大學(xué)班級(jí)團(tuán)支部

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大學(xué)班級(jí)團(tuán)支部范文第1篇

在即將到來(lái)的新的一年里，在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以素質(zhì)教育為主線，以學(xué)校德育、安全、教學(xué)工作為軸心，認(rèn)真細(xì)致的開(kāi)展團(tuán)員工作，發(fā)展、挖掘自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，結(jié)合我校青年的特點(diǎn)，開(kāi)展適合他們的各種團(tuán)的學(xué)習(xí)和形式多樣、內(nèi)容豐富的各類活動(dòng)，積極探索共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段，竭誠(chéng)為廣大團(tuán)員青年成長(zhǎng)、成才服務(wù)，推進(jìn)團(tuán)的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，全面活躍團(tuán)的各項(xiàng)工作，推動(dòng)我校共青團(tuán)工作不斷前進(jìn)，力爭(zhēng)開(kāi)創(chuàng)學(xué)校共青團(tuán)工作的新局面。

二、工作目標(biāo)

積極配合學(xué)校抓好常規(guī)管理工作，團(tuán)委將圍繞學(xué)校黨政工作中心開(kāi)展工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年做學(xué)校精神文明建設(shè)的生力軍和先鋒隊(duì)。進(jìn)行思想政治教育，促進(jìn)學(xué)習(xí)、教學(xué)、管理、建設(shè)等工作效率和質(zhì)量的提高，服務(wù)于學(xué)校的建設(shè)發(fā)展;開(kāi)展適合青年特點(diǎn)的多種文藝、娛樂(lè)、體育活動(dòng)，豐富青年業(yè)余生活，倡導(dǎo)健康的興趣愛(ài)好，營(yíng)造良好文化氛圍。為青年提供展示自我的舞臺(tái)，增進(jìn)青年與團(tuán)組織的聯(lián)系。全面提高我校團(tuán)員、青少年學(xué)生的自身素質(zhì)，提高青年團(tuán)員教師的職業(yè)道德水平與教師的師德修養(yǎng),規(guī)范教育教學(xué)行為，活躍校園文化，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)委。

三、工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)組織建設(shè)，提高組織能力，完善"團(tuán)委--團(tuán)支部"的管理體系，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，配備好團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)班子，使團(tuán)委工作能有序有效的進(jìn)行。

2、團(tuán)員注冊(cè)，完善組織結(jié)構(gòu)。在檔案材料管理上，完善團(tuán)員登記注冊(cè)工作，確保團(tuán)員人人有檔案。進(jìn)一步壯大團(tuán)組織的隊(duì)伍，完善注冊(cè)、收繳團(tuán)費(fèi)等工作，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)支部工作的指導(dǎo)，激發(fā)他們的積極進(jìn)取心。

3、協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，使團(tuán)委能成為學(xué)校對(duì)外宣傳的一個(gè)窗口，以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級(jí)、班級(jí)的管理為原則，正確協(xié)調(diào)處理團(tuán)委活動(dòng)與各部門(mén)管理的關(guān)系，使之能得到他們的支持。

4、深入持久地開(kāi)展主題教育活動(dòng)，把深入學(xué)習(xí)安全、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)教育活動(dòng)和強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，根據(jù)青少年學(xué)生群體的特點(diǎn)，采取不同的學(xué)習(xí)教育方式，深入持久地開(kāi)展教育活動(dòng)。增強(qiáng)共青團(tuán)員的光榮感、使命感和責(zé)任感。

5、 開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)，××年校團(tuán)委工作計(jì)劃以活動(dòng)為載體，陶冶團(tuán)員青年的情操，切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)。團(tuán)的生命在于活動(dòng)，今年校團(tuán)委將以"三·五"、"清明"、"五·一"、"五·四"、"端午""七·一"、 "七·七"、"十·一"、"校園文化藝術(shù)節(jié)"、"12·9"等重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。大型活動(dòng)做到有方案、有紀(jì)實(shí)、有總結(jié)，同時(shí)每次活動(dòng)做到認(rèn)真設(shè)計(jì)和實(shí)施，加強(qiáng)對(duì)各支部活動(dòng)情況的考查力度，突出活動(dòng)的實(shí)效性。

四、工作措施

1、配合政教處加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，提高他們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展，增強(qiáng)他們參與未來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。

2、貫徹落實(shí)團(tuán)組織各項(xiàng)規(guī)章制度，使團(tuán)組織各項(xiàng)工作規(guī)范化、程序化、實(shí)效化。

3、進(jìn)一步做好校園廣播站工作，重新選拔播音員，建立健全新的校園廣播站組織，進(jìn)一步設(shè)立完善的班級(jí)稿件上報(bào)制度，拓展廣播內(nèi)容的資源渠道。今年，團(tuán)委將與部分老師配合一起利用好校園廣播這一宣傳手段，及時(shí)報(bào)道校園新聞、時(shí)事政治、介紹學(xué)校的好人好事、先進(jìn)人物事跡、辦好課外學(xué)習(xí)欄目。同時(shí)也將加強(qiáng)板報(bào)及櫥窗的建設(shè)，根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日以及學(xué)校的工作安排，確定主題，進(jìn)行宣傳布置，努力提高校園文化建設(shè)，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

4、與各班主任密切配合，加強(qiáng)信息反饋，及時(shí)調(diào)整工作方法和思路。

5、工作部署力求到位，及時(shí)檢查和總結(jié)。

五、團(tuán)委具體工作安排

三月：

1、開(kāi)展文明禮貌月、學(xué)雷鋒活動(dòng)。

2、養(yǎng)成教育主題班會(huì);

3、開(kāi)展志愿者活動(dòng)

4、開(kāi)展敬老愛(ài)好活動(dòng)。

5、安全主題教育

6、女生節(jié)活動(dòng)

7、召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議

四月

1、開(kāi)展"中華民族，我為你自豪"革命教育活動(dòng)。

2、在4月7日--世界衛(wèi)生日，出一期以"衛(wèi)生與生活"為主題的板報(bào)。

五月：

1 、搞好"五四"表彰活動(dòng);發(fā)展一批新團(tuán)員，舉行入團(tuán)宣誓儀式;

2、結(jié)合母親節(jié)和父親節(jié)，開(kāi)展"感恩雙親"主題教育活動(dòng);

六月：

1、開(kāi)展衛(wèi)生健康主題教育活動(dòng);

