大學三好學生事跡材料

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大學三好學生事跡材料范文第1篇

陸xx，2015屆信息工程系Java軟件開發專業畢業生。

個人發展情況：

回首大學生涯，有過渴望、有過追求、有成功也有失敗，老師們給了我許多鍛煉的機會，讓我懂得如何做好班干部，如何為同學們服務，在日常的工作中同學們的積極配合讓我在工作中得心應手，使得自己的個人綜合素質全面提高。在這個過程中我不斷地挑戰自我，充實自我，為我的未來打下了堅實的基礎。

作為xx班的副班長，三年來，我工作認真負責，能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。為此，我被評為學院 “優秀學生干部”。在學習上，我態度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神思維較嚴密，具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力，很榮幸連續兩年獲得學院“一、三等獎學金”及“國家勵志獎學金”。

2014年12月底，我來到xx睿創信息技術有限公司工作，開始我畢業后的第一份工作，在公司當研發部的前端工程師，雖然和我的專業有些不同，不過我相信，在堅持不懈的努力下，任何困難都會迎刃而解。

大學三年，演繹了我人生的許多第一次，而大學的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機會系統性地接受教育；最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程；最后一次能在相對寬容、純潔，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。

所幸的是，我認真把握住了每一個“第一次”，讓它們成為我未來人生道路的基石；我也珍惜每一個“最后一次”，沒有讓現在的自己追悔莫及。

感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀；感謝親愛的老師和同學，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

畢業感言：無論大學途中迷戀上了什么，不要忘記自己上學的主要目的。

優秀畢業生事跡材料2

陳x，2015屆信息工程系電子信息工程專業畢業生。

個人發展情況：

兩年年的大專學習似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然.我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰.這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培養.

作為信息系學生會副主席、宿舍管理委員會副會長、班長、兩年來，我工作認真負責，能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。為此，我被評為學院“三好學生”和“優秀學生干部”。在學習上，我態度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神思維較嚴密，具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力，很榮幸連續兩年獲得學院“一、三等獎學金”、 “國家勵志獎學金”。

畢業后，我工作于莆田市公安局。我自認為無愧于大專兩年,剛入學時,我曾為身為大專生而懊喪過.但很快,我選擇了坦然面對.因為我深信,是金子在任何地方都會發光.所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天.

通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟,穩重的我.使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站.當然,兩年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷.但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的.大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力.

這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的.因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰.戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕.

優秀畢業生事跡材料3

傅xx，2015屆信息工程學院電子信息工程技術專業畢業生。

個人發展情況：

回首大學生涯，有過渴望、有過追求、有成功也有失敗，老師們給了我許多鍛煉的機會，讓我懂得如何做好學生會干部，如何為同學們服務，在日常的工作中同學們的積極配合讓我在工作中得心應手，使得自己的個人綜合素質全面提高。在這個過程中我不斷地挑戰自我，充實自我，為我的未來打下了堅實的基礎。

作為信息工程學院分團委副書記、輔導員助理、實驗室助理，三年來，我工作認真負責，能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。為此，我被評為“莆田市優秀團干部”、學院“三好學生”和“宣傳工作先進個人”。在學習上，我態度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神思維較嚴密，具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力，很榮幸連續兩年獲得學院“一、二等獎學金”及 “國家勵志獎學金”。

自2015年1月開始至今我到xx縱橫集團建設開發有限公司xx分公司工作，雖說工作和專業不完全對口，但我努力工作憑著自己的努力學習現在是廣電項目協理。

大學三年，演繹了我人生的許多第一次，而大學的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機會系統性地接受教育；最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程；最后一次能在相對寬容、純潔，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。

所幸的是，我認真把握住了每一個“第一次”，讓它們成為我未來人生道路的基石；我也珍惜每一個“最后一次”，沒有讓現在的自己追悔莫及。

感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀；感謝親愛的老師和同學，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

優秀畢業生事跡材料4

戴xx，2015屆信息工程學院xx121畢業生。

個人發展情況：

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質做為目標，以自我的全面發展為努力方向。為實現社會的發展需求，我認真學習了各種專業知識，發揮自己的特長，挖掘自身潛力，加上不懈的努力，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協調組織和管理能力。

三年來，我做事認真負責，能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。為此，我被評為、學院“三好學生”。在學習上，我態度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神思維較嚴密，具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力，很榮幸連續兩年獲得學院“二等獎學金”。

自大三實習開始，我在xx中xx集團旗下xx奧邁軟件有限公司工作，憑借著在校期間學到的知識，能很好的完成安排的項目任務，也在公司中接觸到更多，學到更多，成長也更多。