比較,掌握要點(diǎn)。對于知識(shí)結(jié)構(gòu)比較清晰的傳導(dǎo)熱和磁療,則多采用翻轉(zhuǎn)課堂、學(xué)生講課等教學(xué)方法。在每一階段學(xué)習(xí)結(jié)束,重在引導(dǎo)學(xué)生反思,因此多采用反思式教學(xué)方法,如在電療結(jié)束,引導(dǎo)學(xué)生反思低中高頻電療法的區(qū)別,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中的困難,以便改進(jìn)下一步教學(xué)思路。
【關(guān)鍵詞】文物 藝術(shù)造型 數(shù)字技術(shù) 應(yīng)用
一、文物保護(hù)新途徑
由于自然、環(huán)境以及人為等各方面的原因,許多文物正遭遇變質(zhì)、劣化、脫落的命運(yùn),有的甚至都消失殆盡。如一些絲織物的迅速氧化,壁畫的干裂、剝離,木質(zhì)文物的收縮、開裂,帶有彩繪的文物變色、褪色等,這些珍貴文物變得面目全非,無疑是世界文化遺產(chǎn)的巨大損失。文物不可抗拒的衰敗和消逝是文物保護(hù)永遠(yuǎn)面臨的難題,不管采取怎樣的技術(shù)手段來延緩文化遺產(chǎn)本體的留存時(shí)間,文化遺產(chǎn)本體的消失是絕對的,其保存是相對的,一旦文化遺產(chǎn)本體因自然衰變等原因不復(fù)存在,那么通過各種技術(shù)留存下來的文化遺產(chǎn)信息就顯得彌足珍貴。①因此,采用現(xiàn)代技術(shù)將文物負(fù)載的信息完整真實(shí)地記錄下來,實(shí)現(xiàn)對文物信息的永久保存和保護(hù)是一種迫切的需要。
數(shù)字技術(shù)也稱為數(shù)碼技術(shù)、計(jì)算機(jī)數(shù)字技術(shù)等,現(xiàn)已被廣泛應(yīng)用于各領(lǐng)域和交叉學(xué)科。近些年來,全國文物博物館單位在數(shù)字技術(shù)應(yīng)用方面也取得了豐碩的成果,如故宮博物院、敦煌研究院在數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的綜合應(yīng)用上成效顯著,文化遺產(chǎn)的數(shù)字化展示和傳播技術(shù)不斷有新的突破。數(shù)字技術(shù)為文物及相關(guān)信息的保存提供了新途徑,可以預(yù)見,數(shù)字技術(shù)的快速進(jìn)步和發(fā)展,將為文物和文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域的不斷創(chuàng)新提供強(qiáng)大有力的技術(shù)支撐。
二、文物藝術(shù)造型研究數(shù)字技術(shù)應(yīng)用
利用最新的數(shù)字技術(shù),如數(shù)字化掃描、攝影、數(shù)字化編輯、三維動(dòng)畫、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等,對文物藝術(shù)造型信息資源進(jìn)行數(shù)字化加工處理。體現(xiàn)在將文物花紋、圖案、形狀、質(zhì)地、材料、形態(tài)、色彩、紋飾、裝飾手法等信息數(shù)字化采集,信息資源保存數(shù)字化,利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)修復(fù)還原文物原始形態(tài),結(jié)合多媒體技術(shù)的綜合虛擬展示等。與傳統(tǒng)的文物考古方法相比,數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用在對文物藝術(shù)造型信息資源征集、保存、保護(hù)、傳播、展示、研究等方面,有著獨(dú)特的優(yōu)勢。
1.信息資源數(shù)字化采集
與傳統(tǒng)人工測量方法相比較,采用現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)對文物藝術(shù)造型進(jìn)行信息資源的采集不僅方便、快捷得多,還具有不可比擬的優(yōu)越性。在測量、采集文物質(zhì)地、材料、形態(tài)、色彩、紋飾、裝飾手法等造型因素各項(xiàng)數(shù)據(jù)信息時(shí),減少了對文物的接觸與磨損,測量技術(shù)手段精密,數(shù)據(jù)精度高,可最大程度還原文物造型真實(shí)的藝術(shù)特征。
2.信息資源數(shù)字化保存
