管理創(chuàng)新大學(xué)圖書(shū)館管理論文

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一大學(xué)圖書(shū)館管理創(chuàng)新的方法和措施

管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)、需要不斷創(chuàng)新的過(guò)程，只有不斷地創(chuàng)新才能促使圖書(shū)館的管理適應(yīng)大學(xué)培養(yǎng)人才的要求。本文從以下幾個(gè)方面論述大學(xué)圖書(shū)館管理創(chuàng)新的方法及措施。

1轉(zhuǎn)變圖書(shū)館的管理觀念

管理理念是一切管理行為和管理手段的前提，所以管理創(chuàng)新的前提是要先進(jìn)行管理理念的轉(zhuǎn)變。由于受傳統(tǒng)藏書(shū)樓思想的影響，我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館的管理理念只是簡(jiǎn)單地把圖書(shū)館的管理理解為管理好藏書(shū)，重視藏而輕視利用、重視書(shū)的價(jià)值而忽視人的管理作用，這些理念成為了束縛大學(xué)圖書(shū)館發(fā)展的桎梏。因此，圖書(shū)館的管理創(chuàng)新首先要轉(zhuǎn)變管理理念，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，不能墨守成規(guī)，根據(jù)新時(shí)代下圖書(shū)館功能的轉(zhuǎn)變和發(fā)展規(guī)律，制定正確的發(fā)展策略和管理模式，對(duì)于不適合社會(huì)發(fā)展要求的管理機(jī)制要勇于改革。總的來(lái)說(shuō)，圖書(shū)館管理理念的創(chuàng)新要堅(jiān)持系統(tǒng)、發(fā)展、信息性、效益性和競(jìng)爭(zhēng)性原則，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館管理效率質(zhì)的飛躍。

2創(chuàng)新大學(xué)圖書(shū)館發(fā)展戰(zhàn)略

大學(xué)圖書(shū)館為了適應(yīng)外部環(huán)境的發(fā)展需求，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期、穩(wěn)定、健康的發(fā)展，需要重視圖書(shū)館的全局戰(zhàn)略性謀劃與活動(dòng)。首先，要重視高科技發(fā)展戰(zhàn)略。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，圖書(shū)館充當(dāng)著提供信息的機(jī)構(gòu)，但隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人們獲取知識(shí)的渠道和手段多種多樣，圖書(shū)館不再成為人們獲取信息的唯一優(yōu)勢(shì)來(lái)源。因此，圖書(shū)館管理戰(zhàn)略要從現(xiàn)實(shí)局勢(shì)出發(fā)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，將高科技發(fā)展作為重要戰(zhàn)略因素。其次，運(yùn)用正確的邏輯思維來(lái)設(shè)計(jì)戰(zhàn)略。圖書(shū)館管理者要能夠立足于外部發(fā)展環(huán)境和圖書(shū)館自身發(fā)展特點(diǎn)，采用正確的邏輯思維來(lái)設(shè)計(jì)戰(zhàn)略。最后，堅(jiān)持正確的戰(zhàn)略創(chuàng)新原則、環(huán)境適應(yīng)性原則、全程管理原則、整體優(yōu)化原則以及全員參與原則等。這就要求圖書(shū)館有較高的服務(wù)水平，在滿(mǎn)足讀者需求方面要超于社會(huì)平均水平，要與所處的環(huán)境保持互動(dòng)，適應(yīng)并利用環(huán)境的變化來(lái)發(fā)展自己。

3創(chuàng)新大學(xué)圖書(shū)館組織機(jī)制

組織機(jī)制的創(chuàng)新是圖書(shū)館創(chuàng)新的重要組成部分。傳統(tǒng)的圖書(shū)館組織結(jié)構(gòu)是機(jī)械化、永久性的，這種組織結(jié)構(gòu)方式在當(dāng)代環(huán)境下已經(jīng)不能很好地適應(yīng)新技術(shù)和管理的要求。網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境下的圖書(shū)館組織應(yīng)該是一種動(dòng)態(tài)聯(lián)盟方式，這樣才能夠釋放出圖書(shū)館的活力，才能很好地解決分權(quán)和集權(quán)的矛盾。因此，圖書(shū)館組織機(jī)制的創(chuàng)新，首先要從圖書(shū)館的功能性出發(fā)來(lái)確定分工的程度，優(yōu)化整合不同部門(mén)，將一些可有可無(wú)的部門(mén)撤銷(xiāo)，將一些功能類(lèi)似的部門(mén)合并，如有新增業(yè)務(wù)則可新設(shè)部門(mén)。其次是分配權(quán)限，優(yōu)化權(quán)限，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館管理人員的溝通渠道順暢、有效。最后，根據(jù)圖書(shū)館的特點(diǎn)、管理體制、服務(wù)功能、組織規(guī)模來(lái)確立合適的組織機(jī)構(gòu)。

二結(jié)語(yǔ)

大學(xué)圖書(shū)館在大學(xué)教學(xué)中有著重要的地位，是知識(shí)信息的寶庫(kù)，是大學(xué)師生獲取科研文獻(xiàn)的重要場(chǎng)所。如何改善創(chuàng)新大學(xué)圖書(shū)館的管理模式和方法是一個(gè)重要課題，它關(guān)系到大學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量，關(guān)系到大學(xué)人才培養(yǎng)的質(zhì)量。目前，我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館的管理水平整體還比較低下，不能夠適應(yīng)外部環(huán)境的變化，在利用外部環(huán)境和融入外部環(huán)境方面的能力還尚欠缺。因此，我們必須充分認(rèn)識(shí)到進(jìn)行大學(xué)圖書(shū)館管理創(chuàng)新的必要性，并采取正確的創(chuàng)新方法和理念，以不斷提升圖書(shū)館的管理水平。

作者：梁燦玉單位：湖南人文科技學(xué)院圖書(shū)館