能源信息化

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能源信息化范文第1篇

大勢所趨

在我國“十一五”規(guī)劃中，定量目標只有兩個：一個是2010年人均GDP比2000年翻一番，另一個就是單位GDP能耗比“十五”降低20%。這充分說明節(jié)能降耗對我國經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義，也顯示了國家大力推進節(jié)能工作的決心。節(jié)能減排是經(jīng)濟發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，是信息化與社會環(huán)境、社會經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展的具體要求。近年來，經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護之間的矛盾日益突出，為此政府明確提出建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會。

我國很早就開始推進節(jié)能工作，但不同的時期，節(jié)能有不同的概念，工作重點也不盡相同。上世紀70、80年代，我國的節(jié)能工作主要是治理各個行業(yè)“跑冒滴漏”的問題；隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，節(jié)能的重點就轉(zhuǎn)移到如何提高能源利用效率上。從我國的終端能源消費構(gòu)成看，工業(yè)用能占比重較大，大約是總耗能量的70%，而工業(yè)里的高耗能行業(yè)，如鋼鐵、建材、化工、有色金屬、造紙等的耗能又占到工業(yè)總耗能的70%。所以，改革開放以來，我國的節(jié)能重點放在了工業(yè)領(lǐng)域，特別是工業(yè)領(lǐng)域的高耗能行業(yè)。

當(dāng)前，信息技術(shù)應(yīng)用是推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級、促進資源整合，促進經(jīng)濟快速發(fā)展的一支重要力量。推進信息技術(shù)應(yīng)用已得到中國各行業(yè)的高度關(guān)注。為了提高各領(lǐng)域特別是工業(yè)高耗能行業(yè)的能源利用率，我國政府采取了“源頭控制”和“既有設(shè)備改造”相結(jié)合的管理辦法。首先，“源頭控制”是指由國家層面給企業(yè)制定強制性的節(jié)能標準，從源頭控制能耗。其次，對既有設(shè)備進行技術(shù)改造以提高能源利用效率。

無論是從源頭控制、對既有設(shè)備改造，還是通過經(jīng)濟杠桿調(diào)節(jié)，我國的能源節(jié)約工作都離不開信息化的支撐，特別是能源管理、能源統(tǒng)計方面，急需提升信息化水平。信息化在節(jié)能工作中具有十分重要的作用。國家要制定節(jié)能政策、加強節(jié)能管理、提升節(jié)能效果，需要大量詳盡可靠的能源基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，而要獲得這些數(shù)據(jù)就離不開能源統(tǒng)計系統(tǒng)的支持。但是目前，我國的能源統(tǒng)計體系還比較弱，信息化水平較低，信息溝通不暢，已與節(jié)能工作的需求不相適應(yīng)，因此，我國迫切需要實施重點用能企業(yè)的能效水平評價和公報制度，建立起較完善的能源統(tǒng)計體系。

相關(guān)資深人士曾指出，積極推進節(jié)能減排是適應(yīng)當(dāng)前全球發(fā)展趨勢的必然要求，信息技術(shù)應(yīng)用和信息化及全面預(yù)算管理思想對傳統(tǒng)行業(yè)節(jié)能減排將大有可為，比如用信息化改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)工業(yè)和傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)，用信息化管理社區(qū)等等。諸多業(yè)內(nèi)專家也肯定了信息化與全面預(yù)算在節(jié)能減排方面的巨大作用。循環(huán)經(jīng)濟插上信息化的翅膀?qū)⑷缁⑻硪怼Ｄ茉词菄窠?jīng)濟的基礎(chǔ)，加強信息化建設(shè)則是做好能源工作的重要條件。

大顯神通

傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)是指在經(jīng)濟發(fā)展過程中興起得比較早，而且有一定的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，主要采用傳統(tǒng)的技術(shù)進行生產(chǎn)和服務(wù)的產(chǎn)業(yè)，包括農(nóng)業(yè)、能源、交通運輸、制造、郵政、商貿(mào)流通等行業(yè)。

作為基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)的農(nóng)業(yè)，其發(fā)展趨勢是從農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化走向農(nóng)業(yè)信息化，從現(xiàn)代農(nóng)業(yè)走向信息農(nóng)業(yè)。在我國的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化過程中出現(xiàn)了一個信息化與現(xiàn)代化的疊加時期，我們可以充分利用這樣一個疊加時期的疊加效應(yīng)，運用現(xiàn)代信息技術(shù)和生物技術(shù)，發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。而提起傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，尤其是重工業(yè)，給人的印象或許是煙囪林立、噪聲隆隆乃至塵土飛揚，耗能高，污染重。然而，隨著信息技術(shù)的引入，這一狀況正在逐步改觀。

