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書面表達(dá)是寫的一種途徑,是英語交際的重要組成部分。初中階段對(duì)于英語寫作的要求,實(shí)際上是“有指導(dǎo)的寫作”。它通過提供情景、文字、圖畫,讓學(xué)生用學(xué)過的英語語言來描述事物或事件并表達(dá)一定的思想,以此達(dá)成和檢驗(yàn)對(duì)所學(xué)英語語言知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用能力。客觀地說,書面表達(dá)一直是我們英語教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn),也是學(xué)生應(yīng)試的一個(gè)難點(diǎn)。
1.Warming-up:通過唱一首英語歌,目的是活躍氣氛,為引出今天的話題做準(zhǔn)備。
2.Revision:根據(jù)下列所給提示介紹你的朋友:⑴Nameandage.⑵Wherehe/shecomesfromsubject?⑶Whatheis?⑷Whathis/herfriend?⑸looks(外貌)⑹personality(性格)⑺His/Herdream
3.Pre-reading:通過提問,Howcanyouknowyourfriends,ifyouhaven’tseeneachotherforalongtime?聯(lián)系朋友有很多方法,但是Oneofthebestwaysissendinge-mailstothem.Doyouknowwhy?過渡今天話題的材料,快速看完兩則e-pal廣告,找出答案。
4.While-reading:讀兩則廣告,了解Mary和Jack,完成表格。
5.Pre-reading:引導(dǎo)學(xué)生討論:Doyouliketomakee-palswithMaryorJack?Why?當(dāng)大部分學(xué)生都持肯定觀點(diǎn)時(shí)進(jìn)一步思索,Whatwillyouwriteinyoue-mailtothem?為下面事實(shí)寫作埋下伏筆,提供鋪墊。
6.While-Writing:教會(huì)學(xué)生正確使用e-mail格式,同時(shí)提供關(guān)于朋友和友誼的一些精彩句子,為學(xué)生寫作提供素材。
7.Pre-writing:提供寫作標(biāo)準(zhǔn):要求學(xué)生根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),修改自己的e-mail。
(1)Doyouusethetense,spelling,punctuation,capitalizationcorrectly?
(2)Isyoure-mailcomplete?
(3)Isyoure-mailcoherentlywritten?
(4)Canyoudescribeyourselfinaconciseway?
(5)Arethereanycomplexsentencesinyoure-mail?
目的是通過自改,有助于他們提高書面表達(dá)中的語言準(zhǔn)確性,提高了學(xué)生通過自己獨(dú)立思考,來解決問題的能力。
8.Sharethewriting:點(diǎn)評(píng)兩篇學(xué)生習(xí)作,選自一位基礎(chǔ)較好的同學(xué)和一位基礎(chǔ)一般的同學(xué)的作文。教師根據(jù)上述提供的寫作標(biāo)準(zhǔn),詳細(xì)點(diǎn)評(píng)兩篇習(xí)作的篇章結(jié)構(gòu)和句法功能。目的是使學(xué)生盡力領(lǐng)會(huì)教師對(duì)文章的點(diǎn)評(píng),培養(yǎng)學(xué)生選詞和用詞的能力,指導(dǎo)學(xué)生多模仿好文章的優(yōu)點(diǎn)。
就整節(jié)課而言,學(xué)生參與課堂實(shí)踐的積極性很高,也是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)意與靈感的學(xué)習(xí)方法。在英語課中的pre-writing階段,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生寫的能力起著積極的促進(jìn)作用。
寫作是一個(gè)由淺入深、由易到難、由簡(jiǎn)到繁的訓(xùn)練過程,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出問題都會(huì)影響對(duì)學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)。因此,盲目的訓(xùn)練往往多做無用功,我們必須在平時(shí)就十分注重方法與技巧。
總之,只要我們思想上重視,訓(xùn)練方法得當(dāng),經(jīng)過初三一年持續(xù)有效的訓(xùn)練,定能達(dá)成《課程標(biāo)準(zhǔn)》中的要求,從而為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)好英語打下扎實(shí)的基礎(chǔ),為學(xué)生在中考中取得滿意的成績(jī)。
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