通過數(shù)字化技術(shù)手段采集的文物外形尺寸和表面色彩、紋理,得到的三維彩色拷貝,保存信息都是數(shù)字組成的,可以方便自如地對資料進(jìn)行修改、編輯、排序、移位、備份、刪除和增補(bǔ),準(zhǔn)確性大大提高,保存了文物原有造型方面各項(xiàng)數(shù)據(jù)等重要資源,實(shí)現(xiàn)瀕危文物資源的科學(xué)、高精度和永久保存。②數(shù)字化保存并不僅僅限于將數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī),還可以通過專門軟件,為研究人員及普通觀眾提供強(qiáng)大的搜索查詢功能,甚至加入圖片、影像、聲音等數(shù)據(jù)信息,使信息資源做到多媒體化。數(shù)字化信息資源與網(wǎng)絡(luò)連接,通過具有互動(dòng)性與開放性的圖、文、聲、像數(shù)字網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè),還可以實(shí)現(xiàn)全球資源共享,文物研究者和愛好者能夠在不直接接觸文物的情況下,甚至遠(yuǎn)隔千里,都能快速、高效地查找瀏覽所需信息,對古文物的藝術(shù)造型進(jìn)行直觀的研究。
3.數(shù)字化修復(fù)和還原
考古研究中,對缺損的文物藝術(shù)造型的修復(fù)和還原一直是一項(xiàng)重要和艱巨的工作。許多精美、珍貴的文物在考古挖掘出來時(shí),都已經(jīng)遺憾地缺失或破損,以往采用傳統(tǒng)工藝修復(fù)這些破損的文物,首先要經(jīng)過大量的實(shí)驗(yàn)和試驗(yàn)品的制作,再對文物進(jìn)行修復(fù)還原,③工作量大而且時(shí)間周期長,一件文物的修復(fù)還原往往要花上幾年甚至十幾年的時(shí)間。現(xiàn)在,有了數(shù)字化的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),人們可以在計(jì)算機(jī)上方便地制作、修改、修復(fù)還原破損文物的本來面目,以達(dá)到最佳的藝術(shù)效果。因此,借助于數(shù)字化虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)對文物造型進(jìn)行、修復(fù),再進(jìn)行實(shí)物制作實(shí)驗(yàn),將取得事半功倍的效果,文物的修復(fù)效率可提高數(shù)十倍。
4.數(shù)字虛擬展示
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展以及多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,文物展示設(shè)計(jì)的概念和思維方式也發(fā)生了很大的變化,從傳統(tǒng)的“文物+圖片+說明”單一形式向科技與藝術(shù)融于一體的數(shù)字化展示設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化。文物藝術(shù)造型數(shù)字展示具有傳統(tǒng)展示無法比擬的優(yōu)勢,利用最新的數(shù)字技術(shù)、多媒體技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),參觀者可以很好地體驗(yàn)參觀帶來的樂趣、交互感、虛擬環(huán)境的體驗(yàn)感等。數(shù)字虛擬技術(shù)對于文物展示的另一個(gè)重要意義在于文化遺產(chǎn)的普及,通過建立數(shù)字博物館,文物和文化遺產(chǎn)能夠得到最大程度的傳播,每個(gè)人都可以看到世界各地最珍貴的文化遺產(chǎn)。④美國虛擬世界遺產(chǎn)實(shí)驗(yàn)室教授伯納德·弗里希說,在不久的將來,人們很容易在網(wǎng)頁上瀏覽3D形式的古希臘羅馬雕塑,還可在郵件中傳遞,在手機(jī)上瀏覽。
結(jié)語
將計(jì)算機(jī)信息科學(xué)的前沿研究成果創(chuàng)新性地應(yīng)用于文物保護(hù)的主要過程,具有傳統(tǒng)考古不可比擬的優(yōu)勢,這大大提高了文物的安全度,減少了人為的搬動(dòng)和文物環(huán)境的變動(dòng);研究人員可以脫離地域限制,實(shí)現(xiàn)資源共享;在增加文物展示多樣性的同時(shí),為館際之間的合作與交流及協(xié)作辦展等提供了條件。在文物和文化遺產(chǎn)的保護(hù)中,數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用前景不可估量,不斷開拓?cái)?shù)字技術(shù)應(yīng)用的新領(lǐng)域,將為文化遺產(chǎn)的保存、保護(hù)和展現(xiàn)提供新的技術(shù)手段。
(注:本文為陜西省文化廳藝術(shù)學(xué)科規(guī)劃項(xiàng)目,項(xiàng)目編號:陜藝規(guī)(2012)006)
注釋:
①④鐘哲. 中國數(shù)字考古達(dá)世界先進(jìn)水平[N].中國社會(huì)科學(xué)報(bào),2011—4—27.
