村級文化室建設方案

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村級文化室建設方案范文第1篇

一、目的意義

開展村級組織活動場所“星級達標”活動是為了貫徹落實中央和省、市、縣委關于加強村級組織活動場所的管理和使用工作，充分發揮村級組織活動場所的綜合作用，為農村創先爭優活動提供重要載體的有關要求，著力破解少數村級組織活動場所功能不完善、活動不正常、管理不科學、利用率不高、資源閑置等問題，促進村級組織活動場所建設上檔升級，真正把村級組織活動場所建設成為集辦公議事、黨員活動、教育培訓、為民服務、文化娛樂等功能為一體的開放式綜合性陣地，為農村基層組織建設和社會主義新農村建設提供物質載體。

二、主要內容

（一）“星級達標”活動的內涵

“星級達標”是對村級組織活動場所的建設、管理和活動水平實施“評星晉級”的管理辦法，具體分為五個星級級別。星級以下為配套設施不齊全、活動開展較差、需整改整治的單位，一星級、二星級為活動開展較差或一般化的單位，三星級為達標，四星級為活動開展較好的單位，五星級為活動開展的示范標桿單位。主要圍繞“十室、兩點、一場”、“八有”、“五化”、“四規范”、“三推”來開展活動，努力使村級組織活動場所成為廣大農村凝人心、聚人氣的“好去處”，黨員群眾學科學、長見識的“大課堂”，談發展、議致富的“大論壇”，顯身手、展才華的“大舞臺”。

（二）“十室、兩點、一場”的基本內容

“十室”，即：有綜合活動室（黨員活動室、團員活動室等），有村“兩委”會議室，有書記主任室，有綜治調解室，有警務室，有計生服務室，有財務室，有檔案室，有圖書室，有廣播室；“兩點”，即：農民服務代辦點，農村黨員干部現代遠程教育站點；“一場”，即：村級文化活動小廣場。

（三）“八有”的基本內容

有規范的綜合活動室，有配套的辦公用具設備，有配套的現代遠程教育設備，有配套的學習資料，有配套的文件檔案資料柜，有規范的村務黨務公開欄，有規范的國旗和黨旗，有規范的民主規章制度。

（四）“五化”的基本內容

1、議事決策正常化，充分發揮辦公議事中心作用。建立村干部輪值制、首問負責制、掛牌上崗制，建立健全黨的基層組織各項規章制度和村規民約；全面推行“四議兩公開”工作法，適時召開村“兩委”會、民主議事會、村民代表會議等；定期對村內重大事務進行公開。

2、政策教育特色化，充分發揮教育培訓中心作用。在堅持和完善“”等制度的基礎上，積極組織黨員開展黨性分析、民主評議、形勢政策教育、普法教育等活動，結合實際，創新教育形式，豐富教學內容，確保政策教育開展有特色、有亮點。

3、科技培訓實用化，充分發揮黨員活動中心作用。堅持實際、實用、實效的原則，圍繞提高黨員和群眾的致富能力,依托農村黨員干部遠程教育站點、農村黨校和農村實用技術學校，舉辦實用技術、科技文化等專題培訓，大力推廣致富帶頭人成功經驗，努力培養有文化、懂技術、會經營、能致富的新型農民。

4、為民服務便利化，充分發揮便民服務中心作用。建立健全農民服務代辦點，全面推行村干部全程服務制，為農民群眾提供宅基地審批、戶籍管理、政策咨詢等服務；定期向村民致富、外出務工等服務信息。

5、文化娛樂多樣化，充分發揮文化娛樂中心作用。配套建設圖書室、文體活動室等文化娛樂設施，并經常向黨員和群眾開放；依托活動場所，充分發揮婦女、共青團、民兵、老年等基層組織和大學生“村官”的作用，認真組織開展“新農村故事會”等形式多樣、內容豐富、喜聞樂見、情趣健康、雅俗共賞的文化娛樂活動。