發(fā)達國家經(jīng)驗表明，雖然以信息化推動工業(yè)化將增加30%的投資，但可以提高產(chǎn)品檔次和質(zhì)量，改善生產(chǎn)環(huán)境，降低能源和原材料消耗，從而增加85%的經(jīng)濟效益。這一點在我國的企業(yè)身上也得到了充分印證。可見，加快利用信息技術(shù)改造高耗能、高污染企業(yè)，提升傳統(tǒng)企業(yè)的生產(chǎn)制造能力和效率，需要找準信息技術(shù)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的結(jié)合點。同時，統(tǒng)籌規(guī)劃實施一批具有全局帶動作用的企業(yè)信息化示范工程，從解決行業(yè)和企業(yè)突出問題入手，引導(dǎo)有條件的企業(yè)開展柔性制造、虛擬制造、敏捷生產(chǎn)等技術(shù)的應(yīng)用示范。

在節(jié)能減排的同時，利用信息化改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)制造能力和效率，也是我國實施“以信息化帶動工業(yè)化”戰(zhàn)略的突破口。在企業(yè)管理方面，現(xiàn)在成熟的信息技術(shù)越來越多，通過企業(yè)資源管理（ERP）、供應(yīng)鏈管理（SCM）、客戶關(guān)系管理（CRM）、柔性制造系統(tǒng)（FMS）、計算機集成制造（CIMS）等信息技術(shù)，可以實現(xiàn)生產(chǎn)、管理、控制一體化，產(chǎn)銷、經(jīng)營、服務(wù)一體化，用信息技術(shù)重構(gòu)過程管理、物流管理和資金管理，提高管理效率，降低運行成本，增強企業(yè)的市場競爭力。

例如汽車制造，零部件通常有幾萬個，不同車型完全不一樣，從訂單審核到生產(chǎn)計劃、物料計劃的制定再到銷售，如果信息化體系運作順暢，無論是降低庫存，還是提高資金周轉(zhuǎn)率，都能創(chuàng)造非常巨大的利潤。上海通用汽車就是在原有信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過歷時兩年多的的信息化改造，實現(xiàn)了庫存平均比以前減少1~2天，財務(wù)運作效率提前2~3天，經(jīng)銷商至少可以節(jié)約2天的財務(wù)成本。

長期以來，我們過多地強調(diào)“以工業(yè)化帶動信息化，以信息化促進工業(yè)化”、強調(diào)“增強企業(yè)競爭力、提高企業(yè)運作效率和經(jīng)濟效益”，而沒有或很少從長遠考慮，從整個國家、可持續(xù)成長的高度分析，使得制造業(yè)信息化工作偏重“一條腿走路”，雖然取得了一定的成就，但問題仍然很多。只有堅持“提高企業(yè)經(jīng)濟效益”與“節(jié)能減排”兩條腿走路，才能取得好的效果。這是一對矛盾，但現(xiàn)實當(dāng)中已有不少的案例表明，兩者可以很好的結(jié)合在一起。這些值得我們認真總結(jié)，以提高企業(yè)制造業(yè)信息化水平，真正讓發(fā)展成為可持續(xù)的。

制造業(yè)信息化是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，據(jù)介紹，我國制造業(yè)的萬元產(chǎn)值用水量大約是國外先進水平的10倍，能耗平均比國際先進水平高47%，產(chǎn)生的固體廢棄物高出10倍。我國制造業(yè)的勞動生產(chǎn)率卻僅為3.8萬元/人年，是美國和日本的4%、德國的5.5%。信息化在節(jié)約資源、降低能耗、減少污染方面大有作為。

總之，必須兼顧提升企業(yè)經(jīng)濟效益水平與節(jié)能減排兩個方面，在過去過多關(guān)注企業(yè)競爭力與經(jīng)濟效益的背景下，企業(yè)應(yīng)將節(jié)能減排工作提高到應(yīng)有位置。企業(yè)可以采取信息化手段有效實現(xiàn)提升企業(yè)經(jīng)濟效益、節(jié)能減排的雙重目標，最終達到企業(yè)可持續(xù)成長。

大有可為

信息技術(shù)是迄今為止人類社會史上發(fā)展最快、滲透力最強、應(yīng)用最廣泛的高新技術(shù)。上世紀80年代以來，隨著國際競爭日趨激烈和科技進步日新月異，世界各國特別是發(fā)達國家廣泛采用信息技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，極大地提高了產(chǎn)業(yè)整體技術(shù)水平，對資源的利用程度明顯提高，也有效地提高了產(chǎn)品的附加值和產(chǎn)業(yè)的國際競爭力。

據(jù)相關(guān)部門預(yù)測，目前我國產(chǎn)業(yè)技術(shù)整體水平比發(fā)達國家落后10年以上，主要是由于信息技術(shù)應(yīng)用不夠廣泛，各產(chǎn)業(yè)的設(shè)計、生產(chǎn)制造和工藝的信息化和智能化程度低。產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平低所帶來的直接后果，就是對資源利用不充分，單位資源產(chǎn)出低，單位產(chǎn)值能耗高，經(jīng)濟增長粗放。我國單位資源的產(chǎn)出水平只相當(dāng)于美國的1/10、日本的1/20、德國的1/6；單位產(chǎn)值能耗比世界平均水平高2.4倍；鋼鐵、有色金屬、化工等高耗能行業(yè)的單位產(chǎn)出能耗，都比世界先進水平高40%以上。

