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      畢業(yè)生代表發(fā)言稿

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇畢業(yè)生代表發(fā)言稿范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

      畢業(yè)生代表發(fā)言稿范文第1篇

      敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!站在這里,我代表全體2013屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別! 才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。

      這六年的路,我們走得辛苦而快樂,六年的生活,我們過得充實(shí)而美麗。我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里,無法抹去,無法忘懷……

      六年前,我們?cè)鞘裁炊疾欢男『⒆?。學(xué)習(xí)“a、o、e”的時(shí)候,經(jīng)??坑洃浫テ雌匆?;學(xué)習(xí)“1、2、3”的時(shí)候,也曾為簡(jiǎn)單的四則混合運(yùn)算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識(shí)的同時(shí),我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高,能夠領(lǐng)悟了古人的文言文,也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”的山峰上努力攀爬。這些成績(jī)除了自身的努力,學(xué)校的奉獻(xiàn)不是更多嗎?在學(xué)校的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在學(xué)校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。

      學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師,更像一位無微不至的母親:今后的路還很漫長(zhǎng),我想對(duì)母校說,假如我能搏擊藍(lán)天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰,手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠(chéng)信是為人之本……

      深深地感謝紀(jì)中三鑫xx學(xué)?!@所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

      畢業(yè)生代表發(fā)言稿范文第2篇

      尊敬的各位來賓、各位老師、各位同學(xué):

      大家好!今天的畢業(yè)典禮是我們每個(gè)莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的神圣時(shí)刻。我非常榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上,代表全體畢業(yè)生訴說此時(shí)此刻的心情。首先我代表所有畢業(yè)生感謝各位老師孜孜不倦的教誨;還有各位行政、后勤和圖書館的工作人員,感謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)和科研中為我們提供了全面、及時(shí)的服務(wù)和支持;還要感謝各位師兄、師弟、師姐和師妹的幫助,以及各位家屬在生活上的關(guān)懷和照顧。三年前的那個(gè)夏天,懷著對(duì)科學(xué)院的崇敬,帶著對(duì)未來的憧憬,我們踏進(jìn)了綠樹掩映的半導(dǎo)體所。這里有許多學(xué)識(shí)淵博的老師,和聰明好學(xué)的同學(xué),更有團(tuán)結(jié)競(jìng)爭(zhēng)的科研環(huán)境,和嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)勇于創(chuàng)新的治學(xué)傳統(tǒng)。

      今天,三年的學(xué)習(xí)生活就要過去了,我們已經(jīng)從學(xué)識(shí)淺薄的大學(xué)生,成長(zhǎng)為合格的高級(jí)科研人員。但我們知道,我們的成長(zhǎng)包含了多少老師的辛勤汗水和無私奉獻(xiàn)。我們記得,當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),你們給予細(xì)致的指導(dǎo)和熱情的鼓勵(lì);當(dāng)我們獲得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),你們又帶領(lǐng)我們向更深更大的目標(biāo)前進(jìn)。你們擁有的刻苦鉆研的工作精神,求實(shí)求真的科學(xué)態(tài)度,使我們深受教益。特別在“非典”期間,全所教職工以高度的負(fù)責(zé)精神,默默奉獻(xiàn),為我們營(yíng)造了安全、寧?kù)o的環(huán)境,使我們最終整齊、健康地完成了論文答辯。

      誠(chéng)然,今天的畢業(yè)典禮是對(duì)我們學(xué)有所成的表彰,也是宣告這一段學(xué)習(xí)的結(jié)束,但我們還是應(yīng)該記住這樣的詩句:“紛紛落下的花蕾,不是為了果實(shí)而生,是為追求在風(fēng)中的偶然相遇。”我們的生命軌跡有幸在半導(dǎo)體所交匯,在這里,相識(shí),相知,相互幫助,結(jié)下了深厚的友誼。我們都還記得,在學(xué)術(shù)討論會(huì)上的面紅耳赤,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的龍騰虎躍,在聯(lián)歡晚會(huì)上的姹紫嫣紅。這一切已經(jīng)牢牢地印在我們的心中,不管將來我們?cè)诤螘r(shí)何地,每當(dāng)回憶起這一幕一幕,都一定會(huì)感到無比欣慰和高興。今天我們就要與敬愛的老師們和親愛的同學(xué)們依依作別,分別走上不同的工作崗位,分散在世界各地,但我們一定不會(huì)忘記半導(dǎo)體所的培養(yǎng)和我們肩上的責(zé)任。

      通過三年的刻苦學(xué)習(xí),我們獲得了足夠的能力和自信,并且擁有半導(dǎo)體所賦予的獨(dú)特氣質(zhì)與精神。在我們的內(nèi)心中激蕩著這樣的豪情,那就是:今天,我們?yōu)榘雽?dǎo)體所而驕傲,明天,半導(dǎo)體所因我們而自豪!謝謝大家!