2、美化綠色教室評(píng)比活動(dòng)。

3、6月18日--世界環(huán)境日，舉行一次"保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)"的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)。

七月：

大學(xué)班級(jí)團(tuán)支部范文第2篇

對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、學(xué)生組織開(kāi)展工作方面。隨著我國(guó)高等教育體制改革的不斷深入，尤其是擴(kuò)大招生規(guī)模、實(shí)施學(xué)分制以來(lái)，傳統(tǒng)的大學(xué)管理方式已經(jīng)顯現(xiàn)出許多缺點(diǎn)，現(xiàn)在許多高校也在不斷探索新的管理評(píng)價(jià)體系。多數(shù)學(xué)校在基層團(tuán)支部建設(shè)方面，校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生組織已經(jīng)從領(lǐng)導(dǎo)者開(kāi)始轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)服務(wù)者的角色。學(xué)校要做的主要是解決各個(gè)團(tuán)支部在建設(shè)發(fā)展中遇到的迷茫和困難，努力為團(tuán)支部自身的建設(shè)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境和氣氛。運(yùn)用績(jī)效管理的新辦法對(duì)各團(tuán)支部進(jìn)行考核和獎(jiǎng)懲。

對(duì)于基層團(tuán)支部自身的建設(shè)發(fā)展，由于如今大學(xué)校園的豐富多彩，團(tuán)支部亦可以從多個(gè)方面進(jìn)行建設(shè)。可以從增強(qiáng)凝聚力，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、制度建設(shè)，班級(jí)活動(dòng)、班干部領(lǐng)導(dǎo)作用、班級(jí)成員人際關(guān)系，對(duì)非正式小群體的重視等方面考慮。

凝聚力是衡量一個(gè)優(yōu)秀集體的重要標(biāo)志。它是指集體對(duì)成員的吸引力以及成員之間心理上的相容和親近, 具體表現(xiàn)為同學(xué)之間人際關(guān)系協(xié)調(diào), 和睦友好, 成員充分體驗(yàn)到集體溫暖和力量,集體利益和榮譽(yù)高于一切, 成員以為班級(jí)爭(zhēng)光為榮, 以生活在這樣的集體中而自豪。任何一個(gè)集體，都有一個(gè)共同的特征，即促使集體成員團(tuán)結(jié)在一起以區(qū)別于其他集體的一種凝聚力。集體發(fā)展水平的指標(biāo)是集體的凝聚力。集體凝聚力主要表現(xiàn)在成員的心理感受方面，即認(rèn)同感、歸屬感和力量感。對(duì)于一個(gè)大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)支部來(lái)說(shuō)更是如此，在這三個(gè)方面表現(xiàn)的尤為明顯。

所謂班風(fēng)“是指班級(jí)的作風(fēng)和風(fēng)氣，是班級(jí)大多數(shù)成員的思想認(rèn)識(shí)、情感意志和精神狀態(tài)的綜合反映，是班級(jí)建設(shè)的核心和精髓所在。” 班風(fēng)是團(tuán)支部特有的一種風(fēng)氣，是團(tuán)支部成長(zhǎng)過(guò)程中長(zhǎng)期形成的情緒上、言論上以及行動(dòng)上的共同傾向，也是一種無(wú)形的教育力量。大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)支部都具有良好的班風(fēng)，而良好的班風(fēng)可以使全體學(xué)生有愉快的情緒，使集體對(duì)未來(lái)充滿信心并具有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，集體成員互尊、互愛(ài),有很強(qiáng)集體榮譽(yù)感、自尊感和責(zé)任感，有自制能力和良好的行為習(xí)慣。。班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)道德風(fēng)貌、學(xué)習(xí)風(fēng)貌、思想狀況的綜合體現(xiàn), 是一個(gè)班級(jí)的形象表現(xiàn)。優(yōu)秀班集體都具有良好的班風(fēng), 即學(xué)風(fēng)好, 思想政治覺(jué)悟高, 有正義感, 團(tuán)結(jié)向上, 充滿活力。優(yōu)良班風(fēng)的形成是成員嚴(yán)格遵守集體規(guī)范的結(jié)果, 如遵守公約、守則,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣并在日常學(xué)習(xí)和生活中展示出來(lái)。學(xué)風(fēng)是指學(xué)校師生群體成員，在圍繞比較專門(mén)的和有系統(tǒng)的學(xué)問(wèn)展開(kāi)的高級(jí)心智活動(dòng)中，形成的相對(duì)穩(wěn)定和持久的，并能夠被人們所感受的一種群體氛圍和作風(fēng)。集體是個(gè)體以一定的方式維系組成的，集體一旦形成，就需要有一定的行為準(zhǔn)則來(lái)統(tǒng)一其成員的價(jià)值觀和行為，以保證集體整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和群體活動(dòng)的一致性。這種約束集體成員的行為準(zhǔn)則，就是集體規(guī)范。

一個(gè)團(tuán)支部的學(xué)生應(yīng)該是自我管理的主要機(jī)構(gòu),班委成員的工作態(tài)度和工作能力直接關(guān)系到團(tuán)支部建設(shè)的成敗；也關(guān)系到團(tuán)支部的發(fā)展走向。建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)團(tuán)支部，就必須選拔、形成一批緊密團(tuán)結(jié)在班主任、輔導(dǎo)員周?chē)姆e極分子，并讓他們擔(dān)任班級(jí)的干部，組成團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)核心。一個(gè)優(yōu)秀班集體必須有一批受到多數(shù)同學(xué)信賴和尊重的班干部。班干部能在各自崗位上施展才能, 能夠團(tuán)結(jié)合作, 明辨是非, 整治不良班風(fēng), 并且能夠嚴(yán)于律己, 有較強(qiáng)責(zé)任感, 在學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)上起好模范帶頭作用, 從而產(chǎn)生巨大號(hào)召力。

大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)支部還有一個(gè)重要的特征，就是團(tuán)支部成員間的人際關(guān)系非常和諧融洽。這種和諧的關(guān)系既是班級(jí)強(qiáng)大凝聚力、良好班風(fēng)等的結(jié)果和體現(xiàn)，同時(shí)也是形成強(qiáng)大凝聚力和良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要推動(dòng)力。團(tuán)支部和諧的人際關(guān)系，不僅體現(xiàn)在普通同學(xué)之間，也體現(xiàn)在班級(jí)干部之間、普通同學(xué)和班級(jí)干部之間，甚至各種小群體之間，這一系列關(guān)系都是非常融洽和諧的。

