財務人員的工作要求

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇財務人員的工作要求范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

財務人員的工作要求范文第1篇

[關鍵詞]部隊 財務人員 職業道德建設

當前,部隊的經濟受到了市場經濟的沖擊和影響,出現了很多新問題、新情況。胡主席提出了當代軍人核心價值觀和社會主義榮辱觀,更是對部隊財務人員的職業道德提出了新的更高的要求,如何提高部隊財務人員的職業道德成為了一個亟待解決的問題。在新的歷史條件下,加強職業道德建設,既是適應部隊發展的需要,也是踐行當代軍人核心價值觀和社會主義榮辱觀的要求和具體體現。

一、加強財務人員職業道德建設的現實意義和作用

加強財務人員職業道德建設是踐行當代軍人核心價值觀和社會主義榮辱觀基本要求。2006年3月4日,總書記在看望全國政協十屆四次會議的委員時提出了以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,隨后在2009年提出了當代軍人核心價值觀成為當代軍人的行為規范和價值取向。同時,也為部隊財務人員職業道德的長期建設提供了遵照標準。社會主義榮辱觀中的“知榮明恥、誠實守信”是財務人員的立身之本,是財務人員職業道德的根本與核心,是財務事業的生命線,也是部隊財務工作健康發展的重要因素。現階段,個別財務人員因經受不住市場經濟浪潮的沖擊的考驗,產生的違法亂紀的行為,正是缺乏社會主義榮辱觀和當代軍人核心價值觀的表現。當前,在財務人員中,迫切需要大力弘揚社會主義榮辱觀和當代軍人核心價值觀。大力提倡以誠信為本和忠誠于黨,使財務職業道德成為部隊財務人員在意識形態上的一種需求。

加強財務人員職業道德建設是做好新時期部隊財務工作的重要保證。在新的歷史時期,財務工作人員擔負著十分重要而艱巨的任務。這就要求財務人員必須樹立“忠誠于黨,報效國家“的思想,把有限的經費用到部隊建設最急需的任務上。只有加強財務人員職業道德建設,充分調動和發揮其積極性和創造力,才能為部隊發展提供高效有力的財力保障,確保部隊各項任務的圓滿完成。

加強財務人員職業道德建設是提高財務工作質量和財務隊伍整體素質的需要。財務工作是后勤工作的重要組成部分,也是關系到部隊穩定發展的重要因素。要提高財務工作的質量和財務人員的整體素質,財務人員就必須樹立良好的職業道德風尚,在實際工作中,時刻以當代軍人核心價值觀和社會主義榮辱觀來要求自身,一切以大局為重,全心全意為基層服務,為部隊建設服務,做德才兼備的理財者和管理者。

二、加強財務人員職業道德建設的方法

1.加強財務人員職業道德建設必須提高個人道德修養

首先,加強政治理論和財務人員工作規范的學習,不斷提高自身的素質。作為一名部隊財務人員,必須把學習政治理論和財務人員工作規范作為自己的第一要務,不斷努力學習,自覺踐行。一是不斷深化政治理論學習。理論是行動的先導,只有努力學習政治理論,不斷提高思想覺悟,這才能保證財務人員做好工作。財務人員要認真學習胡總書記一系列重要講話精神,深刻領會胡總書記關于當代軍人核心價值觀和社會主義榮辱觀的重要論述,同時要進一步加強對黨風黨紀、法規法紀的學習,堅定理想信念,筑牢政治思想防線,不斷增強貫徹黨的財經路線、方針、政策的自覺性。二是加強對財務人員工作規范的學習。要加強對財務法規制度、財務標準及有關新知識的學習,通過學習,不斷提高從事財務職業的技能和專業勝任能力,使自己懂得什么可以做、什么不可以做,什么是必須提倡、什么要堅決反對,從而對財務職業道德有整體的認識。三是發揚愛崗敬業、恪盡職守的職業精神,樹立正確的職業觀。做好本職工作的前提是愛崗敬業、恪盡職守,這是每個行業從業人員必須具備的最基本的職業道德。因此,作為一名部隊的財務人員,要使職業生活更有意義、更有價值,首先必須樹立正確的職業道德觀,遵循職業道德規范,自覺提高專業品德修養,增強熱愛本職工作的知識,講求對事業的獻身精神,維護財務人員職業的尊嚴,保持良好的形象。隨著改革的不斷深入,資金來源渠道的多樣化,財務人員所面對的將不再是單純的數字,而是一個復雜多變的世界。財務人員承擔的工作任務越來越復雜繁重,責任更大,遇到的問題更復雜,需要投入的精力也很多。在新形勢下,財務人員應在工作中堅持遵守職業道德,認真貫徹執行國家和軍隊的有關財經法規,依法辦事,依法理財。對所服務的對象做到文明禮貌、熱情接待、周到服務。四是強化克己自律、堅持原則的工作作風。克己自律是職業道德修養的一種境界,也是財務職業道德建設的重要構成部分。財務人員身處管錢管物的重要崗位,在工作中要自覺按照工作規范的要求來約束自己。在工作崗位上,時刻牢記一名軍人的職責。做到,要求別人的,自己首先遵守;不做有損自身形象的事情,不做違反原則的賬目,不報違反規定的票據。用高尚的精神鼓勵自己,用積極的心態面對工作和生活。

