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      合同管理模板

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      合同管理模板

      合同管理模板范文第1篇

      物業管理服務委托合同范文一委托方(以下簡稱甲方):

      受托方(以下簡稱乙方):平頂山市安仁物業管理有限公司 根據有關法律、法規,在自愿、平等、協商一致的基礎上,甲方將平頂山市絹紡廠家屬區衛生保潔委托于乙方實行物業管理,訂立本合同:

      一、總則:乙方提供服務的受益人為本物業的全體業主和物業使用人,本物業的全體業主和物業使用人及物業企業均應履行本合同承擔相應的責任。座落位置:平頂山市體育路中興路中段,居住人口1700戶左右。

      二、委托管理服務的內容及標準:

      1、按幢設置垃圾桶,生活垃圾每天清運一次。

      2、住宅區道路、廣場、停車場、綠地等每日清掃1次;樓道每日清掃1次;樓梯扶手每周擦洗一次;共同部位玻璃每季清潔1次;及時清除小區內主要道路積水、積雪。

      3、區內公共雨、污水井每半年檢查1次,并視檢查情況及時清掏;化糞池每季檢查1次,每年清掏1次,發現異常及時清掏。

      三、委托管理形式

      委托管理形式為全權委托,統一管理服務,獨立經營。

      四、物業管理服務費用支付方式:

      財政撥款,轉賬支票,支付金額:

      五、委托管理期限

      為 年 月 日起至 年 月 日止。

      六、本合同自簽訂之日起生效。

      甲方簽章: 乙方簽章:

      年 月 日

      物業管理服務委托合同范文二委托方(以下簡稱甲方):山西煤炭運銷集團建筑煤業有限公司

      受托方(以下簡稱乙方):朔州市源園物業管理有限公司

      甲乙雙方根據《中華人民共和國合同法》等有關法律法規和相關政策,在平等、自愿、協商一致的基礎上,就甲方實施物業管理招標之前甲方企業辦公樓、調度樓、食堂、保衛及其附屬設施等管理事宜委托乙方實行專業化、一體化的物業管理事宜,訂立本合同。

      第一條 物業基本情況

      座落位置:平魯區白堂鄉陶卜洼村

      物業托管內容:辦公樓、調度樓、辦公區、生活區保潔,會議服務,食堂管理,生活用水用電維護。

      管理面積:6000平方米。

      第二條 委托管理事項

      1.建筑物維修、養護,包括:修理門窗、換紗、換玻璃;照明線路、開關、燈泡、上下水系統、桌、椅、門窗玻璃的定期保養、維護;疏通下水、雨水口等。

      2.設備維護:確保空調系統正常運行,保障夏季制冷正常;所有系統設備(如:上下水管道、照明、有線電視、暖氣管路、配電系統、樓內消防設施設備、水系統等)的定期清理、保養、維護修理。

      3.保潔:環境(包括食堂、辦公場所、生活區及室外停車場等)的清潔衛生、消毒,垃圾的收集、清運,綠化維護。

      4.甲方員工的用餐服務,員工衣物的洗理。

      5.會務服務:各種會議、比賽活動的服務。

      6.受甲方委托,采購服務范圍所需的材料、物品以及其它服務工作。

      第三條 委托管理期限

      委托管理期限為21個月,自20xx年10月16日起至20xx年7月16日止。如在甲方實施物業管理招標時,乙方中標的,本合同繼續有效,或甲乙雙方可就本合同相關內容續簽合同。

      第四條 雙方權利義務

      1.甲方的權利和義務

      1.1監督乙方履行本合同。

      1.2審定批準乙方擬定的物業管理制度。

      1.3檢查監督乙方管理工作的實施及制度的執行情況,并進行考核評定,如因乙方管理不善,造成重大經濟損失或管理失誤,甲方有權扣減乙方的管理費用。

      1.4甲方有權對乙方根據《朔州市昌宏商務服務有限公司關于后勤統一管理服務實施方案》進行考核。考核標準由甲方隨合同一并提供給乙方,便于乙方根據標準具體實施。

      1.5按合同規定向乙方支付服務費用。

      2.乙方的權利和義務

      2.1制訂本物業的各項管理辦法、規章制度、實施細則,以開展各項管理活動。

      2.2負責編制房屋及附屬設施、設備維修養護計劃和方案,經雙方議定后由乙方組織實施。

      2.3不得將整體管理責任及利益轉讓給其他人或單位,不得將重要專項業務承包給個人。

      2.4乙方工作期間所需的辦公用品,辦公設備均由乙方承擔。

      2.5每隔15日向甲方書面匯報物業管理工作。

      2.6收集物業管理的資料并整理、歸檔。

      2.7乙方工作人員應與乙方簽訂《勞動合同》,乙方工作人員的人身安全及健康,全部由乙方自行負責;對乙方工作人員的人身損害、傷亡的,及乙方工作人員造成其他第三人人身損害或傷亡的,均由乙方自行承擔。