      畢業(yè)生代表發(fā)言稿范文第3篇

       

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      今天,我們?cè)谶@里隆重地相聚,向小學(xué)生涯道別,向尊敬的老師道謝,向同學(xué)們祝福,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚(yáng)與鼓勵(lì),激勵(lì)著我們一次次起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。在師愛的鼓舞下,我們努力地向前駛?cè)?。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的六年級(jí)畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!

      六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的幸福的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

      畢業(yè)生代表發(fā)言稿范文第4篇

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家晚上好!

      我是來自2010級(jí)英語教育專業(yè)1班的陶凌寒。我很高興也很榮幸能作為2010級(jí)畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。

      此時(shí)此刻,我內(nèi)心的感情是多么微妙,我們即將離開這里,離開這個(gè)住了快三年的地方,宿舍陳舊,設(shè)施不齊,被太陽過分關(guān)注,食堂的飯菜永遠(yuǎn)不能滿足我們的要求,總覺得叔叔阿姨打的飯菜缺斤少兩,為此我們甚至想發(fā)起抗議抵制食堂。我們抱怨了那么多、那么久,可是我們就要離開了,竟有些舍不得。這些,將成為我們大學(xué)生活里不可或缺的記憶。

      我現(xiàn)在還清晰記得2010年華中科技大學(xué)校長(zhǎng)李培根在給畢業(yè)生的演講辭中這樣說過:什么是母校?就是那個(gè)你一天罵她八遍卻不許別人罵一遍的地方。我想此刻我對(duì)我的母校就懷著這樣親切而尷尬的情感,她用她寬厚的胸膛包容了我,哺育了我,而我曾經(jīng)卻像任性的孩子對(duì)她的付出視而不見。

      還記得三年前帶著的那幾分稚氣,我們抓著老師問??粕捅究粕惺裁床顒e,三年中,我們慢慢知道??粕缺究粕嗔艘稽c(diǎn)堅(jiān)毅,幾分骨氣。大學(xué)生活,一樣的多姿多彩,教室里專注的自習(xí),靜園里美麗的背影,方正園里情侶的甜甜蜜蜜。

      同學(xué)們,你們一定還記得當(dāng)初跟喜歡的他表白時(shí)的心跳,一定還記得拿到大學(xué)第一份獎(jiǎng)狀時(shí)的驚喜,一定還記得受傷挫折時(shí)的絕望。那你們是否還記得這三年是誰在為你規(guī)劃職業(yè)方向?是誰鼓勵(lì)你一次次挑戰(zhàn)自己?是誰為你煲了三年的心靈雞湯?如果記得,請(qǐng)不要忘記對(duì)他說聲謝謝,如果愿意,請(qǐng)給他一個(gè)深情的擁抱,都到這時(shí)候了,不要怕矯情,以后這樣的機(jī)會(huì)會(huì)很少很少的。

      曾經(jīng)因?yàn)槲覀兪菍?粕ε卤怀靶?,所以我們?cè)敢饣ㄉ细嗟臅r(shí)間去填補(bǔ)知識(shí)的空缺,我們不怕累,怕的是被隨遇而安打倒。每年去華鳳校區(qū)參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都要高喊口號(hào):東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,高職院,怕過誰。這樣的吶喊,次次撞擊我們的耳膜,每個(gè)人心中都有一份執(zhí)念,哪怕是??粕?,我們也要放出自己的聲音;哪怕是專科生,也可以震天。

      在這里,我想我們還應(yīng)該感謝相處三年的好室友,在社會(huì)環(huán)境如此復(fù)雜黑暗的今天,我們能夠和平相處三年,這是緣分。謝謝你們被我的鬧鐘鬧醒后叫醒仍舊沉睡的我,謝謝你們幫我打開水,謝謝你們嘲笑我傻卻從不真正離開我,如此種種,不必多說,大學(xué)里的犯二青年,你懂,我懂。