（五）“四規范”的基本內容

1、資產管理規范化。村級組織活動場所產權明晰，建立資產臺賬，有專人管理，有活動經費。

2、衛生管理規范化。有衛生清潔制度，并按衛生清潔制度輪值打掃活動場所，保持活動場所清潔衛生。

3、安全管理規范化。有安全防范措施及相關規章制度，嚴格按照安全規章制度實施，確保不發生任何安全事故。

4、

檔案管理規范化。各項規章制度和村規民約健全完善，對各種活動檔案實行分類管理，活動場所使用臺賬完整，村級組織活動場所管理科學有效，相關活動檔案記錄齊全、規范。

（六）“三推”的基本內容

推動基層組織建設和黨員隊伍建設，推動干群關系的改善和農村、社區的和諧發展，推動當地經濟社會的又好又快發展。

三、目標任務

村級組織活動場所“星級達標”活動從20__年10月起，力爭通過5年的努力，使全鎮村級組織活動場所100%達到“三星級”以上，50%以上達到“四星級”以上，達到“五星級”的占一定比例。具體目標是：

20__年，80%以上的村級組織活動場所必須達到“三星級”以上，并培育一批“四星級”陣地，創建一批“五星級”陣地。

20__年，90%以上的村級組織活動場所達到“三星級”以上，25%達到“四星級”以上，達到“五星級”的在20__年的基礎上翻一番。

2014年，100%的村級組織活動場所達到“三星級”以上，50%達到“四星級”以上，普遍開展爭創“五星級”活動場所，并按照規定比例（5%左右）上報授予“五星級”匾牌。

四、星級標準

“一星級”標準：活動場所配套設施達到“六有”；各項規章制度基本健全，但管理不夠規范，黨務、村務、財務及村內大事務公開不及時；發動群眾不充分，活動開展一般化，活動場所利用率不夠高；工作效率偏低，不能按時完成上級黨委、政府安排的工作任務。

“二星級”標準：活動場所配套設施達到“七有”；各項規章制度基本健全，基本上能按時公開黨務、村務、財務及村內重大事務，管理制度較健全；能利用活動場所正常開展相關活動，但發動群眾不普遍；基本能按時完成本地經濟社會發展各項指標和黨委、政府安排的工作任務。

“三星級”標準：活動場所配套設施達到“八有”；各項規章制度健全，為民服務體系完善，推行村干部全程服務制；管理規范，活動有記錄、檔案齊全，能適時開展各項活動，活動場所利用率高；有村級集體經濟，能按時按質完成本地經濟社會發展各項指標及黨委、政府安排的其他工作任務。

“四星級”標準：活動場所配套設施齊全，有必要的活動經費，能較好地滿足黨員群眾的需要；各項規章制度健全，并能得到有效落實；為民便民服務體系健全完善，推行村干部全程服務制效果好，能根據黨員群眾需要提供服務，并為當地群眾解決一些實際困難和問題；村級活動場所產權明晰，布置合理，干凈整潔，管理規范；各種活動開展正常化、經常化，活動場所利用率高，活動有記錄、檔案齊全；能按時按質完成上級黨委、政府安排的工作任務，村級集體經濟收入不斷發展壯大，經濟社會發展較快。

“五星級”標準：活動場所配套設施完備齊全、具有一定的超前性，活動經費充足；各項規章制度健全完善，有關制度制作上墻，執行有力，效果顯著；為民便民服務體系健全完善、效果好，能根據黨員群眾需要提供服務，并積極為當地群眾解決疑難問題；村級活動場所產權明晰，功能區劃清楚，布置合理，標識標牌醒目，干凈整潔，美觀舒適，管理科學有效，活動檔案記錄齊全、規范；活動開展規范化、經常化、有特色、有經驗，“一室多用”的綜合作用發揮充分，能起到較強的帶動和示范輻射作用；超額完成上級黨委、政府安排的工作任務，村級集體經濟實力雄厚，經濟社會和諧發展，各項事業處于全縣前列，工作有創新、有突破；村級組織和主要領導在群眾中威信高、號召力強，公信度調查滿意率均達到95%以上。