2.加強財務人員的管理

加強黨委集體理財,嚴格按財經制度辦事。財務人員是在黨委的領導下開展工作的,單位領導能否堅持黨委理財的原則直接關系著財務人員能否按章辦事,依法理財。因此,各級領導要加強黨委理財意識,帶頭遵守財經紀律制度,嚴格按財務制度辦事,為部隊建設起到一個良好的表率作用,為財務人員創造一個積極寬松的環境。

3.加大宣傳力度,提高部隊財務人員對繼續教育的認識

加大對部隊財務人員宣傳的力度,使他們真正理解繼續教育的意義,激發部隊財務人員參加繼續教育的熱情,樹立繼續教育和終身教育的觀念,變“要我學”為“我要學”變“工學矛盾”為“工學相長”。開展此項工作更要取得領導的認同、重視,以及干部部門的支持、配合,加強對單位領導的請示匯報,積極與干部部門協調,把部隊財務人員繼續教育工作與干部管理相結合,通過正式行文,大力宣傳實行部隊財務人員繼續教育的意義,提高單位上下的認同和重視,借以取得各級領導特別是各級單位主官的重視和支持。總之,通過宣傳,努力形成單位重視、關心、支持財務人員積極參加的良好氛圍。

參考文獻:

財務人員的工作要求范文第2篇

關鍵詞：財務任務 繼續教育 實踐與探索

所謂財務人員繼續教育指的是相關企業對其正在從事財務工作的人員進行教育工作，以提高其業務能力、政治思想水平以及專業素養為主要目標，從而使之能夠更加有效、熟練地從事財務工作的再教育、再培訓。財務人員的繼續教育事務涉及到財務人員知識、觀念的更新，同時又是一項新的復雜的系統工程，是一個持之以恒的過程，是必須在工作中不斷地進行教育與學習的過程。

一、財務人員繼續教育所存在的問題分析

1、管理體制不夠完善

在國際交流日益頻繁的今天，傳統的人事財務管理體制已經不能適應時展的需要，不能有效地進行財務管理工作，并且不利于財務人員繼續教育的進行。同時，傳統的財務崗位的確立完全取決于財務人員所在單位的人事安排需要，從而財務人員的專業能力與其所從事的工作崗位能否相適應，或者其所接受的教育狀況和達到的水平更沒有必然的聯系，因而，該工作模式往往會使財務人員在接受繼續教育方面將失去了內在的動力，不利于財務人員繼續教育的實行。

2、企業對財務人員的繼續教育不夠重視

隨著我國加入WTO以來，許多企業都制定與國際接軌的發展目標，不斷重視企業的財務管理。然而，在財務具體準則陸續頒布實施以及財務理論研究不斷深入的今天，我國企業擁有龐大的財務人員隊伍，但是學歷程度普遍低下，專業素養參差不齊，從而影響到公司財務工作的有效運作。甚至部分財務人員無法實現財務知識的自我更新，對財務繼續教育也不感興趣，從而使得企業對財務人員繼續教育變成了例行公事，不利于公司的財務工作，并將給公司的正常運轉帶來困難與危機。