      2.8本合同終止時,乙方必須向甲方移交原委托管理的全部物業、管理用房及物業管理的全部檔案資料。

      2.9試用期滿,乙方有權選擇不與甲方簽訂正式物業委托服務管理合同,且不承擔任何責任。

      第五條 管理服務標準

      1.嚴格遵守執行《食品衛生法》和《衛生防疫法》等國家法律、法規及政策,認真執行甲方的各項規章制度。餐飲嚴把進貨關,加工制作關,按時保質保量為甲方員工提供衛生、美味、可口的飯菜。

      2.各崗位服務人員工作要熱情、禮貌、服務周到并定期培訓。管理標準參照公司制定的《物業管理制度》中的標準。

      3.所有服務范圍內的清潔衛生工作要做到窗明幾凈,樓道干凈整潔,定期消毒。

      4.室內外環境每天清潔,垃圾桶每天清理一次,做到無灰塵、無雜物,垃圾要及時清運。

      5.建筑物本體及門、窗、家具等相關設施要完整,有損壞要及時更換、維修。

      6.給排水管道必須做到不漏、水路暢通無阻;浴室水質合格,水溫正常。電氣照明設施要做到能正常投運,出現故障及時維護。水、電、暖、電視24小時維修。

      7.加強對物業各個場所的防火、防盜管理工作,做到物品不丟失、不被盜,確保安全第一。

      8.對服務范圍的甲方所有物資要精心管理,定期清點,定期保養,做到帳物相符,服務用品按規定發放。

      9.乙方管理、維護資產的所有權屬甲方,乙方無權擅自報廢,如需要更換或大修須書面報請甲方審批。

      第六條 違約責任

      1.如因甲方原因,造成乙方未完成規定管理目標或直接造成乙方經濟損失的,甲方應給予乙方相應賠償,同時乙方有權要求甲方限期整改。

      2.如因乙方原因,造成不能完成管理目標或直接造成甲方經濟損失的,乙方應給予甲方相應賠償,同時甲方有權要求乙方限期整改或解除本合同。

      3.非因甲方原因造成重大事故的,由乙方承擔相應責任,并對甲方造成的損失予以賠償。

      第七條 合同價款及支付方式

      1.合同總價為:3.190.000元(大寫:叁佰壹拾玖萬元整)

      2.支付方式:按月支付,每月支付151900元(大寫:壹拾伍萬壹仟玖佰元整)。

      3.乙方每月辦理相關手續后開具完稅發票,甲方據此支付服務費用。

      第八條 其他

      1.在本合同履行期間,如甲方實施物業招標工作,并有其他企業中標的,甲方應書面通知乙方解除本合同。甲方根據本合同向乙方支付相應合

      同價款后,乙方不得再以任何理由向甲方主張任何權利,同時乙方應在收到甲方書面通知之日起7個工作日內辦理完物業交接驗收手續。

      2.合同期滿本合同自然終止,雙方如續簽合同,應在本合同期滿30日前向對方提出書面意見。

      第九條 爭議的解決

      本合同在履行中如發生爭議,雙方應協商解決;協商不成,可向甲方住所地人民法院提起訴訟。

      第十條 合同的生效

      本合同自甲乙雙方簽字、蓋章之曰起生效。本合同一式兩份,雙方各執一份,具有同等法律效力。

      甲方(蓋章):

      法定代表人或委托人(簽字):

      簽訂日期:

      乙方(蓋章):

      法定代表人或委托人(簽字):

      簽訂日期:

      物業管理服務委托合同范文三甲方:xx市xx局

      乙方:xx市新禹物業

      依照《物業管理條例》以及相關的法律法規,甲乙雙方在自愿平等、互惠互利的基礎上,就甲方保潔項目委托乙方提供服務事宜經過友好協商,一致同意簽訂本合同。

      第一條 保潔范圍

      1、室內保潔:會議室(定期),樓梯臺階、扶手、衛生間、走廊、樓內走廊墻裙、局長室(工作日),

      2、室外保潔:前后院、硬化路面、停車棚。

      3、室內保潔不含一層。

      第二條 服務標準:

      總體要求:干凈、整潔。

      1、樓道、樓梯地面無雜物、無亂堆亂放、無浮塵、無污漬,扶手、門框無浮塵、無污跡。

      2、廁所地面無雜物、煙頭、浮水,便池無污漬、室內無異味(液封有效為前提)。

      3、立墻無浮塵、污跡,天花無蛛網;

      4、垃圾日產日清,每日將服務范圍內的垃圾歸集到垃圾站。

      5、雪后清掃道路,大雪天氣甲方增援。

      6、對突發性污染物(酗酒者嘔吐物、摔破罐等)及時清理、打掃、擦拭。

      第三條 人員配置:

      內外保潔共配置2人,依工作量對保潔員做二次分工。

      第四條 服務費用以及付款方式

      全年服務費共計3.888萬元,大寫:叁萬陸仟元。在乙方完成本合同約定的服務項目后,每季度首月10日前甲方向乙方支付服務費元0.972萬元。

      第五條 雙方的權利和義務

      1、甲方的權力和義務。甲方對乙方的服務有權監督并提出整改意見,同時甲方應當積極配合乙方的工作,約束自己方人員可能出現的隨意丟棄垃圾的不文明行為。

      2、乙方的權力和義務。乙方應嚴格按照服務標準提供服務。對甲方部分人員可能違反本合同的行為可向甲方主管反應,乙方要按照本合同約定為甲方提供滿意的服務。

      3、甲方負責提供所有保潔易耗品(比如垃圾袋、洗手液、衛生紙、芳香球等);乙方自備所有保潔用具(比如笤帚、消毒液、潔廁靈、玻璃刮、抹布等)

      第六條 合同期限

      本合同有效期自20xx年11月23日起至20xx年11月22 日止,共計1年。

      第七條 違約責任

      1、合同簽訂后,雙方都應該嚴格遵守,若有一方違約導致本合同無法正常履行,違約方應向對方進行賠償。

      2、任何一方無正常理由不得終止合同。否則,因此而造成的損失要承擔相應的責任。如果一方有意終止合同,須提前三個月告知對方。

      3、乙方應嚴格按照勞動安全法及有關規定組織生產和作業,因違章導致乙方服務人員人身事故,甲方不負任何責任。

      4、因不可抗力造成損失雙方均不負責任。

      第八條 附則

      1、其他未盡事宜可臨時協商并簽訂補充協議。

      2、本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份,自蓋章簽字之昌起生效。

      3、未盡事宜雙方另行協商解決。

      甲方:(章) 乙方:(章)

      合同管理模板范文第2篇

      關鍵詞:中外合作辦學;教學管理;管理系統

      中圖分類號:G642.0 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2016)01-0131-02

      一、引言

      中外合作辦學是我國為了適應經濟全球化發展的需要,積極引進國外優質教育資源,在辦學模式和人才培養等方面進行大膽探索和創新的嶄新的辦學體系[1,2]。中法合作辦學項目是我校中外合作辦學項目的重要組成部分,由于中法雙方在教學模式、教學計劃和教學安排上存在很大差異,目前我校的教務管理系統還不能適應合作辦學的管理要求,除了一些必要的系統自動化操作外,在項目的管理過程中,仍然需要花大量的時間進行手工勞動(比如法方課程統計轉換,電子校歷的設計等等),而且每年的工作重復性很高,出錯多,不利于信息管理、信息匯總和信息統計工作,對合作辦學項目的良性發展產生了一定的掣肘。雖然市場上存在一些中外合作辦學項目的教學管理系統軟件,但是每個學校在中外合作辦學項目上的管理模式是不同的,我校中法合作辦學項目中的課程幾乎全部都是從法方院校引進,因此自主設計開發了一個適合我校項目特點的教學管理系統。

      二、系統設計

      本系統既可以使用公共的數據庫服務器,也可以使用本地數據庫服務器,采用的主要開發工具和技術包括Java[3]、Eclipse[4]和MySQL[5]。

      (一)總體設計

      中法合作辦學教學管理系統主要涉及兩大類功能:法方教學計劃導入、轉換和電子校歷生成功能。基于此,本系統的主要功能包含如下幾方面:

