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      學生會組織部個人工作計劃

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      學生會組織部個人工作計劃范文第1篇

      起初的時候,我擔任的是女生部部長一職。從一開始的查寢到之后的管理全系女生,再到后來的,協助安全部進行查寢。最后,我又接管了生活衛生部部長一職。可以說,從那時起,我雖說是一個人,又似乎是被當成兩個人在用了。然而,對此,我并不覺得:它是苦與累的。恰恰相反的是,我感到很欣慰!因為在我的帶領下及我部全體成員的共同合作與交流中,我們收獲的是快樂與歡笑。它也為我們提供了一個很好的、鍛煉自己的平臺,讓我們通過與他們的交談,深刻地體會了他們的所想。同時對于他們所遇到的問題與困惑,盡量地去解決。實在解決不了時,就告訴老師或主任。對于每周的宿舍和班級的衛生檢查。于我而言,經過一年的檢查并伴隨以督促。全系學生宿舍衛生情況基本處于漸漸變好的狀態。相信經過這一年的工作,情況會越來越好!對于這樣的遐想,我將從一下幾點做起:

      1)做好常規工作。盡量能每周都舉行一次例會(部門內部)。攜部門成員,每周對班級和宿舍的衛生情況進行一次檢查,定為每周星期三,有特殊情況時,也可改變。并不定期地進行抽查。同時。每月進行衛生一小評,每學期進行一大評。

      2)盡量將工作做到最好。在這一年中,我安排兩位副部長(一位男生,一位女生),對全系男女生在日常生活中所遇到的各種問題和需要盡快解決的問題進行收集與記錄,同時進行反饋并及時給予解決。此外,在有時間的時候,會親自到學生宿舍去,與他們進行交流,并深入了解他們對于學校、宿舍等的看法與建議,然后記錄并給予解答。同時,了解他們的生活情況,盡量讓他們覺得:當來到這個學校的時候,宿舍就是他們的家。讓他們體會到:即使身處他鄉,也能感受到家的溫馨及學姐、學長的關心;同時也要處理好人際關系,更要做好本職工作。這一點,對于所有成員都應如此。

      3)舉辦寢室文化節。向全系學生展示“文明寢室”的生活情景并適當允許參觀。這不僅彰顯了文明寢室的景象,起到了模范作用。同時也與衛生相對較差的宿舍做了一個對比。舉辦這樣一個節日的意圖,最終還是為了顯示其文化之美,起到了表率的作用,從而影響其他宿舍。然而,基于理工系男生有點多的前提,對于衛生問題,至今仍是一個非常頭疼的問題。對此,我將聯合我部各成員,思考并得出一種能改善男生宿舍衛生情況的方法,先試行而后再確定。

      4)利用課余時間出游,散散心。如果可以的話,我還打算在課堂之外的時間里,組織部門成員一起,出門散散心,緩解工作所帶來的疲勞,當然是在保證大家安全的前提下進行的。這樣做,既增進了彼此之間的友誼,又使大家更進一步地了解了彼此,也為日后工作的展開提供了一個平臺。

      5)注意與其他各部門間的合作,管理好自己所分管的部門。在本年度的工作中,還應注意與其他各部門之間的協作,力求將工作做到最好!也讓系學生會發展地更好!同時,對于所分管的部門,我也會及時給予總結及點評。

      以上,就是我對于本年度工作的一個計劃,我會盡力去做!同時,也會給我部各成員充分展示自我的機會!

      學校學生會個人工作計劃二回顧過去,展望未來。作為學校學生會里的一名新成員,我有責任把學校賦予的每一項工作做好!滿腔的熱情去做好每一件事,用飽滿的精氣神去迎接每一份挑戰!在新學期中根據本學期工作要點,結合系學生會工作實際,學生會個人工作計劃如下

      1、課的召開來增強學生的愛國情感,弘揚名族精神。認真開展好各系的團組織生活,做好安排,督促和檢查的工作。團組織生活是我們每月必搞的活動,但若干次重復相同的形式后,使得大家似乎已缺乏了激情,缺少了創意。

      因此在團組織生活這個板塊我們需要“改革”!只有經常保持和不斷提高團員參加組織生活的積極性和自覺性,充分發揮團員在組織生活中的主觀能動性,使團組織和團員的兩個積極性統一起來,組織生活才能取得實效,發揮作用。要做到這一點,就要使團的組織生活內容和形式真正適合大學生的特點,在內容上注重思想性和教育性,同時也應適當注意知識性和趣味性,形式上要豐富多彩,生動活潑。因此要經常聽取團員對組織生活的意見和要求,適應團員思想、工作情況的變化,及時調整和改進工作,不斷豐富組織生活的內容和形式。可以進行團組織生活設計大賽,每個系都推出自己的特色團組織生活進行評比。