能源信息化范文第2篇

對裝備管理模式的不斷優(yōu)化是能源行業(yè)企業(yè)提升裝備管理能力的主要手段，在裝備管理模式優(yōu)化的過程中，對信息系統(tǒng)的需求也逐漸增多，大量的數(shù)據(jù)需要記錄、存儲、分析。另外，在信息化的過程中，也必須對裝備管理業(yè)務(wù)模式進行不斷地梳理、細化和優(yōu)化。因此，裝備管理業(yè)務(wù)模式與裝備管理信息化這兩者相輔相成，共同促進著企業(yè)裝備管理水平的逐漸提高。

然而以資金流管理為核心的ERP系統(tǒng)模塊對部分不發(fā)生費用的裝備維護活動無法覆蓋到，還有一些維修的費用發(fā)生非常復(fù)雜，ERP的系統(tǒng)設(shè)置中無法進行完全清楚地定義，于是許多企業(yè)開始自主建設(shè)或引入一些裝備管理信息系統(tǒng)，如PMIS、巡檢系統(tǒng)、GIS等等。這些軟件由于大都是根據(jù)裝備管理中產(chǎn)生的各種需求應(yīng)運而生的，在開發(fā)水平、理念、靈活性、適用性上都參差不齊；更重要的是，這些系統(tǒng)在一個企業(yè)內(nèi)都沒有統(tǒng)一的數(shù)據(jù)接口，一個功能單一的系統(tǒng)散布在企業(yè)的各個角落，無法實現(xiàn)信息共享，形成信息孤島。

通過裝備信息化提供的大量數(shù)據(jù)來提升裝備管理的水平。

面對這樣那樣的問題，能源行業(yè)企業(yè)在裝備管理信息系統(tǒng)建設(shè)的過程中應(yīng)站在全局的角度，對裝備管理信息系統(tǒng)架構(gòu)進行設(shè)計，以規(guī)避上述問題。滿足裝備全方位、全生命周期管理的需求，使得設(shè)備的管理、操作、維護、維修、監(jiān)測、故障診斷等一系列內(nèi)容有效協(xié)同，各個環(huán)節(jié)緊密配合，又相互支持。

為了達成上述目標，國內(nèi)管理咨詢公司能源資源行業(yè)專業(yè)團隊研究表明，企業(yè)裝備管理信息系統(tǒng)建設(shè)，應(yīng)當(dāng)重點關(guān)注如下兩個方面：

1.裝備管理信息系統(tǒng)的構(gòu)成

為了能夠解決裝備管理信息化建設(shè)過程中遇到的問題，達成上述目標，裝備管理信息系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)有以下兩大部分組成：

(1) 專業(yè)集成

對于裝備管理來說，信息系統(tǒng)建設(shè)最重要也是最基礎(chǔ)的工作，就是一線的裝備管理信息化。由于各個種類的裝備特性不同，其相關(guān)的裝備管理軟件也不盡相同。如果希望開發(fā)一套專業(yè)軟件對所有的裝備進行專業(yè)管理，顯然是不現(xiàn)實的。因此我們建議對企業(yè)中已有的專業(yè)系統(tǒng)進行集成匯總，形成一個能夠共享的裝備專業(yè)管理集成系統(tǒng)。將企業(yè)中眾多的裝備管理專業(yè)軟件進行集成和整合，讓原本孤立的各個系統(tǒng)在全局中發(fā)揮更大的作用，從而解決裝備管理信息系統(tǒng)建設(shè)中產(chǎn)生的信息孤島問題。從裝備運行一線獲取數(shù)據(jù)，同時，集成的專業(yè)系統(tǒng)能夠?qū)ρb備狀態(tài)實時、全面地監(jiān)測了解，促進裝備管理模式的提升，為裝備高效率、低風(fēng)險運行提供信息技術(shù)保障。也使得CBM、TPM、RCM等先進的管理理念更加順暢地融入到企業(yè)的裝備管理模式中來。

(2) 決策支持

在專業(yè)集成系統(tǒng)實現(xiàn)的基礎(chǔ)上，為了支持各層級裝備管理人員的科學(xué)決策，應(yīng)當(dāng)根據(jù)管理決策的要求，從專業(yè)集成系統(tǒng)中進行數(shù)據(jù)抽取，并輔助統(tǒng)計分析的功能。將各層級、各專業(yè)的裝備數(shù)據(jù)進行統(tǒng)一的匯總分析和共享。保證裝備管理的科學(xué)決策能夠得到切實有效的信息化保障。

2.裝備管理信息系統(tǒng)與企業(yè)中其他系統(tǒng)的關(guān)系

站在企業(yè)全局的角度來看，裝備管理信息化工作是企業(yè)整體信息化工作的一個組成部分。裝備管理信息系統(tǒng)也必然是企業(yè)整個信息體系的一部分，在裝備管理信息系統(tǒng)的建設(shè)過程中也應(yīng)當(dāng)注重裝備管理信息系統(tǒng)與企業(yè)中其他信息系統(tǒng)的關(guān)系。

