前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇創業培訓心得體會范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
參加了SYB創業培訓我才知道創業不是一件容易的事,也不是一件憑興趣愛好激情就能做好的事,它需要充分的創業前準備。沒有準備的盲目的創業只能成為失敗案例。一個成功的創業者是堅強、有良好性格、不服輸、不怕挫折、積極樂觀的人。要想創業成功,就得用心的做好創業前的準備。
當初加入SYB,是因為感覺生活失去了目標,但是心中一直有未曾泯滅的創業小火苗,只是未曾有勇氣邁出第一步,對整個創業的流程也不清楚,摸黑進入市場絕對會被市場淹沒,新創業90%的死亡率,明明白白地擺在我們眼前。但是,我走進了SYB的課堂,成了讓我受益巨大的一個跨度。
參加“SYB創業培訓”課程的時間雖然很短,只有十天的時間里,學到了以前從未學到的東西,包括怎樣創業和從幾位講師身上學到的東西。“SYB”意思是:創辦你的企業(START YOUR BUSINESS),這門課程的內容分兩個部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位,因此十天我學到了不少東西,經過十天的學習,我們學員要寫一份《企業創業書》,我在做計劃書的過程中,發現創辦企業有很多因素要考慮,要是沒有這次培訓,我真的不會考慮到這么全面,也不能衡量自己的企業構思是否可行,創業過程中具體實施步驟就更難得知了。在“SYB創業培訓”課程中,我不僅學到了創業相關只是,還增強了團隊意識,學到了更多做人的道理。
就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發現自己并沒有太多的優勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學習業務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。
實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創造最大的利益。實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,并為自己不久后的就業計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發現了自己與酒店的契合點,為我的就業方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業機會。實習實際上就是一次就業的演練,在實習中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。
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勞動保障局長“三新兩提高”心得體會
前不久,市勞動保障局召開了“三新兩提高”主題教育實踐活動動員大會,傳達貫徹了全省勞動保障系統“三新兩提高”主題教育實踐活動會議精神,要求按照建新部門、作新貢獻、塑新形象,不斷提高勞動保障工作服務大局的貢獻率和人民群眾對勞動保障部門的滿意度,努力在服務工業促進就業上有新提升。結合我市實際,我們要在建立健全投資創業服務體系方面實現新突破,爭創最佳創業環境、最快辦事效率和群眾最滿意勞動保障部門,扎實開展創業服務年活動,全力服務好我市工業大決戰。為貫徹落實上級指示精神,我認為,主要抓好“五個加快”:
一要加快建立健全投資創業服務體系。積極會同有關部門,整合各類創業資源,充分發揮和放大資源整合效應,推進全民創業;建立健全創業服務中心,積極為創業者提供項目開發、創業培訓、開業指導、政策咨詢、融資貸款、稅費減免和“綠色通道”跟蹤服務等“一條龍”服務;延伸創業服務體系網絡,利用覆蓋全市的勞動保障服務平臺,建立健全創業者信息管理服務系統,拓展“12333”咨詢熱線服務范圍,接受創業者的咨詢和投訴,提供及時有效的后續服務和跟蹤指導;建好創業孵化基地,拓寬創業融資渠道,完善促進各類中小企業發展的體制機制。
二要加快優化創業者經營和項目建設環境。認真貫徹落實中央、省、市有關促進經濟又好又快發展的各項政策,著眼創建優質高效的政務服務環境、寬松透明的市場和企業經營環境、優越的創新創業成長環境、公平正義的法制和社會環境,鞏固和擴大行政審批制度改革成果,進一步提升行政審批效率;深化行政處罰自由裁量權改革,進一步規范行政行為;加大投訴受理和查處力度,嚴厲查處利用職權“吃、拿、卡、要、報、占”等行為,及時妥善處理創業者和群眾投訴以及監測點反映的問題,深化“百千萬”內設機構測評和“示范窗口”創評工作。
三要加快人力資源開發和管理服務。積極開展各類職業技能免費培訓,主動兌現企業用工培訓補貼和中介機構職業補貼。以開展“決戰工業億促進園區用工對接服務年”活動為契機,加快推進農村富余勞動力、大中專畢業生、復轉軍人和城鎮失業人員實現就近就地轉移就業;采取定期與不定期相結合的方式,為大項目、工業園區和重點企業舉辦用工對接專場招聘會,繼續開展以“送崗位、送政策、送信息”為重點的“就業直通車”活動。利用“兩個合同、三個臺賬”動態收集的人力資源信息,為我市優勢產業、高科技、低碳經濟等大項目、大企業以及園區中小企業和非公有制經濟提供人力資源支持。繼續完善緊缺技能人才培養計劃實施政策措施,加快企業高技能人才隊伍建設步伐。
