實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范化管理

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實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范化管理范文第1篇

Chen Xiaoli

（安康學(xué)院，安康 725000）

（Ankang University，Ankang 725000，China）

摘要： 實(shí)行實(shí)驗(yàn)室規(guī)范化管理，必須從實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)章制度、文檔管理、儀器設(shè)備管理、實(shí)驗(yàn)室安全等方面著手，從而促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，科研的發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。

Abstract: The aspects about implementing standardized management of laboratory were considered from building up experimental teams, regulation and system, management of the assets and documents, the laboratory safety. The purpose was to improve the quality of school teaching and the general ability of students, promote the development of scientific research.

關(guān)鍵詞： 實(shí)驗(yàn)室 管理 規(guī)范化

Key words: laboratory；management；standardization

中圖分類號(hào)：G47文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1006-4311（2011）27-0203-02

0引言

高校實(shí)驗(yàn)室既是開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的基地，也是教師開展科研、為社會(huì)提供技術(shù)服務(wù)的重要場(chǎng)所，還是衡量高等院校綜合實(shí)力、辦學(xué)水平的一個(gè)重要標(biāo)志，其管理水平的高低直接影響高校的教學(xué)質(zhì)量、科研水平和辦學(xué)效益。所以實(shí)驗(yàn)室的管理工作就顯得非常重要，實(shí)行科學(xué)的規(guī)范化管理是必須之舉。本文分析了實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范化管理應(yīng)從實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)章制度、文檔管理、儀器設(shè)備管理、實(shí)驗(yàn)室安全等方面著手。

1加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)

技術(shù)人員是實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍的重要部分之一，也是執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室管理的主要人員。實(shí)驗(yàn)室管理人員素質(zhì)的高低和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定了實(shí)驗(yàn)室管理工作的成效。實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)會(huì)在高素質(zhì)實(shí)驗(yàn)室工作者的指揮下順利完成，教學(xué)質(zhì)量也會(huì)得到提高。因此要將實(shí)驗(yàn)室的管理工作做好，配備的管理人員必須具有一定的專業(yè)能力和管理水平。從實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)管理，到實(shí)驗(yàn)教學(xué)的準(zhǔn)備、改進(jìn)、創(chuàng)新，都要通過他們辛勤勞動(dòng)來實(shí)施；除此，他們還要發(fā)揮好助手作用，幫助主講教師上好實(shí)驗(yàn)課。同時(shí)，隨著升本、專業(yè)轉(zhuǎn)型和實(shí)驗(yàn)技術(shù)不斷更新和發(fā)展，這就迫切需要實(shí)驗(yàn)室工作人員加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù)的知識(shí)更新，接受再教育，使他們不斷學(xué)習(xí)提高，掌握更多的新知識(shí)、新技術(shù)，自我完善，以適應(yīng)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)室管理的需要。

很多高校認(rèn)為實(shí)驗(yàn)教學(xué)處于理論教學(xué)的輔助地位，把實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員當(dāng)作教輔人員，嚴(yán)重挫傷了他們教學(xué)的積極性，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室的功能不能充分發(fā)揮，影響了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高及實(shí)踐能力的培養(yǎng)。所以必須改變觀念，要大力加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、管理水平高的實(shí)驗(yàn)室?guī)熧Y隊(duì)伍。首先院校要制訂出切實(shí)可行的培訓(xùn)進(jìn)修計(jì)劃，分批次、分層次地進(jìn)行；要加大與其他院校的學(xué)術(shù)交流，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理模式和方法；要做好業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，掌握最新技術(shù)和提高儀器設(shè)備和使用維修能力，保證實(shí)驗(yàn)環(huán)境和實(shí)踐教學(xué)的高質(zhì)量。其次要鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)人員積極參加科研項(xiàng)目，在與他人進(jìn)行合作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和積累科研能力，進(jìn)而不斷提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員綜合素質(zhì)。

2實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度的建立與建全

實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度就是實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)中規(guī)范人們行為的準(zhǔn)則。它在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)代化建設(shè)、科學(xué)管理、以及完成實(shí)驗(yàn)室基本任務(wù)的過程中，起著重要作用。它是指揮和協(xié)調(diào)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)中人們從事實(shí)驗(yàn)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)則和規(guī)范，是維護(hù)實(shí)驗(yàn)室管理秩序，確保實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室管理功能、管理對(duì)象及其基本要求的、不可缺少的強(qiáng)制手段，同時(shí)又是調(diào)動(dòng)實(shí)驗(yàn)室工作人員積極性、主動(dòng)性、充分發(fā)揮其聰明才智的激勵(lì)性手段。它讓人盡其才，物盡其用。為了保證實(shí)驗(yàn)室的高效運(yùn)行，必須建立健全各種規(guī)章制度。根據(jù)教學(xué)和科研的需要，按照教學(xué)評(píng)估的要求，制訂切實(shí)可行的規(guī)章制度，形成有章可循、按章辦事、違章必究的管理制度，并在實(shí)踐中不斷充實(shí)、完善，使實(shí)驗(yàn)室管理科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，才能增強(qiáng)各類管理人員的工作責(zé)任心，做好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目、開放實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)室安全與環(huán)境、儀器設(shè)備管理（包括采購(gòu)、效益評(píng)估、報(bào)廢等）、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等各方面的建設(shè)和管理工作，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的逐步提高。

3實(shí)驗(yàn)室檔案管理的建立與完善

實(shí)驗(yàn)室檔案是實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)的真實(shí)記錄和反映，主要效用是它的參考價(jià)值，它對(duì)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作的開展、考查、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及以后的科研研究工作有著廣泛的參考作用。實(shí)驗(yàn)人員應(yīng)該平時(shí)及時(shí)收集并記載各種存檔材料，建立完整的文檔，促進(jìn)提高教學(xué)、科研、和管理水平。高等院校實(shí)驗(yàn)室管理檔案應(yīng)該包括以下內(nèi)容：①管理的規(guī)章制度，包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度（實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員崗位責(zé)任制、實(shí)驗(yàn)教學(xué)登記制度、實(shí)驗(yàn)教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法等制度）、儀器設(shè)備管理制度（儀器設(shè)備的損壞、維護(hù)維修、丟失賠償、低值易耗品的管理、儀器設(shè)備借用、貴重儀器使用登記等）、衛(wèi)生制度、安全制度，學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則，工作檔案的管理制度。②實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案，包括教學(xué)任務(wù)（教學(xué)大綱、加血計(jì)劃任務(wù)書、課表），教材，分組表，點(diǎn)名表，實(shí)驗(yàn)登記表，教學(xué)工作日志，實(shí)驗(yàn)報(bào)告，成績(jī)表。③儀器設(shè)備管理檔案，包括儀器明細(xì)賬，儀器損壞維護(hù)維修登記表，儀器報(bào)損表，儀器借（領(lǐng)）用登記表，大型儀器使用情況登記表，有毒藥品的使用情況登記表。④其他，實(shí)驗(yàn)室工作日志，實(shí)驗(yàn)室教研、科研、社會(huì)服務(wù)記載等

4儀器設(shè)備管理

4.1 設(shè)備的管理要實(shí)行全程管理，就是對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)時(shí)的儀器購(gòu)置、儀器的使用、維護(hù)、報(bào)損等的全過程管理儀器設(shè)備購(gòu)置必須要有前期的論證工作。首先，由使用單位召集相關(guān)學(xué)科老師，認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究，根據(jù)教學(xué)科研需要和學(xué)院現(xiàn)有條件提出論證報(bào)告，提供儀器設(shè)備規(guī)格型號(hào)和技術(shù)參數(shù)、利用率和使用效益是否合理等方面論證依據(jù)，報(bào)經(jīng)設(shè)備管理部門審查。大型儀器設(shè)備、批量?jī)x器設(shè)備及藥品的采購(gòu)要采用招標(biāo)方式。購(gòu)置的儀器設(shè)備，經(jīng)由資產(chǎn)管理部門牽頭，組織相關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)合驗(yàn)收合格后，方可向商家付款95%，儀器試用一年后質(zhì)量有保證付余下的5%的保質(zhì)金。

