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本人忠于人民的教育事業,教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。
經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民-主平等和-諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態度認真,治學嚴謹。
精心備課,教學內容充實、豐富,能吸收學科( 新知識、新成果,不斷更新教學內容,理論聯系實際,符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學形式、方法和手段,實行啟發式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。
培養了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發展。
本人參加工作以來,熱愛黨的教育事業,用心育人,潛心工作??炭嚆@石業務知識,多次向有經驗的老教師請教,團結同事,關心學生,得到師生們的一致好評,盡職盡責地履行了一名人民教師的責任。
自參加華中師范大學“小學教育”專業大專高教自考學習以來,本人能準確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關劃定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項功課。通過三年學習,現已當真完成了《小學數學教育》、《社會主義思惟概論》等**門課程的學習,把握了所學知識,并通過了有關課程考核。
在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導小學體育教授教養實踐,大大進步了自己組織課堂教授教養和開展教授教養法立異的能力,所帶班級的學天生績和體育素質在學校一直處于前列。我還結合單位工作實際,先后撰寫了《學習新課程尺度體會》、《立異教授教養探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學習新課程尺度體會》等文章曾參加過xx市小學教育論文交流,得到了學校和上級機關的高度評價。本人參加工作以來,熱愛黨的教育事業,用心育人,潛心工作??炭嚆@石業務知識,多次向有經驗的老教師請教,團結同事,關心學生,得到師生們的一致好評,盡職盡責地履行了一名人民教師的責任。
自參加華中師范大學“小學教育”專業大專高教自考學習以來,本人能準確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關劃定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項功課。通過三年學習,現已當真完成了《小學數學教育》、《社會主義思惟概論》等xx門課程的學習,把握了所學知識,并通過了有關課程考核。
在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導小學體育教授教養實踐,大大進步了自己組織課堂教授教養和開展教授教養法立異的能力,所帶班級的學天生績和體育素質在學校一直處于前列。我還結合單位工作實際,先后撰寫了《學習新課程尺度體會》、《立異教授教養探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學習新課程尺度體會》等文章曾參加過xx市小學教育論文交流,得到了學校和上級機關的高度評價。
職稱評定自我鑒定總結二
我在大學里學習的是建設工程監理方面的專業,因此在我畢業之后,我就投身到了相關的工程建設監理中去了。時光飛逝,從畢業后參加工作到現在有三年多的時間了。在這將近四年的工作過程中我不僅加深了對原來學習的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作個人總結如下:
工作中,工作之初,為了能在最短的時間內進入到監理員的狀態以便在今后的工作中能更好的完成本職工作,在工作之余四處收集資料,并多方面向前輩們監理的工作性質及情況?;仡櫧鼛啄甑谋O理工作,讓我體會最深的是做好監理工作,就必須嚴格認真,有較強的責任心,不管多么復雜的工程只要我們能夠一絲不茍地按照施工規范、規程履行職責,就能全面的掌握整個工程動態,控制整個工程質量,同時我們要具備較高的業務素質,就能對每一工序,每一環節,做到事前提示,將可能出現的質量問題消滅在萌芽狀態,并對可能造成質量隱患的環節事先防范,這兩點對我們的監理工作大有幫助,必將有力推動我們的工作。
思想上,堅持認真學習馬列主義、xxx思想、xxx理論和“三個代表”重要思想,堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。
去年的這個學期,我給自己的目標是過英語四級、普通話,另外順帶著學習粵語,其余時間大概就是參加校通訊社的工作以及校內外的一些活動了。時間還算充裕,我也沒有讓它們流失掉——無意外的話每天晚上都會去圖書館自習。英語復習得有些倦了就看看粵語,粵語看倦了再閱讀閱讀感興趣的書籍雜志,自我感覺非常愜意。提到粵語,我很自豪。記得我剛來廣州的時候,一句粵語也聽不懂,那種感覺真是難受。后來通過自己慢慢學習,現在幾乎可以聽懂而且還可以交流,這個過程真是太棒了!