關鍵詞:新型職業農民;培育重點工作;心得體會
1 新型職業農民培育工作思路
我校總體工作思路要按照“科教興農、人才強農、新型職業農民固農”的要求,以服務現代農業產業,服務新型農業經營主體發育和服務農業重大工程項目為導向,加快建立“三位一體 、三類協同、三級貫通”的新型職業農民培育制度,依托一主多元的農民教育培訓體系,著力培養一支有文化、懂技術、會經營的新型職業農民隊伍,為發展現代農業提供人才保障。
2 我校16年工作進展情況
我校按照省、市實施方案和教學計劃要求,于12月上旬完成了培訓任務。整體培訓分為三個階段,集中培訓10次,實訓8次,觀摩交流學習5次,共計50天。為扎實做好我市新型職業農民培育工作,自10月起,我校就著手收集阿克蘇市種養大戶、農民專業合作社負責人、家庭農場主等新型農業經營主體帶頭人、農村實用人才資料等工作,精心篩選,最后遴選了150名符合條件的培訓學員,現已進入完善各類檔案資料階段。
3 我校開展新型職業農民培育工作的重點
3.1 成立領導組織,制定方案和培訓計劃。成立了以分管農業工作領導為組長,涉農部門負責人為成員的“阿克蘇市新型職業農民培訓工作領導小組”,制定了《阿克蘇市2016年新型職業農民培訓實施方案》,新型職業農民培訓工作規范有序地開展。
3.2 深入調研農民培訓規律,創新培育理念。我校在制定工作制度和方案的過程中,通過全方位培訓,提升農民的素質和生產能力,使其成為新型職業農民的工作目標,認真向外地先行者學習,總結歷年農民培訓經驗,按照試點工作探索創新的要求,制定科學的、詳實的培訓計劃及實施方案。在制定《培訓計劃》時,創新了“培訓不只在課堂”、“培訓不只講技術”、“培訓不只是講授”、“快樂體驗教育”、“全面提升素質”等農民培訓理念,在培訓內容和培訓方式上大膽創新突破,產生了更好的培訓效果。具體教學內容有:(1)政策法規、思想觀念教育:內容包括政策法規解讀、人生觀教育,致富觀念教育和經營思想教育。通過培訓了解政策,改變思想觀念,激發創業熱情,改變陳舊的思維方式。(2)農業基礎知識傳授:通過培訓為農民搭建起系統的專業知識結構。(3)具體的小麥、棉花種植、果樹嫁接操作知識和技能。(4)經營管理知識:內容包括家庭農場和農民專業合作社的管理知識,市場營銷知識等。(5)素質能力的訓練:訓練積極心態,提高團隊合作意識、溝通能力和組織能力,提升精神狀態。在培訓形式上,采取教師講授、實訓、實踐操作、素質拓展訓練、課外活動交流、外出參觀交流等教學形式相配合,內容和形式相統一,起到全面提升受訓者素質的效果。
3.3 自上而下與自下而上相結合,努力做好學員遴選工作。作為新型職業農民培訓對象,學員的質量是關鍵。我校先是廣泛收集全縣種植大戶,專業合作社信息資料,而后又深入各鄉鎮,通過鄉鎮農業綜合服務站搜集各鄉鎮種植、養殖大戶資料,共收集種養業大戶資料300余份;第二是對收集到的300余戶種養業大戶資料進行篩選,初選150戶;再入戶考察,我們針對篩選出的150戶初選對象,由各鄉鎮農業綜合服務站負責,對每戶農民進行入戶考察,與農戶座談,實地考察其產業情況和個人素質。通過自上而下與自下而上的篩選,最終確定150名正式學員。
3.4 組建高素質的新型職業農民培育教師隊伍。新型職業農民培訓的對象素質較高,對培訓的要求也不同于一般的農民培訓,必須有一支高素質的教師隊伍,才能完成培訓任務。我們廣泛與本地和外地大專院校教師、農業專家聯系,組建層次高、搭配合理的種植業、養殖業新型職業農民培訓教師隊伍,主要是我市農業局、林業局高級農藝師、林業工程師、高職院校以及良種生產企業、農業示范園區等單位專家、教授。
3.5 加強培訓過程管理,努力提高培訓質量。為了提高培訓質量,我們做了以下工作。第一是統一思想認識工作。開班第一堂課由市農業局主要負責同志專題講座,向學員講解學習的重要性、新型職業農民培訓的意義、新型職業農民在未來農業生產中的地位和影響、以及豐富多彩的新型職業農民創業成功案例等。第二是嚴格考勤管理。要求每節課點名,嚴格請消假制度。將考勤結果計入學員檔案,與優秀學員評選,新型職業農民資格認定掛鉤。確保教學秩序。第三是用多彩的課外活動吸引學員,讓學員有鍛煉、展示自己才華的平臺,體驗集體生活的快樂。我們把150名學員分成8個班,所有活動以班級為單位進行,提高了學員的凝聚力。由于加強了教學過程的管理,學員的學習積極性非常高,到課率始終保持在100%。
4 心得體會
4.1 領導重視,多部門配合,是做好新型職業農民培訓工作的保障。新型職業農民培訓,不同于以往的農民培訓項目,要求高,涉及面廣,是一個系統工程。新型職業農民培訓工作,不單是要求做好培訓工作,更重要的是要做好認定管理和政策扶持工作。這些工作一方面需要領導的重視和支持,另一方面,也需要各涉及部門和社會機構的通力協作和配合。
4.2 加強管理,落實扶持政策是新型職業農民培育工作成功的關鍵。許多農民參加培訓的目的,除了真正學到種植、養殖專業技能以外,就是想在獲得新型職業農民資格后,能夠享受更多的政府扶持政策。培育對象也只有得到更多的扶持,才能成長壯大,成為真正的職業農民。因此,落實好扶持政策,是調動農民參與培訓的積極性和新型職業農民培育工作能否取得實效的關鍵。
勞模精神是指“愛崗敬業、爭創一流,艱苦奮斗、勇于創新,淡泊名利、甘于奉獻”,每一個工作者者都應該向勞模學習。下面就是小編給大家帶來的學習勞模精神個人心得體會范文,希望能幫助到大家!