②張小朋.博物館信息化建設(shè)的初步探討[J].智能建筑與城市信息,2004,(9):21—24.
關(guān)鍵詞:工程測量;技術(shù)方法
中圖分類號:P258 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號:1006-8937(2015)06-00010-02
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,各種大型工程建設(shè)層出不窮,而這些工程所需的各項(xiàng)支持技術(shù)要求也越來越高,在測量方面,則推動(dòng)著工程測量技術(shù)的不斷提高和推陳出新。常見的工程測量需求中,例如工程施工設(shè)計(jì)地形圖的測繪、鐵路中心線的位置和標(biāo)高的測定、水壩橋梁等大型建筑的變形監(jiān)測、流水線的安裝與符合性檢測、區(qū)域地表沉降監(jiān)測、工程施工質(zhì)量監(jiān)管等,這些都需要借助工程測量技術(shù)手段予以支持。除此之外,社會(huì)城市管理為達(dá)到高效管理的目標(biāo),也需要應(yīng)用工程測量等技術(shù)手段來建立科學(xué)的管理系統(tǒng),就算是城市交通也需要應(yīng)用工程測量技術(shù)手段收集各項(xiàng)空間資料來以建立完善的管理信息系統(tǒng)。由此可見,工程測量技術(shù)的應(yīng)用是十分廣泛的。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,工程測量技術(shù)也取得了巨大的成就,電子計(jì)算機(jī)、微電子、激光、信息化、自動(dòng)化等技術(shù)不斷應(yīng)用到工程測量中,讓工程測量的數(shù)據(jù)采集和處理朝著實(shí)時(shí)化、數(shù)字化、自動(dòng)化的方向發(fā)展,數(shù)據(jù)的管理逐步標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)格化,數(shù)據(jù)的應(yīng)用也逐步多樣化、網(wǎng)絡(luò)化,GPS技術(shù)、RS技術(shù)、GIS技術(shù)及數(shù)字化測量儀器越來越廣泛應(yīng)用到工程測量中。
1 光電測量儀器在工程測量中廣泛應(yīng)用
隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展,各行各業(yè)的技術(shù)進(jìn)步已是日新月異,測量技術(shù)也取得了長足的進(jìn)步,如今,全站儀、測量機(jī)器人、電子水準(zhǔn)儀、激光準(zhǔn)直儀、激光掃平儀等在工程測量中已廣泛應(yīng)用,不僅大幅降低了工程測量的工作強(qiáng)度,更為工程測量向自動(dòng)化、數(shù)字化方面的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),新裝備的應(yīng)用,也改變了工程測量的技術(shù)手段和作業(yè)流程,如改變了傳統(tǒng)的工程控制網(wǎng)布網(wǎng)、地形測量、施工測量、變形監(jiān)測等的作業(yè)方法,GPS測量控制網(wǎng)、測距導(dǎo)線網(wǎng)成為控制網(wǎng)布設(shè)的首選,GPS高程測定、光電測距三角高程導(dǎo)線已可以代替三、四等水準(zhǔn)測量,具有連續(xù)定位功能的全站儀或RTK用于施工放樣測量和碎部測量,免棱鏡測距儀減輕了工程測量的工作強(qiáng)度,具有自動(dòng)跟蹤測量功能的測量機(jī)器人為碎部測量提供了理想的儀器;另外,測量數(shù)據(jù)處理的手段也發(fā)生了根本的改變,數(shù)據(jù)采集甚至實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化,手工繪圖已成為歷史,數(shù)據(jù)計(jì)算已經(jīng)全面電子化。