五、考評管理

（一）考評辦法。“星級達標”活動每兩年評定一次。“一星級”、“二星級”村級組織活動場所不授牌，由鎮黨委考核評定，報縣委組織部備案；“三星級”、“四星級”上報由縣委組織部考核評定，報市委組織部備案；“五星級”上報由市委組織部考核評定。“三星級”以上將由市委組織部統一授牌。考核實行百分制，總分達到70至79分、80至84分、85至89分、90至94分、95分以上的，可分別申報“一星級”、“二星級”、“三星級”、“四星級”、“五星級”村級組織活動場所，申報為“五星級”的要綜合比較、好中選優、優中選強。已達標掛牌但不晉級的，下次按程序重新申報復核；未達標或需晉升星級的，按正常程序申報，不按時申報的視為不達標。

（二）申報程序。按縣委組織部要求，“評星定級”采取逐級申報、分級評定的方式進行。各村黨總支在自查自評的基礎上，由村黨總支分別于20__、20__、2014年10月底前向鎮黨委提出申請，鎮黨委復核后于當年11月底前向縣委組織部申請。

（三）考核獎懲。“星級達標”活動實行動態管理，不搞終身制。每次評定，根據申報情況，于當年12月底前，縣委組織部、市委組織部考評組對“星級達標”活動情況進行復審。對申報為“一星級”、“二星級”的村級組織活動場所縣委組織部進行復審，對申報為“三星級”、“四星級”的村級組織活動場所市委組織部進行復審，對申報為“五星級”的村級組織活動場所市委組織部考評組逐一進行復核檢查。抽查復核達到評星定級標準的，市委組織部授予相應“星級”牌匾，達不到標準的，實行降一個星級或摘牌處理。評定為“五星級”的，除市委組織部將給予1萬元獎勵外，鎮黨委給予5000元獎勵，對評定為“四星級”的，除縣委、政府給予一定獎勵外，鎮黨委給予20__元獎勵。對被評為不達標等次或“三星級”以下的，村黨總支必須制定整改措施，并認真抓好落實。凡未完成達標目標的，對村主要領導進行問責，并取消當年評優評先資格和年底績效考核為最低檔次。對管理不善造成活動場所資產和設備流失、損壞或長期被占用的，對評選中弄虛作假的，給予通報批評并取消年底績效考核獎。

六、相關要求

村級組織活動場所“星級達標”活動是推進創先爭優活動和加強農村基層組織建設的有效載體，各村黨總支要高度重視，切實加強組織領導，確保落到實處、取得實效。

（一）加強領導。各村黨總支要高度重視村級組織活動場所“評星定級”相關工作，明確總支書記是第一責任人，各級黨員領導干部要發揮示范帶頭作用，切實把此項工作納入重要議事日程。

村級文化室建設方案范文第2篇

鎮立即著手作了工作布置，全縣農村綜合改革動員會以后。現將前階段工作及下一階段性工作計劃向各位領導和同志們匯報：

一、前一階段工作

主要是開展了項工作：

鎮立即著手召開黨政班子會議，一是組織一次學習。全縣農村綜合改革動員會以后。準確及時全面傳達會議精神，并展開了班子成員層面的座談交流，就有關農村綜合改革工作進行初步商討。同時把縣委綜合改革的主要精神向機關干部進行傳達，使每一位干部對該項工作做到心中有底。此基礎上，及時組成了以鎮黨委書記、鎮長為組長的農村綜合改革領導小組，并就有關情況進行了分組落實，做到責任到人，時間到人。

立即組織全體黨政班子成員分成5個小組就農村綜合改革5個重點內容進行調研，二是制定一套方案。全鎮班子會議后。聽取鎮機關老領導、村、廠、事業單位四個層面的建議意見，獲得了第一手資料。綜合聽取各方意見的基礎上，依據縣委綜合改革的實施方案，結合我鎮實際，最終制定了農村綜合改革實施方案》方案》對鎮機構改革、農村教育體制改革、財政體制改革、鎮級財務化解、村級組織運轉等五方面工作進行了明確。一系列準備工作完成之后，于10月24日下午，組織全體機關干部、事業單位負責人召開了鎮農村綜合改革動員會，對下階段工作進行了充分地動員詳細地布置。縣委常委、組織部長同志親臨會場，對我鎮的綜合改革工作提出希望和要求。

