兩校進村思考
前言：本站為你精心整理了兩校進村思考范文，希望能為你的創作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。
“兩校進村”試點工作開展以來，縣結合實際，著力在“實”字上下功夫，認真抓好大莫古鎮麻舍所村、三岔河鎮三岔子村的試點工作。
培訓內容聯系“實際”。在充分了解黨員、干部培訓需求的基礎上，按照“以人為本，授人所需”的培訓思路，確定培訓內容。麻舍所村確定了以林果為重點，畜牧、烤煙、黨課教育為主的三大培訓主題；三岔子村結合蔬菜、蓮藕、食用菌產業發展方向，重點開展了蓮藕、食用菌栽培技術培訓，并請市委黨校的老師對黨員開展了新農村建設專題講座。同時，試點村緊緊圍繞鄉風文明、村容整潔、衛生健康、傳統美德等新農村建設標準，制定了三年培訓規劃和年度培訓計劃。
培訓方式體現“實用”。采取集中辦班、技術專家現場輔導、印發農村實用技術手冊、先進黨員和致富典型現身說法等靈活多樣的培訓方式，加強對農村基層黨員、干部的教育培訓。目前，兩個試點村共舉辦實用技術培訓班12期、黨課教育培訓班4期，3***余人次受到了教育培訓。
培訓效果突出“實效”。通過開展“兩校進村”試點工作，進一步促進了試點村的生產發展，麻舍所村運用果樹栽培技術，將1**0畝果園發展到42**畝，20**年實現產值5**萬元，僅水果一項戶均增收3**元；三岔子村黨員郭云勇將自己的食用菌種植園提供給“兩?！弊鳛槭秤镁耘嗉夹g培訓示范基地，使該村的食用菌種植專業戶由**戶增加到了**戶，新增菌種場1個，新增產值**余萬元。進一步促進了試點村鄉風文明的轉變，目前，在試點村崇尚科學、尊師重教、愛護衛生、尊重知識的良好風氣已蔚然成風。進一步提高了黨員干部和農民群眾的素質，目前，在兩個試點村中，實現了每戶至少有1—2名科技明白人，每個村都有20余名“土專家”和“田秀才”活躍在鄰近村寨，積極發揮傳播技術、指導幫助的作用。