儀器購(gòu)置回來后應(yīng)該在設(shè)備管理處建賬，使用單位入賬，建立儀器設(shè)備表，主要包括：設(shè)備的學(xué)員代碼、儀器設(shè)備編號(hào)、分類號(hào)、設(shè)備名稱、型號(hào)規(guī)格、國(guó)別、單價(jià)、購(gòu)置日期、現(xiàn)狀、使用單位、使用方向。

儀器下放到各個(gè)實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行使用，應(yīng)該實(shí)行使用單位負(fù)責(zé)制，責(zé)任層層落實(shí)到部門到個(gè)人。實(shí)驗(yàn)人員在儀器使用前，必須對(duì)其檢查、調(diào)試，學(xué)生使用時(shí)，仔細(xì)給其講解使用方法。對(duì)于一些操作比較復(fù)雜的儀器，應(yīng)多次示范，使用時(shí)隨時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤操作。對(duì)每臺(tái)儀器都要有使用記錄，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中每使用一次都要認(rèn)真填寫記錄，記錄的內(nèi)容包括：所做的實(shí)驗(yàn)名稱、使用的時(shí)間、使用過程中的情況、使用人簽名、指導(dǎo)老師簽名，并且檢查驗(yàn)收。這樣對(duì)每臺(tái)儀器的使用都有詳細(xì)的記載，發(fā)現(xiàn)問題能夠及時(shí)解決，從而充分保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行。

4.2 實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備在使用過程中應(yīng)該盡力提高利用率首先進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室資源整合，打破“小而全”的實(shí)驗(yàn)室格局。建立實(shí)驗(yàn)中心，從而避免重復(fù)購(gòu)置儀器設(shè)備。一些通用設(shè)備如萬用表、示波器在電信類實(shí)驗(yàn)中都要使用，就可以把一些專業(yè)課實(shí)驗(yàn)室整合到一起，既可以提高儀器的利用率又提高了房間的率用率。

4.3 實(shí)驗(yàn)室開放是實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科研發(fā)展的要求，也是提高儀器設(shè)備利用率有效措施，對(duì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供了有效途徑實(shí)驗(yàn)室對(duì)學(xué)生開放，能夠最大限度地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室資源效益，為學(xué)生提供自主發(fā)展和實(shí)踐鍛煉的空間，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新觀念和培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)作風(fēng)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)能力和實(shí)踐動(dòng)手能力。實(shí)驗(yàn)室開放可以采取的方式：科研課題引導(dǎo)，高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，參與課題研究；設(shè)置開放性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，學(xué)生根據(jù)自己的專業(yè)、特長(zhǎng)和愛好，選擇相關(guān)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目；設(shè)置設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性以及擴(kuò)展開放類實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，學(xué)生參加的各類競(jìng)賽，根據(jù)目標(biāo)和要求，自主組織競(jìng)賽隊(duì)伍完成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備除了完成大綱規(guī)定的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)和科研課題任務(wù)之外，還可以開放共享實(shí)行有償服務(wù)，直接為社會(huì)服務(wù)。科學(xué)定價(jià)、統(tǒng)一收費(fèi)、合理分配，鼓勵(lì)大型儀器設(shè)備主動(dòng)對(duì)外開放，既可以增加收入，彌補(bǔ)實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)不足，又?jǐn)U展了科研方向，使教師的科研服務(wù)于社會(huì)，從而實(shí)現(xiàn)儀器設(shè)備的社會(huì)價(jià)值。

4.4 對(duì)儀器設(shè)備的管理還需加強(qiáng)設(shè)備維修工作管理人員要掌握一定的維修知識(shí)、技能和技巧，能夠保持儀器的完好率。做到隨時(shí)壞隨時(shí)修，這樣不僅可節(jié)省開支，節(jié)約時(shí)間，更可確保實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。同時(shí)建立健全工作日記和維修日記，每次維修要記錄故障情況及檢修過程，以便更好地掌握儀器的性能和每臺(tái)設(shè)備容易出現(xiàn)的問題。也就是建立維修資料檔案，為儀器維修建立參考資料庫(kù)。

4.5 儀器都有使用年限，超期服役的儀器就會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)故障，測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確，應(yīng)及時(shí)報(bào)廢或報(bào)損在這些儀器設(shè)備中，有些是完全沒有使用價(jià)值了，而有一部分經(jīng)過適當(dāng)修理，還可以在一些低要求的場(chǎng)合使用。因此，可將這些儀器設(shè)備以及那些由于實(shí)驗(yàn)改革、更新而擱置的儀器設(shè)備，一方面組織教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員修舊利廢，挖潛改造，改進(jìn)儀器性能，充分發(fā)揮其使用價(jià)值；另一方面讓相關(guān)專業(yè)學(xué)院的學(xué)生去拆卸、組裝，讓學(xué)生了解儀器內(nèi)部結(jié)構(gòu)及工作原理，滿足學(xué)生的好奇心，激發(fā)學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力；再就是本著“物盡其用，合理調(diào)劑”的原則，根據(jù)實(shí)際需要調(diào)劑給相應(yīng)的大專院校、高職學(xué)校和農(nóng)村中學(xué)，以使其得到有效地利用。

5加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的安全管理

實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作是保障學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科研工作正常開展的前提，是每一個(gè)實(shí)驗(yàn)室工作人員不容忽視的問題。實(shí)驗(yàn)室的安全管理，包括對(duì)人身安全、設(shè)備安全、實(shí)驗(yàn)室安全和環(huán)境安全的管理。對(duì)進(jìn)人實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生和工作人員進(jìn)行安全教育，樹立安全意識(shí)，明確安全操作程序。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)配備適當(dāng)?shù)?、充足的滅火器材和急救藥箱及噴淋設(shè)施，并應(yīng)定期檢查其有效性。實(shí)驗(yàn)室使用完畢，及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)窗、關(guān)門。對(duì)于實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的一些有毒有害物質(zhì)，進(jìn)行回收和處理，以保護(hù)環(huán)境。

6結(jié)束語(yǔ)

實(shí)驗(yàn)室的管理是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，要使實(shí)驗(yàn)室的管理工作始終保持在一個(gè)較高的水平，科研的發(fā)展,從而促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，就必須不斷地總結(jié)，使實(shí)驗(yàn)室的管理更加科學(xué)化、規(guī)范化。

參考文獻(xiàn)：

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實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范化管理范文第2篇

【關(guān)鍵詞】實(shí)驗(yàn)教學(xué)；規(guī)范化管理；創(chuàng)新理念

呼倫貝爾學(xué)院是一所具有先進(jìn)辦學(xué)理念的綜合性學(xué)校，堅(jiān)持以現(xiàn)代大學(xué)的理念指導(dǎo)辦學(xué)，把發(fā)展教學(xué)和科研、辦成名校作為目標(biāo)，充分體現(xiàn)“一實(shí)、二高、三強(qiáng)、四會(huì)”的辦學(xué)宗旨；有著重視基礎(chǔ)、重視質(zhì)量、重視人才培養(yǎng)的教學(xué)傳統(tǒng)，蘊(yùn)含濃厚的民族文化底蘊(yùn)。這樣的辦學(xué)宗旨，為生命科學(xué)與化學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提供了有利的條件保障。

隨著科技樓的建成，我院的實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心又迎來了新的發(fā)展機(jī)遇，具備了規(guī)?；?、現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境。為培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)國(guó)家建設(shè)與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的、具有競(jìng)爭(zhēng)能力的高素質(zhì)創(chuàng)新、實(shí)踐性人才創(chuàng)造了條件，提供了良好的實(shí)驗(yàn)教學(xué)技術(shù)平臺(tái)。