組織全鎮22位村支部書記召開了一次讀書會，三是召開一次讀書會。10月27日。專門邀請縣紀委常委、監察局副局長王群，縣經管總站副站長孫挺軍同志為支部書記進行專題輔導。讀書會重點就“一事一議”加強村級財務管理兩個方面進行座談交流，并就已在全鎮范圍內推廣的錦塢經驗，深化村務公開和民主管理工作進行了再次強調布置，主要是以“八個一活動”為載體開展工作，即：進行一次民主管理培訓；發放一本村民自治手冊手冊；疏通一條村務工作渠道；制訂村級行事規則一套制度；規范一套民主管理程序；推行一項“黨員+代表”聯戶做法；開展一項服務等。通過“錦塢經驗”推廣，把我鎮村級民主管理的核心定為：民主、依法；團結、和諧；發展、穩定；實干、誠信；服務、便民；重心定為是重大事情決策“六步法”實質定為黨內民主與群眾民主相結合，團結依靠群眾與引導服務群眾相結合，干部自律與制度監督相結合。

建設、環保、安監、社保四個部門行政執法管理權限的下放方案，四是開展一次培訓談心。針對綜合改革中。邀請上級部門領導、專家及時對相關辦、中心人員開展了一次培訓，要求相關辦、中心對上述下放的四項行政管理職能權限有較為清晰的判斷和認識。并從這些辦、中心抽調一批政治思想堅定、業務能力強、工作認真負責且具有相關執法資格的機關干部作為執法人員，直接行使縣行政執法職能。同時，還組織駐村指導員進行了個別談話，駐村指導員中，民主選拔推薦副鎮（局）級后備干部，征求駐村指導員微調方案。

根據綜合改革中有關農村教育體制改革的精神，五是成立一個委員會。適應農村全民教育、終身教育的需要。對現行教育行政管理模式進行了改革，成立了鎮教育管理委員會，由黨委宣傳委員孟雁鳳任主任，教育總支書記毛太松兼任副主任，另設委員7名。鎮教育管理委員會主要職能是縣教育主管部門和鎮政府的雙重管理下，研究決策全鎮教育事業發展的重大事項。教育委員會下設辦公室，辦公室主任由教育總支書記毛太松兼任。

二、下一階段工作

推行“一事一議”制度的一項關鍵性工作。對于這項工作，一是開展一項試點。確保村級組織運轉工作中。下階段，將著重把重心放在和兩個試點村身上，通過進一步健全完善兩村原有的村民自治和民主管理方面的制度，突出“一事一議”制度”及時總結試點經驗，再在全鎮面上予以推廣。

按照“精簡、統一、效能”原則，二是進行一次微調。今年年初“四辦兩中心”機構改革基礎上。進一步完善“四辦兩中心”格局，保留黨委政府辦公室、經濟發展辦公室、社會事業和保障辦公室，村鎮建設辦公室、駐村指導中心，將調處中心改為綜治工作中心，并組建一個鎮事業綜合服務中心。對個別中層干部和駐村指導員崗位進行微調。

全鎮已有興聯、錦塢、新迪埠等村建立起村級便民服務中心，三是建立一個中心。即村級便民服務中心。目前。下一階段，將在其余村推廣設立村級便民服務中心，對村民所托工作實行全程，要求做到六個有”即有牌子、有房子、有人員、有制度、有記錄、有考核，實現“農戶辦事不出村、糾紛調解不出村、信息提供不出村、致富服務不出村”目標，初步構建起“知民情、解民憂、方民便”新型便民服務機制。

村級文化室建設方案范文第3篇

關鍵詞：公共文化服務；文化惠民項目

2014年云南省楚雄州姚安縣被列為第二批國家公共文化服務體系示范區創建縣以來，嚴格按照創建要求，不斷加大建設力度，努力形成覆蓋縣、鄉、村、惠及全民的“三級”公共文化服務網絡，有力地推進了全縣公共文化服務體系的建設和發展。