      1.用戶登錄注冊功能。主要功能有:用戶登錄、新用戶注冊和用戶密碼找回。

      2.用戶管理功能。主要功能有:用戶密碼修改和注冊密鑰修改。

      3.教學計劃的導入與轉換功能。主要功能有:中方教學計劃導入和刪除,法方教學計劃導入和刪除以及法方教學計劃轉換。

      4.電子校歷的生成功能。主要功能有:法方校歷文件導入及刪除,電子校歷生成。

      5.課程查詢功能。主要功能有:按照年份和授課方查詢法方教學計劃里課程信息;按照年份和具體日期查詢當天具體的排課信息。

      6.打印功能。本系統的打印功能主要用于打印在教學計劃功能模塊轉換而得的中方教學計劃和在電子校歷功能模塊生成的電子校歷。

      系統總體功能結構如圖1所示。

      (二)數據庫設計

      本系統數據庫主要包含6張表,分別是:

      1.用戶表1:用戶表1里存儲的是操作用戶和查看用戶這兩種用戶的信息。當有新用戶注冊時便會在這個表中添加一條用戶信息。

      2.用戶表2:用戶表2里存儲的是超級用戶的信息,由于超級用戶只有一個,所以表里只有一條數據,在系統使用前已經存儲在數據庫里了。

      3.用戶表3:用戶表3里存儲的是系統記住的登錄用戶。本系統只能記住一個用戶名,因此此表里只有一條數據,每當插入一條新的數據,必須先刪除原來的數據。

      4.中方教學計劃表:中方教學計劃表存儲的是往年的中方教學計劃定稿(excel文件)中的課程信息(中方模式下的課程描述),當有新的中方教學計劃定稿導入時,系統會把該教學計劃中的所有課程信息添加到該表中(一門課為一個信息對象)。

      5.法方教學計劃表:法方教學計劃表存儲的是最新一年法方發送過來的教學計劃文件(excel文件)中的課程信息,當有新的法方教學計劃導入時,系統會把該教學計劃中的所有課程信息添加到該表中(一門課為一個信息對象)。

      6.法方校歷信息表:法方校歷信息表存儲的是法方發送過來的校歷文件(excel文件),當有新的法方校歷文件導入時,系統會把該校歷文件中排課信息添加到該表中,每天的排課信息為一個信息對象。

      三、系統實現

      本小節以教學計劃管理模塊中的一個子模塊的導入法方教學計劃為例,介紹其具體實現過程。

      1.首先,彈出輸入框,選擇需要輸入的法方教學計劃的年份。

      2.選擇好年份(如12-13)后,彈出文件選擇對話框,選擇需要導入的法方教學計劃文件。

      3.導入成功后,在其他功能界面顯示區域顯示法方教學計劃文件的內容。

      四、結束語

      為了提高我校中法合作辦學項目的管理水平,節約更多的時間讓教師專注于教學本身,我們設計并實現了這個教學管理系統。主要實現了中法雙方教學計劃轉換和電子校歷生成的功能,并在這兩大類核心功能的基礎上添加了系統登陸注冊模塊功能、用戶管理模塊功能、查詢模塊功能和打印功能。本系統投入使用后,顯著減少了中法班教師的工作量,很大程度上提高了工作效率。

      參考文獻:

      [1]中華人民共和國中外合作辦學條例[N].中國教育報,2003-04-05.

      [2]蘇健.中外合作辦學模式下輔導員工作創新研究[J].成人教育,2011,08(10).

      [3]Herbert Schildt著.張良華,吳明飛譯.The Complete Reference Seventh Edition[M].北京:電子工業出版社,2008.

      合同管理模板范文第3篇

      時間如梭,蒙公司領導愛重,從后勤處調至合約部從事合同管理工作轉眼已整整一年。新的部門,新的崗位,新的挑戰,非常幸運,在這里遇到了一群團結友愛、互幫互助的好同事,遇到了兩位腳踏實地,以身作則的好領導,不僅給了我一個溫暖的大家庭,更助力我進一步養成了求真務實的良好工作作風。現總結如下:

      一、如質如量完成本職工作

      1、合同簽訂工作

      截止目前,2015年全年共經辦合同?份,其中已簽訂完畢?份,正在走流程?份,涉及金額?元。

      作為我部兩大重頭工作之一的合同管理板塊,是以文字形式締結合約的終結環節,其重要性不言而喻。因工作量巨大,本設置了2名工作人員,但因其中一人休產假,從年初調至合約部起,均由我一人擔起,基本上每天都要加班,有時長,有時短,很多時候,早上打好的一杯水到下班都忘記喝一口。