學習勞模精神個人心得體會范文一
學習勞模精神,使我們充分認識到勞模“愛崗敬業、為國為民的主人翁精神,爭創一流、與時俱進的進取精神,艱苦奮斗、艱難創業的拼搏精神,勇于創新、 改進的開拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黃牛’精神,甘于奉獻、樂于服務的忘我精神,緊密協作、關愛的團隊精神”,是各行各業、各崗位在千變萬化的復雜社會環境下不斷前進的精神保障。
有責任的社會人,我們要學習勞模精神,樹立起“愛崗敬業、為國為民”的主人翁精神,在自己的崗位上不斷創新、尋求突破,克服一切困難,為社會的進步貢獻自己的力量。
學習勞模那種堅定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業績,就是因為他們始終有著為祖國、為社會、為人民干好事業的堅定理想信念。我們就要像他們一樣,志存高遠,立足本職,愛崗敬業,扎實工作,在自己的崗位上為社會進步做出積極的貢獻。
學習勞模那種勇于創新、爭創一流、與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結工作經驗的基礎上,大膽尋求革新,創新工作方法。
學習勞模那種艱苦奮斗、艱難創業的拼搏精神。勞動模范的先進事跡充分說明了事業是實干出來的,任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業的。求真務實、兢兢業業工作,就是我們學習勞模的最好行動。
學習勞模那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃牛”精神和甘于奉獻、樂于服務的忘我精神。
學習勞模那種緊密協作、相互關愛的團隊精神。團結就是力量。
勞模精神是時代的旗幟,大力弘揚勞模精神,我們就要牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態度,像我們身邊的勞模一樣,從自己做起,從一點一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實際行動,說真話,走正道,辦實事,以自身的實際行動,投身到各自的工作崗位中,銳意進取,務實奉獻,為社會的美好明天而奮斗!
學習勞模精神個人心得體會范文二
近日,我拜讀了培訓中心陳東老師的勞模事跡材料,心中不禁感慨萬千,久久無法平靜。正所謂"見君一襲風雪骨,始信人間有謫仙",陳東老師通過自己的親身經歷,向我們展示了什么是愛崗敬業、甘于奉獻的勞模精神,什么是創新轉型、學習超越的勞模風采,他用27年的堅守,用智慧和汗水譜寫出一曲偉大的勞模贊歌,鑄就著萊鋼曾經的輝煌和未來的希望。
眾人皆知蓮無垢,誰知蓮心苦。陳東老師是勞模,是多領域的專家,一個個榮譽的光環閃耀著璀璨的光芒。但誰又知,這光芒的背后幾十年如一日的艱辛,多學一些、多做一點、多忍一會,正如文中所說"點滴工作皆學問立足崗位成專家",正是這一點一滴成就了陳東老師今天的成功!與我而言,或者說對一些入廠良久,建樹乏善可陳的青工而言,這些都是難能可貴的財富。
成功就是要比別人多學一點,陳東老師的專業是地球物理,在職工培訓管理和教學領域依然得心應手。為什么?因為他相信技不壓身,自學了軟件工程碩士專業、自學了工業工程本科專業,他相信未來的某一天肯定能用的上。后來當他擔任計算機教研室主任、萊鋼"精益管理"培訓項目組組長的時候,之前的技能儲備給了他莫大的幫助。像我們這些青工,從事的工作可能與所學專業相去甚遠,但這并不能成為我們懈怠的托辭與理由,我們更應該抓住一切機會學習所能學到的知識和技能,盡可能做到"一專多能零缺陷",自己的專業要強,自己的技能要多,自己的缺陷要少。要知道機會總是留給有準備的人,給你一個崗位,你能不能適應?你會不會開展工作?這都靠我們平時的努力和積累。
