<wbr id="ede8e"></wbr><bdo id="ede8e"><var id="ede8e"><optgroup id="ede8e"></optgroup></var></bdo>
    1. <sub id="ede8e"></sub>
    2. <sub id="ede8e"></sub>
    3. 18禁无遮挡啪啪无码网站,真人无码作爱免费视频,2018年亚洲欧美在线v,国产成人午夜一区二区三区 ,亚洲精品毛片一区二区,国产在线亚州精品内射,精品无码国产污污污免费,国内少妇人妻偷人精品
      首頁 > 文章中心 > 正文

      合作學習不可濫用

      前言:本站為你精心整理了合作學習不可濫用范文,希望能為你的創作提供參考價值,我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文,歡迎咨詢。

      合作學習是以學習小組為基本組織形式,系統地利用學生之間的互動來促進學習。作為一種全新的學習方式,它有著個體學習不可替代的許多優點。但有些教師卻在“穿新鞋,走老路”,達不到預定的教學效果:

      一、小組合作環節設置的時間不合理。曾聽一位教師上課,在板書課題,布置學生粗讀課文2、3分鐘后,就布置合作學習任務:“你讀懂了什么?還想知道什么?”可以想象學生的收獲會有多少,質疑又將會停留在怎樣的表層。

      二、教師布置的合作學習的問題不合適。有位教師在課后指出學生在課堂上討論不熱烈,其實是他給出的問題沒有什么思維價值,引不起學生討論的興趣。交流的效果幾乎為零,也就使得學生的討論僅僅是“走過場”。

      三、教師組織合作學習時只注重了形式而忽視了過程管理。在組織學生進行討論時,有的學生各自為營,自言自語;有的在讀課文語句;有的則在嬉笑打鬧。指名匯報后,教師對學生說:“大家討論得很好,請在筆記本上記下老師的正確答案------”最終,教師的統一答案否定了合作學習的成績。因此,閱讀教學中的合作學習,教師一定要加強過程調控,真正讓學生互動起來,達到互補提高的目的。

      主站蜘蛛池模板: 亚洲自在精品网久久一区| 四虎库影成人在线播放| 又爆又大又粗又硬又黄的a片| 久久精品免视看国产成人| 欧美极品色午夜在线视频| 中文字幕av日韩有码| 亚洲精品第一区二区在线| 国产精品九九久久精品女同| 天堂资源国产老熟女在线| 亚洲熟女乱色综合亚洲图片 | 中国CHINA体内裑精亚洲日本| 亚洲av无在线播放中文| 亚欧成人精品一区二区乱| 国产精品白丝一区二区三区| 国产精品老熟女乱一区二区| 国产亚洲一区二区三区啪| 久久狠狠一本精品综合网| 午夜福利宅福利国产精品| 国产福利片无码区在线观看| 精品熟女少妇av免费久久| 丰满人妻被黑人猛烈进入| 国产精品va无码一区二区| 人妻少妇精品无码专区二区 | 久久久久四虎精品免费入口| 国产亚洲精品久久久久婷婷图片| 亚洲产在线精品亚洲第一站一| 一区二区三区四区五区自拍| 午夜福利日本一区二区无码| 亚欧洲乱码视频在线专区| 少妇真人直播免费视频| 国产老头多毛Gay老年男| 九九成人免费视频| 2021亚洲va在线va天堂va国产| 欧美精品videosbestsex日本| 国产成人精品无码一区二区老年人| 蜜臀91精品国产高清在线| 亚洲伊人久久综合成人| 国精品无码一区二区三区在线看| 乱60一70归性欧老妇| 99久久婷婷国产综合精品青草漫画| 97国产成人无码精品久久久|