      乍一聽合同簽訂的最后一關,很多人以為只需要簡單的找領導簽簽字,蓋蓋章,既不用擔什么責任,也沒啥專業性、技術性,簡單又容易,更不用說工作量了,其實不然。

      顧名思義,最后一關,那就是最后一個,且唯一的關口了,過了這個關口,任何合同中未檢查出來的錯漏,未按會簽部門更正的地方都會給公司帶來法律上的風險,小到一個騎縫章是否蓋好,要求對方提交的法人資料是否齊全,大到條款的合法規范,都需要謹慎對待。這就要求這個崗位的工作要無比細致,無比認真,無比負責,無比耐心。

      同時,作為最后一個歸口崗位,為了方便公司隨時對合同各類數據的查閱、調用,合同的臺賬也要求巨細靡遺,從基本的名稱、時間、金額,到有哪些會簽部門及他們的意見、簽訂時間,甚至到合同對方公司的注冊金額、公司地址、資質證書,合同的詳細分發、移交等都要詳細登記,用一個成語形容,那就是水磨工夫,精細至極點了。

      不管是檢查校訂送審領導,還是蓋章分發做臺賬,這些都是極耗費時間,耗費精力,絲毫不能趕巧的事,每一個小環節都要打起十二萬分的精神來應對,也許,相比其他工作,它低調到甚至毫不起眼,從沒有機會大放異彩,甚至,很多時候因為要求經辦人、經辦部門補交各類資料而被他們不理解,覺得煩,覺得不通情理,不會變通,但我一直用心在默默堅守,既然領導選擇了我,把我放在這個雖然低調但又異常重要的崗位,那我就要替公司守好這個防范法律風險的最后一道大門。也特別感謝梁部長一直以來的鼓勵和帶頭作用,讓我一直能這么堅守。

      2、招標、詢價工作

      雖然,對招標、詢價這一塊工作非常感興趣,但受限于合同管理工作量太大,時間上顧不過來,本年度只組織了3次招標詢價工作。但由此也對公司的招標采購流程和法規有了深刻認識,為今后這一方面工作的開展打下了基礎。

      二、積極參加公司舉辦的各類活動

      1、組織策劃公司合同管理崗、招標采購崗技能大比武活動

      在部門2位領導的指導下,針對現狀,組織策劃了以實用、有效、不耍花槍為核心理念,圍繞“一個中心,兩個基本點”為比武設計根本出發點的合同管理崗、招標采購崗技能大比武,一個中心是指“為公司培養一批不但合格并且優秀的兼職合同管理員、招標采購員”,兩個基本點是指“立足解決當下公司領導高度重視的合同簽訂效率問題”、“立足提升兼職合同管理員、招標采購員專業素質問題”。

      通過兩場不同的比武培訓,有效向參賽人員宣貫了國家和公司合同管理、招標采購的相關法律法規,讓員工明法規、明制度、明流程,從本質上提升參賽人員的業務素質和專業水平。

      2、參加公司文員(綜合主管)技能比武,榮獲文員組二等獎。

      3、積極參加公司其他各類文體活動,如戶外興趣小組舉辦的徒步活動,公司舉辦的好聲音,朗誦小組的尤克里里學習等。

      三、自我提升

      1、學習了公司合同管理崗相關文件,國家合同法法規,為崗位工作做準備。為進一步提升崗位專業素質,自購書籍學習《合同管理》,因該項考證未納入國家人社部考證序列,故未參與考證。

      2、學習了公司招標采購管理辦法、國家招投標法等文件,自購《招標師》書學習,因年限未至,計劃明年參考。

      四、下一步打算及對公司的建議

      1 、個人方面:

      (1)繼續加強合同管理崗專業知識的學習,對于與合同管理密不可分的招標采購這一塊,計劃自學《招標師》并考取招標師證。

      (2) 希望能有更多機會和時間參與公司招標、采購、詢價這一板塊工作。

      2、 公司方面

      (1)鑒于合同管理工作的重要性,及兼職合同管理員對公司合同簽訂規范傳達難以到位的情況,建議公司新員工入職培訓中增加“合同管理”培訓板塊,讓員工在入職之初就能對這一今后工作中常遇常用的內容有所了解和認識,也避免后期工作中在此事上,浪費太多時間反復應對不同員工的咨詢答疑。