以上都是從一些大的方面來(lái)說(shuō)一般優(yōu)秀的基層團(tuán)支部應(yīng)重視哪些方面的建設(shè)。當(dāng)然，各個(gè)團(tuán)支部在進(jìn)行自身建設(shè)時(shí)要注意細(xì)節(jié)，注意靈活處理，多方面為這個(gè)共同的集體的發(fā)展盡力。在明確上面所述的方面后，筆者認(rèn)為還可以從以下幾個(gè)方面促進(jìn)優(yōu)秀基層團(tuán)支部的建設(shè)。

1、 具有明確的創(chuàng)優(yōu)意識(shí)和創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)就是, 以高校目標(biāo)為指導(dǎo), 結(jié)合專業(yè)確定具體奮斗方向, 本著“求實(shí)、發(fā)展、創(chuàng)新”的原則, 充分發(fā)揮班級(jí)“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我約束”的作用, 為爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體而有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展具體工作。

2、落實(shí)學(xué)校管理目標(biāo), 制定班級(jí)工作計(jì)劃。根據(jù)本班實(shí)際情況, 把學(xué)校的整體目標(biāo)化為班級(jí)的具體目標(biāo),實(shí)施班級(jí)目標(biāo)管理, 以目標(biāo)指導(dǎo)行為, 以目標(biāo)的完成情況來(lái)評(píng)價(jià)其貢獻(xiàn)大小。

3、精心設(shè)計(jì)班級(jí)結(jié)構(gòu), 組織和培養(yǎng)優(yōu)良班集體。班級(jí)結(jié)構(gòu)是實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理目標(biāo)的保證, 也是實(shí)施有效管理的載體。

4、研究班級(jí)管理的思想、原則和手段。班級(jí)管理有其自身規(guī)律和應(yīng)遵循的原則和方法, 先進(jìn)的管理思想和現(xiàn)代化的管理手段是實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)的重要保證, 這就要求班主任不斷學(xué)習(xí), 探索班級(jí)管理的客觀規(guī)律, 樹(shù)立先進(jìn)的管理思想, 運(yùn)用科學(xué)的符合班級(jí)管理實(shí)際的手段。

5、做好學(xué)生素質(zhì)綜合測(cè)評(píng), 抓好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作。這項(xiàng)工作一方面衡量班級(jí)管理目標(biāo)完成程度, 另一方面是一種結(jié)果的反饋形式, 反映著班級(jí)學(xué)生上一階段的發(fā)展和變化狀況, 對(duì)學(xué)生和班級(jí)管理起著激勵(lì)、調(diào)節(jié)、修正的功能效應(yīng)。

曾說(shuō)：“自己動(dòng)手，豐衣足食。”促進(jìn)大學(xué)優(yōu)秀基層團(tuán)支部建設(shè)，學(xué)校和學(xué)生組織只能起到輔助的作用，要想真正建一個(gè)優(yōu)秀的基層團(tuán)支部還是需要各個(gè)團(tuán)支部自身的努力和付出，一個(gè)集體，一家人，為了著來(lái)自五湖四海的家的發(fā)展，每個(gè)團(tuán)支部的成員都應(yīng)該盡自己最大的一份力，共同把這個(gè)“家”建設(shè)好。

參考文獻(xiàn)：

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[2] 梁慧超,張躍庭,白彥剛.加強(qiáng)高校班集體建設(shè)的對(duì)策研究[J],2004,(9)

[3] 鄭婷婷.試論高校優(yōu)秀班集體的創(chuàng)建[J].中國(guó)地質(zhì)教育,2004（2）

[4] 劉新秋.搞好大學(xué)生班級(jí)集體建設(shè)的探討[J].高教論壇,2002,(6):105-107.

大學(xué)班級(jí)團(tuán)支部范文第3篇

一、優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)

1、秉承“厚德、敬業(yè)、明智、篤行”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)“德行雙修、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立“誠(chéng)信是立身之本”的觀念，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神。

2、對(duì)學(xué)風(fēng)進(jìn)行調(diào)研，在分析我班學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，查找根源，提出應(yīng)對(duì)性措施，促進(jìn)班級(jí)、個(gè)人優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

3、建設(shè)良好班風(fēng),努力營(yíng)造奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)環(huán)境：

一是以班委會(huì)和團(tuán)支部為核心，充分發(fā)揮班干部的表率作用；

二是激發(fā)同學(xué)做班風(fēng)建設(shè)的主人，共同營(yíng)造優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)；

三是強(qiáng)化制度建設(shè)，確保班風(fēng)建設(shè)扎實(shí)有效。

4、嚴(yán)格遵章守紀(jì),爭(zhēng)做文明誠(chéng)實(shí)有為的大學(xué)生

5、積極開(kāi)展科技創(chuàng)新和健康的文體活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)：

我們一直注重培養(yǎng)勤奮好學(xué)，刻苦鉆研的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，積極鼓勵(lì)學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)，收到了一定的成效。為不斷增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，同學(xué)們主動(dòng)參加學(xué)校和班級(jí)舉辦的各種學(xué)術(shù)講座，通過(guò)聽(tīng)講座，加深了同學(xué)們對(duì)專業(yè)的理解，增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣，拓寬了同學(xué)們的知識(shí)面。

6、牢記時(shí)代重托,在服務(wù)社會(huì)中鍛煉成長(zhǎng)：

我們是面向二十一世紀(jì)的新一代大學(xué)生，肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，今天的發(fā)奮學(xué)習(xí)，是為了明天更好地服務(wù)于社會(huì)，服務(wù)于人民。為了增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，充分展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，計(jì)技0722班的全體同學(xué),不忘使命,紛紛加入到社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)中來(lái),用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)國(guó)家和人民大眾,在服務(wù)社會(huì)中增長(zhǎng)才干。如：（加入社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)和志愿者活動(dòng)的典型事例、高年級(jí)班級(jí)要反映出班級(jí)參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的情況、取得的主要成績(jī)以及獻(xiàn)血、捐款捐物等）。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、宣傳動(dòng)員：

以班、團(tuán)支部為單位，號(hào)召班委對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行深入細(xì)致的宣傳和動(dòng)員。要充分利用宣傳條幅、黑板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式，使廣大學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，自覺(jué)踐行“德業(yè)雙修、學(xué)而不厭”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