2 GPS定位技術(shù)在工程測量中發(fā)揮的作用
GPS技術(shù)的出現(xiàn)和廣泛應(yīng)用,是測量技術(shù)的重大變革,它改變了許多工程測量的方法和手段,大大減輕了工程測量的難度、工作量和工作強(qiáng)度。GPS技術(shù)具有全天候、海陸空均可進(jìn)行三維定位的能力,利用GPS定位技術(shù),在工程測量時(shí)可以方便快捷地測定高精度的三維坐標(biāo),具有高速度、高精度、操作簡單、方便靈活的特點(diǎn)。當(dāng)前,GPS定位技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用到各行各業(yè),在工程測量中,無論是各等級控制網(wǎng)的建立與改造,還是在單點(diǎn)定位、地形圖測繪、線路施工、變形監(jiān)測、地球板塊監(jiān)測、海島海礁測量等,都具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢和便利性。隨著我國各地大范圍、高密度CORS基準(zhǔn)網(wǎng)的全面建設(shè)完成,利用GPS差分定位技術(shù)和RTK實(shí)時(shí)差分定位,單點(diǎn)定位技術(shù)和精度不斷提高,GPS技術(shù)在工程測量中控制網(wǎng)布設(shè)、碎部點(diǎn)測繪、施工放樣、變形監(jiān)測、高程測定等方面已經(jīng)全面應(yīng)用于實(shí)際工作中。同時(shí),利用GPS定位技術(shù)連續(xù)、實(shí)時(shí)、自動(dòng)測量的特點(diǎn),加上自動(dòng)化處理技術(shù),工程測量中自動(dòng)測量、實(shí)時(shí)處理、連續(xù)監(jiān)測的應(yīng)用將有很大的發(fā)展空間。
3 RS技術(shù)已是地形圖測繪的重要手段之一
RS(遙感)技術(shù)在測量中的應(yīng)用有著悠久的歷史,并發(fā)揮著巨大的作用。RS技術(shù)的特點(diǎn)是不需要接觸觀測目標(biāo)、直接通過遙感信息對其各項(xiàng)特征信息進(jìn)行解譯處理,提取有用信息。利用RS技術(shù)獲取的信息(如遙感影像等),通過糾正定位,可以獲取準(zhǔn)確的地理空間信息,因此廣泛應(yīng)用到工程測量中。當(dāng)前,隨著高質(zhì)量、高精度、高效率、低成本的遙感測量儀器的不斷推出,結(jié)合計(jì)算機(jī)技術(shù)中的應(yīng)用,RS技術(shù)已經(jīng)能夠提供完全、實(shí)時(shí)、大范圍的三維空間地理信息,特別是廣泛應(yīng)用于地形圖測繪中。RS技術(shù)的廣泛應(yīng)用,降低了測量成本,減少了外業(yè)工作量,縮短了測量周期,具有測量高效、高精度,成果品種多、直觀性強(qiáng)等特點(diǎn)。在地形測繪、線路勘選、變形監(jiān)測、文物保護(hù)等工作中起到了巨大的作用。如今,全數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)、集群式數(shù)字?jǐn)z影工作站等新技術(shù)已經(jīng)全面應(yīng)用,為RS技術(shù)應(yīng)用提供了更為高效的技術(shù)手段和方法,也使得RS技術(shù)在工程測量中發(fā)揮了極其重要的作用。
4 數(shù)字化技術(shù)成為工程測量中的主流