一、姚安創建工作開展的具體實踐

（一）科學謀劃，強化公共文化服務體系建設的規劃引領

結合創建的開展，組織完成了《馬游坪彝族梅葛傳統文化保護區規劃》和《左門彝族傳統文化保護區規劃》的編制。同時，堅持公益文化事業與文化旅游產業融合發展，還編制了《姚安縣文化旅游發展規劃》、《光祿省級歷史文化名鎮保護整治規劃》，策劃了光祿古鎮開發建設中的10大文化旅游重大項目，為發展打下了良好的規劃基礎。

（二）不斷推進“三館一站”建設，努力完善公共文化服務體系配置

一是投入資金60萬余元，對縣文化館展室進行了提升改造，完成了非物質文化遺產展廳、博物館展廳、民族民俗文化展廳、書畫展廳的建設工程，把縣文化館建設成為了集文化、文物展示和培訓三位一體的文化展示中心。二是不斷加強圖書館建設。目前，縣圖書館已擁有各類藏書12萬多冊，達國家二級圖書館標準：全力推進了農家書屋和農民網培學校建設，實現了全縣77個村委會，社區的農家書屋和農民網培學校全覆蓋。三是在全縣9個鄉鎮全面開展了以圖書閱覽室、電子閱覽室、文化綜合展室、多媒體培訓室、文化長廊為主要建設內容和標準的“四室一長廊”標準化建設工程，配送添置了圖書、音像制品等設備，使全縣各鄉鎮綜合文化站邁上了一個新的臺階。

（三）切實加強了公共文化服務網絡體系建設，全面實施文化惠民服務工程

完成了“七彩云南全民健身工程”項目93個、“文化惠民示范村”創建項目2個，實施了光祿鎮、太平鎮、彌興鎮3個鄉鎮“小廣場、大喇叭”工程項目。目前全縣已有花燈劇團、文化館、博物館、圖書館和電影事業管理站各1個。鄉鎮文化服務中心9個、村級文化活動室77個，縣級信息資源共享工程網點1個、鄉級服務網點9個、村級服務網點66個，農家書屋66個，廣播電視“村村通”工程8138戶、農戶家庭地面衛星單收站約l萬座，全縣廣播電視綜合覆蓋率分別達100%和98.5%。

（四）扎實開展群眾文化活動，不斷豐富城鄉群眾文化生活

采用一名縣處級領導加一個縣級部門加一個村委會或社區黨支部扶持一支農村業余文藝宣傳隊的“3+1”模式，全力扶持農村業余文藝宣傳隊的發展。目前，全縣農村業余文藝宣傳隊已發展到76家。連續舉辦了三屆“云南?姚安荷花節”系列活動，組織開展送戲下鄉活動，

“文化大篷車一千鄉萬里行”文化惠民演出，周末非物質文化遺產展演等，年均演出達260余場次，觀眾達45萬余人次。

（五）狠抓精品文藝產品生產，不斷提升我縣文化內涵質量

創作生產了花燈小戲《老倆口約會》參加全省首屆滇劇花燈周演出受到好評；并在首屆楚雄州新農村文藝展演中獲榮獲表演獎一等獎和特別組織獎；在云南省首屆新農村文藝匯演中獲表演二等獎、創作獎二等獎。劇目《村官》、

《劉二貴改榜》，《火塘情話》、《非常事故》、《造天地》等劇目多次參加全州新劇（節）目調演獲10個余獎項；立足本地文化資源，創作排演了六集大型歷史題材劇《菩提女傳奇》在全州巡回上演；扶持縣農戲協會創作和發展，至今已創作生產各類劇目120多個，快板，表演唱和歌曲等其它作品640多件，為縣文藝表演單位和農村業余文藝演出提供了源源不斷的劇本支持。