能源信息化范文第3篇

【關(guān)鍵詞】能源管理；網(wǎng)絡(luò)通訊

能源緊缺與環(huán)境惡化已經(jīng)成為全球面臨的最大問題。在我國持續(xù)高速的經(jīng)濟增長成為過去幾年中全球經(jīng)濟的最大亮點,但同時也引發(fā)了能源供應(yīng)危機及環(huán)境保護的巨大壓力，要不斷提高人民的物質(zhì)文化生活水平,國民經(jīng)濟必須采取持續(xù)發(fā)展的方針。為了保證國民經(jīng)濟能夠持續(xù)發(fā)展,首先能源必須能夠持續(xù)發(fā)展。與我們生活息息相關(guān)的水、電、氣、油、煤等資源,都以各種形式被消耗著。很多能源被有效地利用,但是每天也有大量的能源被浪費,因此必須解決能源浪費和使用效率低下的問題。節(jié)能增效已經(jīng)成為社會經(jīng)濟發(fā)展的必然要求,越來越多的企業(yè)、機構(gòu)和個人都投身到節(jié)能降耗的工作當(dāng)中。原來的能源管理方式已越來越難以適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展要求。當(dāng)前,油、電、煤、運緊張的局面,已日漸成為制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸,吸取國內(nèi)外先進的管理經(jīng)驗,探索出一條適合柳鋼發(fā)展的能源管理之路,進一步推動企業(yè)的節(jié)能降耗工作,使柳鋼逐步成為資源節(jié)約、環(huán)境友好的鋼鐵制造企業(yè),已成為能源管理工作者面前一項刻不容緩的任務(wù)。

能源管理系統(tǒng)是以幫助工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)在擴大生產(chǎn)的同時,合理計劃和利用能源,降低單位產(chǎn)品能源消耗,提高經(jīng)濟效益為目的信息化管控系統(tǒng)。能源管理系統(tǒng)是依靠當(dāng)今先進的現(xiàn)場總線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、計算機技術(shù),經(jīng)過通訊網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)布線、數(shù)據(jù)采集計算機和數(shù)據(jù)服務(wù)器及系統(tǒng)軟件設(shè)計,采用多功能數(shù)字電能表和水、汽、氣、煤等計量設(shè)備測量各回路的用量,實現(xiàn)各能源運行參數(shù)的實時采集,建立全公司實時的能源監(jiān)測統(tǒng)計和管理系統(tǒng)。

1、能源系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

能源管理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)主要分為一下三個層次：設(shè)備層,數(shù)據(jù)采集層,系統(tǒng)管理層,結(jié)構(gòu)如圖2所示。

1.1設(shè)備層(采集終端)

設(shè)備層也叫采集終端,包括所有的水、電、氣等計量設(shè)備,為能源數(shù)據(jù)的采集打好基礎(chǔ),它一般由帶數(shù)據(jù)通訊接口的數(shù)字化儀表構(gòu)成,通訊方式包括Modbus、hart等協(xié)議。采集終端可以實現(xiàn)對計量點的定時數(shù)據(jù)采集、即時數(shù)據(jù)采集和實時數(shù)據(jù)顯示等功能。

1.2數(shù)據(jù)采集層

數(shù)據(jù)采集層由數(shù)據(jù)采集網(wǎng)關(guān)、數(shù)據(jù)采集服務(wù)器、交換機、防火墻組成,主要是對采集數(shù)據(jù)進行匯總,同時將匯總完畢的數(shù)據(jù)發(fā)往管理層。

1.3系統(tǒng)管理層

系統(tǒng)管理層主要包括數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、數(shù)據(jù)處理服務(wù)器、數(shù)據(jù)服務(wù)軟件等,它主要負責(zé)對數(shù)據(jù)進行處理分析,同時以WEB的方式數(shù)據(jù)信息,或者將數(shù)據(jù)上傳至上級部門。黔南復(fù)烤廠能源管理系統(tǒng)設(shè)備層有計量電表,蒸汽表,水表,壓空表,這些儀表均帶有RS-485接口,這些儀表通過485通訊線纜,與能源管理系統(tǒng)采集層相連。

采集層主要由1塊能源網(wǎng)關(guān)組成,它負責(zé)采集、集中設(shè)備層的數(shù)據(jù),匯總以后發(fā)往系統(tǒng)管理層。系統(tǒng)管理層主要有數(shù)據(jù)庫服務(wù)器和數(shù)據(jù)處理服務(wù)器組成,它負責(zé)處理由能源網(wǎng)關(guān)發(fā)送過來的數(shù)據(jù),進行分析匯總,同時可以將匯總完的數(shù)據(jù)上傳至上級部門。