為此，我院的實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心確立了實(shí)驗(yàn)室環(huán)境建設(shè)的總體目標(biāo)是：“設(shè)備先進(jìn)、管理規(guī)范、保障得力、運(yùn)行高效”的實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心；實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革總體目標(biāo)是：“完善實(shí)驗(yàn)管理體系，探索新型教學(xué)模式，綜合現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)，提高學(xué)生實(shí)踐能力”。

一、實(shí)驗(yàn)室規(guī)范化管理的創(chuàng)新理念

1.合理配置實(shí)驗(yàn)室，保障運(yùn)行高效

生命科學(xué)與化學(xué)學(xué)院遷入科技樓后，有22個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室，樓層從二樓延伸至五樓，如果實(shí)驗(yàn)室配置不合理將造成實(shí)驗(yàn)儀器分配不均衡、不能合理廣泛應(yīng)用，達(dá)到資源共享；實(shí)驗(yàn)藥品不能合理分配、應(yīng)用，造成浪費(fèi)和實(shí)驗(yàn)員重復(fù)勞動(dòng)等現(xiàn)象。在充分研究、合理考察的基礎(chǔ)上，我們進(jìn)行了合理、科學(xué)的布局：二樓和三樓以公共實(shí)驗(yàn)室和生物科學(xué)、環(huán)境科學(xué)實(shí)驗(yàn)室為中心，以提高各相關(guān)專業(yè)交叉、公用實(shí)驗(yàn)室的能力、方便相關(guān)專業(yè)間的實(shí)驗(yàn)融合及實(shí)驗(yàn)員的工作；四樓和五樓以基礎(chǔ)化學(xué)、分析檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室和應(yīng)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)室為中心，在方便相關(guān)專業(yè)間的實(shí)驗(yàn)融合基礎(chǔ)上，提高分析檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的發(fā)散應(yīng)用能力、將實(shí)驗(yàn)室污染降低到最??；配套的天平室、顯微鏡室、標(biāo)本室等分布在實(shí)驗(yàn)中心的相關(guān)學(xué)科樓層。這樣合理配置后，實(shí)驗(yàn)室將保障高效的運(yùn)行機(jī)制。

2.優(yōu)化組合實(shí)驗(yàn)設(shè)備，提高利用率

實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器是實(shí)驗(yàn)室賴以生存的基礎(chǔ)，是學(xué)校的貴重財(cái)產(chǎn)，是教學(xué)科研的物質(zhì)基礎(chǔ)，做好實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的管理工作，優(yōu)化組合意義重大，責(zé)任也很重大。

近年來，隨著我校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大，教學(xué)經(jīng)費(fèi)也明顯提高，在實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的配置上投入了大量的經(jīng)費(fèi)，極大地改變了原有的實(shí)驗(yàn)條件。目前實(shí)驗(yàn)示范中心擬分期、分批增添先進(jìn)教學(xué)儀器設(shè)備，將具備規(guī)模化、現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境。

（1）在實(shí)驗(yàn)室設(shè)備優(yōu)化組合方面，我們采用三步走的方式：一是在學(xué)校的支持下建立七個(gè)全新的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室。二是將原有實(shí)驗(yàn)室搬遷拆裝重組為十個(gè)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)室。三是自主設(shè)計(jì)、規(guī)劃組建五個(gè)公共實(shí)驗(yàn)室。

（2）將實(shí)驗(yàn)共用的儀器設(shè)備統(tǒng)一管理和調(diào)配，達(dá)到優(yōu)化配置、提高儀器的使用率的目的；集中進(jìn)行維護(hù)，避免重復(fù)設(shè)置，減少資源浪費(fèi)。

（3）對(duì)儀器、設(shè)備、藥品進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化管理，以便任課教師擬定購(gòu)置計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目卡，同時(shí)防止重復(fù)購(gòu)買，造成藥品積壓。

（4）對(duì)化學(xué)試劑和實(shí)驗(yàn)器材分類擺放并定期進(jìn)行清點(diǎn)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)各種儀器設(shè)備的日常保養(yǎng)和維修管理，做好防塵、防銹、防蛀、防腐、防變形、防老化、防盜、防火等日常管理工作，發(fā)現(xiàn)有損壞的及時(shí)維修，提高儀器的完好率，延長(zhǎng)使用壽命，使教學(xué)儀器設(shè)備更好地發(fā)揮使用效率。

（5）做好實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境建設(shè)，實(shí)驗(yàn)室環(huán)境建設(shè)包括照明、用電、溫度、濕度、潔凈度、通風(fēng)、有毒有害氣體排放處理、病菌污染處理等。

3.組建合理的實(shí)驗(yàn)室管理隊(duì)伍

由于實(shí)驗(yàn)員職責(zé)的特殊性，勞動(dòng)成果的隱含性，勞動(dòng)方式的獨(dú)立性，從而掩蓋了其工作的艱巨性、繁瑣性、科學(xué)性，但一個(gè)優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)員會(huì)任勞任怨努力做好實(shí)驗(yàn)室工作，最大限度的發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的功能。

（1）要求實(shí)驗(yàn)員要掌握實(shí)驗(yàn)操作技能，掌握運(yùn)用現(xiàn)代教育裝備的方法，學(xué)會(huì)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)室管理知識(shí)，當(dāng)好任課教師的參謀，認(rèn)真準(zhǔn)備好每個(gè)實(shí)驗(yàn)，協(xié)助任課教師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)，成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者和規(guī)范者。另外作為實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員，應(yīng)樹立較強(qiáng)的為教學(xué)、學(xué)生和教師服務(wù)的意識(shí)，做好一切輔助工作，盡力創(chuàng)造一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。一切為實(shí)驗(yàn)教學(xué)著想，一切從實(shí)驗(yàn)教學(xué)出發(fā)，才能真正完成好實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

（2）我院搬遷至科技樓后，實(shí)驗(yàn)室由原來的十六個(gè)增至二十一個(gè)，化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)方向?qū)嶒?yàn)員四個(gè)，生物科學(xué)、環(huán)境科學(xué)專業(yè)方向?qū)嶒?yàn)員二個(gè)，化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)方向?qū)嶒?yàn)員每人負(fù)責(zé)一到兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室，生物科學(xué)、環(huán)境科學(xué)專業(yè)方向?qū)嶒?yàn)員每人負(fù)責(zé)五到六個(gè)實(shí)驗(yàn)室，工作強(qiáng)度、難度都很大。因此，我們采取實(shí)驗(yàn)室管理分配制，即由實(shí)驗(yàn)員做好實(shí)驗(yàn)室的日常管理、儀器設(shè)備的日常維護(hù)、實(shí)驗(yàn)藥品的配制工作，選配相關(guān)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教師協(xié)助管理相應(yīng)實(shí)驗(yàn)室的辦法。協(xié)管教師在相應(yīng)實(shí)驗(yàn)室上課的同時(shí)，負(fù)責(zé)管理各自實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的儀器設(shè)備、環(huán)境衛(wèi)生、水暖電等的使用和維護(hù)工作。

4.完善實(shí)驗(yàn)室制度建設(shè)，建立規(guī)范化管理機(jī)制

健全的實(shí)驗(yàn)室管理制度，是實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作順利進(jìn)行的重要保證。要使實(shí)驗(yàn)室工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，實(shí)驗(yàn)室使用者有章可循，首先必須根據(jù)管理目標(biāo)、任務(wù)和要求建立一套全面的實(shí)事求是的規(guī)章制度。為此我們出臺(tái)了《實(shí)驗(yàn)員工作職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)室規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則》、《儀器設(shè)備管理制度》、《儀器設(shè)備報(bào)廢和賠償制度》、《教師實(shí)驗(yàn)守則》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》等實(shí)驗(yàn)室管理制度。同時(shí)要按照制度的要求定期檢查執(zhí)行情況，并列為對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作、實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)員評(píng)估、考核的重要內(nèi)容。規(guī)章制度的健全和完善，一方面約束實(shí)驗(yàn)室的管理者和使用者，而且也為實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利開展打下良好的基礎(chǔ)。