我的大學生活的重心一直是明確的,那就是以學習為主。所以我的做事原則就是在我學習之余盡量去參加一些工作、活動來提升自己。大一大二我都在校學生工作通訊社工作,大一的時候我在秘書部,大二轉到了信息部。因為我覺得秘書部使我鍛煉的空間有限,而且我也很喜歡去嘗試不同的工作。信息部其實就是收集校內外各種新聞信息然后去采集新聞,回來整理成新聞稿。記得大二上學期我跑過很多大型講座、座談會等,還有我們的百年校慶。這些活動使我對很多方面有了了解,增長了見識,一時之間我幾乎是學校信息最靈通的人物之一,呵呵……
這個學期快結束的時候,我報了導游專業資格證考試和計算機等級二級考試,快期末的時候得知四級通過,意味著我下學期還要考六級。之所以一口氣報考這么多證書的原因是我覺得這些證都是最基本的而且只要認真復習就沒問題的,更重要的是我已經為我的大三也就是現在這一年做好了規劃,不想占用這學期以及下學期的時間。寒假回家,氣溫隨著火車的北移漸漸降低,旁邊的乘客的一句“穿了大半個中國”讓我頓感唏噓。帶了兩本導游證考試的參考書,北方的低溫令人不敢伸出手來,于是這個春節我非常思念廣州。因此我決定今年春節留在廣州。
寒假回來后,離導游證考試筆試、計算機考試只有一個月了,于是瘋狂復習。具體的細節已記不太清,只記得那一個多月我上課、下課、晚上都在復習,還疲累也很充實。這樣這學期的前一個月就在絲毫沒有開學之初的“陌生”中被“侵占”掉了,很干凈利落??纪赀@兩個我記得是快四月了,五月份有個導游證口試,六月份有個六級,四月份算比較有空,除了復習六級外,通訊社里有什么新聞要跑的,我都盡量去,除此之外就是去跑圖書館,翻翻韓寒、郭敬明的代表作......四月飛速流逝,在我毫無防備之下,由于五月二十號要口試,這二十天里我要背十幾篇景點的每篇長達數千字的導游詞,任務也算沉重。于是放下工作,專心背書,每天晚上坐在教五下的停車架空層旁邊直到下自習。五月,天已經開始有點熱了,蚊蟲也出來活動了,我邊背著邊拍著腿上的蚊子,一點也不會胡亂想心思。背得暈暈乎乎頭都大的時候終于要“用兵”了,發揮一般,不過我理不了那么多了,心里還是覺得很輕松。六月初我們有個去南昆山的實習,這次實習中發生了一件讓我預料不到的事,就是我喜歡上我們班一個女生。毫無預料毫無征兆的連我自己都有些措手不及,回來后一直精神恍惚,后來的去蓮花山的實習以及英語六級甚至期末考試這段期間,都無理由的籠罩了她的影子。期末考試期間,我實在受不了自己這樣,我想要痛快點的,就跟她表白了,結果真的很“痛”而且“快”。這是我覺得很糟糕的一個六月,記得那晚下著雨……提到雨我想起來上個學期幾乎都和它有關,呵呵,雨似乎成了上學期的“線索”,一想到上個學期為什么有點小郁悶,似乎可以把原因歸結為雨??傊蠈W期就是在考試中度過的,學期末遇到一點小波折,就是這么簡單。
其實每一年都很簡單啦,時間在工作、學習中不知不覺地就溜走了。把一學期分成四五個月,再想想自己在每個月里大概能做些什么,安排好之后,就等著時間列車“呼”地一聲一嘯而過。今年、明年也是如此。
不同的是我們做的事學到的東西有所不同。大一的時候我學到的是了解認識并適應周圍的環境,大二我學到的是在這個環境里我能做些什么能得到些什么。當然,還有很多很多啦。我想大三大四我應該想想離開這個環境我要做些什么了,呵呵……
一、加強組織領導
領導重視是加強素質教育,構建和諧校園的前提和保證。只有學校領導重視,提高認識,素質教育才能順利開展。我校領導深刻地認識到:這次的知識競賽活動作為素質教育的一種載體,有助于學生獲得豐富的情感體驗,有助于開發智力,健全人格,活動的開展會讓校園生活得更加美好,更加精彩。多彩的校園生活,將促進學生全面發展。因此,學校成立了知識競賽組委會,由曾德平校長任組長,湯必良、黃萬軍任副組長,政教處楊厚祥主任、總務處、藝術教研組齊力協助。對于整個知識競賽活動設想,每個單項目的落實都經過幾次例會,商討、修訂、完善,并把每項活動都落實到人。教導處、政教處對每個環節都做到了精心安排、認真實施,各個部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色,達到了預期的效果,極大地豐富了學生的校園文化生活,并使他們在活動中都受到了愛國教育,得到了社會和家長的認可和好評。電視臺進行了精彩報道。
二、 精心策劃活動
為了進一步組織好本次知識競賽活動,學校領導班子進行了精心的策劃、準備。9月初,我們就通過教研會議共同商議,制定了活動方案,召開活動領導小組會議與全校教師會議進行全員發動。結合慶祝祖國誕辰60周年慶,舉行“XX年慶祖國60華誕知識競賽,并進行宣傳發動。為的是能進一步展示全校師生的風采,活動準備過程中,全校師生都沉浸在美好而熱烈的氛圍之中。曾校長幾次親臨指導活動,湯校長和黃主任三番五次和活動主要負責人李圣才,張凡治,趙亮等同志商榷活動程序,確保達到預期效果,同時召開了三次班主任會議。