2、系統(tǒng)功能

黔南復(fù)烤廠能源管理系統(tǒng)建成運行了一段時間,系統(tǒng)功能穩(wěn)定。

2.1數(shù)據(jù)采集

通過能源管理系統(tǒng)軟件可以方便地采集能源數(shù)據(jù)。譬如單位時間內(nèi)的能耗統(tǒng)計、瞬時流量等等。數(shù)據(jù)采集為企業(yè)及時了解成本、產(chǎn)量、能耗打好基礎(chǔ)；降低了能

源管理的工作量,由以前的人工抄表變成自動數(shù)據(jù)采集,同時大大提高能源數(shù)據(jù)收集上報效率和數(shù)據(jù)的準確性。

2.2數(shù)據(jù)處理

數(shù)據(jù)處理功能可以實現(xiàn)對能源數(shù)據(jù)的解析,對原始數(shù)據(jù)的校驗,對數(shù)據(jù)有效性、最大最小非法、增量異常、表碼倒走等的判斷。它可以對數(shù)據(jù)進行后臺統(tǒng)計,譬如對能耗量的計算、指標換算、費用計算等。

2.3統(tǒng)計、分析、查詢、報表

此功能可以對能耗表碼進行查詢統(tǒng)計,進行能耗用量統(tǒng)計與分析,能耗對比分析、同時形成數(shù)據(jù)報表。

2.4信息功能

擁有相關(guān)權(quán)限的用戶可在此對能耗數(shù)據(jù)、公示信息進行WEB。

3、結(jié)束語

隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,能源管理系統(tǒng)將越來越多的運用到各種企業(yè)、廠礦中。

1)建設(shè)一套完整的能源管理系統(tǒng),可以給企業(yè)帶來良好的經(jīng)濟效益,依據(jù)經(jīng)驗開展初步的行為節(jié)能,往往就可以至少達到5%的節(jié)能量,從經(jīng)濟上還是比較可觀的效益；

2)可以給企業(yè)帶來極佳的社會效益,為企業(yè)在同行業(yè)中贏得很好的社會影響；

3)為企業(yè)后續(xù)的節(jié)能改造提供指導(dǎo)和評估依據(jù),通過能源監(jiān)測,可以發(fā)掘企業(yè)內(nèi)的節(jié)能空間所在和關(guān)鍵點,對于進行節(jié)能改造后的效果也能進行及時和準確的評估；

能源信息化范文第4篇

關(guān)鍵詞：信息化；青年教員；教學(xué)能力

信息技術(shù)對教育產(chǎn)生了深遠的的影響。教學(xué)從傳統(tǒng)思維拓展到計算思維，學(xué)習(xí)從書本拓展到網(wǎng)絡(luò)，教材從紙質(zhì)課本拓展到多媒體教材，課堂從傳統(tǒng)授課拓展到慕課（MOOC）、微課和云端……這些影響深入到教育的各個領(lǐng)域，同時使青年教員也必須接受嚴峻挑戰(zhàn)：教員學(xué)生角色的變化，教育與技術(shù)的融合，社會環(huán)境的變革等等。怎樣才能有效提升青年教員的信息化教學(xué)能力，是高校教育發(fā)展道路上的一項重要任務(wù)。

1青年教員信息化教學(xué)能力發(fā)展中存在的問題

信息化教學(xué)能力，是信息化環(huán)境下的教學(xué)能力，是在傳統(tǒng)教學(xué)能力的基礎(chǔ)上，強調(diào)信息技術(shù)與教學(xué)融合而開展教學(xué)的一種綜合能力。信息化教學(xué)能力的重要組成要素包括信息化資源整合能力、信息化教學(xué)設(shè)計能力、信息化教學(xué)實施能力、信息化教學(xué)評價能力等。

影響信息化教學(xué)能力發(fā)展的因素復(fù)雜多元，目前高校青年教員的信息化教學(xué)能力水平不一且有待提高。存在的問題主要包括學(xué)校支持力度不夠，資金投入不足；教員自身水平有限，信息化教學(xué)能力發(fā)展受阻；工學(xué)矛盾突出，缺乏進修機會等等。

1.1高校支持力度不夠，資金投入不足

當(dāng)前，很多高校都重視硬件設(shè)備的更新?lián)Q代，數(shù)字化校園建設(shè)進程加快，基本實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。但是也有一部分學(xué)校過于重視硬件建設(shè)，而忽視了"軟件"建設(shè)，主要表現(xiàn)為缺乏信息化教學(xué)意識，對信息化教學(xué)能力的關(guān)注與支持力度不夠，投入到教員身上的培養(yǎng)資金不足。由于缺乏學(xué)校的有效支持，青年教員便停滯不前，不愿多花精力以提升信息化教學(xué)能力。