二、開展創建工作中發現的問題總結的經驗和做法

（一）加強領導，夯實創建工作基礎

個別鄉、村和有關部門領導不同程度存在著上熱下冷、等待觀望、合力不足，工作的積極性、主動性和創造性不夠等問題。為把創建工作落到實處，縣委政府成立了由縣人民政府縣長任組長的創建工作領導小組，制定了工作實施方案，切實加強了領導。

（二）配套政策，完善保障體系

縣圖書館設施落后，館舍面積不達標；縣博物館還沒動工開建設，只能在文物保護單位內辦公；部分縣級、鄉鎮和村文化設施等亟待修建和改造：還有相當一部分地方的文化場地和設施虛設。我縣先后制定出臺《創建國家公共文化服務體系示范區過程管理有關規定》、《公共圖書館群眾藝術館文化館鄉鎮文化站免費開放實施方案》、《關于加快姚安文化旅游產業發展的實施意見》等文件，安排了工作經費，為創建工作提供了有力的政策支撐和經費保障。

（三）分解任務，推動責任落實

部分村的文化活動場所條件還較差，沒有達到“兩室一廳”

（即圖書室、電子閱覽室、多功能文化活動廳）驗收標準，文化信息資源共享工程設備也需要改造升級。縣鄉公益文化流動服務供給能力較弱。為此，制定下發《姚安縣創建國家公共文化服務體系示范區工作目標責任分解表》，將各 項目標、工作任務具體化，做到責任到鄉（鎮）、村，到部門到個人。為確保創建任務如期完成，建立創建工作領導小組聯席會議、信息報送等系列制度。

（四）重心下移，努力構建鄉村普惠性文化網絡

在完成鄉（鎮）、村（社區）綜合文化站、文化活動室（中心）全部建設完成的基礎上，還對部分不達標的基層文化陣地進行提質改造。同時，結合創建又對9個鄉鎮文化服務中心、77個村級文化活動室，9個信息資源共享工程鄉級服務網點和66個村級服務網點、66個農家書屋等進行了充實和開發，使基層文化陣地的載體功能得到有效發揮。

三、鞏固和發展姚安創建工作成果的幾點思考

（一）繼續突出重點，加快重點項目建設進度

要充分運用各種宣傳媒體，加大宣傳力度，抓住國家實施“一帶一路”戰略和長江經濟帶建設的契機，推動文化事業更大發展。著力推進“三館一站”免費開放工作，加強文化館、圖書館的流動服務；著力打造“數字姚安”，塑造具有地域民族特色的文化活動品牌，深入挖掘、創作具有傳統特色、地區特點的文化項目，積極創新服務方式，豐富群眾的文化生活。

（二）進一步強化措施，加強基層文化隊伍建設

認真研究制定并出臺文化隊伍建設的相關政策，合理設置從業人員編制，建立和完善人才引進、輸送、培訓、激勵機制。配齊配強博物館、縣文化館、圖書館、鄉鎮綜合文化站專職工作人員。行政村（社區）落實享受財政補貼的文化管理員或文化指導員。把文化志愿者作為開展公共文化活動的重要力量，積極動員和鼓勵大中專院校畢業生做好基層文化服務工作。加強對農村業余文藝演出隊的指導和服務，不斷提高演出質量和水平。

村級文化室建設方案范文第4篇

在專項督導和2012年以來每次到北大湖中心校及村小的隨機督導過程中，通過深入課堂聽課、與校領導和師生的訪談以及師生問卷調查等方式，我們了解到北大湖中心校對村級分校實施一體化管理的全過程及取得的成效。5所村級分校每年至少有3-4所分校獲永吉縣教育局頒發的優秀教學成果獎或教學質量提高獎，北大湖中心校官地分校連續6年獲得優秀教學成果獎。可以看出，北大湖中心校對村級分校一體化管理方面的經驗具有較強的操作性和較高的推廣性，是相當成熟有效的典型經驗。因此，永吉縣督導室主動挖掘這個典型經驗，提煉其優秀的管理經驗并大力推廣，以期推動區域教育的均衡發展。