2、具體活動(dòng)開(kāi)展：

（1）、組織開(kāi)展規(guī)單制度學(xué)習(xí)活動(dòng)

在班級(jí)開(kāi)展學(xué)校規(guī)章習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，根據(jù)《工商職院學(xué)生手冊(cè)》的要求，組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章度，并結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)，同時(shí)開(kāi)展各種層次的規(guī)章制度學(xué)習(xí)競(jìng)賽，鞏固學(xué)習(xí)成果。

（2）、開(kāi)展好學(xué)風(fēng)建設(shè)檢查活動(dòng)

認(rèn)真開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)檢查活動(dòng)。了解學(xué)生上課出勤率、課堂表現(xiàn)等相關(guān)信息。了解后班委對(duì)本班學(xué)生的上課紀(jì)律情況進(jìn)行匯總，查找課堂上學(xué)生出現(xiàn)不良表現(xiàn)的原因，尋求解決措施。

（3）、召開(kāi)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì)

組織班級(jí)積極開(kāi)展創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)活動(dòng)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，開(kāi)展關(guān)于“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題班會(huì)。圍繞“學(xué)分制條件下如何自主性學(xué)習(xí)”、“校訓(xùn)精神與自我發(fā)展”、“尋找身邊不良學(xué)習(xí)現(xiàn)象，尋求改進(jìn)學(xué)風(fēng)措施”等議題進(jìn)行討論，使學(xué)生樹(shù)立“誠(chéng)信是立身之本”的觀念，增強(qiáng)自主性、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的意識(shí)，并在各班級(jí)之間形成“找差距、學(xué)先進(jìn)、齊進(jìn)步”的良好局面，矯正同學(xué)們60分萬(wàn)歲的錯(cuò)誤價(jià)值觀念，提高同學(xué)們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

（4）、開(kāi)展“三早、三按時(shí)”活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育

開(kāi)展“三早”——早起床、早讀書(shū)、早鍛煉活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生每天早起床，開(kāi)展晨讀和鍛煉活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。鼓勵(lì)各學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況，針對(duì)一年級(jí)新生，為鞏固軍訓(xùn)成果，統(tǒng)一開(kāi)展“三早”活動(dòng)，并形成制度。

（5）、宣傳，表彰先進(jìn)個(gè)人

各團(tuán)支部廣泛進(jìn)行二個(gè)“討論”：

（1）、廣泛進(jìn)行人生生涯規(guī)劃的討論：要求每位學(xué)生形成生涯劃報(bào)告。

（2）、廣泛進(jìn)行大學(xué)生文明修身的討論：要求每位學(xué)生制定個(gè)人人格發(fā)展目標(biāo)。

三、深入開(kāi)展“團(tuán)干部抓基層”工作

建立團(tuán)支部及學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組，實(shí)行團(tuán)支部及學(xué)風(fēng)建設(shè)值班日制度，分團(tuán)委輔導(dǎo)員、班主任深入團(tuán)支部班級(jí)、宿舍、課堂中，與學(xué)生座談交流，了解學(xué)生思想現(xiàn)狀、學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、深入調(diào)研團(tuán)支部中存在的問(wèn)題、對(duì)班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)、學(xué)院學(xué)生工作建設(shè)等，提出有可實(shí)施性的解決方案，并形成調(diào)研報(bào)告。

四、實(shí)行輔導(dǎo)員流動(dòng)報(bào)告會(huì)制度

針對(duì)廣大青年團(tuán)員關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，我院所有輔導(dǎo)員將深入各班級(jí)，與學(xué)生以報(bào)告會(huì)的形式系統(tǒng)的交流某一方面的專題，主要在專業(yè)學(xué)習(xí)教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、人生生涯規(guī)劃教育、貧困生資助政策等方面加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的教育引導(dǎo)。

大學(xué)班級(jí)團(tuán)支部范文第4篇

在當(dāng)今社會(huì)生活中，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你所見(jiàn)過(guò)的會(huì)議發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編精心收集整理的關(guān)于團(tuán)支書(shū)會(huì)議發(fā)言稿4分鐘范文，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

團(tuán)支書(shū)會(huì)議發(fā)言稿4分鐘范文1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!很榮幸能作為團(tuán)支書(shū)代表在此發(fā)言!

在上學(xué)期的團(tuán)支部工作中，在學(xué)院團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，我們各團(tuán)支部的日常工作都有條不紊的開(kāi)展，各團(tuán)支部也取得了一定的成績(jī)，在原有的基礎(chǔ)上也有了進(jìn)一步的發(fā)展，發(fā)揮團(tuán)支部基層組織的作用，為團(tuán)組織的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，是我們每個(gè)團(tuán)支部，每位團(tuán)支書(shū)的重要責(zé)任。

作為一名基層團(tuán)干部，在工作中不斷學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力，是我們克服自身的缺點(diǎn)和不足的重要的途徑。上學(xué)期，結(jié)合我院學(xué)生干部在工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，院團(tuán)總支組織全院學(xué)生干部開(kāi)展了為期一個(gè)月的學(xué)生干部培訓(xùn)系列活動(dòng)。幫助我們學(xué)生干部發(fā)現(xiàn)自身的不足，克服缺點(diǎn)，提高自身素質(zhì)和為同學(xué)服務(wù)的能力，增強(qiáng)了集體組織能力。

楊書(shū)記做的關(guān)于責(zé)任意識(shí)的主題講座，讓我們對(duì)學(xué)生干部的責(zé)任有了明確的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了服務(wù)同學(xué)的意識(shí);于培麗副書(shū)記做的關(guān)于《在工作中尋找快樂(lè)》的主題講座，讓我們以更加積極，樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)工作中的困難;校團(tuán)委張虹老師做的關(guān)于應(yīng)用文寫(xiě)作常識(shí)的講座，為我們提升業(yè)務(wù)水平提供了指導(dǎo)。同時(shí)，團(tuán)總支組織的“講述團(tuán)支書(shū)自己的故事”的活動(dòng)，為我們各班團(tuán)支書(shū)搭建了相互交流工作經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，通過(guò)交流學(xué)習(xí)，我們收獲了許多班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