1.2 教員自身水平有限，信息化教學(xué)能力發(fā)展受阻

雖然高校配備了新的信息化教學(xué)設(shè)備，但是青年教員教學(xué)經(jīng)驗不足，教學(xué)設(shè)計不合理，課堂互動交流較少，教學(xué)效果不理想。教員自身水平受限，在課堂中使用的信息技術(shù)方法比較傳統(tǒng)，過多依賴多媒體課件授課，不能或者很少結(jié)合MOOC、微課和翻轉(zhuǎn)課堂等開展教學(xué)，信息化教學(xué)方式單一，缺乏提高信息化教學(xué)能力的意識和有效指導(dǎo)，導(dǎo)致信息化教學(xué)能力發(fā)展受阻。

1.3 工學(xué)矛盾突出，缺乏進修機會

由于部分青年教員是直接畢業(yè)就到高校任職，教學(xué)經(jīng)驗不足，需要投入大量時間、精力來備課。同時，近些年職稱評定標準不斷提高，青年教員要花費大量時間從事科研。因此，青年教員在職業(yè)生涯初期承擔(dān)了大量的教學(xué)和科研任務(wù)，工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾突出。青年教員普遍認為時間緊、任務(wù)重，沒有時間和精力進行自我提升，或者自我提升的時間有限，進修機會匱乏。

2加強青年教員信息化教學(xué)能力培養(yǎng)的方案

2.1培養(yǎng)目標

幫助高校青年教員形成正確的信息化教學(xué)態(tài)度與意識，加強信息化教學(xué)工具和資源的實踐應(yīng)用，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，提高信息化教學(xué)能力。

2.2培養(yǎng)對象

從事教學(xué)工作的青年教員。按照一般情況，青年教員是指40歲及以下的任課教員（不包括行政管理、教輔人員）。

2.3培養(yǎng)形式

可以通過參加專題講座、專題討論、教學(xué)實踐、教學(xué)觀摩、教研室活動，參加校內(nèi)外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研修活動，各類競賽（課堂教學(xué)競賽、微課比賽、多媒體課件大賽等），申報精品講座和教學(xué)研究項目等多種形式，多途徑提升青年教員的信息化教學(xué)水平。

2.4培養(yǎng)項目

高校青年教員的信息化教學(xué)能力發(fā)展模式應(yīng)該多元化，培養(yǎng)項目可以包括校外交流培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、各級各類競賽活動和科學(xué)研究項目等。

3提高青年教員信息化教學(xué)能力的幾點建議

3.1 以培訓(xùn)項目幫助教員掌握信息化教學(xué)內(nèi)涵

培訓(xùn)分兩種，一種是針對新入職教員的崗前培訓(xùn)，一種是針對所有青年教員的培訓(xùn)。崗前培訓(xùn)主要是讓青年教員學(xué)習(xí)、掌握教育教學(xué)規(guī)律、方法和理論，另外一種則是結(jié)合本校青年教員信息化教學(xué)能力的實際情況而開展的系列培訓(xùn)。二者相輔相成，旨在幫助青年教員掌握信息化教學(xué)的內(nèi)涵。

3.2 以課堂教學(xué)競賽促進信息化教學(xué)能力發(fā)展

青年教員的信息化教學(xué)能力需要實踐鍛煉。通過參加課堂教學(xué)競賽，可以加強教員之間的經(jīng)驗交流，互相借鑒好的教學(xué)方法和經(jīng)驗，以便于檢驗和提升信息化教學(xué)水平。在這一過程中教員將教學(xué)競賽作為重要的教學(xué)觀摩與交流活動，旨在通過教學(xué)觀摩，學(xué)習(xí)同行教員的教育教學(xué)技巧、教學(xué)內(nèi)容組織方法、語言表達與教學(xué)特色等，達到相互學(xué)習(xí)、交流和提高的作用。參賽教員通過積極備課、反復(fù)演練，自身教學(xué)能力及水平也得到了一定程度的提高。

3.3 以微課教學(xué)比賽推動信息化教學(xué)能力發(fā)展

在微課競賽中，青年教員自主錄制微課作品，各單位評審收集到的微課作品，并推薦優(yōu)秀教員參加學(xué)校選拔；然后學(xué)校在各單位推薦的教員中進行選拔，確定參加更高級別的微課教學(xué)比賽的教員名單。通過這樣的比賽，青年教員更新了教育理念，加深對信息化教學(xué)的理解，加強了青年教員之間對信息化教學(xué)的經(jīng)驗交流，掌握了信息化教學(xué)的實施方法，進一步推動了青年教員的信息化教學(xué)能力發(fā)展和專業(yè)成長。

3.4 以教學(xué)研究項目加強教員教學(xué)反思

要求教員積極總結(jié)教學(xué)中存在的問題和影響課堂教學(xué)效果的因素，申請教學(xué)研究項目，借鑒國內(nèi)外經(jīng)驗，探索出提高教員教學(xué)能力、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、啟迪學(xué)生創(chuàng)新思維、充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性的策略及方法。青年教員利用科研項目，可以進行創(chuàng)新的信息化教學(xué)實踐，提升信息化教學(xué)水平，促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合。

