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    期中總結作文

    前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇期中總結作文范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。

    期中總結作文

    期中總結作文范文第1篇

    期中考試過后,當我聽到我很不理想的分數時,覺得自己很不好,因此我反思了好久,回顧當天晚上我并沒有好好復習。這個教訓我永遠都會記在心中。這個教訓就像刀割一樣,烙在了我的身上,給我帶來了深深的傷痕......

    回到家里,我一句話都沒有說,默默的一聲不吭地走進了房,我覺得我很對不起我的爸爸和媽媽,覺得他們養育了我整整十幾年,我卻還給他們的是不是滿分的答卷而是不好的成績。我爸爸就在這是進來了......我告訴他我考了319分時,他流淚了,我看了,心里有說不出的滋味。后來,我發現是我的時間安排上出了問題,于是我改變了策略,把原先錯的改正了過來。

    通過這些我覺得還不夠,所以我覺得我還有敢于超目標的決心,由此,我的目標是:一直沖向終點,不落后,不踏步,只有進取。還要有趕超對象的優點,如果我看到一個有優點的人,我就去學,這樣可以揚長補短。

    這就是我的總結

    期中總結作文范文第2篇

    不知道是誰出的題,那么難。不光是我們覺得難,聽老師說,就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。結果周四下午就公布了成績。要知道,下周四才開家長會呢!

    老師公布成績時,我的心繃的緊緊的:考試前幾天我發燒了,考試當天還打了四瓶吊瓶呢!

    數學考的雖然還好,但我還是挺不滿意的。99分。要知道,還有一步到羅馬呀!全年級有七個數學比我高的,其中六個一百,一個九十九點五。我錯了一道選擇題,因為老師改題時我沒聽見,結果改錯了。語文,考的不錯,97分,全年組最高分。不過這題目也太刁了!老教材上的題都有!什么“抑揚頓挫”,“鍥而不舍”,這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。

    雖然是全年組第一,但我還是高興不起來,要知道我錯的太怨了!

    緊張的期中考試終于過去了,我終于可以長長的舒一口氣了。

    不知道是誰出的題,那么難。不光是我們覺得難,聽老師說,就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。結果周四下午就公布了成績。要知道,下周四才開家長會呢!

    老師公布成績時,我的心繃的緊緊的:考試前幾天我發燒了,考試當天還打了四瓶吊瓶呢!

    數學考的雖然還好,但我還是挺不滿意的。99分。要知道,還有一步到羅馬呀!全年級有七個數學比我高的,其中六個一百,一個九十九點五。我錯了一道選擇題,因為老師改題時我沒聽見,結果改錯了。語文,考的不錯,97分,全年組最高分。不過這題目也太刁了!老教材上的題都有!什么“抑揚頓挫”,“鍥而不舍”,這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。

    期中總結作文范文第3篇

    我這次半期考試語文、數學考得不太理想。不知道怎么了,考試的時候心里有點緊張,所以沒有認真想題,結果沒考好。我覺得很對不起我的老師、媽媽、爸爸和奶奶,更加和我擔任的數學科代表的稱號不相稱,心里感到很慚愧。

    我認為這次數學我沒考好的原因主要是平時基礎知識學得不扎實,加上粗心大意沒有認真讀懂題目的要求,好多明明會做的題都做錯了,結果導致這次數學考試出現漏做題目和馬虎的現象。

    語文方面,考得不好的主要原因是平時課外書讀得不多,詞語積累少,因此這次考試一些詞語寫錯了,如“準確無誤“這個詞語我就差點寫錯了;還有”遠近聞名“我寫成了”天下聞名“等。另外作文內容單調,表達意思不準確也是一大缺點。

    英語雖然這次沒有半期考試,但是我自我感覺學起來還比較輕松,沒有語文和數學的壓力大,也許是因為我平時堅持認真學習的緣故吧!

    通過這次半期考試,使我知道了自己語文和數學學習方法上的不足,我一定要努力改正這些不足,爭取期末考試考出好成績!

    期中總結作文范文第4篇

    班主任是學校教育計劃的具體執行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

    因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。

    1、努力做好學生思想教育工作,很多學生生活習慣懶散,經常遲到曠課,早訓遲到。要使他們形成一種早起習慣,思想教育十分重要。

    2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。也就是在這一方面鼓勵學生,增強他們的自信心,從而能夠努力學習。

    3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

    4、協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統一的教育力量。

    5、建立與學生家長聯系,協調對學生教育和管理。

    二、熱愛學生,深入了解學生情況

    要想引導學生向好的方向發展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

    三、實施班級管理,形成良好的班風

    1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

    根據學校工作計劃要求,聯系本班實際,定好這一學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。

    2、培養積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。

    班級的發展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經過一定努力可以實現的。

    3、選好、用好干部。

    班級能否成為奮發向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。在xx-xx上學期,同班同學彼此之間不熟悉,通過同學的主動競爭來選班干,但因部分班干能力不足,導致部分班務滯后。因此在這個學期以投票選舉的方式來選擇班干4、要組織和開展集體活動,培養集體主義精神和團結友愛等優良品質。