追根溯源，提煉管理經驗

在發現北大湖中心校這個典型經驗后，縣督導室深入學校，追根溯源，梳理了學校在管理方面的做法，并幫助學校提煉出了值得借鑒的管理經驗。

我們在與學校領導座談中了解到，2008年底，學校領導班子多次研討、分析后一致認為，要解決好村級小學短缺學科沒有教師上課、村級小學內部管理不統一等問題，就必須利用好中心校的教師資源和學校管理策略，讓中心校與村級小學實現資源共享。

2009年3月，北大湖中心校開始在村級小學短缺學科實行走教送課的辦法，使村級小學的學生與中心校的學生享受同等待遇。2010年，永吉縣教育局出臺了一體化管理實施意見后，學校班子更是多次召開例會，研究如何結合校情將文件要求不折不扣貫徹落實。通過五次班子會、三次村級小學校長會，決定從五個方面進行統一管理（五個統一內容），最終研究制定了《北大湖鎮村級小學“一體化”管理實施辦法（試行）》及一系列的管理制度，形成了一整套行之有效的管理機制。北大湖中心校對村級分校一體化管理機制的有效運行，不僅使各分校教學質量穩中有升，還總結出可以借鑒推廣的一體化管理經驗。

在硬件建設上實現標準化。目前，分校校舍在美化、綠化和暖氣化，實驗室、微機室等方面均能滿足學生的學習需求。同時，建立了“村小校長信息群”和“教師信息群”，實現了網絡化辦公。分校物態文化建設和精神文化建設也都與中心校相同。

在教育教學管理上實現精細化。每年年初，中心校校長帶領全體班子成員及分校校長專門召開例會謀劃全年工作。從作息時間、課程設置、教學進度到德育活動、校本研修等，都做到同方案、同要求、同時同步開展。對備課、上課、批改作業、輔導、考試等教學環節，實行科學的全過程的動態監測和信息反饋，堅持日檢查周評比月考核，按照考核細則，對分校校長和教師進行科學評價。按照“兩個方案”統一組織分校學科檢測。

在教師隊伍建設上實現專業化。進一步完善鎮內教師交流和走教制度，中心校以走教或聘任代課教師等方式每周為分校送課，分校教師全程、全方位參加中心校組織的各種校本研修活動。同時啟動了資源庫建設工程。分校教師利用資源庫各項資源開展教學活動，逐步實現了資源共享下的同步備課、同步教學。扎實的校本研修和校本科研活動的開展，切實提高了分校教師的業務能力，促進了分校教師專業素質的整體提升。

搭建平臺，推廣典型經驗

為更好地總結推廣北大湖中心校一體化管理經驗，為其他有相似背景的鄉鎮中心校提供具有可操作性的做法，責任督學與北大湖中心校一起探索推廣經驗的策略，發揮責任督學發現、推廣典型經驗的作用，不斷提升督導水平。

運用督導手段，搭建交流平臺。永吉縣教育局出臺《關于實行鄉鎮中心校對村小一體化管理的意見》兩年后，縣政府教育督導室采取專項督導、隨機督導和綜合督導的方式，通過督導后集中通報，為各鄉鎮中心校提供了互相交流和學習的平臺。

召開現場會，創造學習機會。2012年10月25日，縣政府教育督導室組織全縣各村小校長、中心校兼職督導員共45人，召開了中心校對村級小學一體化管理工作現場會。與會人員交流了兩個一體化管理經驗，圍繞學校內涵發展、行政管理、教學管理、改善辦學條件、教師隊伍建設及平安辦學等專題內容進行了深入研討，受益匪淺。

借助媒體宣傳，拓展社會效應。2012年以來，縣政府教育督導室通過縣、市、省級教育督導網站，利用國家、省、市相關督導檢查之機，大力宣傳北大湖中心校一體化管理經驗。另外，還向江城日報、市縣電視臺等媒體推介北大湖中心校一體化管理經驗。