大比例尺地形圖測繪是工程測量的重要內(nèi)容,以往常規(guī)的模擬成圖方法靠模擬采集、現(xiàn)場手工繪制、事后整理整飾,是一項(xiàng)腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)結(jié)合的艱苦的野外工作,而且手工描繪成圖周期長,產(chǎn)品形式單一,專題成果制作困難,成果應(yīng)用不能實(shí)現(xiàn)多樣化,難以適應(yīng)現(xiàn)代化工程建設(shè)對地形圖多樣化的需要。隨著全站儀、RTK等數(shù)字化測量儀器的廣泛應(yīng)用和數(shù)字化專業(yè)成圖系統(tǒng)的出現(xiàn),工程測量從模擬時(shí)代進(jìn)入到數(shù)字化時(shí)代,它把野外數(shù)據(jù)采集、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)處理、數(shù)字制圖、成果分類分層存放等優(yōu)勢有機(jī)結(jié)合起來,形成了內(nèi)外業(yè)一體化的數(shù)字化成圖系統(tǒng)。況且數(shù)字化測繪技術(shù)產(chǎn)品成果多樣,能夠輕松制作不同用途的專題產(chǎn)品,能夠輕松應(yīng)對各類工程測量中的多樣化需求,同時(shí)還能有效提高工作效率,成果存儲(chǔ)、管理應(yīng)用、轉(zhuǎn)移等方便易行。如今,數(shù)字化測繪技術(shù)在工程測量領(lǐng)域已是廣泛應(yīng)用,大比例尺測圖技術(shù)及其產(chǎn)品已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化、信息化、多樣化。隨著專業(yè)數(shù)字化成圖系統(tǒng)的不斷發(fā)展,一些工程圖紙(如縱橫斷面圖、宗地圖等)實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)繪制,有效提高了工程測量的工作效率。數(shù)字化的專業(yè)成圖系統(tǒng)不僅可直接提供紙圖,還可以建立專業(yè)數(shù)據(jù)庫,為基礎(chǔ)地理信息的多樣化應(yīng)用和服務(wù)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、社會(huì)化打下良好的基礎(chǔ)。
5 GIS技術(shù)在工程測量成果應(yīng)用服務(wù)中漸成主流
隨著數(shù)字化技術(shù)在工程測量中全面普及,測量數(shù)據(jù)采集與處理已實(shí)現(xiàn)數(shù)字化,工程測量進(jìn)入了全數(shù)字化時(shí)代。然而,大量測量成果如何更好地服務(wù)于社會(huì)發(fā)展和工程建設(shè),是必須解決的問題。面對海量的地理信息成果數(shù)據(jù),怎樣管理和應(yīng)用工程測量成果,目前最好、最有效的方法就是利用數(shù)據(jù)庫技術(shù)和GIS技術(shù)。具體地說,就是將測量成果進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的處理,通過建立地理信息數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用管理的信息系統(tǒng),有效管理、存儲(chǔ)和處理測量成果;利用GIS的統(tǒng)計(jì)和分析更能,提供針對性強(qiáng)、滿足專題應(yīng)用的圖件和統(tǒng)計(jì)結(jié)果,更好的應(yīng)用測量成果;同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),實(shí)現(xiàn)測量成果服務(wù)應(yīng)用和定向分發(fā)的網(wǎng)絡(luò)化和自動(dòng)化,更好地應(yīng)用到科學(xué)管理和科學(xué)決策中。