    5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環境衛生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監督,促進良好班風形成。

    6、加強班級文化建設

    班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環境的布置,班級活動的開展等。

    (1)環境的潛移默化

    (2)主題班會是統一班級目標的重要途徑和方法。

    總之做好一個中專職業學校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系,我為自己的成果感到驕傲。

    期中總結作文范文第5篇

    一、2014年主要工作情況

    1、電業局領導高度重視電費管理中心的自身建設工作,通過與其他部門的溝通協調,原電力賓館東樓第四、五層樓作為電費管理中心的新辦公場地。電費管理中心嚴格按照《關于進一步加強國家電網品牌標識應用規范管理的通知》的要求對新辦公場地進行裝修,各類設施和標志統一規范,按照統一的品牌標識布置了形象墻、單位正門銘牌、辦公室門牌、會議室背景墻、桌牌、辦公用品、工作吊牌等,做到一次性裝修次到位,強化標識系統使用的規范性,扎實推進了電費管理中心品牌標識標準化建設工作,使“國家電網”品牌標識在電費管理中心醒目明朗,電費管理中心辦公環境得到有效改善。

    2、為進一步激發電費管理中心抄核收員工的工作熱情,切實做好2014年下半年度電費抄、核、收工作,確保宜賓市電業局2014年電費回收“雙結零”目標,電費管理中心以宜賓電業局年初“三會精神”和《省電力公司2014年電費回收工作指導意見》為指導,按照營銷部關于《2014年電費回收工作實施方案》的要求,緊緊圍繞我局“6540”目標和電費回收工作任務,進一步夯實電費管理基礎,全面加強電費風險防范和管理,進一步促進電費精益化管理水平,充分挖掘員工潛力,落實崗位職責,全面調動員工的積極性,繼續發揚“千言萬語、千辛萬苦、千方百計”的精神,做好抄表、催費、賬務審核和發行工作。電費管理中心以此開展了2014年下半年電費抄核收勞動竟賽,通過竟賽活動,在我中心營造了一種你追我趕、比學趕超、人人爭先的和諧工作氛圍,促進電費回收工作處于可控、能控和在控,確保2014年電費回收實現“雙結零”目標。在此次活動中,抄表催費部被評為四星級班組;核算部被評為三星級班組;賬務部被評為三星級班組。

    3、按照局工會要求,我中心積極動員職工參加技能競技活動,在中心內部組織的初賽中選出兩名選手參加局級競賽。最終,抄收部副經理獲得全局個人第一,被授予“宜賓電業局技能人才”稱號,電費管理中心獲得全局團體第一名。

    4、電費管理中心在今年夏天“戰高溫、保供電”工作中,采用多項措施保證客戶用電,積極認真的做好上門宣傳服務工作,積極開展客戶咨詢服務和智能卡表用電疑難問題解答工作,受到客戶廣泛好評,有效的降低了客戶投訴率。

    5、組織職工深入學習國家電網公司下發的《核心價值觀教育讀本》和“誠信篇、責任篇、創新篇、奉獻篇”等書籍,通過學習進一步增強了職工“誠信、責任、創新、奉獻”的核心價值理念,樹立誠信服務理念和“我是國家電網人”的意識,積極做好服務文化建設。

    二、企業文化工作中存在的部分問題

    企業文化工作不是一蹴而就的,雖然企業文化已經導入,但仍需要很長的時候來普及、展開和強化。2014年在企業文化工作方面雖然我們做了大量工作,取得了一定成績,但其中還存在一些各種各樣的問題,其主要表現在:從事企業文化的工作人員不夠專業、專業人員的流失、企業文化部門結構不完整、企業文化工作人員權責不明、企業文化工作開展缺少整體規劃、整體工作不完整等方面。

    究其原因在于中心企業文化建設部門人員流動過大、新進人員無工作交接、企業文化工作過度依賴其他部門、專職人員未主動和獨立開展工作、公司資源溝通和共享平臺不完善、新進人員對企業文化缺乏深度的了解、企業文化部門缺少主導力量……這些情況造成當前工作局面的緩慢,客觀上要求企業文化工作人員加緊趕上。

    三、針對存在的問題提出解決措施

    企業文化工作要按循序漸進的原則進行,不能急功近利。企業文化工作人員應該深入了解企業文化,新入職的企業文化工作人員應該安排到基層學習、了解、采訪,把企業文化摸熟、吃透,再逐步開展企業文化部門的整體工作。另外,企業文化部門希望上級部門能盡快配置相關的辦公設備,專業電腦、采訪設備、獨立網絡和移動硬盤等,以便工作的開展。

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