反思督學角色，推動區域教育均衡發展

1.責任督學對自身角色要合理定位

責任督學下校督導一方面要發現問題，提出改進思路，督促整改；另一方面要真正設身處地從多維度觀察、從亮點處發現，與學校共同提升辦學水平、拓展辦學思路、打造辦學品牌。

在對北大湖中心校的督導工作中，責任督學將自己的角色定位于“典型經驗的發現者”，然后將這樣促進區域內均衡發展的一體化管理經驗大力推廣。同時，以此為契機，責任督學掛牌督導工作在學校深入開展，成功助推鄉鎮小學、縣域學校的均衡發展。

村級文化室建設方案范文第5篇

金龍鄉創建安全文明村實施方案

為深入貫徹黨的十六大精神，深入開展安全文明村創建活動，切實推進我村兩個文明建設持續、快速、健康發展，按照鄉社會治安綜合治理委員會的要求，結合我村實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，以發展農村經濟，改善農村環境，豐富群眾生活，增強公民道德素質，建設現代村莊，提高農民生活質量為主要內容，切實加強農村思想道德和文化陣地的“雙建設”，逐步形成整潔、文明、有序，具有良好社會風氣、豐富文化生活、優美生態環境的現代農村新格局。

二、工作目標

依據因地制宜、量力而行、創造條件、梯度推進的工作原則，確定安全文明創建工作目標是：20__年建成縣級安全文明林區和鄉級安全文明文化村、衛生村、生態村；20__年建成省級安全文明林區和市級安全文明文化村、衛生村、生態村。

三、創建標準

l、綜合治理組織落實。村級領導班子團結，有一名副職負責綜治工作；村級治保會、調委會、治安聯防隊、護村隊等群防群治組織健全，并能充分發揮作用。

2、治安防范措施落實。創安納入村工作規劃，人、財、物基本有保障；村治安室、聯防站、報警亭相應配套；重點倉庫、財會室和村民住宅防盜設施齊全；群防群治形成網絡；刑釋解救人員安置幫教，“五種人”監改工作落實；以防激化為重點的各類民間矛盾及時化解，一般矛盾基本不出村。

3、村民的文明程度明顯提高。在轄區內賭博、封建迷信有所減少，得到遏制，活動、宗族勢力、群體性械斗、鬧喪基本消除，村風、民風好轉。

4、轄區治安穩定，村民安居樂業。村內不發生殺人、搶劫、、縱火等重大暴力案件，無稱霸一方的地方邪惡勢力，無涉毒犯罪；全村環境整潔，服務網絡健全，文化生活豐富，村民對創安知曉率和滿意率分別達60％和80％。

四、工作步驟

㈠宣傳發動和準備階段。時間為20__年一季度。主要是組織干部群眾學習有關文件，提高認識，統一思想，端正態度，制訂工作方案，成立專班，加快文明創建工作的協調運轉。

㈡具體組織和實施階段。時間為20__年二、三季度。主要是對照年初工作安排和文明創建工作目標的要求，一件一件抓落實，并及時總結經驗教訓。

㈢自檢和評比驗收階段。時間為20__年四季度，主要是對照安全文明林區和安全文明村的驗收標準，積極開展自檢、自糾自查，做到缺什么補什么，同時報請有關部門進行檢查驗收。

五、工作措施

(一)加強領導，建立組織

為切實加強對創建安全文明林區和安全文明村工作的督查、指導和考核，特成立村創建工作領導小組，組成人員如下：

組　長：

副組長：

成　員：

鄉創建聯絡員：

(二)大力宣傳，營造氛圍

要大張旗鼓地宣傳安全文明林區和安全文明村工作的重要性和必要性，營造全民動員、全社會參與的工作氛圍。村委會和村小學要開設專題專欄，對創建過程中涌現出來的先進典型和先進事跡及時進行宣傳，對不良行為予以曝光。

(三)明確任務，各盡其責

1、各村、支兩委要高度重視，加強領導，制定計劃，落實措施，組織實施。

2、村創建工作領導小組負責做好對全村創建安全文明林區和安全文明村工作的組織協調、檢查督促和指導。

3、村治保會、調委會、治安護林隊要加強對創建工作的支持和配合，負責創安日常工作和突發事件的處置。