5.建立完整的實(shí)驗(yàn)室檔案，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理

為了督促實(shí)驗(yàn)人員管理好實(shí)驗(yàn)室的固定資產(chǎn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)儀器做到心中有數(shù)，從而服務(wù)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)，確保實(shí)驗(yàn)工作正常有序開展。我們規(guī)范并建立了實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)檔案。如“固定資產(chǎn)賬目表”、“實(shí)驗(yàn)室使用登記表”、“儀器及設(shè)備損壞情況登記”、“危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理辦法”、“實(shí)驗(yàn)室安全衛(wèi)生制度”、“實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目卡”、“實(shí)驗(yàn)課教學(xué)一覽表”、“實(shí)驗(yàn)課學(xué)期授課一覽表”等。并將檔案進(jìn)行紙質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)化雙管理。

同時(shí)強(qiáng)化安全意識(shí)，要求實(shí)驗(yàn)人員熟練掌握事故應(yīng)急處理方法，具備處置突發(fā)事件的能力，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全檢查，通過安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患，營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的實(shí)驗(yàn)室育人環(huán)境，為提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，順利完成教學(xué)任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、建設(shè)開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)體制，做好開放實(shí)驗(yàn)室的管理

實(shí)驗(yàn)室開放是實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的重要環(huán)節(jié)，為適應(yīng)教學(xué)改革的需要，充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源，提高儀器設(shè)備的利用率，盡可能為學(xué)生提供一切方便條件，提高辦學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量，在保證完成教學(xué)計(jì)劃的前提下，為學(xué)生開放實(shí)驗(yàn)室，并提供方便、實(shí)效的服務(wù)。開放實(shí)驗(yàn)室的目的是為已經(jīng)掌握基本實(shí)驗(yàn)技能的學(xué)生提供自主實(shí)驗(yàn)的空間、時(shí)間和環(huán)境。為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造條件，培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣?chuàng)新能力。

1.制訂開放實(shí)驗(yàn)室的管理辦法，建立實(shí)驗(yàn)人員崗位責(zé)任制；

2.在各專業(yè)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，成立了學(xué)生化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、生物科學(xué)、環(huán)境科學(xué)畢業(yè)論文課題組，學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下可以設(shè)計(jì)自己的科研性實(shí)驗(yàn)，研究與實(shí)踐專業(yè)相關(guān)的課題，擬成立學(xué)生化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、生物科學(xué)、環(huán)境科學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新課題組，實(shí)驗(yàn)室為畢業(yè)論文課題組和實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新課題組全面開放；

3.開放實(shí)驗(yàn)室實(shí)行登記制，學(xué)生實(shí)驗(yàn)要在所在的實(shí)驗(yàn)室登記實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)儀器編號(hào)等信息。實(shí)驗(yàn)前要提出活動(dòng)計(jì)劃、儀器藥品使用計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要清點(diǎn)儀器設(shè)備，保證完好無損。進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室要進(jìn)行記錄。

4.各開放實(shí)驗(yàn)室要配備專業(yè)指導(dǎo)老師和實(shí)驗(yàn)員承擔(dān)實(shí)驗(yàn)室開放工作，解答學(xué)生實(shí)驗(yàn)過程的疑難問題，做好儀器設(shè)備的準(zhǔn)備、調(diào)整與維護(hù)工作，并認(rèn)真做好開放情況記錄。

三、在規(guī)范化管理下，探索新的教學(xué)方式

1.學(xué)生實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

（1）加強(qiáng)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力和動(dòng)手能力。

（2）通過實(shí)驗(yàn)操作提高學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究的能力。

2.讓學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作

開設(shè)實(shí)驗(yàn)課時(shí)，安排學(xué)生分組輪流準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，在教師的指導(dǎo)下共同完成準(zhǔn)備工作。這樣對(duì)教學(xué)有幾點(diǎn)好處：

（1）學(xué)生自覺提前預(yù)習(xí)；

（2）學(xué)生對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)有大體的認(rèn)識(shí)與了解；

（3）參與準(zhǔn)備的學(xué)生可以帶動(dòng)或指導(dǎo)同一組的學(xué)生，提高實(shí)驗(yàn)效果；

（4）有時(shí)間思考實(shí)驗(yàn)中的問題，參與研究討論，分析問題，解決問題；

（5）準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)過程中，學(xué)生可與教師相互交流，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利進(jìn)行。

3.精選實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，體現(xiàn)綠色化學(xué)思想

根據(jù)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)需求，本著將毒害降低到最小的宗旨，合理選擇實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行優(yōu)化，在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容上，盡量根據(jù)低能耗、低毒原則進(jìn)行篩選，避免實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生大量有毒氣體和使用強(qiáng)腐蝕性試劑，提高實(shí)驗(yàn)安全性。

4.改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案，嚴(yán)格控制藥品用量

要逐步實(shí)施常量、微量與半微量相結(jié)合方案。這樣不僅體現(xiàn)綠色教育，同時(shí)也有利學(xué)生在保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果前提下，提倡實(shí)驗(yàn)向著微型化方向發(fā)展，減少污染并降低實(shí)驗(yàn)費(fèi)用。

5.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后廢液、廢渣、廢瓶盡可能回收利用

實(shí)驗(yàn)始終貫徹綠色環(huán)保意識(shí)?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的大量廢棄物，如不及時(shí)處理隨意排放，久而久之對(duì)環(huán)境造成污染，而且會(huì)淡化學(xué)生環(huán)保意識(shí)。將生成的廢液統(tǒng)一回收，然后鼓勵(lì)學(xué)生利用創(chuàng)新課題組計(jì)劃時(shí)間，利用已經(jīng)掌握的知識(shí)進(jìn)行回收處理，既提高了學(xué)生環(huán)保意識(shí)，又鞏固了學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。合成實(shí)驗(yàn)所得產(chǎn)品一律收回，留給下一屆學(xué)生做基本操作實(shí)驗(yàn)等訓(xùn)練，這樣基本上做到實(shí)驗(yàn)室無污染，產(chǎn)品鏈?zhǔn)嚼玫牧夹匝h(huán)。

6.實(shí)驗(yàn)技術(shù)的發(fā)展

生命科學(xué)與化學(xué)學(xué)院是一個(gè)多學(xué)科及交叉學(xué)科并存的綜合性學(xué)院，有化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、生物科學(xué)、環(huán)境科學(xué)及生物技術(shù)及應(yīng)用五個(gè)專業(yè)。而這幾個(gè)專業(yè)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)是這幾個(gè)專業(yè)的最基本特征，實(shí)驗(yàn)的主要場(chǎng)所在實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室的開發(fā)和利用是保證各科實(shí)驗(yàn)課程順利實(shí)施的基本條件。實(shí)驗(yàn)課程強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒖茖W(xué)探究能力等方面的培養(yǎng)。從現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)設(shè)施來分析，存在著實(shí)驗(yàn)室配備數(shù)量有限、實(shí)驗(yàn)教師人員少、工作量大；實(shí)驗(yàn)課程多，實(shí)驗(yàn)時(shí)間排不過來；儀器設(shè)備不配套、藥品浪費(fèi)；有毒有害類化學(xué)藥品對(duì)學(xué)生身體、環(huán)境損害大；生物實(shí)驗(yàn)涉及損害生物等一系列問題，我院已經(jīng)建立仿真實(shí)驗(yàn)室，能解決以上諸多問題，并且鼓勵(lì)學(xué)生自主實(shí)驗(yàn)、自主探究。構(gòu)建仿真實(shí)驗(yàn)室可以解決實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問題，是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式的補(bǔ)充和完善。仿真實(shí)驗(yàn)室的裝備對(duì)學(xué)生開展課題研究，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生敢于動(dòng)手、敢于探究具有十分重要作用；在實(shí)驗(yàn)技術(shù)方面爭(zhēng)取達(dá)到以仿真實(shí)驗(yàn)與實(shí)際相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、模擬與數(shù)字結(jié)合的手段，對(duì)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行全面整合和更新，大幅度增加綜合性、設(shè)計(jì)性和研究創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)的比例。