上學(xué)期，挑戰(zhàn)杯和科技立項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，吸引了我院廣大同學(xué)的熱情，但同時(shí)，在活動(dòng)的參與中，同學(xué)們遇到了關(guān)于項(xiàng)目選擇、團(tuán)隊(duì)組建等方面的問(wèn)題諸多問(wèn)題，為此，我院團(tuán)總支針對(duì)同學(xué)們的疑問(wèn)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)面對(duì)面活動(dòng)，邀請(qǐng)專業(yè)老師和有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)，以網(wǎng)絡(luò)的形式，直接解答同學(xué)們的疑問(wèn)，使同學(xué)對(duì)挑戰(zhàn)杯和科技立項(xiàng)活動(dòng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)也為團(tuán)支部在班級(jí)范圍內(nèi)更好的開(kāi)展此次活動(dòng)提供了很好的指導(dǎo)。

上學(xué)期，我們各團(tuán)支部都高度重視團(tuán)支部思想政治學(xué)習(xí)的開(kāi)展，并積極采取多種豐富有意的活動(dòng)形式開(kāi)展學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，不但可以提高團(tuán)支部成員的思想素質(zhì)，同時(shí)也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。增進(jìn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。

作為團(tuán)支書(shū)，我們是同學(xué)和老師，班級(jí)和學(xué)院聯(lián)系的重要橋梁，在我們做好團(tuán)支部日常工作的同時(shí)，也應(yīng)該不斷積累經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法、提高工作工作效率，不斷提高自身能力素質(zhì)。在學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和院團(tuán)總支的指導(dǎo)下，帶領(lǐng)支部成員，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!

謝謝大家!

團(tuán)支書(shū)會(huì)議發(fā)言稿4分鐘范文2各位家長(zhǎng)：

早上好!我是初一十二班的團(tuán)支部書(shū)記，今天我受班主任委托，代表班委向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們班級(jí)學(xué)習(xí)生活情況。感謝緣分，讓我來(lái)到初一12這個(gè)大集體中，時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期了，這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們快樂(lè)學(xué)習(xí)快樂(lè)生活。我們已經(jīng)相處了半個(gè)學(xué)期了，這半個(gè)學(xué)期的情況總體來(lái)說(shuō)還是很不錯(cuò)的。

剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候從四面八方紛至沓來(lái)的`我們，就像是一塊塊頑石，我們相處的時(shí)候棱角免不了互相摩擦，但是，我們已經(jīng)度過(guò)了這個(gè)磨合期，現(xiàn)在，同學(xué)們相處得越來(lái)越有默契了，正是因?yàn)檫@樣我們的班級(jí)才會(huì)變得像現(xiàn)在一樣出色，多彩。

首先我們從衛(wèi)生方面談?wù)劇＝淌业男l(wèi)生情況比以前確實(shí)好多了，表?yè)P(yáng)一下同學(xué)們，清潔區(qū)同學(xué)們們的打掃速度明顯比以前快多了，從中說(shuō)明我們同學(xué)已經(jīng)漸漸學(xué)會(huì)如何打掃了。當(dāng)然這也離不開(kāi)勞動(dòng)委員與管勞動(dòng)方面的班長(zhǎng)的督促，在這里要特別表?yè)P(yáng)一下道莊同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)他是責(zé)任感極強(qiáng)的班干部，而我們初一十二班正需要著這種富有責(zé)任感的班干部，所以，班干部們要向道莊同學(xué)看齊。

接著我們來(lái)談?wù)劶o(jì)律方面。我們班的紀(jì)律我個(gè)人覺(jué)得已經(jīng)算是非常棒的了。同學(xué)們能夠更加獨(dú)立自主地學(xué)習(xí)，開(kāi)學(xué)時(shí)候的坐姿問(wèn)題已經(jīng)逐步改正，上課也很少有出現(xiàn)交頭接耳的現(xiàn)象，遲到現(xiàn)象只是偶爾下雨天的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)，從以上各個(gè)現(xiàn)象表明，同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會(huì)適應(yīng)初中生活了。有的時(shí)候我們可能會(huì)粗心大意一些，可能約束不了自己。但是，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。任何事情都不可能十全十美的，再美的寶石也會(huì)出現(xiàn)瑕疵，而正是因?yàn)檫@些瑕疵才能讓我們更好地成長(zhǎng)!

這半個(gè)學(xué)期，我們已經(jīng)做了許多事情。譬如，后面的宣傳欄，這是我們同學(xué)努力的結(jié)晶。做這一宣傳欄的時(shí)候，我們有的同學(xué)畫(huà)畫(huà)，有的同學(xué)搜集資料，有的同學(xué)寫(xiě)字，有的……當(dāng)然，凡事都不可能是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們同學(xué)們都會(huì)出來(lái)出謀獻(xiàn)策，從這件事情中，反映出了我們團(tuán)結(jié)互助的精神。而圖書(shū)角，是由我們的同學(xué)老師共同組建的，圖書(shū)角的建立豐富了同學(xué)們的知識(shí)。

而我們也針對(duì)下半個(gè)學(xué)期做出了規(guī)劃。段考后，我們同學(xué)的長(zhǎng)處和短處都顯露出來(lái)了，為了同學(xué)們能夠更快地進(jìn)步，更好地學(xué)習(xí)，在班主任的建議下，我們舉辦了“手拉手，一幫一”的幫扶活動(dòng)，由單科優(yōu)秀的同學(xué)對(duì)這一科不太出色的同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，找出同學(xué)在這一科的問(wèn)題，并幫助其解決，進(jìn)行提高，共同努力，共同幫助，共同進(jìn)步!而我們也響應(yīng)了省政府的號(hào)召參加了“小手拉大手——文明我先行”的活動(dòng)。為環(huán)保宣傳出一份力，為海南國(guó)際旅游島增添一份光彩。相信這一活動(dòng)舉辦之后我們同學(xué)們的文明素質(zhì)，道德修養(yǎng)會(huì)得到大大的提高!

