電子商務對大學生的影響分析

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摘要:電子商務對新時代的人們特別是積極吸收新事物的大學生產生了很大的影響，同時，大學生作為無獨立收入的群體，追求物美價廉的商品。基于以上兩個特點，電子商務在大學生中日益普及，同時，電子商務也對大學生的學習、消費、娛樂方式都產生了很大影響。我們可以看到，類似淘寶，唯品會，美團外賣等電商網絡購物平臺在大學生中已經十分普遍。電子商務已經成為大學生生活的一部分。總的來說，中國的電子商務市場自出現以來不斷高速發展，各類貿易市場平臺不斷興起。同時，網上交易又具有價廉，快捷等特點，電子商務交易日漸為當代大學生所青睞。本文通過對電子商務的研究，闡述了其對大學生生活的影響。

關鍵詞:電子商務;互聯網

一、電子商務的現狀

2014年中國電子商務市場交易規模12．3萬億元，同比增長21.3%;其中，B2B電子商務市場占比超七成，網絡購物占比超兩成，網絡購物占比有明顯提升;中小企業B2B電商市場營收增長超三成;網絡購物年度線上滲透率首次突破10%;移動購物市場規模增速超200%。未來幾年，移動購物預計將保持48%的復合增長率，成為網絡購物市場快速發展的主要推動力，其占比預計在2016年超過PC端;在線旅游市場規模同比增長27．1%，預計未來幾年將保持20%以上的復合增長率，迅速發展。報告顯示，2014年中國電子商務市場交易規模12．3萬億元，增長21．3%，其中網絡購物增長48．7%，在社會消費品零售總額滲透率年度首次突破10%，成為推動電子商務市場發展的重要力量。另外，在線旅游增長27．1%，本地生活服務O2O增長42．8%，共同促進電子商務市場整體的快速增長。

二、大學生青睞電子商務的原因分析

(一)電子商務滿足大學生需求

電子商務在大學生中的產生正是由于其運行經營方式滿足了大學生的消費特點。首先，就大學生而言，計算機已經相當普及，人手一臺計算機已經成為常態。同時，大學生的學習，生活，娛樂都離不開網絡，所以，大學生能夠較熟練地對互聯網進行使用。我們都處于第三次科技革命中，互聯網體現在生活的方方面面，為電商的發展提供重要前提。也正是這個原因，電子商務在大學生中的出現和發展并未遇到很大阻礙。其次，大學生樂于接受新鮮事物，且具有較強的學習能力，面對各種新鮮推出的電商軟件很是樂于接受。相比于社會上的成年人，他們往往具有更強的適應能力，敢于嘗試新鮮事物，又有較多的時間去研究，嘗試。反過來講，這也刺激了廠商的不斷創新，保證了電子商務蓬勃的生命力。

(二)大學生的消費行為

大學生對財務管理的能力較差，易產生沖動消費，同時又不習慣隨身攜帶大量現金。此外，大學生經濟來源主要是父母通的轉賬，在進行大額現金消費的時候需要取存大量現款，過程十分繁雜。而電子商務一方面避免了現金消費需要取出并攜帶大量現金的繁瑣，另一方面，對于大學生來說，如果在消費時金錢的減少只是數字概念上的變化，我們往往更容易進行消費，這一點也是商家的精明之處。舉個例子，不久前有一款名為趣分期的軟件在大學生中迅速普及，這一軟件的特點大學生可以超出自己短期支付能力的商品實現分期付款。不得不說，這款軟件的成功正是適應了大學生消費的特點。大學生對時尚商品往往有較高需求，他們可能會出于虛榮的原因而去盲目消費一些超出自己支付能力的商品。大學生在決定是否消費一件商品的時候，可能由于支付能力有限而不去消費。但是趣分期使得大學生的沖動消費變成了可能。同時，從大學生的角度而言，由于他們主要的經濟來源還是父母，這就要求他們不可能一次性進行進行大額消費。但是，如果要求他們每個月從生活費中節約一部分用來分期付款，或許不是一件難事。

三、電子商務對大學生生活的影響

(一)電商發展對大學生消費行為的影響

隨著電子商務在大學生中的不斷普及，為大學生生活注入許多新的因素。任何事物都是有利有弊，然而，電子商務之所以能不斷地蓬勃發展是因為其利大于弊。下文重點討論其對大學生消費行為和就業選擇的影響。首先，我們討論電商發展對大學生消費行為的影響。“網購”一詞在大學生群體中并不新鮮，并成為大學生的主要消費方式。網絡購物有以下幾個優點1、網絡購物具有快捷價廉的特點。2、我們都有這樣的經歷，在實體店中購物時，自己的判斷往往會收到銷售人員的影響，不斷的推銷會讓我們感到壓力。因此，網購的優勢就凸顯出來。我們不需要在意別人的看法，不需要考慮商店的營業時間，我們可以很容易地對不同的商品進行對比，最后做出一個最優的選擇。3、隨著支付手段和物流業的成熟，網購安全和物品送達速度得以保證。網購只是電子商務的一個縮影，但卻能對電商的影響做出基本概述。不可否認，電子商務早已滲透在大學生的日常生活中，我們大學生必須用積極的態度去面對，充分利用電商方便快捷的優勢，取其精華。同時，我們也要做到不能過度沉迷，學會自覺限制網購時間。網絡上的商品雖然物美價廉，但是也不可避免網絡的虛擬性，并且我們還沒有固定收入，所以我們也要學會限制網購數量。

(二)電子商務對大學生就業的影響

許多大學生都希望在課余去嘗試一些工作來補貼自己的日常支出，有的人去當家教，有的人去給別人打工，然而這些工作會過于分散大學生的經歷，可能會影響學生的本業———求學。同時，大學生缺乏社會經驗，很容易上當受騙，盲目創業，就業都存在許多安全問題。大學生是一個知識水平較高且接受能力較強的群體，熟悉電腦操作，具備網上營銷的基本技術。同時，他們又具有較強的感知力和判斷力，能夠更好地把握網購人群的喜好，不斷創新。這些都是大學生所具有的優勢。網店代銷可以免費的為網店提供貨源，方便了一些想開店但沒有資金的初級賣家，這是它的最大好處。因此，從事電子商務就成為了那些想要創業又苦于沒有途徑的大學生的首選。同時，當今就業形式不容樂觀，電子商務的就業門檻較低，電子商務的不斷發展也提供了大量就業機會。總而言之，電子商務的發展為大學生提供了更多的就業選擇，電子商務也需要大學生不斷拓展其發展空間，兩者互惠互利，最終實現雙贏。

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作者：梁愛凝 單位:山西財經大學財政金融學院