探究體改下的編輯素質培育

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一、體制改革對科技期刊的影響

（一）科技體制改革中稿件來源變化

科技體制改革明確了企業作為科技創新的主體，促進了國家科學研究經費由科研院所逐步向企業轉移，科技創新的體現形式由原來主要通過研究論文、科技成果和取得社會效益向企業新產品研發上；科技人員開展科研活動成果評價，由原來數量向研發新產品、獲得經濟效益方向轉變。現有科研事業單位工作人員，將逐步分化為兩個部分：一是從事應用基礎研究的科技人員，將占有大量的人均科研經費，與國際同行競爭，以高質量的科技論文和國家國內領先的科技成果搶奪科技制高點；二是從事應用研究的科技人員，將與企業結合，通過研發新產品促進企業技術升級和產品更新換代促進企業發展，進而獲得相應的個人經濟效益實現自身價值。科技體制改革的推進，將促進高層次、高水平科研論文的涌現，而目前科技人員為評職稱等需要撰寫的科技論文將逐步減少。科技期刊要發展，需要明確定位，轉變主要為依托科研院所和高等院校科技人員服務，為職稱服務的現狀，創建特色品牌欄目，吸收高質量科研論文參與國際競爭。目前，多數期刊的自由來稿不足以滿足廣大讀者的需要，更不能適應期刊市場激烈的競爭態勢。要求雜志社通過策劃選題，避免刊物內容分散，形成自身的特色和風格。改變等稿上門的狀況，放開視野，開門辦刊，形成特色，使期刊的競爭力得到提高。要求科技期刊編輯做好編輯策劃工作，在對采集的信息綜合分類研究后，對讀者需求、市場前景和自身條件等諸多因素周密思考、形成對期刊內容和形式等方面的總體設計規劃。以高度的職業敏感性，瀏覽新聞、查閱資料、參加行業學術會議，及時發現科技新成果、新技術、新經驗和新理論等信息，掌握約稿的主動權。

（二）文化體制改革中科技期刊的轉型

目前，文化體制改革針對科技期刊出版單位性質的界定尚無定論。但是，面向行業需要的、服務于國民經濟主戰場的行業類期刊無疑屬于經營性產業的范疇。科技期刊改革的目的之一，就是讓部分期刊自主經營、自負盈虧。科技期刊的可持續發展，需要轉變目前依靠收取版面費、依靠依托科研院所和高等院校撥款補助辦刊的模式，轉向依靠廣告經營策劃、實現經濟和社會效益同步提高的“雙效期刊”模式。企業成為科技創新主體，促進了企業新產品、新技術的研發進程。新產品、新技術的宣傳，離不開包括科技期刊在內的媒體，這為科技期刊通過廣告經營策劃奠定了基礎。而期刊的定位和國際競爭力是廣告競爭力的源泉。因此，科技期刊在重視廣告策劃人才培養的同時，要通過競爭提高期刊的影響力，促進“雙效”期刊的經營發展。

二、科技期刊編輯需要培養兩種素質

編輯工作是期刊工作的核心，期刊的生存與發展取決于期刊編輯人員，編輯隊伍的綜合素質直接決定了期刊的質量。期刊的可持續發展，需要編輯人員不斷提高包括政治思想水平、知識水平和業務能力在內的自身綜合素質。

（一）培養優良的職業道德素質

職業道德是從事編輯工作時應遵循的行為規范以及應具備的道德素質，是科技期刊可持續發展的保證。編輯應將“愛崗敬業、盡忠職守、誠實守信、公平公正”的職業意識貫穿于期刊工作的各個環節，熱愛職業、遵守法律法規和行為規范，熱誠服務作者、讀者，維護出版單位利益，堅持誠信出版，提高出版質量，以科技期刊編輯應有的職業素養堅定地維護期刊的品牌形象，使期刊的聲譽得以良性循環，為期刊的可持續發展定良好的基礎。科技期刊編輯是期刊質量的把關人，是維護學術尊嚴的衛士，是發現、培養人才的“伯樂”，是連接科技與產業的“橋梁”。要加強自身道德修養、培養科學精神、處理好個人價值和社會價值的關系、協調好經濟效益與社會效益；要具有優良的品德作風，敬業進取、唯實求真、遵守編輯道德；深入了解學科基礎知識、關注學科研究進展，廣泛涉獵交叉專業學科知識；熟練掌握編輯出版知識并精通外語；能夠熟練應用計算機、網絡等信息技術；具備較強的分析、策劃、組織和社交等能力及創新、競爭、超前意識。