GIS管理應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜、龐大的系統(tǒng)工程,不僅需要較大的資金投入,也需要網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)施的支撐,更需要技術(shù)人才的培養(yǎng),才能發(fā)揮其巨大的作用。如今,GIS技術(shù)已經(jīng)得到政府部門的高度重視,在專業(yè)部門得到推廣應(yīng)用,并已成為信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,地理信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,也迎來了良好的發(fā)展局面。
6 InSar技術(shù)逐漸被重視
合成孔徑雷達(dá)干涉測量(InSAR)是近期才發(fā)展起來的一項(xiàng)新的對地測量技術(shù),它是以合成孔徑雷達(dá)復(fù)影像數(shù)據(jù)中提取的相位信息作為數(shù)據(jù)源,通過整合處理和運(yùn)算,獲取地表三維信息和及其變化信息,精度高、范圍廣,且InSAR技術(shù)具有全天候、全天時(shí)和一定的透視性的優(yōu)勢和特點(diǎn),這種技術(shù)已經(jīng)引起了世界各國的廣泛關(guān)注和深入研究。目前,這種技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)十分的廣泛,比如:在監(jiān)測地震變形中的有著重要的應(yīng)用,在大范圍檢測監(jiān)測厘米級或更微小量級的地球表面形變中也起著越來越重要的作用,在形變?yōu)暮ΡO(jiān)測領(lǐng)域和滑坡形變監(jiān)測中也有著不可替代的優(yōu)勢和作用,等。正因如此,InSar技術(shù)在工程測量中也逐漸得到重視,應(yīng)用前景和發(fā)展前景十分廣泛。
7 結(jié) 語
工程測量技術(shù)是社會(huì)發(fā)展和工程建設(shè)的重要基礎(chǔ),特別是工程建設(shè)前期工作中的規(guī)劃布局、設(shè)計(jì)底圖、工程概算等所必須的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料,都要要靠工程測量技術(shù)提供相關(guān)成果,工程測量技術(shù)是不可或缺的、基礎(chǔ)性的工程技術(shù)。工程測量技術(shù)的發(fā)展,將結(jié)合數(shù)字化、自動(dòng)化光電儀器的不斷進(jìn)步,利用GPS技術(shù)和遙感技術(shù)獲取地理空間信息,通過GIS技術(shù)朝著信息化、自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、社會(huì)化的方向不斷發(fā)展,將在未來的社會(huì)發(fā)展和工程建設(shè)中發(fā)揮更加重要的作用。
參考文獻(xiàn):
關(guān)鍵詞: 數(shù)字化藝術(shù)設(shè)計(jì) 應(yīng)用現(xiàn)狀 國外藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作模式
引言
數(shù)字化藝術(shù)設(shè)計(jì)是有著自身獨(dú)特性質(zhì)和魅力的藝術(shù)設(shè)計(jì)表現(xiàn)形式,它長期缺乏自己完善有力的理論體系,若不樹立適應(yīng)數(shù)字化藝術(shù)設(shè)計(jì)特征和發(fā)展的觀念與思想,不將這些觀念和思想引入到數(shù)字化藝術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)作和欣賞中去,數(shù)字化藝術(shù)設(shè)計(jì)就無法突破傳統(tǒng)藝術(shù)設(shè)計(jì)的模式和窠臼,無法發(fā)揮數(shù)字化的優(yōu)勢和魅力。實(shí)際上,在我們意識(shí)到之前,數(shù)字化藝術(shù)設(shè)計(jì)己經(jīng)走進(jìn)我們的生活并且迅速地蔓延開來,甚至幾乎所有與視覺相關(guān)的領(lǐng)域都有數(shù)字化藝術(shù)設(shè)計(jì)的痕跡。