3、財務人員的學習時間無法保證

調查顯示，盡管我國出臺了相關法律法規，要求企業對財務人員的學習時間和學習內容都有明確規定。然而，由于許多企業的日常工作安排總是滿滿的，同時企業為了降低生產成本，不容許員工長期脫崗。從而財務人員參加繼續教育活動的時間難以得到保障，甚至還有不少單位的領導出面要求相關的財務培訓機構縮減脫產員工的學習時間等。因此，不同程度地影響到財務人員的繼續學習效果，從長遠看還影響到財務法規準則制度的貫徹落實以及企業的經濟效益。

二、提高財務人員繼續教育效率的措施

1、提高教師專業知識，加強師資隊伍建設力量

由于財務人員繼續教育是一項長期性、專業性以、系統性及實踐性的教育培訓工程。因此，在教育過程中教師起著主導性作用，這就要求相關企業在對其財務人員進行繼續教育培訓時，務必選擇具有較高理論水平，專業技術過硬，并且有較強實踐技能力的師資隊伍。然而，研究表明，目前在我國既有較高財務理論水平又有財務工作實踐經驗的教師少之又少，難以滿足當前財務人員繼續教育工作的要求。所以，企業在對其財務人員進行繼續教育培訓時，可通過外送高等學府進修等方式提高教師隊伍的理論水平，或者通過安排教師到財務部門兼職以增加教師的實踐工作經驗。

2、轉變觀念，提高財務管理思想認識

隨著我國經濟的快速發展，技術更新換代不斷加快，使得學習將是每個人一生的職責，不再是人生某一階段受一次性教育就一勞永逸的事情。財務管理人員也不例外，也應該不斷學習新知識、不斷充實自己，只有這樣才能跟上時代的步伐，適應工作的需要。因此，各企事業單位應該轉變思想觀念，大力配合人事部門，做好對財務人員繼續教育的宣傳工作，適當采取相應的激烈措施加強財務人員的繼續教育。此外，為了適應當今日益激烈的人才競爭，財務人員也應與時俱進，主動學習新的技術、知識，不能僅僅依靠單位組織的強制學習，切實地做到時刻更新觀念，提高財務管理思想認識。

3、改革考核機制，保證考核質量

有關數據表明，當前我國許多企業的崗位培訓考核，往往都存在走過場的嫌疑。從而不同程度地削弱了財務人員繼續教育的效果和學習的主動性，難以將財務人員的繼續教育工作落實到位。所以，要對傳統、低效的考核體制加以改革與創新。可以從以下幾方面著手：1）對財務人員開展注冊年檢，有效實現財務人員的培訓工作，將財務人員的工作概況列入企業的日常事務進程；2）要加強財務人員繼續教育考試試卷的建檔工作，重視財務人員的教育與師資建設，還應對考核情況進行定期檢查以及避免造假現象，確保財務人員知識能夠不斷更新； 3）不斷出臺新的制度來約束財務人員的不當行為，對不法財務人員的懲罰絕不手軟，確保財務工作透明、有效。當然，財務從業人員的繼續教育是在職人員的崗位教育，教育的對象和內容有著特殊性。因此，在評定成績的時候要靈活掌握。如增加平時成績的比重，提高學員在培訓中的參與性。考試要緊貼實際，重視學員的操作技能考核。

三、結語

綜上所述，在經濟快速發展的今天，財務人員的工作在企業財務管理中扮演著越來越重要的角色，并決定著企業未來的生產與發展。因此，這就需要相關企業不斷地提高其財務人員的綜合素質，確保他們能夠適應日新月異的社會發展要求。同時，在財務人員的繼續教育過程中，必須把握好培訓的方向，不斷出臺新的激勵措施，并建立有效渠道，采取科學、合理的教育方法，使繼續教育達到最佳效果。從而為企業能夠最終實現經濟效益與社會效益提供先決條件。

參考文獻：

[1] 嚴行美, 陳治生. 淺談財務人員的繼續教育[J]. 消費導刊, 2008,(22)

[2] 向賢,李義. 軍隊財務人員繼續教育的思考[J]. 中外企業家, 2009,(08) .