下面我針對(duì)值日班長(zhǎng)的記錄和個(gè)人及其他班干部的記錄評(píng)價(jià)一下各個(gè)小組及表?yè)P(yáng)一下個(gè)別同學(xué)。

在符馨尹同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下第一組，紀(jì)律良好，課堂主動(dòng)發(fā)言率高，值得表?yè)P(yáng)。第二組，在韓康疇同學(xué)的帶領(lǐng)下紀(jì)律良好，不過(guò)與前段時(shí)間相比進(jìn)步了很多，要繼續(xù)努力。第三組，在洪啟鈺同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，紀(jì)律良好，課堂主動(dòng)發(fā)言率高，值得表?yè)P(yáng)。而在王咸祥同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下第四組，紀(jì)律良好。表?yè)P(yáng)一下上課發(fā)言積極的同學(xué)，王嘉嘉，王文燕，黃姿，符方唯，范平鐳。打掃清潔表現(xiàn)積極的同學(xué)，林道莊，林方仲，張泓玲，詹興龍。當(dāng)然班級(jí)的進(jìn)步離不開(kāi)班干部的管理和科任老師及班主任的努力。

人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我們身上都存在不足，包括我自己，但只要我們?cè)敢飧恼撔南蛩藢W(xué)習(xí)，做到“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自剩”“擇其善者而從之，其不善者而改之。”我們就會(huì)不斷進(jìn)步，成長(zhǎng)。個(gè)人的進(jìn)步，也一定會(huì)促進(jìn)集體的進(jìn)步!

我們深信，在家長(zhǎng)，老師的關(guān)心和教導(dǎo)下，我們一定會(huì)不斷進(jìn)步，成長(zhǎng)的。

團(tuán)支書(shū)會(huì)議發(fā)言稿4分鐘范文3尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。

我是來(lái)自二年四班的團(tuán)支書(shū)。很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家探討關(guān)于管理班級(jí)的工作經(jīng)驗(yàn)。作為班級(jí)的管理者，深知管理班級(jí)的難處和班級(jí)內(nèi)部的缺點(diǎn)。就這一現(xiàn)象我作出以下總結(jié)：

一、班級(jí)課堂效率不高，學(xué)生該干什么干什么，不參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。

二、自習(xí)質(zhì)量差、自習(xí)時(shí)間同學(xué)們沒(méi)有合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、自習(xí)秩序混亂。

對(duì)此，我也做了很大的工作。第一，我利用是班級(jí)管理人的威信，憑著班級(jí)的人際，調(diào)節(jié)好老師和同學(xué)在課堂上的氣氛，活躍教學(xué)。為老師省力，為同學(xué)們?cè)鎏砹藰?lè)趣。以前同學(xué)們覺(jué)得課上十分鼓噪無(wú)味，當(dāng)談這只是我們體育生的思想。但是經(jīng)過(guò)我和老師們的溝通。告訴老師他們的教學(xué)沒(méi)有樂(lè)趣，并希望老師可以針對(duì)體育班同學(xué)進(jìn)行新式教學(xué)，采取獨(dú)特的方法方法。結(jié)果，這樣不但調(diào)動(dòng)了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，還改變了同學(xué)們對(duì)老師原始的印象。

我們作為體育生，大多時(shí)間是用來(lái)訓(xùn)練的，希望有很多時(shí)間來(lái)放松自己。所以在自習(xí)時(shí)間很難控制自己的言行舉止，習(xí)慣在自習(xí)時(shí)間說(shuō)話，睡覺(jué)，放松，休息等等。但作為班主任柳巖老師說(shuō)過(guò)光靠體育分?jǐn)?shù)是考不上大學(xué)的。所以就要加強(qiáng)文化課的水平、為了使老師能夠管理的比較輕松，我作為班級(jí)干部就有責(zé)任和義務(wù)來(lái)協(xié)助老師管理班級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律。

首先從課堂學(xué)習(xí)抓起。上課時(shí)，我總是幫助老師管理課堂的紀(jì)律，讓老師的教學(xué)進(jìn)度穩(wěn)步進(jìn)行，時(shí)而帶頭發(fā)言來(lái)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性、嚴(yán)格要求自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中跟著老師的思路走，這樣既可以帶動(dòng)同學(xué)們的熱情，還可以提升自己的文化水平。

關(guān)于自習(xí)紀(jì)律方面，我采取了和同學(xué)們談心的方式。利用一小部分時(shí)間開(kāi)班會(huì)。并且在聊天的過(guò)程中我了解到同學(xué)們紀(jì)律差的原因。多半是因?yàn)轶w育訓(xùn)練十分辛苦，同學(xué)們的心情非常混亂。但是老師說(shuō)過(guò)自習(xí)時(shí)間是十分寶貴的，我們應(yīng)該合理的利用這一寶貴時(shí)間來(lái)提高我們的學(xué)習(xí)效率、做到體育素質(zhì)和文化素養(yǎng)相結(jié)合，更加的完善自己。聽(tīng)取了我的意見(jiàn)之后，同學(xué)們都反思了自己的過(guò)錯(cuò)。現(xiàn)在自習(xí)課上不但沒(méi)有隨意說(shuō)話的現(xiàn)象，而且同學(xué)們都在努力的為學(xué)習(xí)拼搏。

作為高二的班級(jí)干部，作為一個(gè)體育班的學(xué)生干部。我深感壓力，但是我肩負(fù)的是老師和同學(xué)們的信任，我會(huì)再接再厲，好好協(xié)助老師管理好班級(jí)和提高同學(xué)們的體育文化成績(jī)。是我們的班級(jí)可以成為一個(gè)有綜合力量的班集體。是同學(xué)們成為既有技能，又有素質(zhì)的好學(xué)生。

同學(xué)們讓我們互相學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，更好的把班級(jí)管理好，真正的成為老師的得力助手、同學(xué)們最信任的班級(jí)干部。

團(tuán)支書(shū)會(huì)議發(fā)言稿4分鐘范文4尊敬的老師、各位同學(xué)們：

大家好!

我是二年二班的團(tuán)支書(shū)，很榮幸能夠參加這個(gè)交流會(huì)，和各位一起探討學(xué)習(xí)工作中的問(wèn)題，交流經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)。

擔(dān)任團(tuán)支書(shū)一年多來(lái)，不僅給自身各方面帶來(lái)提高，而且對(duì)各種事物的看法也有了更深刻的認(rèn)識(shí)，讓我進(jìn)一步明確了，懂得了高中階段的意義。無(wú)論是對(duì)個(gè)人、集體，我都希望能夠一同成長(zhǎng)，一同努力，通過(guò)這一年多來(lái)的歷練，我總結(jié)了一下幾點(diǎn)感受和體會(huì)，借此同大家一起分享，也希望各位可以加以指正和建議，讓我們共同進(jìn)步。