      合同管理模板范文第4篇

      關鍵詞:高校;合同管理;管理會計;預算管理

      一、加強高校合同管理的意義

      為了進一步提高行政事業單位內部管理水平,規范內部控制,加強廉政風險防控機制建設,根據《中華人民共和國會計法》、《中華人民共和國預算法》等法律法規和相關規定,自2014年1月1日起,財政部印發《行政事業單位內部控制規范(試行)》。該《規范》分總則、風險評估和控制方法、單位層面內部控制、業務層面內部控制、評價與監督、附則。合同管理是單位經濟活動業務層面內部控制的重要內容。隨著高校事業的快速發展,合同管理在高校內部管理中占據了越來越重要的地位。合同管理的有效性決定了高校經濟法律風險控制的有效性,促進高校完善內部控制體系,有利于提高高校整體管理水平,保障高校的合法權益和經濟利益。

      二、A高校合同管理現狀

      A高校是綜合性大學,學科門類較齊全,涵蓋文、理、醫、工四大學科領域;多地辦學,校區分散。近年來教學科研事業發展迅速,收支預算規模擴大,國際影響力增強,與多個國家和地區的學校簽署了校際合作協議。基于A高校辦學特點,合同管理涉及領域廣泛,種類繁多,內容復雜。

      (一)現行制度

      2016年《A高校合同管理辦法》實施,明確了學校合同管理實行統一授權、分級審批、歸口管理、部門會簽、執行部門負責、合法性審查及全過程監督的工作機制。合同管理機構包括合同主管部門、歸口管理部門、執行部門、監督部門。合同類型包括合作辦學合同;科研技術合同;聘用合同、勞動合同;建設工程合同;采購合同;修繕合同;贈與合同;委托合同;租賃合同;供用水、電、氣、熱力合同;其他類合同。要求歸口管理部門根據業務管理權限對各自職責范圍內的合同事項進行業務審查。(1)涉及人事、人才事項的,由人事、人才部門審查;(2)涉及人才培養、培訓事項的,由本科生教育部門、研究生教育部門及繼續教育管理部門審查;(3)涉及科研工作事項的,由科研部門審查;(4)涉及國際合作與交流事項的,由國際事務部門審查;(5)涉及資金事項的,由財務部門審查;(6)涉及資產事項的,由資產管理部門審查;(7)涉及修繕事項的,由后勤部門審查。涉及其他事項的,按照職責范圍及管理權限由其他相應歸口管理部門審查。

      (二)合同審核流程

      ①學院(部門)提交合同及相關資料送審;②歸口管理部門負責將重大合同報校長辦公室法律事務辦公室進行合法性審查;對職責范圍內合同的審批及合法性審查,并實行統一分類和連續編號、建立合同臺賬;③學院(部門)負責合同及時全面的履行,辦理合同履行過程中的變更、解除、終止及驗收;④財務部門負責辦理結算業務,進行賬務處理時應當按照合同約定付款;⑤監察部門主要負責在合同簽訂、履行和管理中,對違反本辦法規定給學校造成損失的負責人、責任人的監督、執紀問責。審計部門主要負責對合同簽訂、履行、驗收等環節及管理過程中的審計監督,發現問題及時提出整改意見。

      (三)實施情況

      因發文部門宣傳力度不足,很多教職工不知道該文件的及實施,存在學院和科研項目負責人未經學校授權、蓋學院公章簽訂合同的情況。各個學院和項目負責人自行簽訂合同并已經執行,只有在到財務部門報銷或借款時,才得知合同管理制度相關條款的要求。因報賬時依據的合同未經過學校授權審批而無法付款,老師們只能重新按照流程履行合同簽訂審批手續,導致老師們誤認為財務部門刁難,報賬手續繁瑣,激化了矛盾。

      三、A高校合同管理中存在的問題

      (一)合同預算管理缺失

      管理層對預算編制的重視程度不足,監管力度差,財務部門與合同執行部門、歸口管理部門信息不對稱,合同管理與預算管理和收支管理嚴重脫節。財務部門參與合同審核的人員與負責報銷審核的人員溝通不足,導致財務報銷審核人員不了解合同的簽訂執行情況,與合同管理脫節。