三、積極參與訓練
為了知識競賽活動的順利進行,并力爭取得優異成績,同時也給更多的學生以鍛煉的機會,在組織競賽活動中,我們采取了全校師生參與,層層篩選,每班選拔三名選手的辦法,以做到確實能將我校佼佼者選。學校安排班主任抽專門時間對競賽題進行復習整理,為了進一步拓寬學生的藝術視野,豐富學生對優秀合唱歌曲的儲備,同時考慮到活動現場的氣氛,全校用兩周的時間訓練了20多首愛國合唱歌曲。這樣一來,每天早晨、中午,校園里又增添了清新的歌唱聲,同學們克服了種種困難,堅持參加訓練。
四、精彩成果展示
二、工作激情不高。狀態混沌,缺少責任感和使命感。小事不愿做,大事又做不來.缺少工作熱情.從管理角度考慮得多,從服務對象需要角度考慮得少,更談不上為服務對象排憂解難;遇到棘手工作雖然能夠服從大局,但強調客觀理由過多,落實不主動、不積極,一旦遭遇矛盾,就像優秀少先隊員撿到錢物一樣,產生的第一個念頭就是----上交。
三、理論學習不夠。一是沒有認真研究黨的方針政策,只是獲得了一些比較膚淺的感性認識,沒有用以指導工作。二是知識面窄。個人認為,領導干部要學點哲學、歷史、經濟,要研究黨的重要理論文獻,但是很多閑暇時間都浪費在一些無意義的事情上,而沒有用來學習這方面的知識。
四、人本意識不牢。以人為本是科學發展觀的本質,也是人事編制工作的靈魂。堅持以人為本,就是要堅持以人為主體、以人為動力、以人為目的,促進人的全面發展。但本人在工作并未真正體現這一個點?!耙匀藶楸尽敝皇峭A粼诳陬^上,沒有認真加以研究,從而去握人的本質特點和個性特征,正確看待人才、公正評價人才、解決他們的實際困難,使他們享有實現自身價值的滿足感、貢獻社會的成就感和得到社會尊重的榮譽感,把促進人的發展作為工作的根本出發點和落腳點。
借助實踐科學發展觀活動的開展,我打算著重做好以下三點。
一、加強學習。在學習途徑上,要向書本學、向班子成員學、向同志學、向服務對象學。在學習范圍上,要深入研究黨方針政策。要把讀“有用之書”和“無用之書”結合起來,拓展思維空間。在學習方法上,要采取“精讀”和“泛讀”相結合,做好學習筆記。
二、相互配合。人事編制工作就是要圍繞重點抓好其他方面的工作,使各項工作都能既突出重點又力求全面,既相對獨立又相互聯系。因此,今后,無論是不是自己分管的工作,都要進行深入的研究,增強對全局工作的認識。在此基礎上,要創新工作方法,創新載體,形成自己的特色和風格。在研究工作的過程中,要擅于抽絲剝繭,學會抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,事半功倍的解決問題。
人才培養、公務員管理和機構編制管理就像三個輪子,而思想建設、組織建設、作風建設、制度建設就是四大版塊.我決心在轉動的輪子中當好一個螺絲釘,為版塊添彩.
三、力達五新.一是思想認識要有新飛躍;二是精神狀態要有新提升;三是素質能力要有新增強;四是作風建設要有新成效;五是創新發展要有新突破;同時,嚴格執行各項人事政策,堅持原則,秉公辦事,防止腐敗行為、瀆職行為和嚴重影響、損害群眾利益的行為發生。工作中公平對人,交往中一視同仁,生活中寬以待人。用人格魅力取信人,用精湛業務服務人,用寬廣胸懷容納人,努力使自己思想上多些靈氣,行動上多些朝氣,工作上多些銳氣,要努力成為真正能夠擔當起發展重任的優秀人事編制干部.
為對照支部“深化大學習,提振精氣神”專題組織生活會,我全面查找了疫情防控、“三基”建設、安全作風等方面的差距不足,深入剖析原因癥結,并制定整改措施,現總結匯報如下:
一、存在的主要問題
(一)疫情防控方面。疫情防控缺乏主動性和積極性,只顧自己、不顧全局,尤其是近期,隨著防控等級的下降,滋生了麻痹思想和僥幸心理,防控工作按部就班、流于形式,執行過程中打折扣,政治覺悟不夠,沒有很好的起到黨員的帶頭作用,比如很簡單的公司要求每日上報體溫制度,就沒有很好的執行。
(二)“雙三基”建設。三基建設流于形式,尤其是在黨建工作上,重視程度不夠,放松了政治理論學習,關注業務工作多,思考黨建工作少。
(三)工作作風方面。受到疫情的影響,航班量大量減少,我們的工作量、工作強度也相應減少,但是個人也從工作中出現松懈思想,工作作風不夠嚴謹,只想著不出事就萬事大吉,缺乏前瞻意識。
二、整改措施
(一)加強思想理論學習,注重實效,提高認識,立足細節,立足小處,嚴格要求自己,“三基”工作是一個長期性的工作,認真貫徹分公司黨委、機關黨支部的要求,把三基工作做到實處。