一、無(wú)論在什么方面、學(xué)習(xí)也好，工作也罷，我們都應(yīng)該持有對(duì)它們的熱情，并且認(rèn)真對(duì)待，更要對(duì)自己的工作有信心，盡職盡責(zé)、所以我們首先應(yīng)該明確作為班干部，不是為了什么名聲、不是為了工作而工作，而是為同學(xué)們服務(wù)，是要讓同學(xué)們滿意，才可以稱作是合格的班干部。

二、在課上和晚自習(xí)時(shí)，老師不可能常在班級(jí)，那么作為班干部，正是要以身作則的時(shí)候。對(duì)于課上討論不積極、聽(tīng)課氛圍不是很活躍等問(wèn)題上，我總會(huì)在課后及時(shí)與同學(xué)們討論等，在課上氣氛尷尬時(shí)，我們則會(huì)積極的活躍氣氛。使聽(tīng)課狀態(tài)能夠達(dá)到很好。課下時(shí)，也常和老師交流，怎樣活躍課堂，讓課堂變得更有趣，在這種同學(xué)。師生交流中改善這種不足。

三、不論在任何工作時(shí)，若是不能得到同學(xué)們的支持，將會(huì)很難繼續(xù)工作，所以和同學(xué)們關(guān)系一定要處理得當(dāng)，我們和同學(xué)們間都友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)。在做每項(xiàng)工作時(shí)，都與同學(xué)溝通，將這些想法都集合起來(lái)，不僅可以讓工作計(jì)劃別出新穎，更能夠促進(jìn)同學(xué)關(guān)系。所以在做任何事情時(shí)，我都會(huì)以同學(xué)利益為先，這樣對(duì)工作也大為有益。

四、當(dāng)然，作為班級(jí)干部，更作為團(tuán)支書(shū)，我自然要起先鋒模范的作用，在校內(nèi)各種活動(dòng)中，在自己能力范圍內(nèi)都應(yīng)該起好帶頭作用，好比去年和今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我都積極地報(bào)了項(xiàng)目，并且班級(jí)也取得了優(yōu)異成績(jī)。而且，在班內(nèi)也舉行過(guò)幾次較成型的班會(huì)，增加了班級(jí)的交流。

綜上所述，就是近一年來(lái)我所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，在在這一年多來(lái)的工作中，自知不足之處有太多，所以正好借此次交流會(huì)來(lái)汲取教訓(xùn)，望各位同學(xué)與老師加以指正，讓我們共同進(jìn)步，把工作做到更好。

團(tuán)支書(shū)會(huì)議發(fā)言稿4分鐘范文5尊敬的老師及在場(chǎng)的各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好!我是社保0901班團(tuán)支書(shū)，今天我演講的題目是《起航——談團(tuán)支部建設(shè)》。并想借此機(jī)會(huì)與在場(chǎng)的各位團(tuán)支書(shū)一起，共同探討如何加強(qiáng)團(tuán)支部的建設(shè)。

團(tuán)支部是共青團(tuán)最基層的一級(jí)組織，是團(tuán)工作及團(tuán)活動(dòng)的基本單位。團(tuán)支部在我們廣大大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)及生活中扮演著非常重要的角色，具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、團(tuán)支部是全團(tuán)工作的基礎(chǔ)，團(tuán)章要求每位團(tuán)員都要在某一團(tuán)支部參加活動(dòng)，接受教育。只有做好團(tuán)支部工作，共青團(tuán)組織才能置身于團(tuán)員青年中，與他們保持最直接、最廣泛、最密切的聯(lián)系，更好的團(tuán)結(jié)大家。

二、團(tuán)支部是全團(tuán)工作的顯示終端。團(tuán)工作千頭萬(wàn)緒，不僅要在上級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)下做好團(tuán)員的教育工作，還要開(kāi)展團(tuán)組織活動(dòng)，不斷改進(jìn)加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)。可以說(shuō)，團(tuán)支部是共青團(tuán)工作的一個(gè)縮影。因此，只有搞好團(tuán)支部工作，團(tuán)的目標(biāo)及規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)，團(tuán)的各項(xiàng)工作才能煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

三、團(tuán)支部工作決定團(tuán)的工作水平。共青團(tuán)的工作基本上都能在團(tuán)支部工作中反映出來(lái)，共青團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展往往都是以團(tuán)支部作為基本單位。所以，團(tuán)支部工作的好壞將直接反映團(tuán)工作的總體水平。

而作為共青團(tuán)最基層的組織，其工作又具有豐富的特點(diǎn)。它與共青團(tuán)直接聯(lián)系，團(tuán)支部的工作也會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生直接的影響，其作用是上級(jí)團(tuán)組織無(wú)法比擬的。同時(shí)，其工作又具有很強(qiáng)的實(shí)踐性，廣大團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展都要依附于團(tuán)支部開(kāi)展。往往共青團(tuán)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，都最先體現(xiàn)在團(tuán)支部的工作中，也最先在團(tuán)支部工作實(shí)踐中得到探索和解決。

總結(jié)我們班團(tuán)支部上個(gè)學(xué)期的工作，發(fā)現(xiàn)還有諸多方面沒(méi)有達(dá)到團(tuán)組織的要求。我們雖然開(kāi)展了涉及三方面的養(yǎng)老知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查以及愛(ài)國(guó)知識(shí)教育等團(tuán)日活動(dòng)，提升了大家的實(shí)踐能力，但依然有很多工作沒(méi)有做好，值得我們?nèi)リP(guān)注。尤其體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面，英語(yǔ)四級(jí)考試的通過(guò)率偏低以及期末考試的掛科率的偏高都讓我們感慨頗多。

當(dāng)然，不怕出現(xiàn)問(wèn)題，只怕問(wèn)題出現(xiàn)了還不去解決。為此，我們團(tuán)支部本學(xué)期制定了“四有”規(guī)劃，以便于我們更好的開(kāi)展工作。

(一)有班子——形成協(xié)調(diào)運(yùn)作的團(tuán)工作組織

穩(wěn)定的團(tuán)干組織是活動(dòng)開(kāi)展的前提條件。本學(xué)期，我們將繼續(xù)沿用上學(xué)期的團(tuán)干成員作為我們團(tuán)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，開(kāi)展各項(xiàng)工作。同時(shí)積極配合老師在教學(xué)上采用的小組活動(dòng)形式，形成以團(tuán)干帶頭、團(tuán)員配合的模式，帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。