【參考文獻(xiàn)】

實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范化管理范文第3篇

關(guān)鍵詞：項(xiàng)目管理 規(guī)范化 落實(shí)

隨著公司的不斷成長(zhǎng)和發(fā)展，以及項(xiàng)目管理理論的不斷完善、外部市場(chǎng)環(huán)境對(duì)管理規(guī)范化要求的不斷提高，對(duì)于研發(fā)和工程管理中項(xiàng)目管理的規(guī)范化進(jìn)程也不可避免的被提上日程，那么，如果能夠讓我們的項(xiàng)目管理規(guī)范化能夠順利執(zhí)行落實(shí)呢？

一個(gè)團(tuán)隊(duì)，從自發(fā)的不夠規(guī)范的管理到規(guī)范化的管理的過程中，必然面臨著工作習(xí)慣改變、規(guī)范化與工作進(jìn)度的矛盾、責(zé)任權(quán)利利益方面的矛盾等各種各樣的矛盾，這些矛盾甚至可能會(huì)集中凸顯并爆發(fā)。如果沒有合適的實(shí)施策略，這些集中爆發(fā)的矛盾得不到適當(dāng)?shù)奶幚砗褪鑼?dǎo)，就有可能會(huì)影響管理者推行項(xiàng)目管理規(guī)范化的堅(jiān)定決心，那么項(xiàng)目管理的規(guī)范化能否順利推行下去就不容樂觀了。

筆者結(jié)合工作中項(xiàng)目管理規(guī)范化推行的具體實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)項(xiàng)目管理規(guī)范化的落實(shí)實(shí)施總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和同行們分享。

一、獲得高層管理者的支持承諾

為獲得高層管理者的支持，首先要明確推行規(guī)范化管理所能帶來的預(yù)期收益，比如總體上提高項(xiàng)目實(shí)施的質(zhì)量、降低總體成本，更加有效的把控項(xiàng)目進(jìn)程、提升提高項(xiàng)目成員的素質(zhì)能力水平（如溝通、計(jì)劃、責(zé)任心、執(zhí)行力等方面的素質(zhì)能力）等。

同時(shí)，更要與高層管理者就規(guī)范化管理推行過程需要付出的成本、可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)以及風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略做好預(yù)先的評(píng)估和防范方面達(dá)成一致，以避免在具體實(shí)施過程中一遇到不順利高層就動(dòng)搖推行的決心。

另外，在形式上，最好能夠在公開的會(huì)議上或備忘錄等書面形式由高層管理者提出并表明推行的堅(jiān)定決心及堅(jiān)決支持的態(tài)度。

二、將項(xiàng)目經(jīng)理拉入推行實(shí)施團(tuán)隊(duì)

一個(gè)新的制度體系的落實(shí)需要有專人負(fù)責(zé)，最好有團(tuán)隊(duì)支撐，那么將項(xiàng)目經(jīng)理拉入該負(fù)責(zé)推行實(shí)施的團(tuán)隊(duì)中，項(xiàng)目經(jīng)理就有了雙重身份，就不好那么容易的站在推行實(shí)施的對(duì)立面上了。

另外，通過適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞阶岉?xiàng)目經(jīng)理們對(duì)項(xiàng)目管理規(guī)范化的目的和收益真正理解了，同時(shí)推行中可能遇到的問題和風(fēng)險(xiǎn)也讓他提前了解，這樣，他就可能真的會(huì)從心里開始嘗試接受它而不是本能的排斥了，同時(shí)將來遇到問題時(shí)由于有了前期的鋪墊也會(huì)比較容易接受和積極的面對(duì)并解決，有了這樣的愿意配合的態(tài)度我們就已經(jīng)成功了一小半了。

三、項(xiàng)目經(jīng)理和骨干人員參與項(xiàng)目管理制度和規(guī)范的制定過程

相關(guān)人員一定要參與制度規(guī)范的制定過程，特別是項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目骨干人員。為什么呢？

首先，他們最清楚項(xiàng)目管理的現(xiàn)狀和存在的問題，那么他們自己提出的解決方法可能就是最適合目前的現(xiàn)狀的。即便不是最適合的，實(shí)際參與的過程同時(shí)也是思想統(tǒng)一的過程，也是將規(guī)范化的思想統(tǒng)一到他們頭腦中的第一步過程，這個(gè)過程可能是潛移默化的。

另外，由于他們自己參與了制定過程，到具體推行過程時(shí)，他們就不好直接否認(rèn)自己參與的成果了。

不過需要注意的是，不要讓項(xiàng)目經(jīng)理和骨干們主導(dǎo)制定過程，他們只能是參與，要有民主的同時(shí)也要有集中才能真正得到理想的結(jié)果。

四、項(xiàng)目管理規(guī)范化實(shí)施情況納入業(yè)績(jī)考核

僅僅靠個(gè)人的自覺性是很難堅(jiān)持長(zhǎng)久的，所以還是需要監(jiān)管和考核，至少在剛開始的階段一定要堅(jiān)持納入業(yè)績(jī)考核管理，這也是體現(xiàn)管理層推行規(guī)范化落實(shí)的一個(gè)堅(jiān)定決心的具體表現(xiàn)。

當(dāng)然，如果大家都做的比較順了，也習(xí)慣了，是否還這么考核就另當(dāng)別論了。

五、階段性總結(jié)和優(yōu)化

需要組織相關(guān)人員進(jìn)行階段性總結(jié)，總結(jié)什么呢？

總結(jié)執(zhí)行的情況：哪些執(zhí)行了，哪些還沒有很好的執(zhí)行，哪些項(xiàng)目執(zhí)行的好，哪些項(xiàng)目執(zhí)行的不好。

總結(jié)執(zhí)行的影響：執(zhí)行的制度流程對(duì)工作的影響，積極影響和消極影響，哪些消極影響是新的制度流程執(zhí)行過程中不可避免的，是階段性的，哪些是因制度流程的不適宜導(dǎo)致的。

總結(jié)制度流程：新的制度和流程怎么樣，哪些對(duì)解決原有問題起到了明顯的促進(jìn)作用，哪些制度和流程環(huán)節(jié)出現(xiàn)了不適用的問題，是因?yàn)閳?zhí)行階段不可避免的原因，還是因?yàn)橹贫群土鞒檀_實(shí)不適宜的原因？

對(duì)于發(fā)現(xiàn)的制度和流程的問題，明顯確認(rèn)的問題可以及時(shí)修改和調(diào)整，對(duì)于不好明顯確認(rèn)是制度流程的問題還是執(zhí)行的問題的情況，不要著急修改和調(diào)整，可以再施行一段時(shí)間驗(yàn)證一下再做定論。但一定要持續(xù)有人負(fù)責(zé)關(guān)注制度流程的適宜性，并不斷對(duì)其進(jìn)行優(yōu)化完善，這樣才能給有效推行落實(shí)提供良好的基礎(chǔ)保證，否則，不適宜的制度流程即便是推行落實(shí)了又有什么用呢，當(dāng)然一般這種情況也不會(huì)推行落實(shí)很好。

六、可根據(jù)情況考慮選擇部分項(xiàng)目試推行，再逐步全面推行

實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范化管理范文第4篇

關(guān)鍵詞：建筑工程；施工物資；規(guī)范化；供應(yīng)商；信息化中圖分類號(hào)：TU198 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

一、建筑工程施工物資規(guī)范化管理的重要性

建筑工程施工物資管理是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，在企業(yè)管理中具有重要的地位和作用，也是企業(yè)管理中不可缺少的一部分，企業(yè)物資管理工作要對(duì)企業(yè)生產(chǎn)過程中所需各種物資的計(jì)劃、采購(gòu)、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、保管、使用等進(jìn)行計(jì)劃、組織和控制，合理解決物資供需之間存在的時(shí)間、空間、數(shù)量、品種、價(jià)格以及質(zhì)量等方面的矛盾，銜接好生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)，確保生產(chǎn)順利進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)物流合理化和效益最大化。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，尤其在市場(chǎng)占有初期，情況更是瞬息萬變。不能快速做出反應(yīng)，市場(chǎng)很可能就會(huì)被別人占領(lǐng)。