      (二)合同管理制度和流程有待完善

      現有的合同管理辦法側重宏觀的指導性意見,各個環節的實施細則不夠細化,審批流程復雜,效率低。合同管理機構(合同主管部門、歸口管理部門、執行部門、監督部門)都沒有制定詳細的實施細則,老師們在合同簽訂執行時無據可依。合同簽訂流程復雜,從提交到各個環節審核、批復,流轉時間沒有限制,例如一份設備租賃合同從申請人提交到簽訂完成,歷經18天、五個部門間的35次OA流轉。老師們無法預計合同審核通過需要的時間,嚴重影響到下一步教學科研工作的進行。

      (三)歸口管理部門分工不明確

      例如老師簽訂出版合同時,按照支出的經費性質劃分歸口管理部門,從院部運行經費支出時由學校法律事務室審核;從科研經費支出時由科研部門審核。如院部運行經費和科研經費各負擔一半出版費時,則易出現兩個歸口部門相互推諉。同類型的合同,有時歸口學校法律事務室審核,有時歸口科研部門審核。不僅老師們無所適從,也造成管理部門權限和業務重疊,疲于解釋、協調,降低了工作效率。

      (四)歸口管理部門監管不到位,合同簽訂的審核流于形式

      由于相關制度的缺失,歸口管理部門缺乏監管的動力和壓力,每天審核合同數量多、類型多,工作量大,合同審核和監管職責流于形式,在簽訂合同時不嚴格審核條款,不審核該業務是否有預算,資金來源是否有保障,只負責蓋章,導致出現采購驗收完成后無法入賬的情況。歸口管理部門甚至引導經辦人拆分合同,化整為零,低于財務要求必須附合同的報銷金額就可以不簽訂合同直接購買,以減少合同簽訂審核工作量并逃避應承擔的監管責任,學校的權益沒有保障,無法有效降低合同風險。合同執行過程的監管缺失,例如一份委托加工合同簽訂后,由提交部門負責執行,財務部門按照合同條款付款,歸口管理部門對加工進度、產品數量質量驗收等方面不再跟蹤監管。歸口管理部門對合同的執行進度不跟蹤,對執行結果不驗收,存在簽訂虛假合同以套取資金的風險。

      (五)對合同的稅務籌劃不重視

      在全面營改增的形勢下,由于缺乏對高校作為增值稅納稅人身份的認識,在簽訂合同時,沒有認真核實對方的資質、信用和履約能力,未能全面考慮稅務籌劃問題,結算條款普遍語焉不詳。如有的采購合同簽訂后完成驗收,到付款時出現供應商不能開具合規發票,用其他公司發票代替的情況;或是有的供應商不接受對公轉賬,要求支付給個人賬戶的情況。合同中對付款進度、開具發票的種類和時間條款約定不嚴謹,對賠償金和違約金的約定不詳,有的條款明顯有失公平,如某學院因50名學生要到外地實習,與交運公司簽訂租車合同,約定提前2個月預付全部車費,沒有具體的賠償金和違約金條款,只寫“出現糾紛協商解決”,不能有效保障學校權益。

      四、高校合同管理改進建議

      (一)建立合同信息化管理系統

      財政部的《關于全面推進管理會計體系建設的指導意見》明確,信息化是支持管理會計理念與方法落地、支撐管理會計功能發揮及價值實現的重要手段和推動力量。建立合同信息化管理系統,進行合同管理與預算管理、財務報銷等數據信息對接,實現全校范圍內合同管理的網絡化、自動化和信息共享,最大限度的減少合同管理過程中的信息不對稱現象,以保證高校合同管理的正確決策。財務報銷時自動調取系統中的合同信息,按照合同預算、招標采購結果、執行進度、各管理部門的驗收結果等進行結算,提高信息準確率,提高財務結算效率,減輕經辦人奔波于多校區多部門之間蓋章簽字請示驗收等環節的負擔。

      (二)完善制度,再造流程

      一是學校管理層應重視風險控制,組織完善合同管理制度體系,各個歸口管理部門制定實施細則,明確權責范圍。二是簡化合同管理流程,減少反復流轉的環節,以減少經辦人因逃避繁瑣流程而拆分合同的現象。三是加強執行力,對不作為的部門、管理缺失的環節重點監管整改。

      (三)實施合同模板管理,建立合同示范文本庫

      組織專業人員制定合同模板,細化財務結算條款,明確付款進度和付款方式、質保金條款;明確供應商開具的增值稅發票類型、時限、供應商銀行賬戶;發生退貨時,約定開具紅字增值稅專用發票;約定合同標的發生變更時發票的開具與處理等。關注國家稅務政策,按照新制度要求及時修訂補充合同模板中涉及財務結算問題的條款,如2017年7月1日起國家稅務總局通知簡并增值稅稅率結構,取消13%的增值稅稅率;要求取得增值稅普通發票須填寫稅號,否則不能稅前扣除。