(二)有制度——保證合理規(guī)范的團(tuán)支部工作程序

我們將建立團(tuán)員大會(huì)制度，團(tuán)支部的一切重大問(wèn)題，都要經(jīng)過(guò)團(tuán)員大會(huì)共同討論決定。各團(tuán)干明確自己的職責(zé)，并定期向團(tuán)員大會(huì)匯報(bào)各自的工作。同時(shí)，團(tuán)支部定期對(duì)團(tuán)員進(jìn)行思想教育，使之明確自己的奮斗目標(biāo)。建立考核制度，讓團(tuán)員對(duì)團(tuán)支部的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，形成團(tuán)支部自我監(jiān)督機(jī)制。

(三)有活動(dòng)——建設(shè)班級(jí)素質(zhì)拓展活動(dòng)平臺(tái)

大學(xué)生素質(zhì)拓展是教育部為培養(yǎng)大學(xué)生綜合能力而實(shí)施的計(jì)劃，旨在提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高其競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)全面成長(zhǎng)成才。我們團(tuán)支部也將結(jié)合我們班具體情況，開(kāi)展一系列相應(yīng)的活動(dòng)，在獲取專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，提升大家的綜合能力。

(四)有作用——形成積極向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

大學(xué)班級(jí)團(tuán)支部范文第5篇

月日，美術(shù)學(xué)院全體團(tuán)員在教室召開(kāi)了團(tuán)員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，黨總支副書(shū)記胡桂香、團(tuán)總支書(shū)記張衛(wèi)東向全體同學(xué)做了動(dòng)員報(bào)告，使同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的思想基礎(chǔ)。晚：各團(tuán)支部書(shū)記在電教室召開(kāi)會(huì)議，商討并制定了此次活動(dòng)的開(kāi)展計(jì)劃。版權(quán)所有

在領(lǐng)到學(xué)習(xí)材料和讀書(shū)筆記后，各團(tuán)支部便積極有序地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，把“團(tuán)員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀活動(dòng)”落到實(shí)處，取得實(shí)效。

由于級(jí)學(xué)生正在實(shí)習(xí)階段，活動(dòng)開(kāi)展受到一定的限制，但各團(tuán)支部書(shū)記還是盡最大努力，利用晚上和周四例會(huì)時(shí)間組織同學(xué)集體學(xué)習(xí)《團(tuán)員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)材料》，使同學(xué)們?cè)谒枷肷系玫搅艘淮蜗炊Y，通過(guò)學(xué)習(xí)材料，反省自身不足，及時(shí)彌補(bǔ)。

級(jí)四個(gè)團(tuán)支部聯(lián)合開(kāi)展活動(dòng)，嚴(yán)格點(diǎn)名制度，確保每次活動(dòng)順利進(jìn)行，每次由一個(gè)團(tuán)支部負(fù)責(zé)聯(lián)系教室、租借影碟，分別于月日、日、日、日在電教室觀看了影片《五月、八月》、《紅河谷》、《沖出亞馬遜》、《地道戰(zhàn)》等愛(ài)國(guó)影片，這幾部影片從不同角度反映了我國(guó)人民的愛(ài)國(guó)情結(jié)，很多場(chǎng)面感人淚下。通過(guò)這種生動(dòng)直觀的學(xué)習(xí)教育，使人印象深刻，銘記于心。同學(xué)們紛紛表示出極大的愛(ài)國(guó)熱情，更加主動(dòng)積極地配合團(tuán)員先進(jìn)性活動(dòng)的開(kāi)展。

月日，級(jí)共同組織各支部團(tuán)員到英雄山革命烈士紀(jì)念塔，進(jìn)行版權(quán)所有了一次入團(tuán)宣誓儀式。儀式結(jié)束后，同學(xué)們還到革命烈士陵園為長(zhǎng)眠在此的烈士們敬獻(xiàn)白花。在這種嚴(yán)肅靜穆的環(huán)境中，同學(xué)們的心靈得到了一次升華。大家表示將把烈士們的這種革命精神體現(xiàn)到以后學(xué)習(xí)、生活中，使自己各方面得到提高，讓這次團(tuán)員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀活動(dòng)真正落到實(shí)處。

級(jí)各團(tuán)支部在開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，也在各支部?jī)?nèi)部開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)特色。級(jí)油畫(huà)班還與山東大學(xué)聯(lián)系，準(zhǔn)備配合山大管理學(xué)院學(xué)生會(huì)組織開(kāi)展一次由山大主辦、山東師范大學(xué)協(xié)辦的“泉城廣場(chǎng)汽車(chē)容載量大賽”。級(jí)國(guó)畫(huà)班還發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，舉辦了硬筆、軟筆書(shū)法和篆刻評(píng)比，并將選取優(yōu)秀作品制作成一幅宣傳海報(bào)。此外，級(jí)國(guó)畫(huà)班還制作了在月日英雄山革命烈士紀(jì)念塔的宣誓儀式上所用的白花。級(jí)綜合繪畫(huà)班組織了班級(jí)同學(xué)開(kāi)展了一次小型的討論會(huì)，讓同學(xué)們自由交流在此次團(tuán)員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀活動(dòng)中的體會(huì)、感想。級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)班組織班級(jí)同學(xué)學(xué)唱了愛(ài)國(guó)歌曲《紅旗飄飄》，調(diào)動(dòng)起大家的愛(ài)國(guó)熱情。

級(jí)新生在此次團(tuán)員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀活動(dòng)中，結(jié)合盡快適應(yīng)大學(xué)生活，開(kāi)展了各種多彩多樣的集體活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們之間的感情，增加了班級(jí)的凝聚力。他們利用周末組織班級(jí)同學(xué)游覽了千佛山、植物園、泉城廣場(chǎng)等濟(jì)南各大景點(diǎn)，活動(dòng)中同學(xué)們相互交流入學(xué)以來(lái)的各種體會(huì)感想，為以后的共同學(xué)習(xí)生活增進(jìn)了感情。級(jí)攝影班還為班級(jí)起了一個(gè)“度奇跡空間”的名字，激勵(lì)同學(xué)們共同努力，創(chuàng)造班級(jí)奇跡。另外，英語(yǔ)是美術(shù)學(xué)院學(xué)生的弱項(xiàng)，級(jí)新生在一入學(xué)便加強(qiáng)了對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，他們組織同學(xué)一起交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以學(xué)唱英語(yǔ)歌曲、舉辦英語(yǔ)角等各種形式使枯燥的英語(yǔ)學(xué)習(xí)生動(dòng)有趣起來(lái)。