計算機網絡技術專業設置條件探討

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1專業設置條件

1.1師資條件

中職階段：

⑴專任教師要求

①技術領域：計算機應用或相近專業領域；②學歷：本科及以上；③企業工作經歷：有行業、企業一線工作經歷一年以上；④教師資格：具備中職教師資格；⑤教學能力：能勝任1~2門專業主干課的教學；⑥職業資格：具備網絡行業中高級資格證書；⑦實踐能力：能主導運用專業主干課指導專業產品的生產或者研發。

⑵兼職教師要求

①熱愛教育事業，有較高的思想政治素質，具有良好的職業道德和協作意識，能服從學校管理。有一定的語言表達能力和知識傳授能力；②具有相關的專業知識和實踐能力。有三年以上的工作經歷，熟悉行業企業工作流程，具有豐富的實踐經驗；③擔任實踐技能課的兼職教師，應為精通該行業企業技術技能的業務骨干、能工巧匠。應具備專業技術職務證書或技術等級證書，特殊實踐崗位還應具有《職業資格證書》；④具備全日制專科以上學歷或中級以上專業技術職務。

高職階段：

⑴專任教師要求

①技術領域：計算機網絡；②學歷：本科及以上；③企業工作經歷：有行業、企業一線工作經歷一年以上；④教師資格：具備高校教師資格；⑤教學能力：通過學院教師教學能力水平測試，能勝任1~2門專業核心課程的教學和科研；⑥職業資格：具備網絡行業中高級資格證書；⑦實踐能力：能獨立或者主導運用專業主干課完成專業產品的研發。

⑵兼職教師要求

①熱愛教育事業，有較高的思想政治素質，具有良好的職業道德和協作意識，能服從學校管理。有一定的語言表達能力和知識傳授能力；②具有相關的專業知識和實踐能力。有三年以上的工作經歷，熟悉行業企業工作流程，具有豐富的實踐經驗；③擔任實踐技能課的兼職教師，應為精通該行業企業技術技能的業務骨干、能工巧匠。應具備專業技術職務證書或技術等級證書，特殊實踐崗位還應具有《職業資格證書》；④具備全日制專科以上學歷或中級以上專業技術職務。⑶專業教學團隊要求①本專業教學團隊要求年齡、職稱、學歷、專業、梯隊結構合理，有高水平的專業帶頭人和良好的“雙師”結構；②本專業專任專業教師“雙師”素質（具備相關專業職業資格證書或企業經歷）的比例要達到80%以上；③專業教學團隊要求能與行業企業合作或結盟，產生良好互動；④專業教師應接受過職業教育教學方法論的培訓，具有開發職業課程的能力。

1.2實訓實驗條件

⑴網絡工程實訓實驗室功能：

交換機基本配置、交換機端口聚合、交換機安全、交換機端口鏡像、虛擬局域網VLAN、靜態路由、RIP路由協議、路由重分布、策略路由、綜合實訓等。

⑵綜合布線實訓實驗室功能：

PVC管、信息盒安裝實驗、線纜敷設安裝過程、系統理線實驗、信息模塊安裝、語音主干配線架安裝、綜合實訓等。⑶網頁設計實訓實驗室功能：企業網站規劃與設計、div+css綜合應用等。

2意義

專業設置條件是教學基本配置，是人才培養質量的根本保證。黃岡職業技術學院在教學條件設置上是有嚴格規章制度的，這對開設有計算機網絡技術專業的中職和高職院校具有借鑒作用。

作者：劉燁單位：黃岡職業技術學院