      (四)財務會計人員轉變觀念,工作重點由單純的報銷核算轉向管理分析,更好的發揮管理會計的作用

      將合同風險控制和防范的關口前移,與各個歸口管理部門配合,例如在采購合同簽訂環節提前審核供應商的工商稅務資質,在合同中明確供應商開具增值稅發票的法律義務與風險責任。將會計管理和服務的工作前移,力求財務管理精細化,為教學、科研業務合同的全面預算、稅務籌劃提供參考。

      參考文獻:

      [1]王春暉,曹越.內部控制視角下對高校經濟合同管理的思考[J].會計之友,2016(19):87-91.

      [2]靳海虎.淺析高等學校經濟合同管理在財務管理中存在的問題及建議[J].財會學習,2016(7):43-44.

      [3]周山.高校合同管理探討[J].合作經濟與科技,2017(4):101-103.

      合同管理模板范文第5篇

      關鍵詞:PPP模式;合同管理;重難點

      1合同形成階段的管理重難點

      在合同的形成階段,首先必須做好合同的前期準備工作,如第一步PPP項目的發起人需要對整個項目進行科學合理的論證,選擇好有實力的社會資本以及其項目公司,防止盲目進行PPP項目建設。正如上述廣州大坦沙污泥處理項目實例分析,我們要在合同的形成階段保證招投標過程的公平性與合法性,防止內定中標或串標等情況的發生。由于PPP項目的各種特殊性,我們需要保證合同的擬定階段與招投標階段盡可能的不發生脫節,這既需要專業的PPP項目合同管理人員,又需要設置合適的采購方式,保證中標單位符合項目的需求,還需要使合同符合規范性的要求。又如酒泉市熱電聯產集中供熱項目的實例分析,在合同的形成階段,必須綜合考慮各個方面的因素,保證合同文本的完善性。

      2合同履約階段的管理重難點

      在合同的履約階段,必須明確兩個主體,政府和社會資本的責任劃分,首先必須依據相關法律法規,如《合同法》、《民商法》、《招投標法》等等,建立起合理合法的雙方責任劃分,在PPP項目中,政府屬于相對強勢地位,社會資本屬于相對弱勢地位,政府應建立PPP項目政府信用體系健全機制,保證政府信用,確保項目的順利的進行,例如確保征地的速度,項目建設運營保障等等,防止出現因政府失信違約造成的項目失敗的出現。社會資本在合同履約階段也應明確自身的責任,首先應確保資金、人員、設備及材料的及時到位,確保工期順利完成,在項目竣工之后,還應保證項目的建筑質量,以后后期的項目運營水平,確保PPP項目順利進行。

      3PPP項目合同管理的技術性問題

      國內近些年來PPP項目進行的如火如荼,各地大批的PPP項目的上馬也引發了大量的問題,首先是專業的合同管理機構和人員的缺失,很多合同管理人員缺乏對PPP項目基礎知識的了解,用處理普通合同的方式處理PPP項目合同,勢必會造成很多相關問題的發生,其次是許多項目的合同管理人員對法律常識知之甚少,因此建議項目聘用專職的法律顧問或對PPP項目合同管理人員進行專業的法律知識培訓,建立起一支專業的PPP項目合同管理人員團隊。在合同文本的管理上,PPP項目合同的示范文本缺失,建議國家相關部門出臺關于的PPP項目的合同示范模板,又如許多的項目相關合同管理方式落后,如信息化程度過低,流程化程度低等等問題,這還需要政府部門建立完善的PPP項目信息化、流程化管理平臺的方式去解決這些問題。

      4結論

      在大量PPP項目進行的同時,勢必會暴露出關于PPP項目合同管理的方面的重難點及難題,從一開始的合同形成階段到合同履約階段都必須重視這些重難點問題,最后通過解決一些PPP項目合同管理的技術性問題,從而保證PPP項目順利的進行。

      參考文獻:

      [1]馬海峰.PPP模式下的施工合同管理研究[D].吉林建筑大學,2017.

      [2]溫來成,孟巍.PPP項目合同管理及其財政風險監管政策研究[J].財政監督,2016(15):5-8.

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