加強(qiáng)物資管理是促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)發(fā)展的保證，是改善企業(yè)技術(shù)指標(biāo)取得最佳經(jīng)濟(jì)效果的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。對(duì)物資進(jìn)行規(guī)范、高效、科學(xué)的監(jiān)督管理，是減少資金占用，降低生產(chǎn)成本，提升產(chǎn)品和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素。搞好物資管理，合理地組織采購(gòu)，供應(yīng)物資，對(duì)于促進(jìn)企業(yè)不斷降低產(chǎn)品成本，加速資金周轉(zhuǎn)，增加企業(yè)盈利，具有極其重要的意義?，F(xiàn)代企業(yè)物資管理以其運(yùn)行質(zhì)量、流通速度、有效管理和降低成本成為企業(yè)增加效益的“第三利潤(rùn)源泉”。

二、當(dāng)前建筑工程施工物資管理中存在的問題

（一）工物資的管理過程粗放，管理手段落后

施工物資管理工作具有微觀性、專業(yè)性、規(guī)范性的特征，是一項(xiàng)可操作性很強(qiáng)的工作。多數(shù)施工企業(yè)物管部門沒有按施工物資管理工作的特點(diǎn)和內(nèi)在規(guī)律來制定和實(shí)施施工物資管理工作計(jì)劃并采取相應(yīng)控制措施；沒有吸收戰(zhàn)略采購(gòu)、物流管理、供應(yīng)鏈戰(zhàn)略管理等先進(jìn)適用的物流管理思想的精華。

（二）施工企業(yè)沒有與供應(yīng)商之間建立起長(zhǎng)期穩(wěn)定的供求關(guān)系

在傳統(tǒng)的建筑施工行業(yè)采購(gòu)模式中，供應(yīng)方與需求方之間的供求關(guān)系經(jīng)常是短期性的、不固定的，隨著一次采購(gòu)的結(jié)束，供求關(guān)系也就中斷了，等到下次需要采購(gòu)施工物資的時(shí)候，又必須重新選擇供應(yīng)商，從而耗費(fèi)大量的時(shí)間、精力和財(cái)力。

（三）施工現(xiàn)場(chǎng)物資管理標(biāo)準(zhǔn)化程度不高、消耗成本偏大

由于受傳統(tǒng)觀念和投入不足的影響，施工現(xiàn)場(chǎng)物資管理標(biāo)準(zhǔn)化程度不高，沒有建設(shè)規(guī)模適度、設(shè)施齊備的料場(chǎng)、料庫(kù)，沒有建立物資驗(yàn)收、入庫(kù)、堆碼、倉(cāng)儲(chǔ)、防護(hù)、發(fā)放、使用、核算等環(huán)節(jié)的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)物資管理雜亂，物資消耗成本偏大。

（四）施工物資管理信息化程度較低

物流信息化是在物流管理系統(tǒng)化的基礎(chǔ)之上，運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)物流信息的收集匯總、及時(shí)傳遞、充分利用。目前很多施工企業(yè)仍采用最原始的信息傳遞手段和控制方法，倉(cāng)庫(kù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)不全面，材料庫(kù)存信息反饋系統(tǒng)的時(shí)效性較差，庫(kù)存調(diào)控能力相對(duì)薄弱，沒有充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)施工物資管理實(shí)行系統(tǒng)化、信息化的操作。

加強(qiáng)建筑工程施工物資的規(guī)范化管理的對(duì)策

（一）完善規(guī)章制度，規(guī)范物資管理

制度建設(shè)帶有根本性、長(zhǎng)期性和穩(wěn)定性。物資管理制度的建立在建筑企業(yè)物資管理中起著至關(guān)重要的作用。企業(yè)的發(fā)展和戰(zhàn)略的實(shí)施需要制度作為保證，各項(xiàng)制度又是企業(yè)精神和戰(zhàn)略思想的具體體現(xiàn)所以說必須完善和出臺(tái)一系列的管理制度來保證物資管理的有效性和科學(xué)性。

（二）加強(qiáng)物資采購(gòu)管理，合理運(yùn)作采購(gòu)資金

物資采購(gòu)工作是物資管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它不僅保證企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量的需要，更是堵住企業(yè)經(jīng)營(yíng)“成本漏洞”和利潤(rùn)隱形流失的需要。因此要做好以下工作：

1、物資采購(gòu)前要深入市場(chǎng)調(diào)查研究

在物資采購(gòu)之前，要明確企業(yè)所需物資的質(zhì)量及技術(shù)要求，及時(shí)了解市場(chǎng)行情，同時(shí)對(duì)備選供應(yīng)商的管理水平、技術(shù)能力、設(shè)備狀況、品質(zhì)控制能力及財(cái)務(wù)信用狀況進(jìn)行深入調(diào)查，以確保采購(gòu)物資質(zhì)量和資質(zhì)符合要求。做到同種物資比質(zhì)量，同等質(zhì)量比價(jià)格，同樣價(jià)格比服務(wù)，同等服務(wù)比信譽(yù)。

2、承付采購(gòu)資金時(shí)，進(jìn)行采購(gòu)價(jià)格的審核

在承付采購(gòu)資金時(shí)，對(duì)由基層供應(yīng)單位自行采購(gòu)的物資，進(jìn)行采購(gòu)價(jià)格的審核。高出限價(jià)和市場(chǎng)行情價(jià)格的采購(gòu)資金則不予審核，不經(jīng)審核則不予承付資金。

3、物資到貨后，做好驗(yàn)收

采購(gòu)物資到貨后，要對(duì)采購(gòu)物資的數(shù)量、價(jià)格和質(zhì)量認(rèn)真審核、驗(yàn)收，以確保采購(gòu)物資品種準(zhǔn)確、數(shù)量相符、質(zhì)量達(dá)標(biāo)、價(jià)格合理。同時(shí)，要落實(shí)物資管理內(nèi)部責(zé)任制度，力求采購(gòu)資金運(yùn)作透明、合理和效益最大化。

（三）加強(qiáng)供應(yīng)商管理

1、加強(qiáng)供應(yīng)商關(guān)系管理

企業(yè)要加強(qiáng)與供應(yīng)商之間的關(guān)系。首先要轉(zhuǎn)變觀念，不能簡(jiǎn)單的把供應(yīng)商當(dāng)作企業(yè)的利益競(jìng)爭(zhēng)者，要從戰(zhàn)略發(fā)展的角度出發(fā)，與供應(yīng)商建立戰(zhàn)略聯(lián)盟的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)信息共享以加強(qiáng)協(xié)同合作。采購(gòu)方和供應(yīng)商是同一個(gè)供應(yīng)鏈上的兩個(gè)節(jié)點(diǎn)成員，這個(gè)供應(yīng)鏈?zhǔn)且粋€(gè)有機(jī)聯(lián)系的整體。在這個(gè)供應(yīng)鏈上產(chǎn)品和服務(wù)的最終消費(fèi)者對(duì)成本、質(zhì)量、服務(wù)等要求，成為鏈中所有參與成員共同追求的績(jī)效管理目標(biāo)。作為同一供應(yīng)鏈上的成員，在考慮自身利益的同時(shí)，還要兼顧其他成員的利益?？梢詫?duì)供應(yīng)商采取合理的利益激勵(lì)手段來提高它的積極性，以鞏固與供應(yīng)商建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的良好合作關(guān)系。