成功就是要比別人多做一點,中心大討論的時候曾有個命題"做好自己分管的工作,其他的用不著我管",這個觀點對不對呢?陳東老師給了我們答案,當他發現自學考試通知單分發工作困難時,雖然不是他們科的事,卻主動擔當,刻苦鉆研解決了難題,最終幫助了別人,成就了自己。這對我們青工來說,是極具有教育意義的,在現階段萊鋼處于轉型發展、生死存亡的關鍵時期,更不能再存著各掃門前雪的心態,拈輕怕重、斤斤計較,要勇于擔當,對自己的工作要盡心,別人的工作要熱心。每天少做0.1,365個0.99是0.025;每天多做0.1,365個1.01就是37.8.因此我們學習要做到1.01,工作要做到1.01,每天多做一點點,就會超過別人一大截,成功的關鍵就在這0.01。
成功就是要比別人多忍一些,陳東老師忍受住了學習的寂寞,忍受住了工作的壓力,忍受住了失去愛人的痛苦,最后他成功了。對我們青工而言,成功的路并不好走,充滿了荊棘與坎坷,這就需要我們有"8+N,5+2"的工作精神,或為了學習而挑燈夜讀頭懸梁錐刺股,或為了項目而連續加班無視孩子渴望陪伴的眼神,忍受常人所不能忍。但是成功的路上卻也并不擁擠,因為能堅持下去的人并不多,很多人在岔路口駐足不前,迷失了方向,我始終堅信!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只要堅持就一定會成功!
學習勞模精神個人心得體會范文三
勞模在我的印象中是十分深刻的,我認為勞模是對自己工作由衷地熱愛,是對自己職業絕對地忠誠,是對生活無限地追求,許多勞模在自己的工作崗位上創造了一個又一個平凡而又不平凡的奇跡。對我們小學生而言,勞模一定是愛崗敬業、奮發向上、品質高尚、默默奉獻的人。而在我的身邊,就有一個我心目中的勞模——何子璇。雖然她還沒有勞模的稱號,但是她總是默默無聞地影響著我,觸碰著我。
她比我大一歲,長著烏黑的短發,一雙炯炯有神的眼睛,搭配著濃濃的眉毛,不高不矮,不胖不瘦,看似平凡的她,其實是我們小區里樂于助人的榜樣。記得有一次,我和她在小區的園子里玩得正起勁,一位老奶奶拎著菜籃子,步履蹣跚地向我們走來,布滿褶皺的臉上已流下了絲絲汗水,何子璇看見老人家這樣的艱難,拉著我的手說:“估計那位奶奶的菜籃子很重,要不我們過去幫幫她吧!”“沒事的,她拎她的,我們玩我們的,不用管她!”“不行,我們必須幫助那位老奶奶,萬一她摔倒了,怎么辦?”我打斷了她的話,“我們一個星期只能玩一次,要珍惜時間……”她沒有聽我說完,徑直走到老奶奶的身旁,一邊說話一邊就幫老奶奶提籃子了,時不時地還說:“奶奶,你這么大年紀還自己買菜啊?”我呆呆地站在原地,不知所措地望著她們的背影遠去,臉不禁一陣一陣地發熱,心想:“我也要像她一樣做個樂于助人的勞模!”
又到了一年一度的暑假,一有空,我們幾個小伙伴就相約而至,來到老地方“集合”。我們正商量玩什么,何子璇提議:“我們倡導一下環保行動,在小區里比賽撿垃圾吧,看誰撿的數量多誰就贏,還將獲得“文明小衛士”的稱號。”這時我在心里盤算,終于可以在她面前大展身手啦。這次我肯定能得第一,咱們走著瞧!比賽開始了,我們頂著烈日,分頭搜尋著目標,剛走了五分鐘,我已經汗流浹背,開始有些不耐煩了。可是她是這樣說的,也是這樣做的,一直低頭尋找著,絲毫看不出她的不懈。我轉念一想,不就是個比賽嗎,又沒什么榮譽,更沒什么獎品,至于嗎,還不如回家吹空調看電視舒坦呢。于是我悄悄地溜回了家。過了一個小時,我下樓尋找她們的身影,她們已經撿了很多,正在一起數著結果,一個個灰頭土臉的,但是氣氛很熱烈。“你跑哪去了,你撿的垃圾呢,快來數數看。”我做了個鬼臉:“我上樓去拿東西了,還沒來得及撿呢,我排倒數第一吧。”“不要嘻皮笑臉的,我們撿垃圾,可不是為了榮譽,而是還人類一片干凈的家園,下次可要和我們一起行動喲!”“呵呵……”