      對(duì)了,我還要告訴領(lǐng)導(dǎo)和老師們一個(gè)好消息,我們大部分同學(xué)已經(jīng)找到工作了,現(xiàn)在的工資可能只夠付房租和一點(diǎn)生活費(fèi),但是這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我們來說相當(dāng)珍貴,我們沒有忘記夢(mèng)想,未來的路還很長(zhǎng),這又是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好全力以赴,以此為跳板去尋找更好的機(jī)遇。對(duì)于暫時(shí)沒有找到合適工作的同學(xué),你們也不用擔(dān)心,從高職院走出去的人不會(huì)落于人后,他們不怕吃苦,只是再多一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就好。

      三年,我們愛上西華師大的參天大樹,春天看櫻花嫵媚妖艷,夏天看法國(guó)梧桐肆意遮天蔽日,靜待他們?cè)谇锶诊h作梧桐雨,一層層鋪在已是高齡的石階上,冬天的夜里彌漫清冽的臘梅香。我想,這是我一輩子再也不會(huì)遇見的美麗風(fēng)景。

      三年,我們從高職學(xué)院的大門進(jìn)來、離開,想起鏡湖的噴泉為迎接我們而開過一次,如果可以,希望走的時(shí)候也能歡送我們離開。

      畢業(yè)生代表發(fā)言稿范文第5篇

      大家下午好!

      我是鄭州一中2004班的甘宇欣。又是一個(gè)春暖花開的時(shí)節(jié),讓人感到欣喜而激動(dòng)。一年前我也向你們一樣為自己的將來而奮斗著。一切離別終將意味著新的開始,一切重逢也包含著喜悅與希冀。在過去的半年里,一中的學(xué)習(xí)生活可謂是豐富多彩。豐富的校園活動(dòng),多彩的課程安排都令人目不暇接。還有講臺(tái)上一位位幽默風(fēng)趣的老師,身旁一位位忘我奮斗的同窗,也令人收獲知識(shí)的同時(shí),收獲著驚喜與喜悅。在一中的自習(xí)課堂,我可以自由的選擇學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)資料,也體會(huì)著自由學(xué)習(xí)的愉悅與高效。今日重回母校,我就個(gè)人學(xué)習(xí)方法和心態(tài)上與學(xué)弟學(xué)妹們分享一二,以供借鑒。

      荀子在勸學(xué)中說到:"騏驥一躍,不能十步。駑馬十駕,功在不舍。"其實(shí)所有的辦法說白了都是沒有辦法,唯一的辦法就是刻苦。希望大家能夠有鍥而不舍的精神,在面對(duì)難題時(shí),不氣餒,而是要沉下心去,認(rèn)真思考。面對(duì)大量的記憶知識(shí)時(shí),可以采用列表的方法認(rèn)真梳理,從而形成體系,體會(huì)知識(shí)之間的關(guān)系。在面對(duì)理科難題時(shí),可以總結(jié)歸納題中線索,并不斷練習(xí)體會(huì)思路方法,最終取得突破。在做題時(shí)還應(yīng)發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的思考習(xí)慣,做到每分必爭(zhēng)每分必拿。并且,我們還應(yīng)該有堅(jiān)定的志向與野心。在這最后的一百天里取得進(jìn)步的為什么不可能是你?即使只有一個(gè)被錄取的名額。你也應(yīng)堅(jiān)定地相信那個(gè)被錄取的人就是你。堅(jiān)定的志向與野心必將幫助你沖破一切阻力以或的最后的成功。再者,建議同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神,多向身邊老師同學(xué)求教,以取得更大的進(jìn)步。

      在心態(tài)上,我建議學(xué)弟學(xué)妹們勞逸結(jié)合放平心態(tài)。平和的心態(tài)定能在關(guān)鍵時(shí)刻助你一臂之力。一切的緊張和焦慮都是不必要的。我們應(yīng)該比以前更淡定更輕松,可這并不意味著不需要執(zhí)著和奮爭(zhēng)。就像戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們應(yīng)該在戰(zhàn)術(shù)上重視它,在戰(zhàn)略上藐視它。對(duì)待考試亦是如此。希望同學(xué)們放松心情輕松上陣,這樣才能取得更好的成績(jī)。

      泰戈?duì)栐f過:"你的負(fù)擔(dān)將變成禮物,你受的苦將照亮你的路。"青春不正因奮斗而美好嗎。只要你心之所向定能成功。加油吧,同學(xué)們。你的明天定會(huì)因拼搏而更美好。

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