2、保證施工企業(yè)與供應(yīng)商之間信息交流的暢通

加強(qiáng)供應(yīng)商與制造商的信息交流，可以從以下幾個(gè)方面著手：

（1）在供應(yīng)商與企業(yè)之間經(jīng)常進(jìn)行有關(guān)成本、作業(yè)計(jì)劃、質(zhì)量控制信息的交流與溝通，保持信息的一致性和準(zhǔn)確性。

（2）實(shí)施并行工程

企業(yè)在產(chǎn)品沒計(jì)階段讓供應(yīng)商參與進(jìn)來，這樣供應(yīng)商可以在原材料和零部件的性能和功能方面提供信息，為實(shí)施QFD（質(zhì)量功能配置）的產(chǎn)品開發(fā)創(chuàng)造條件，把用戶的價(jià)值需求及時(shí)地轉(zhuǎn)化為供應(yīng)商的原材料和零部件的質(zhì)量與功能要求。

（3）供應(yīng)商和企業(yè)經(jīng)?；ピL

供應(yīng)商與企業(yè)采購(gòu)部門應(yīng)經(jīng)常性地互訪，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決各自在合作活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題和困難，建立良好的合作氣氛。

（四）加強(qiáng)施工物資的信息化管理

物資管理供應(yīng)系統(tǒng)模塊

供應(yīng)模塊直接關(guān)系到物資是否符合建筑設(shè)計(jì)各階段的要求，避免浪費(fèi)。因此，對(duì)于物資供應(yīng)模塊，在信息化建設(shè)時(shí)，將物資庫(kù)存系統(tǒng)、建筑工程系統(tǒng)與物資供應(yīng)相連接，這樣可以及時(shí)的對(duì)物資所需做出最優(yōu)判斷，結(jié)合工程所需與當(dāng)前物資庫(kù)存量，做出需求計(jì)劃，根據(jù)需求計(jì)劃，系統(tǒng)可以生成訂單，將訂單進(jìn)行保存，并送入采購(gòu)系統(tǒng)模塊。

物資管理采購(gòu)系統(tǒng)模塊

物資管理采購(gòu)系統(tǒng)對(duì)于物資購(gòu)置起著重要的作用，因此，在采購(gòu)系統(tǒng)中，需要重視物資采購(gòu)種類，采購(gòu)質(zhì)量，同時(shí)對(duì)采購(gòu)供應(yīng)商進(jìn)行記錄，將所有信息輸入采購(gòu)系統(tǒng)中，便于更好的管理。

物資管理庫(kù)存系統(tǒng)模塊

物資管理庫(kù)存需要做好物資的保管工作，需要重視庫(kù)存資源的管理，對(duì)庫(kù)存的入庫(kù)、出庫(kù)做好記錄。為了做好物資管理工作，可以在庫(kù)存系統(tǒng)中加入自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，當(dāng)物資存量低于建筑工程需求值，通過提示管理人員可以及時(shí)做出采購(gòu)計(jì)劃；當(dāng)物資存量高于建筑工程需求量時(shí)，系統(tǒng)自動(dòng)提示管理人員，可以預(yù)防庫(kù)存過多剩余，造成購(gòu)置浪費(fèi)。

（五）提高材料管理人員素質(zhì)，提高物資管理水平

1、要重視選人，要選調(diào)素質(zhì)高、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、知識(shí)面廣、責(zé)任心強(qiáng)的人員充實(shí)物資管理隊(duì)伍。

2、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)經(jīng)常組織在職培訓(xùn)，組織專題學(xué)習(xí)和討論。鼓勵(lì)物資管理人員參加法律和經(jīng)濟(jì)管理方面的考試及相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格考試，提高他們的理論水平。

3、要?jiǎng)?chuàng)造同業(yè)交流的渠道，引導(dǎo)同業(yè)交流。真知灼見往往在交流中產(chǎn)生，可以適當(dāng)組織業(yè)余活動(dòng)，建立有效交流渠道，以達(dá)到互相促進(jìn)、互補(bǔ)不足的目的。

4、要以機(jī)制激勵(lì)人明確物資管理人員的責(zé)、權(quán)、利，建立完善崗位競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和獎(jiǎng)懲機(jī)制．以機(jī)制激勵(lì)人。

5、計(jì)劃員務(wù)必要做好利庫(kù)、節(jié)約、代用材料工作，做好和技術(shù)員的溝通協(xié)商工作，以免物資積壓和資金占用及浪費(fèi)。

6、管理人員加強(qiáng)材料驗(yàn)收工作，以避免價(jià)高質(zhì)次產(chǎn)品及價(jià)、量差的問題不能及時(shí)處理而帶來的經(jīng)濟(jì)損失及糾紛的產(chǎn)生。

結(jié)語(yǔ)

綜上，建筑工程施工物資規(guī)范化管理作為施工企業(yè)管理的重要組成部分，其管理模式的不斷創(chuàng)新是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然要求，是施工企業(yè)努力的方向。在今后的生產(chǎn)實(shí)踐中，建筑施工企業(yè)要在科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)下，不斷規(guī)劃物資管理，在計(jì)劃、采購(gòu)、使用、儲(chǔ)備等各重要環(huán)節(jié)的管理模式上不斷創(chuàng)新，從而取得更大的、新的突破和進(jìn)展。

參考文獻(xiàn)

[1]戴莉.淺談施工企業(yè)物資采購(gòu)管理[J].管理探索，2008.6.

實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范化管理范文第5篇

[關(guān)鍵詞]新環(huán)境；現(xiàn)代企業(yè)；經(jīng)濟(jì)管理模式；問題；策略

[DOI]10.13939/ki.zgsc.2015.46.195

企業(yè)進(jìn)行相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)管理，就是在企業(yè)進(jìn)行相應(yīng)的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的過程中就要不斷地分配資源，將有限的資源用在合適的生產(chǎn)用途上，更好地促進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展。企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理模式的規(guī)范化的發(fā)展可以促進(jìn)企業(yè)本身的發(fā)展，增強(qiáng)企業(yè)在同類行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。因此，企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展，就需要對(duì)現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式進(jìn)行規(guī)范化的管理，保證企業(yè)的日常的經(jīng)營(yíng)管理是規(guī)范的，合理的，有秩序，有計(jì)劃進(jìn)行的，這對(duì)于企業(yè)的長(zhǎng)期均衡發(fā)展具有舉足輕重的作用。當(dāng)前，在我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的深化改革以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理目標(biāo)與方式的不斷創(chuàng)新下，現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)緊跟這一形勢(shì)及時(shí)有效地規(guī)范自身的經(jīng)濟(jì)管理模式。

1 新環(huán)境下現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模式運(yùn)行中存在的問題

1.1 缺乏完善的組織體系結(jié)構(gòu)

企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)。企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)也代表了企業(yè)未來的發(fā)展層次，代表了企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的效率。但是隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，大部分的企業(yè)管理人員認(rèn)為企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展過程中應(yīng)注重市場(chǎng)占有率的提升以及加強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)手段的創(chuàng)新等，忽視了加強(qiáng)組織體系結(jié)構(gòu)建設(shè)的重要性，未針對(duì)新環(huán)境下企業(yè)實(shí)際發(fā)展情況及當(dāng)前所處的形勢(shì)對(duì)企業(yè)組織架構(gòu)進(jìn)行合理的改進(jìn)與完善，最終導(dǎo)致企業(yè)組織結(jié)構(gòu)要么是太過臃腫，要么是太過簡(jiǎn)單，使企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理得不到應(yīng)有的組織保障。這不僅制約了企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理效率的提升，而且也對(duì)整個(gè)行業(yè)的發(fā)展，甚至全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展設(shè)置了障礙。