財務人員的工作要求范文第3篇

關鍵詞：財務人員；道德素養；財務管理；作用發揮

隨著市場經濟的不斷發展，企業在復雜的發展環境中為了保持應有的競爭力，都加強了相關措施的質量要求。為了使得工作開展技術的資金得到有效的管理，應該加強財務管理的質量，而影響財務管理質量的財務人員的素養，便具有極其重要的意義。因為當下專業人才的缺乏成為阻礙眾多行業發展的現狀，所以加強財務人員的素質要求也能提高專業人才的比例，促進行業的發展，盡管在具體的實踐過程中有一定的問題亟待解決，但相信財務人員的素養在財務管理中的積極作用一定會得到充分的發揮。

一、財務人員的素養在財務管理中愈加重要的背景

隨著市場經濟的快速發展，財務管理在企業管理工作中的地位愈加重要，企業為了保持復雜市場的競爭力，會加強財務管理工作的質量，因為其對企業的長遠發展有著不可替代的優越性。面對經濟關系的多元化，經濟市場在發展過程中愈加復雜化和多樣化，提高財務管理中財會管理人才的素養有利于防止會計信息失真等現象的出現，提高資金管理的效率和資金使用的科學性，保證財務管理在具體的工作匯總順利進行，發揮更加積極的作用。財務人員的素養的重要性已經受到國家相關部門的重視，并采取了一定的措施來促進財務人員素養的保持和提高，對強化財務人員素養也進行了基本的政策規定作為行動的依據。與世界市場的融合不斷加強，企業之間的競爭也愈加激勵，許多國家重點的企業在發展過程中都出現資金方面的問題，加強財務管理的質量不僅增強企業的經濟效益，還可以充分發揮社會效益。會計作為財務管理的重要內容，加強財務人員的素養是財務改革的重要措施，是適應新時代下經濟機制的具體要求的。近幾年，由于專業人才的相對缺乏，許多企業都從國外引進大量的財務人員來保證財務管理的質量，由此可知，財務人員的素養對財務管理的作用之大，顯而易見。

二、財務人員素養低下帶來的財務管理的相關問題

財務人員的素養是影響財務管理質量的關鍵，財務人員的素養不符合職業所規定的要求，容易在工作中出現許多亟待解決的問題。筆者經過對相關企業財務人員的素質要求及相關問題反映M行研究，了解到財務人員的素養缺乏帶來的社會問題主要有以下幾方面：

（一）專業知識的掌握

財務人員對資產的管理涉及資產的投資、支付等各個方面，為了使得資金的利用更加高效有價值，應該對涉及領域的各種知識都有一定的了解。對財務管理的基礎知識有一定的了解之后，可以保住企業在面臨問題時有更好的處理方式，甚至不出現問題。但是當下的財務管理人才的知識掌握都存在一定的不足，知識充分掌握的人才數量較少，對經濟方面的內容有一定了解的人，在經濟政策等規定規范方面的掌握極具存在一定的問題，所以為財務管理人員更好的促進財務管理工作的進行，應該加強專業知識方面的培訓。

（二）對理財環境不熟

財務人員要根據市場的變化來進行財務的管理，所以財務人員應該有對市場的敏銳度，對資金流向的感受能力。如果相關經濟的發展不利于企業的資金管理，應該采取何種方式進行一定的改正，這些都需要對財務人員的素養有一定的要求。如果財務人員對理財環境的熟悉度不夠，就很難發現發展的機遇和問題，是不利于財務管理工作的進行，不利于企業的長遠發展的。

三、財務人員的素養值得加強的方面的相關的建議

財務人員的素養對財務管理有著重要的影響，但不同的素養影響的力度和范圍都有一定的區別，所以為了更好的促進財務管理工作的進行，在財務人員素養方面的要求有以下幾方面：

（一）提升道德素質

財務人員的技術能力有著重要的影響作用，但其思想道德品質確實決定其工作質量的關鍵。為了使得財務管理人員在進行資金管理和使用相關內容時，能更加秉承公平公正，不受物質利益的誘惑，思想道德素質是影響的關鍵。應該加強思想道德方面的培養，使得財務人員在進行財務管理時有中心的影響思想，有利于工作質量的提高。