（二）穩步提高專業技能素質

穩定的高素質編輯隊伍對保持期刊的競爭力是至關重要的，編輯水平的高低直接影響期刊競爭力。編輯嚴格把關，從大量稿件中篩選出高質量的論文進行編輯加工及發表，傳播新的研究成果、推動技術創新和交流實踐經驗，推動學科發展和技術進步。隨著科技不斷發展和進步對科技期刊編輯要求越來越高，科技期刊編輯需要具備完善的專業技能才能與作者、審稿專家和讀者有效地溝通互動。科技期刊編輯的專業技能素質包括語言文字功底、策劃編輯和涉及學科知識等方面。優美的文字表達是讀者理解文章的橋梁。中國文化博大精深，隨著參與國際競爭，還有與外來文化的融合問題。編輯人員深入學習中國文化、積極了解外來文化，具有廣博的文化知識以及一定程度的外語知識，具備深厚的文字功底、良好的語言文字水平和寫作表達能力，才能編輯出語言優美、文字準確精練的作品，給國內外讀者留下美好的精神食糧和深刻的印象。編輯策劃包括期刊內容策劃和經營策劃等。科技期刊編輯人員既要從事科技期刊編輯工作，又要從事科技期刊的策劃、組稿、發行等工作，才能適應當前社會發展的要求。科技期刊編輯人員既要做一專多能的編輯家，又要做善于管理的經營家和廣納賢才的活動家。要求編輯熟練掌握包括選題、組稿、審稿、加工整理、校對等各流程的編輯業務，具備包括出版物的生產流程及成本、定價及發行、廣告經營、讀者需求趨勢等的市場經濟組織與經營技能，還要學習一些現代企業管理知識和市場營銷理論，以便于理解現代社會經濟活動和期刊經營活動。科技期刊編輯需要具備的專業技能包括本學科、交叉學科的基礎知識和研究進展，這是辨別論文學術價值和甄別偽科學的基礎。如從事農業科技期刊編輯，需要掌握農作物生產過程，生產中的技術需求和相應的研究進展等，還要了解農藥、水利、氣象等交叉學科知識。由芝加哥美國醫學會科學信息部編輯出版的《美國醫學會雜志》（TheJournaloftheAmericanMedicalAssociation，JAMA）創刊于1883年。這一歷經滄桑之變的百年老刊將編輯分為醫學編輯（即專業技術編輯，contributingeditor）、文字編輯（copyeditor）和藝術編輯（arteditor）3類。醫學編輯均畢業于醫學院校，大部分取得了醫學博士學位，具有醫學專業知識及臨床或基礎研究背景，主要負責組稿、審稿，重點從醫學專業角度對來稿進行審查和加工。文字編輯則為沒有醫學背景的文科專業畢業生，大多具有英文學士學位，主要從語法、拼寫、修辭、數字、圖表及論文寫作格式對稿件進行審查和加工。藝術編輯則為具有美術素養的專業人員，主要負責雜志封面及文內圖表的設計、加工等。三種編輯均為各自領域內的專家，在總編的統一領導下分工合作，各負其責，各施所長。此外，《美國醫學會雜志》（JAMA）特別重視醫學論文的科學性和數據的可靠性，設有專門的統計學編輯（statisticaleditor），此類編輯為期刊的學術質量提供了必要的保證。

三、高素質的科技期刊編輯應樹立五種意識

（一）樹立團隊意識，實現互惠共贏

只有以互惠共贏的原則堅持團結協作，才能處理好編輯部內部的各種利害關系，處理好編輯與作者、審者、讀者、廣告主等相關人員之間的各種供需互動關系，建立編輯部與其他相關部門良好的合作關系。科技期刊編輯要樹立集體觀念，強化團隊意識，加強團結協作，促進編輯各道程序的有序銜接。

（二）樹立責任意識嚴把質量關

編輯肩負著弘揚科技成果、傳播科技文化、充當和諧社會建設的科技文化使者的使命。一個有責任心的編輯，應始終把期刊的社會效益、經濟效益和讀者利益放在首位，樂為他人作嫁、成為作者、讀者的良師益友。科技期刊編輯應堅守科學價值觀，把科技期刊出版與社會繁榮發展和進步聯系起來，以對社會負責的態度處理每一篇稿件，從社會的需要出發組織能夠對社會提供幫助的有價值的作品，“以質論稿”行使對文稿的選擇權，在科技文化選擇、傳播和締構中，追求至真至善至美的文化境界和價值。