1.2 經(jīng)濟(jì)管理模式缺乏先進(jìn)性

在當(dāng)前的發(fā)展階段下，企業(yè)要想取得創(chuàng)新性的發(fā)展必須要不斷地進(jìn)行歸納總結(jié)，要結(jié)合經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的發(fā)展來確定自己企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。但是，大部分企業(yè)現(xiàn)行的經(jīng)濟(jì)管理模式還處于粗放狀態(tài)，在這樣的經(jīng)營(yíng)管理模式下，企業(yè)要想獲得長(zhǎng)期穩(wěn)定且規(guī)模不斷壯大的發(fā)展，就必須不斷地向外界籌集資金，確實(shí)，這種籌集資金的方式可以擴(kuò)展企業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展規(guī)模，但是這在一定程度上為企業(yè)的發(fā)展增加了相應(yīng)的運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，這使得無論是經(jīng)濟(jì)管理效果還是經(jīng)濟(jì)管理效率都不容樂觀。這種擴(kuò)張性的發(fā)展依舊將生產(chǎn)作為了發(fā)展核心任務(wù)，缺乏準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位、產(chǎn)品宣傳力度不強(qiáng)等，這些問題的存在無疑影響了企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。

1.3 經(jīng)濟(jì)管理制度缺陷

企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理制度是企業(yè)健康運(yùn)營(yíng)的保障，一個(gè)企業(yè)要想獲得高效能的發(fā)展必須要有一定的條例來約束企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為。只有這樣才能使企業(yè)合理、合法、高效的運(yùn)營(yíng)?？偟膩碇v，企業(yè)主就是要不斷地對(duì)企業(yè)未來的發(fā)展進(jìn)行歸納總結(jié)，高度重視企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理制度，因此，很多的企業(yè)就在自己企業(yè)內(nèi)部制定了相應(yīng)的企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理制度，但制度制定過程中未充分掌握企業(yè)實(shí)況，所實(shí)行的制度也與企業(yè)當(dāng)前的發(fā)展現(xiàn)狀及特點(diǎn)格格不入。所指定的準(zhǔn)則未結(jié)合企業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況，條款過于書面化，而且言語(yǔ)晦澀，難以理解。在執(zhí)行過程中導(dǎo)致條例的操作性差，不僅未達(dá)到規(guī)范企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展的目的，還導(dǎo)致企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效率下降，反而給企業(yè)的發(fā)展設(shè)置了障礙，阻滯了企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展。

2 加強(qiáng)現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式規(guī)范化的策略

2.1 健全企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式規(guī)范化的相關(guān)工作

具體體現(xiàn)在兩方面：一方面，構(gòu)建完善的企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理組織結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格根據(jù)有關(guān)法規(guī)及企業(yè)現(xiàn)行的經(jīng)營(yíng)管理制度，以企業(yè)實(shí)際發(fā)展情況為出發(fā)點(diǎn)及時(shí)有效的健全經(jīng)濟(jì)管理組織結(jié)構(gòu)，這種管理結(jié)構(gòu)可以促進(jìn)職工之間的交流溝通，促進(jìn)信息在公司內(nèi)部的流動(dòng)性，同時(shí)可以拉近員工與老板之間的距離，進(jìn)一步活躍辦公室的氣氛，為大家創(chuàng)造和諧安樂的工作氛圍，從而可以間接的提高工作效率。

另一方面，制定完善的經(jīng)濟(jì)管理制度，清晰劃分相關(guān)人員的職責(zé)權(quán)限，做到各司其職，并且還要明確相關(guān)的制度保證、加強(qiáng)各部門間的互動(dòng)與協(xié)調(diào)，使各部門之間協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)共贏的發(fā)展局面，從而推進(jìn)企業(yè)不斷地向前發(fā)展。

2.2 健全經(jīng)濟(jì)管理模式運(yùn)行制度

我們構(gòu)建經(jīng)濟(jì)管理模式的目的是為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)的規(guī)范化、合理化、高效能的發(fā)展，然而任何規(guī)章制度都不是十全十美，沒有任何缺陷的，因此在實(shí)施的過程中，我們要不斷地查漏補(bǔ)缺，不斷地健全現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)管理模式。為了實(shí)現(xiàn)這一目的，應(yīng)從三方面著手進(jìn)行：一是以企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)狀況等為基礎(chǔ)科學(xué)合理的規(guī)劃企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理目標(biāo)，并保證目標(biāo)具有較高的可行性，使得運(yùn)營(yíng)管理模式具有較強(qiáng)的可操作性。二是制定相應(yīng)的考核體系，要對(duì)經(jīng)濟(jì)管理模式運(yùn)行的效率進(jìn)行不斷的評(píng)估，檢測(cè)它在實(shí)施的過程中存在哪些問題，并針對(duì)這些問題進(jìn)行細(xì)致的分析，從而可以找到新的突破口進(jìn)行完善經(jīng)濟(jì)管理模式。三是不斷增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理工作者的綜合素質(zhì)水平，通過內(nèi)部培訓(xùn)、人才選聘等方式不斷地提高企業(yè)職員的綜合素質(zhì)，為企業(yè)的健康發(fā)展儲(chǔ)備足夠的人才，為經(jīng)濟(jì)管理模式的高效運(yùn)營(yíng)做好鋪墊。

2.3 構(gòu)建完善的經(jīng)濟(jì)管理考評(píng)機(jī)制

經(jīng)濟(jì)管理模式的質(zhì)量決定了企業(yè)未來的發(fā)展前景。為了保證企業(yè)制定的經(jīng)濟(jì)管理模式的質(zhì)量就要設(shè)置相應(yīng)的考核機(jī)制。只有這樣，才能保證企業(yè)未來的發(fā)展?？偠灾?，一套合理的考評(píng)機(jī)制可以調(diào)動(dòng)員工的工作熱情度，而且有助于進(jìn)一步的完善企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理制度。該機(jī)制涉及兩個(gè)方面：一方面，對(duì)工作效率高、為企業(yè)帶來巨大利潤(rùn)、工作態(tài)度積極的員工實(shí)施相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步的提高員工工作的熱忱程度；另一方面，對(duì)影響企業(yè)發(fā)展，工作失誤率高的員工實(shí)施必要的懲罰措施，加強(qiáng)防范經(jīng)濟(jì)管理中的負(fù)面事件?？傊?，通過這種獎(jiǎng)懲模式的設(shè)置，一方面可以提高企業(yè)員工的自律精神，另一方面可以在員工之間形成一種隱性的競(jìng)爭(zhēng)模式，可以更好地促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

2.4 加強(qiáng)內(nèi)部資源的合理配置

企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力是人才的儲(chǔ)備，企業(yè)發(fā)展最主要的就是需要技術(shù)水平高、充滿干勁的員工。企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展過程中，要想留住人才，防止人才的大量流失，就需要管理人員在政策上提供必要的支持，為內(nèi)部員工提供良好的工作氛圍，促進(jìn)員工之間的交流，創(chuàng)造較好的作業(yè)環(huán)境，這在一定程度上可以提高員工的工作效率，為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)。除此之外，企業(yè)管理人員實(shí)際管理過程中還應(yīng)消除一切歧視現(xiàn)象，通過完善的績(jī)效考核制度對(duì)員工進(jìn)行管理，激發(fā)內(nèi)部人員的積極性與主動(dòng)性。由此可見，企業(yè)內(nèi)部資源的優(yōu)化配置其實(shí)就是對(duì)內(nèi)部人力資源進(jìn)行全面整合，實(shí)踐運(yùn)行中提高內(nèi)部人員專業(yè)水平，通過規(guī)范科學(xué)的培訓(xùn)計(jì)劃，確保內(nèi)部人才的穩(wěn)定。

3 結(jié) 論

綜上所述可知，加強(qiáng)現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理是規(guī)范企業(yè)的現(xiàn)代化管理，促進(jìn)企業(yè)高效能的發(fā)展關(guān)鍵，企業(yè)的現(xiàn)代化管理是企業(yè)占據(jù)市場(chǎng)份額，提升自身競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。然而，在實(shí)際的操作過程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理體系也是存在或多或少的問題的，是不完善的，要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。針對(duì)此情況，企業(yè)應(yīng)積極探索，不斷地根據(jù)企業(yè)的實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行調(diào)整，使指定的企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理模式更好地符合企業(yè)的運(yùn)營(yíng)發(fā)展。

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