隨著信息技術(shù)與教育融合的進程不斷加快，出現(xiàn)了越來越多的新型教學(xué)形式， MOOC、微課和翻轉(zhuǎn)課堂都不斷影響著高等教育，這無疑是對高校青年教員更大的挑戰(zhàn)。研究高校青年教員信息化教學(xué)能力具有必要性和迫切性，是教育信息化背景下的必然發(fā)展方向。

參考文獻：

能源信息化范文第5篇

文章首先在研究企業(yè)多元化內(nèi)涵和核心競爭力的含義的基礎(chǔ)上，以更好地了解企業(yè)競爭力的發(fā)展。最后通過分析企業(yè)核心能力與多元化經(jīng)營戰(zhàn)略的相互關(guān)系，討論以核心能力為基礎(chǔ)的多元化戰(zhàn)略的實施，更好地提升企業(yè)自身的核心競爭力并且不斷拓展其業(yè)務(wù)。

【關(guān)鍵詞】

核心能力；多元化經(jīng)營；企業(yè)戰(zhàn)略 戰(zhàn)略管理

1 相關(guān)理論

1.1 多元化經(jīng)營戰(zhàn)略的含義

“多元化”的概念由著名的產(chǎn)品、市場大師安索夫于20世紀50年代在《哈佛商業(yè)評論》發(fā)表《多元化戰(zhàn)略》論文首次提出的，隨后，發(fā)達國家特別是美國的大企業(yè)紛紛走上多元化之路，以期能夠分散企業(yè)的經(jīng)營風(fēng)險。企業(yè)多元化戰(zhàn)略，是相對于企業(yè)專業(yè)化經(jīng)慧而言。企業(yè)多元化經(jīng)營戰(zhàn)略是指企業(yè)采取在多個相關(guān)或不相關(guān)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域中謀求擴大投資規(guī)模，獲取市場，創(chuàng)造效益的長期經(jīng)營方針和思路。

1.2 核心能力的定義

企業(yè)核心能力理論是以資源為基礎(chǔ)的競爭優(yōu)勢理論，是把經(jīng)濟學(xué)理論與戰(zhàn)略管理理論結(jié)合的一門理論，著重研究企業(yè)競爭優(yōu)勢的來源以及如何保持企業(yè)長期的競爭優(yōu)勢，受到廣大學(xué)者和企業(yè)管理者的青睞。最為著名的核心能力定義是普拉哈拉德和哈默的定義，他們將核心能力定義為“組織中的集體學(xué)習(xí)，特別是關(guān)于如何協(xié)調(diào)不同生產(chǎn)技能和整合多種技術(shù)流的學(xué)識”，將核心能力看作是發(fā)揮特殊職能的資源集合體。核心能力也稱核心競爭力，其內(nèi)涵大致包括四個方面：知識與技能、管理體系、技術(shù)體系和價值觀念與企業(yè)文化。

2 核心能力與多元化關(guān)系的分析

2.1 企業(yè)成長發(fā)展多元化回歸的必然性

企業(yè)專業(yè)化發(fā)展到一定程度會走向多元化，多元化戰(zhàn)略是相對于專業(yè)化戰(zhàn)略而言的，專業(yè)化是企業(yè)經(jīng)營的基本方式，企業(yè)發(fā)展到一定階段，隨著當(dāng)今時代的特點：速度成為競爭的基礎(chǔ)，知識更新加快，信息技術(shù)日新月異，產(chǎn)品生命周期日漸縮短，消費需求更加多樣化。在這樣的環(huán)境中，企業(yè)從事專業(yè)化經(jīng)營不免會面臨很大的風(fēng)險。在相當(dāng)長的時間內(nèi)，多元化將是企業(yè)發(fā)展的方向與趨勢，其是對經(jīng)濟欠發(fā)達的國家和地區(qū)來說，更是如此。

2.2 企業(yè)多元化戰(zhàn)略實施離不開核心能力

任何企業(yè)的發(fā)展都應(yīng)該有自己的核心競爭能力。它是企業(yè)的所有資源在積累過程中形成的競爭優(yōu)勢，并通過發(fā)掘、提煉、整合自身差異化競爭優(yōu)勢而形成的。它既保證企業(yè)多元化經(jīng)營的穩(wěn)定性，又可以通過調(diào)整外部因素，增強企業(yè)經(jīng)營的靈活性。從企業(yè)未來成長角度看，核心能力具有打開多種產(chǎn)品潛在市場、拓展新的行業(yè)領(lǐng)域的作用；從企業(yè)競爭角度看，核心能力是企業(yè)持久競爭優(yōu)勢的來源和基礎(chǔ)，是企業(yè)獨樹一幟的能力。

2.3 多元化經(jīng)營能夠培植或提升核心能力

2.3.1多元化擴張前的核心能力基礎(chǔ)

首先，企業(yè)要識別自身所擁有的核心能力。核心技術(shù)能力是企業(yè)多元化經(jīng)營的重要的核心能力，具有廣泛市場前景的專有技術(shù)和專利技術(shù)是企業(yè)開展多元化經(jīng)營的重要基礎(chǔ)，核心技術(shù)能力與市場需求的結(jié)合是企業(yè)順利開展多元化經(jīng)營的重要前提。