（三）樹立競爭意識，促進期刊質量穩定提升

目前，相當一部分科技期刊編輯尚未具備足夠強烈的競爭意識，國際化視野不開闊，考慮問題的局限在國內，對“兩種資源”、“兩個市場”的意識淡薄；部分期刊辦刊思路落后，只停留在簡單的“傳播科學信息”層面上。競爭和創新意識的培養，可以把科技期刊編輯的追求、興趣、時間從分散、多向的狀態往鉆研業務主業聚集，促進期刊質量的穩定提升。

（四）樹立服務意識，促進期刊可持續發展

“顧客就是上帝”，精辟地概括了當代社會中服務的重要意義。優秀的作者是優質稿件的穩定來源，穩定的讀者保證了期刊的發行量和社會影響，廣告主則是期刊效益的體現。可見，作者、讀者甚至廣告主均是科技期刊的上帝，是科技期刊編輯的服務對象。明確了服務對象，就需要科技期刊編輯樹立人性化的服務理念，尊重、關愛“上帝”，與其建立平等、互利、融洽、和諧的關系，才能實現編輯價值與責任的統一，促進科技期刊的可持續發展。

（五）樹立法律意識，為期刊保駕護航

期刊編輯是在《期刊出版管理規定》等國家相關法律法規管理下進行的，刊登廣告還有《中華人民共和國廣告法》等法律法規。科技期刊編輯要有一定的政策水平，才能擔負起編審稿的責任。通過對相關法律法規的學習，將期刊編輯置于國家法律法規的保護之一，才能保證科技期刊的穩定經營。

四、科技期刊編輯素質培養途徑

科技期刊編輯作為科技人員中的一員，在科技人員中屬于弱勢群體，在體制改革中面臨著轉制等多方面的壓力。優秀編輯的培養需要多年的潛心積累和沉淀，但中國科技期刊界尚不具備這一條件，導致編輯儲備不足，人才梯隊建設滯后，編輯隊伍年齡老化、結構不合理等現象突出。優秀編輯的培養，一方面要自身的努力，另一方面需要單位為其創造良好的成長環境。

（一）建設期刊文化創造良好的學習氣氛

通過舉辦編輯培訓班、崗位技能大賽、編輯沙龍、學術會議、撰寫論文等途徑的期刊文化建設，創造良好的學習氛圍，在編輯部內外形成一種想學習、愛學習的環境，通過規范的編輯考核制度和一定的獎勵制度，使編輯在學習中獲得成就感和必要的經濟利益，達到“學有所得、學有所益”的效果。

（二）倡導終身教育的學習理念

學校教育是從事專業技術工作的基礎，良好的工作能力是長期實踐中不斷學習積累的結果。青年編輯多數從學習到工作，缺乏實踐經驗。根據新聞出版總署的規定，編輯人員享有參加繼續教育的權利和接受繼續教育的義務，每年參加繼續教育的學時累計不得少于72學時。但是，繼續教育內容較單一，學習量小，在當今知識爆炸的時代，遠遠不能滿足編輯工作對新知識的需求。科技期刊擁有得天獨厚的條件，為編輯學習提供了真實可靠的學習材料來源；發達的互聯網技術，加快了知識的傳播速度，只是存在真實性鑒別問題。科技期刊編輯需要養成終身學習的觀念，充分利用期刊自身和互聯網條件，根據期刊編輯需要，及時補充、擴展知識面，使自身的素質提高適應于期刊編輯不斷發展的需求。

（三）掛職鍛煉豐富工作閱歷和經驗

如前所述，期刊編輯是一個系統工程，需要多方面的知識積累。目前，國家各行業各部分領導選拔均需要有基層工作經驗，就是強調選拔人員的工作閱歷和實踐經驗。科技期刊編輯工作看似簡單的“來料加工”，但沒有相應的知識積累，就無從判定“來料”的價值和真偽。如果創造條件讓科技期刊編輯在工作中短期掛職鍛煉，到本學科研究部門、生產一線進行短期學習，或不同期刊社（編輯部）之間進行短期的人員交流培訓，豐富科技期刊編輯人員工作閱歷和經驗，對其快速成長將大有裨益。

作者：李淑瓊李慶華吳銀松張素芳單位：云南省農業科學院農業經濟與信息研究所云南農業大學學報編輯部