抗洪搶險先進事跡材料

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抗洪搶險先進事跡材料范文第1篇

一、響應號召，守堤圩

      7月10日以來，受強降雨的影響，***鎮內江河水位大漲，均超出警戒水位，存在較大的安全隱患。險情就是命令！在鎮黨委的號召和要求下，各堤圩所在村，都記發動黨員干部上堤防汛。作為一名入黨積極分子，***也毅然響應號召走上堤圩。

二、堅守一線，不言棄

    ***對待隨時可能發生的險情從不抱僥幸心理，在巡查過程中，都仔仔細細，不放過一絲的險情隱患。

而且她也沒有因為自己是個女同志而又特殊。再排防汛夜間值班時，考慮到他是個女同志，又有個家庭要照顧，就沒有安排她值晚班。***知道后找到村里領導主動提出要求值班時說：“女同志和男同志都一樣，都能為咱群眾辦實事，男同志晚上可以值班我們女同志也行?！痹谒囊辉賵猿窒?，每到夜晚就經常能看到她身披雨衣，手持電筒認真巡堤的身影。

三、盡職盡責，調度到位

    隨著幾天的連降暴雨，***村境內的姑山礦尾礦三用渠坡上灌木、雜草叢生，渠內雜物眾多，使水流不暢，給防汛人員巡查險情帶來困難。為了巡堤查險不留盲點，***村黨員干部，用鐵鍬、砍刀、鋤頭進行清除雜草的工作。16日以來，在確保大堤萬無一失的同時，每天都組織群眾清除雜草，由于線路長，灌木叢多，清雜任務十分繁重。***了解情況后，她在參加完晚上值班后，放棄了自己休息的時間又義無反顧的投入清障工作中。由于正值盛夏，雜草茂密，荊棘叢生，在用鐮刀砍草的過程中，身上多處受傷。村書記勸她道：“你辛苦了，那么長時間沒休息了，你去休息下吧，把傷口包扎下。”而***咧著嘴笑道：“我不累，大伙不都在干呢，我沒事。”與此同時，她還利用自己，人緣好，親戚多的優勢，自發組織了幾百名婦女上埂清理兩岸的雜草。為提前完成村清障任務做出了巨大貢獻。

抗洪搶險先進事跡材料范文第2篇

一是先進個人，如先進工作者、優秀黨員、勞動模范等;

二是先進集體或先進單位，如先進黨支部、先進車間或科室，抗洪搶險先進集體等。

無論是先進個人還是先進集體，他們的先進事跡，內容各不相同，因此要整理材料，不可能固定一個模式。一般來說，可大體的格式與寫法有以下幾個方面。

(1)要擬定恰當的標題。先進事跡材料的標題，有兩部分內容必不可少，一是要寫明先進個人姓名和先進集體的名稱，使人一眼便看出是哪個人或哪個集體、哪個單位的先進事跡。二是要概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。例如《王鬃同志端正黨風的先進事跡》、《關于評選張鬃同志為全國新突擊手的材料》、《關于評選鬃處黨支部為省直機關先進黨支部的材料》等

(2)正文。正文的開頭，要寫明先進個人的簡要情況，包括：姓名、性別、年齡、工作單位、職務、是否黨團員等。此外，還要寫明有關單位準備授予他(她)什么榮譽稱號，或給予哪種形式的獎勵。對先進集體、先進單位，要根據其先進事跡的主要內容，寥寥數語即應寫明，不須用更多的文字。

然后，要寫先進人物或先進集體的主要事跡。這部分內容是全篇材料的主體，要下功夫寫好，關鍵是要寫得既具體，又不繁瑣;既概括，又不抽象;既生動形象，又很實在。總之，就是要寫得很有說服力，讓人一看便可得出夠得上先進的結論。比如，寫一位端正黨風先進人物的事跡材料，就應當著重寫這位同志在發揚黨的優良傳統和作風方面都有哪些突出的先進事跡，在同不正之風作斗爭中有哪些突出的表現。又如，寫一位搞改革的先進人物的事跡材料，就應當著力寫這位同志是從哪些方面進行改革的，已經取得了哪些突出的成果，特別是改革前后的.經濟效益或社會效益都有了哪些明顯的變化。在寫這些先進事跡時，無論是先進個人還是先進集體的，都應選取那些具有代表性的具體事實來說明。必要時還可運用一些數字，以增強先進事跡材料的說服力。為了使先進事跡的內容眉目清晰、更加條理化，在文字表述上還可分成若干自然段來寫，特別是對那些涉及較多方面的先進事跡材料，采取這種寫法尤為必要。如果將各方面內容材料都混在一起，是不易寫明的。在分段寫時，最好在每段之前根據內容標出小標題，或以明確的觀點加以概括，使標題或觀點與內容渾然一體。最后，是先進事跡材料的署名。一般說，整理先進個人和先進集體的材料，都是以本級組織或上級組織的名義;是代表組織意見的。

因此，材料整理完后，應經有關領導同志審定，以相應一級組織正式署名上報。這類材料不宜以個人名義署名。

寫作典型經驗材料-般包括以下幾部分：

(1)標題。有多種寫法，通常是把典型經驗高度集中地概括出來，一般不采用公文標題的寫法。這種集中概括出來的標題，既包含正文中各部分典型經驗的內容，又不是這些內容的簡單重復，可以說就是典型經驗的主題。

(2)開頭。一般是展示典型經驗的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情況、社會背景等，既要寫出典型經驗出現的環境，又不要冗長、羅唆。成果，要概括寫出最為突出之點，并盡可能與背景材料相映襯。有的也把成果放在材料的尾部來寫，這要根據具體材料安排。

(3)主體。對典型經驗的具體展開，是典型經驗材料的核心部分。寫作這部分內容，一般是從總體上把典型經驗按照一定的邏輯關系分成幾個部分。幾部分都是緊緊圍繞標題，服務于標題，說明標題;各部分之間要有內在聯系，但不能互相重復，互相包含，要相對獨立地處在一個統一體內。一般來說，這部分內容的表述，應當既要有思想，又應有具體做法或實例，既要有面上的綜合，又應有點上的說明，最好還要有一些必要的數字。

寫作先進典型材料，應當注意以下一些問題：

(1)事實必須真實、可靠。先進典型材料的先進事跡是否真實，直接關系到先進典型的生命力。只有絕對真實才能使先進典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此，凡是材料中反映的先進思想、先進事跡和典型經驗，一定要認真核對清楚，不允許有半點虛假、拔高或拼湊及張冠李戴的情況，不能把道聽途說、未經核實的”先進事跡”和”經驗”寫入材料。如果確實一時難以搞清楚，寧可暫時不寫，也不能勉強湊數。