（二）理財的新觀念

經濟環境不斷發展，各種影響財務管理的因素也在隨著經濟環境發生一定的改變，所以在開展相關理財工作時，應該加強理財新的觀念的培養。財務人員必須加強理財方面的新的思想和觀點，才能使得相關工作的開展符合時代的要求，真正適應時代的發展。

（三）良好個人魅力

財務人員應該有較強的交際和協調能力，才能在經濟問題發生時更好的解決。所以財務人員個人應該較為溫和，性格品行方面都有較高的水平，在對待工作時嚴格公正，才能解決相關問題。有較強的交流能力，才能更好的維持企業的發展，減少工作人員之間不必要的矛盾糾紛，促進團結的精神。

四、結束語

綜上所述，財務人員的素養對財務工作的開展有著很重要的作用，不同的素養影響的工作內容不同，但是加強財務人員的素質培養是財務工作改進的關鍵，也是時展的要求。

參考文獻：

[1]趙倩雯.論如何提升財務管理中財會人員的素質[J].新財經：理論版，2012（5）.

財務人員的工作要求范文第4篇

【關鍵詞】知識經濟 財務 素質

一、財務人員素質現狀分析

在知識經濟之前，工業經濟占主導地位，隨著知識經濟的到來，經濟環境發生了轉變，經濟形式也在很大程度上發生了轉變。知識經濟對財務人員的綜合素質提出了更多的要求。隨著知識經濟的不斷深入，財務人員的素質呈現了一些不足，主要表現在以下幾個方面：

（一）綜合素質較低

從目前財務人員所具有的能力來看，專業技能較強，尤其是在處理一些財務問題的時候，其能夠靈活的對財務問題進行解決。但是，財務活動和財務行為都不能獨立存在，需要依托于其他行為，比如說企、事業單位等。因此，財務人員不僅僅需要具有專業素養，還需要具有一定的綜合技能，在人際關系的處理、科學技術成果的運用等各個方面。從目前來看，綜合素質較弱是當前我國財務人員存在的一個問題。

（二）道德水平不高

財務工作本身就是一個衡量公平的工作，尤其是在不同的企、事業單位中，財務人員通過自身的行為能更好的協調企、事業單位的各個部門，并且對資金的流動起到監督和規劃的作用。這就需要財務工作人員具有較高的道德情操，尤其在財務專業基礎上的道德情操，避免一些因為道德素質低，而導致的違背道德甚至是違法行為的發生。

二、知識經濟時代財務人員需要具備的素質

隨著知識經濟的到來，需要財務人員具備更高的綜合技能和綜合素質，并能夠熟練的掌握現代技術，應用現代技術優化財務行為。

（一）知法用法

對于財務工作來說，其本身就是一項將財務行為限制于或者是規范于法律之內的一種行為，通過財務行為能夠更好地規范企業行為和政府行為。同時，財務人員的工作也很有可能觸及法律。那么，具有一定的法律意識是作為財務人員的首要素質，尤其是在知識經濟環境下，財務人員的綜合素質中必須具含有法律素質，需要知法、懂法、用法。

（二）道德素質

高尚的道德素質是知識經濟時代財務人員所必須具備的素質，尤其是在面對知識經濟復雜的環境下，更需要道德素質來進行自我約束。如果說法律對于財務人員來說是一種外在的規范，那么，財務人員的自身道德修養就是其內在的約束和規范。

（三）文化素質

文化素質不僅僅是財務人員對于專業知識的掌握和對專業技能的運用，還包括對于財務相關的其他知識的掌握，尤其是在知識經濟環境下，需要財務人員掌握一定的技術，能夠在科學技術不斷發展的過程中，提取與財務工作相關的科學技術，這樣既有利于財務工作的有序進行，也能促進財務人員自身與知識經濟時代的融合。

（四）吸取能力

這種吸取能力是對外來事物的吸取能力，隨著知識經濟的到來，我國與世界經濟之間已經形成了一定的交流和合作，作為財務人員就必須具有一定的對外交流能力，同時財務人員需要根據自己的知識和能力情況吸取國外先進的財務行為經驗和技術，不斷壯大自己的能力，這樣才能進一步提升財務人員的專業素養，適應知識經濟的發展需求。