從好萊塢商業(yè)電影中大量運(yùn)用的數(shù)碼特技到我們在個(gè)人電腦中見到的應(yīng)用程序界面,從我們沉醉其中的電子游戲到國際互聯(lián)網(wǎng)上豐富多彩的Web頁面,都是數(shù)字化藝術(shù)設(shè)計(jì)的作品。盡管數(shù)字化藝術(shù)設(shè)計(jì)已經(jīng)廣泛地被應(yīng)用于人類生活的各個(gè)領(lǐng)域,成為藝術(shù)設(shè)計(jì)表現(xiàn)形式的重要組成部分,但我們在數(shù)字化藝術(shù)設(shè)計(jì)理論上所作的研究和探索還顯得不夠。
1.藝術(shù)設(shè)計(jì)的數(shù)字化應(yīng)用現(xiàn)狀
21世紀(jì)的中國社會(huì)已進(jìn)入一個(gè)準(zhǔn)數(shù)字化時(shí)代,隨著現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)技術(shù)得到了廣泛的運(yùn)用,從而為數(shù)字化藝術(shù)的普及和推廣打下了深厚的社會(huì)基礎(chǔ)。然而,就數(shù)字化的藝術(shù)創(chuàng)作而言,特別是民俗題材的藝術(shù)創(chuàng)作卻挖掘不夠。具體表現(xiàn)在:
(1)數(shù)字化應(yīng)用方式單一,深度欠缺。
國內(nèi)目前的民俗藝術(shù)數(shù)字化多附屬于對古文物、遺產(chǎn)、古書籍的“博物館式”展示上,比如位于北京的中華世紀(jì)壇世界藝術(shù)館就有專門的數(shù)字藝術(shù)館,利用數(shù)字技術(shù)對藝術(shù)品的資料信息進(jìn)行全方位收集,國內(nèi)各大博物館也陸續(xù)投入了大量設(shè)備進(jìn)行數(shù)字化平臺(tái)的搭建。但關(guān)鍵的是,全面深入研究地域民俗藝術(shù),并直接服務(wù)于民俗藝術(shù)創(chuàng)作的數(shù)字化平臺(tái)形式卻沒有。
(2)注重?cái)?shù)字化的技術(shù)層面,忽視藝術(shù)創(chuàng)作本身。
從表現(xiàn)形式上看,數(shù)字化藝術(shù)創(chuàng)作采用的是一種高新技術(shù),在創(chuàng)作手段、制作工具等方面顯得新穎而獨(dú)特,在信息傳播過程中呈立體化、全方位態(tài)勢。但設(shè)計(jì)者在進(jìn)行創(chuàng)作時(shí),特別是民俗題材的創(chuàng)作,往往過于將注意力放在了技術(shù)層面,而忽視了民俗內(nèi)容表現(xiàn)。
(3)數(shù)字化藝術(shù)作品較少開拓本土民俗文化。
所謂“民俗”文化,一定是本民族的或代表本地域風(fēng)俗的文化,但少之又少的恰恰是反映這方面題材的本土數(shù)字化藝術(shù)作品。2006年暑期,號稱“史上投資最大”的國產(chǎn)動(dòng)畫電影《魔比斯環(huán)》在全國各大影院公映,但讓人費(fèi)解的是,作為中國首部全三維動(dòng)作大片,主角竟全部是外國人與外星人,造型和場景十分精細(xì),但得到的評論卻是美國《星球大戰(zhàn)》的翻版。民俗藝術(shù)創(chuàng)作缺乏的不是民俗題材,我們的民俗文化異常豐富,國外以中國文化背景創(chuàng)作文化藝術(shù)作品的例子比比皆是,比如:鄭和下西洋被外國人寫成《1421:中國發(fā)現(xiàn)世界》賺到1.3億英鎊,《三國演義》被日、韓改編成游戲賺得盆滿缽盈,美國版的《木蘭從軍》備受國內(nèi)觀眾追捧,等等。看來,我們不缺文化,缺的是文化意識(shí),一種將內(nèi)容與表現(xiàn)形式、技術(shù)與藝術(shù)相融合的意識(shí)。
2.國外藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作模式探討