其次，分析要進入的新業(yè)務(wù)對企業(yè)資源和能力的需求情況。企業(yè)多元化進入一個新領(lǐng)域， 需要一定的資源投入。不同的業(yè)務(wù)對企業(yè)核心能力的需求是不同的，一些業(yè)務(wù)需要相近的核心能力，而另一些業(yè)務(wù)則需要完全不同的核心能力。

最后，企業(yè)要分析自己所缺少的資源和能力，對于這些能力企業(yè)是要自行開發(fā)、從其他企業(yè)中獲得，還是通過制定新的行業(yè)競爭規(guī)則而跳過該種資源或能力。

2.3.2多元化將極大影響核心能力

核心能力是企業(yè)長期積累而成的一種獨特能力，可實現(xiàn)高于競爭對手的價值，具有進入多種市場的潛力，難以復(fù)制模仿，是企業(yè)長期利潤及競爭優(yōu)勢的源泉。企業(yè)可以從培育企業(yè)核心能力的角度來選擇新的行業(yè)。當(dāng)企業(yè)擁有某個核心能力后，企業(yè)也可以通過多元化經(jīng)營來提高核心能力。有兩種方式：一是通過現(xiàn)有核心能力在新行業(yè)領(lǐng)域的運用來提高核心能力水平；二是從新的行業(yè)領(lǐng)域獲取新的核心能力，再將現(xiàn)有的和新的融為一個整體來提高核心能力。這樣，核心能力與經(jīng)營領(lǐng)域開始了多層次的循環(huán)成長，如果企業(yè)多元化經(jīng)營戰(zhàn)略成功了，將會大大提升企業(yè)的核心能力，促使企業(yè)繼續(xù)維持其競爭優(yōu)勢。

2.3.3多元化經(jīng)營有利于核心能力的效用最大化

因為核心能力具有延展性的特征，因而企業(yè)一旦擁有強大的核心能力，則意味著它具有大量的開發(fā)新產(chǎn)品或新市場的潛力，若其生產(chǎn)經(jīng)營僅局限于某一特定領(lǐng)域，沒有把這種潛力發(fā)揮出來，是對核心能力這一無形資源的極大浪費。因此，為了提高對企業(yè)核心能力這一珍貴資源的利用效率，必須適時、適度地開展多元化經(jīng)營，發(fā)揮核心能力可以孕育眾多領(lǐng)域競爭優(yōu)勢的強大作用，實現(xiàn)最佳范圍經(jīng)濟，獲得最大收益。

3 以核心能力為基礎(chǔ)的多元化經(jīng)營戰(zhàn)略的實施

3.1 人才戰(zhàn)略的支持

企業(yè)的競爭說到底就是人才的競爭， 多元化戰(zhàn)略的推動有賴于人才的引進和培養(yǎng)。 企業(yè)要做強，必須建立與企業(yè)戰(zhàn)略相配比的人才戰(zhàn)略體系。一要建立宏觀的人才戰(zhàn)略體系，構(gòu)建人才培養(yǎng)的寬松的、公平的、具有競爭性的平臺，加強人才儲備和人才梯隊建設(shè)；二要根據(jù)戰(zhàn)略業(yè)務(wù)的發(fā)展，有針對性地培養(yǎng)內(nèi)部員工，適時引進中高端技術(shù)人才、管理人才和營銷人才，以適應(yīng)企業(yè)多元化戰(zhàn)略的需要。

3.2 做好主營業(yè)務(wù)是多元化經(jīng)營的起點和基礎(chǔ)

檢驗一個企業(yè)是否做好了自己主營業(yè)務(wù)的指標有很多，既可以從與競爭對手的比較中得出答案，如在行業(yè)的排名、同競爭對手相比的市場份額或利潤率等；也可以從企業(yè)內(nèi)部分析中獲得答案，比如評估是否已經(jīng)實現(xiàn)了規(guī)模經(jīng)濟，還有沒有繼續(xù)改進的可能。如果沒有通過檢驗，那就最好對多元化經(jīng)營說“不”。

3.3 強化戰(zhàn)略管理

多元化擴張的成敗除了外部環(huán)境制約外，內(nèi)部的戰(zhàn)略管理至關(guān)重要，戰(zhàn)略管理是企業(yè)經(jīng)營的靈魂。好的戰(zhàn)略思維催生好的戰(zhàn)略決策，好的戰(zhàn)略決策催生好的戰(zhàn)略選擇，好的戰(zhàn)略選擇催生好的戰(zhàn)略成果。因此，企業(yè)要強化戰(zhàn)略管理，要設(shè)置責(zé)任明確的戰(zhàn)略管理部門，制定符合企業(yè)實際的戰(zhàn)略目標、決策、措施，切忌無戰(zhàn)略，或者有戰(zhàn)略也只是停留在紙上、口號上。

【參考文獻】

[1]朱新枝.企業(yè)文化——企業(yè)的核心競爭力.決策與信息.2009.