三、知識經濟時代提升財務人員素質的具體措施

（一）培養綜合能力

在知識經濟時代下，財務人員要想切實地保證財務工作順利進行，就必須培養自己的綜合能力，比如說在知識上進行拓展，在技術上進行交流，在處理人際關系和面對社會動態的時候，能夠具有自己獨立的主見等等，這些都是知識經濟時代對財務人員所提出的新要求。同時，作為財務人員，還需要積極主動的適應知識經濟環境，在知識經濟環境下去豐富自己，使自己的能力得到不斷的提升。

（二）扎實基礎知識

作為財務人員，首先就需要掌握堅實的基礎知識，這樣才能適應環境的變化，尤其是知識經濟時代，財務人員只有對財務知識不斷地學習，使自己財務基礎知識更加牢固，才能保證適應知識經濟時代。財務工作是一個不斷發展的工作，在財務工作中存在著許多新的理念和知識，尤其是在知識經濟環境下，財務工作更需要與不斷更新的知識相適應，這樣才能更好的促進財務人員能力的提升。要想適應環境的變化，吸收更多有利的知識，就必須具有扎實的基礎，這樣才能不斷提升和再創造。

（三）學習新技能

這里的新技能是指知識經濟環境下所出現的一些與財務工作相適應的技能，比如利用計算機處理財務數據的技能，通過網絡獲取財務信息的技能等等，這些都是財務人員需要在知識經濟環境下所必須具備的素質。隨著我國乃至是世界科技領域的不斷發展，科技對于各行各業都有重要的影響，對于財務工作亦是如此，極其需要財務人員學習更多與財務相關的技能和知識。

（四）強化道德水準

財務人員的道德素質高低決定著財務人員工作能力高低，更決定著財務人員工作效果的好壞，在知識經濟環境下，道德素質是財務人員需要不斷提升的素質。知識經濟為人們提供了更多的便利，也促進了社會的發展，但知識經濟更為人們展現了不同種類的誘惑，財務工作人員需要擁有端正的道德水準，以此來帶動財務工作的有序展開。

在知識經濟時代，財務人員不僅僅需要具備財務知識和財務技能，同時，還需要熟練的掌握科學技術及與財務管理相關的綜合技能，并在道德素質和道德情操上得以提升，這樣才能適應知識經濟環境下的發展。

參考文獻

[1]呂智娟.知識經濟時代財務管理人員素質結構分析[J].中國水運，2008（02） .

[2]王秀敏.網絡財務時代財務人員素質的提高[J].中國管理信息化，2006（11） .

財務人員的工作要求范文第5篇

一、農村中小學財務人員現狀

1、財務人員個人素質有限

目前，農村中小學校的財務人員，大都是從教學第一線的教師中選擇來的，半路出家。都是沒有經過專業培訓，對賬務科目一絲意識都沒有，在其腦海里一片空白，學校領導就啟用為財務人員，對學校的經費進行管理。有的目前連電腦都不懂得，現在做財務工作都得用電腦，工資管理用電腦操作，記賬也用軟件操作，決算也是用軟件系統來操作。對于這樣的人員難于上青天。從學歷上看有中師、大專、本科等；從專業技術職稱看，有員級、助理級、中級等；不過只是教育專業，不是會計專業。從業務工作來看有幾個月、一兩年、三四年不等。

2、財務人員制度意識較弱

對于學校交來報賬的票據是否合上級的有關規定，是否屬于白條子。目前。很多的報賬員都不會審查票據的真實性和合規性，票據中表現的手續是否齊全，也不知道。這樣來回于學校到結算中心次數較多，耽誤報賬的時間，學校也不能及時得到經費去使用。

3、財務人員待遇較差

農村中小學財務人員工作不夠穩定，經常更換，更談不上取得《會計從業證》書，主要是在農村中小學從事財務管理工作，看不出什么成績來，一天到晚就是與數字、單據、工資清冊打交道，年終考核績效最差，給財務人員的績效報酬自然是低的了。年輕人的職稱低，待遇低，就沒有人愿意做此項工作，要求學校領導換人。職稱高的人員大多是年齡偏高，不懂得電腦的使用，做沒好久，適應不了工作，又要換人。在農村中小學中從事財務工作的人員頻繁更換，造成了財務從員對相關經濟待遇的政策掌握不夠全面。沒有及時給職工辦理相關的待遇手續。