對于藝術(shù)創(chuàng)作本身,時(shí)至今日,歐美發(fā)達(dá)國家已經(jīng)形成了一套比較科學(xué)與準(zhǔn)確的、以數(shù)字化技術(shù)手段支撐文化藝術(shù)內(nèi)容發(fā)生與發(fā)展的創(chuàng)作模式,數(shù)字化應(yīng)用不再僅僅限于電影制作,而是延伸到包括電視、繪畫、雕塑、廣告設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)、游戲制作等的各個(gè)領(lǐng)域。一方面,各國對于本民族與他民族文化藝術(shù)的數(shù)字化平臺(tái)搭建比較完善,另一方面,數(shù)字化過程也不再一味在技術(shù)上求新、求怪,而更多地對表現(xiàn)內(nèi)容進(jìn)行思考。運(yùn)用新技術(shù)表現(xiàn)具有民族情感、民俗文化的典范作品層出不窮。比如日本動(dòng)畫片大師宮崎駿的作品《千與千尋》榮獲第52屆柏林電影節(jié)金熊獎(jiǎng),這是國際著名電影節(jié)首次將最佳影片獎(jiǎng)項(xiàng)授予一部動(dòng)畫片。宮崎駿堅(jiān)持手工繪制動(dòng)畫片,然后由計(jì)算機(jī)處理,成為第一個(gè)對3D動(dòng)畫片說“不”的人。他的忠告是:“技術(shù)看起來使人自由,其實(shí)分工過于精細(xì),很容易使獨(dú)具匠心的制作變成流水式的生產(chǎn)。”他的成功在于選擇合理的技術(shù)手段使作品表達(dá)細(xì)膩的日本文化內(nèi)涵,而非一味追趕3D時(shí)尚潮流。國外在依托數(shù)字化手段宣揚(yáng)本民族、民俗文化的同時(shí),也在積極搜尋他民族文化精髓,經(jīng)典的“花木蘭”就被迪斯尼搬上熒幕而一度成為廣受歡迎的“時(shí)尚大戲”,還有《紅樓夢》、《西游記》、《水滸》、《三國演義》、《封神榜》等大批中國名著也被日、韓頻繁地運(yùn)用數(shù)字化形式開發(fā)成游戲、繪畫等。可以看到,當(dāng)數(shù)字化技術(shù)服務(wù)于鮮活的民俗文化內(nèi)容,必將導(dǎo)致藝術(shù)設(shè)計(jì)作品具有更強(qiáng)大的生命力與藝術(shù)感染力,這就是我們提到的數(shù)字化藝術(shù)與民俗化設(shè)計(jì)。
小結(jié)
數(shù)字化是科技進(jìn)步的產(chǎn)物,也是時(shí)展的必然;民俗化是民族文化弘揚(yáng)的有效途徑,也是藝術(shù)作品生命力展現(xiàn)的源泉。基于數(shù)字化的民俗題材開拓與藝術(shù)創(chuàng)作,實(shí)際上就是對當(dāng)前藝術(shù)設(shè)計(jì)方式、手段及內(nèi)容不能符合創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求所提出的一種新的行業(yè)發(fā)展要求。應(yīng)該看到,數(shù)字化與民俗化的相互聯(lián)系、相互促進(jìn)是一種必然。數(shù)字化藝術(shù)可以從民俗文化中汲取創(chuàng)作的靈感和素材,同時(shí),也能體現(xiàn)設(shè)計(jì)的民族特色。而數(shù)字化藝術(shù)由于采用的是功能強(qiáng)大的數(shù)字化技術(shù),所以能為民俗文化提供廣闊的創(chuàng)作園地,數(shù)字化技術(shù)的某些特殊效果也可以直接運(yùn)用到民俗藝術(shù)創(chuàng)作中去。總之,有理由相信,數(shù)字化藝術(shù)與民俗化設(shè)計(jì)的互相融合,將為國內(nèi)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的形成與發(fā)展帶來一個(gè)明媚的春天。
參考文獻(xiàn):
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