4、財務人員任職資格不足

按照《會計法》的規定，從事財務工作的人員必須取得《會計從業資格證》，但是，在農村中小學中大部分的同志是沒有此證書的，有證書的同志很少。加上隊伍不穩定，做財務工作的同志，也沒熱情去努力學習并參加考《會計從資格證》的考試。這樣一來，財政部門執法檢查，教育系統的會計人員資格不合法。

二、農村中小學財務人員今后的對策

財務人員是一個單位日常工作正常開展的關鍵，需要我們加強重視。為了更好的做好農村中小學的財務管理工作，就需要我們加強對農村中小學財務工作的管理，使其走向規范化，電算化，軟件化，專業化，以便能夠提升工作水平與工作效率，實現財務管理工作的有效進行。比如我們可以在每年的選擇招聘中，要有意識地安排一定數量的指標用于招聘農村中小學的會計人員，逐步消除農村中小學會計人員不合法律規定的現象。建議對農村中小學的財務人員從以下幾方面著手：

1、首先要實現財務人員的穩定工作。要長期穩定，不能輕易更換工種，至少都要在中小學從事財務工作10年以上。況且，在職稱評聘方面給予適當的傾斜政策，使得他們安心在農村中小學校從事財務管理工作。同時，在制定事業單位的獎勵性績效方案時，要將財務人員的工作內容列入方案的內容中。例如：職工的經濟待遇是否按時按照相關政策給予辦理？工資是否按時發放？是否按時報賬？報表是否按時報出？差錯率在百分之幾？等等。要不然，做財務工作，1年下來，什么成績也沒有，考核結果分數最低，相應的薪資待遇也較低，這就會影響了財務人員的工作積極性，對工作開展的有效性造成影響。因此，各級教育主管部門對這方面提出相應的指導意見，供農村中小學校參考、執行，以便能夠更好的保障財務人員的權益。

2、其次需要做好財務人員的培訓教育。在農村學校由于財務人員的工作水平、工作能力相對較低，所以在工作中往往會出現各種問題，比如效率低下、積極性不高等等。面對這些問題，就需要上級教育主管部門做好財務人員的培訓、教育工作。比如組織農村中小學的財務人員到專業學校去進行培訓，重點培訓如何建立賬簿，科目如何設定，如何對報表進行分析，怎樣寫分析報告，對現實工作中出現的票據如何進行審核，什么樣的票據是符合規定的，哪些支出一定要發票，哪些支出不是要發票，哪些開支是要花名冊等等。經過這樣的專門培訓，使報賬員具有以上這些能力后，對于報賬工作就會順利，不耽誤報賬的時間，學校及時得到經費使用。

3、再次要提升財務人員的工作待遇。由于財務人員工作性質的特殊性，很少會有“績效”，這也在很大程度上影響了他們的工作積極性，所以在面對這一問題的時候，就需要我們想方設法來提升財務人員的工作待遇，提升他們的工作積極性。比如對農村中小學財務人員要多鼓勵他們從事這項工作，特別是基層的，每年或者每兩年對他們的工作進行考核，并評出優秀給予表彰。長期以來在農村中小學只有評選教學質量獎，先進工作者，優秀班主任，優秀教研員，就沒有評選先進報賬工作者或者優秀財務工作者。用發展的眼光看，從事農村中小學財務管理工作的人員，沒有發展前途，也沒有奔頭，自然就放棄這項工作也做教學工作，在工作的過程中就需要我們做好應對，避免再次出現類似的狀況。

4、在對學校的校長培訓時也要滲透對財務管理的重要性和必要性等內容，不要輕易地更換學校的財務人員，要盡可能地沿用。同時，要對校長們培訓什么樣的票據是不符合規定的，校長就不能簽字報銷。方能層層把關，白條子無法進入記賬程序，經得起審計機關的審計。

參考文獻：

[1]徐慧敏.中小學基建工作與財務管理問題探析《財經界》2010 第21期.