      2、團員證注冊,做好團員發展,團籍管理,團的組織統計,團費收繳,關系的轉接等基礎團務工作,我將會在指定時間內完成部門的工作,認真細致的去完成自己的工作

      3、對各班的團委干部培訓,以會代訓,堅持例會工作,提高團干自身素質。加強團委的紐帶作用,積極配合各方面的工作,加強各部門與各系團委的工作,做好與各班團支書的溝通工作,及時通知組織上的工作安排

      4、培訓,待新干事名單確定后對本部門的新干事進行培訓,讓他們了解學生會的各項規章制度,深刻理解組織部的職能和具體工作。培養其組織協調能力,觀察我部干事在各活動的表現,以便協助主席團搞好本學期末的換屆工作。

      5、晚會融合堂會場布置工作,可以通過禮花爆竹,熒光棒,鮮花,氣球,吹泡泡機等道具,增強現場火爆氣氛,從而使互動更加的融洽。最后,由部長組成的主席團負責對文宣部、學習部、紀檢部、組織部、外聯部和辦公室工作的監督、協調和落實。負責整場晚會現場人員的安排各項宜的分工,協調各部門的工作,解決突發事件

      學生會組織部個人工作計劃范文第2篇

      計劃是成功的一半,新的一年, 新學期,新計劃,新起點。計劃是為了滿足社會的生產力,提高工作效率而產生的,下面就是小編給大家帶來的2021辦公室辦公室文秘工作計劃_秘書處工作計劃,但愿對你有借鑒作用!

      辦公室文秘工作計劃一首先,辦公室文秘這一職位是中介性的職位,整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的,因此文秘工作一定要做到以下幾點:

      1、服從,一切工作要聽從領導的吩咐和安排。

      2、領會,要完全理解、遵照領導的意圖辦事。

      3、執行,要堅決地落實貫徹領導意志,強化執行力。

      但是服從并不是被動,很多工作可以提前預測、積極主動地開展,及時準確地掌握各方面的工作動態,及時向領導反饋各方面的信息,注重調查分析,為領導提供決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術,認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協調工作,不能扯皮、推委、出現工作空檔。

      其次,辦公室文秘工作相當于集團的小管家,辦公室日常的物品采購、發放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作。

      未來工作的計劃:

      1、在日常事物工作中,我將做到以下幾點:

      (1)協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。

      (2)做好了各類信件的收發工作。

      (3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務的報銷工作。

      (4)協助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執行集團公章管理規定,不濫用公章。

      (5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

      (6)做好辦公室設備的維護和保養工作,

      (7)協助辦公室主任做好節假日的排班、值班等工作,確保節假期間集團的安全保衛工作。

      (8)認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。

      在日常事物工作中,我一定遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細致工作,干標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。

      2、在行政工作中,我將做到以下幾點:

      (1)做好領導服務:及時完成辦公室主任、集團各部經理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領導的助力、助手,急領導所急,想領導所想,勤跑腿,多匯報,當好參謀助手。

      (2)做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,系統的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。

      (3)做好員工服務:及時的將集團員工的信息向公司領導反饋,做好員工與領導溝通的橋梁。

      (4)協助辦公室主任完善集團各項規章制度。

      (5)做好信息保密的工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密的工作;要及時、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。

      (6)做好文書工作:及時完成領導交辦的各種文稿,學習各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。

      3、提高個人修養和業務能力方面,我將做到以下三點:

      (1)積極參加集團安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能。

      (2)向領導和同事學習工作經驗和方法,快速提升自身素質。

      (3)通過個人自主的學習來提升知識層次。

      我深知:一個人的能力是有限的,但是一個人的發展機會是無限的。現在是知識經濟的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人能力,提高自已的業務水平,那么我們就這個社會淘汰。當然要提升自己,首先要一個良好的平臺,我認為太平洋集團就是我的平臺,我一定會把握這次機會,使業務水平和自身修養同步提高,實現自我的價值。

      4、其他工作

      (1)協助人力資源部做好各項工作。

      (2)協助財務部、物業部、項目部做好相應工作。

      (3)協助各子公司做好各項工作。工作計劃

      (4)及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。

      辦公室文秘這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據實際情況進行合理分工、合理安排,認真落實崗位責任制,確保工作井然有條;還要創造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經驗;同時增強工作創造性的同時,我一定注意辦事到位而不越位,提供服務而不干涉決策,真正成為領導的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。

      辦公室文秘工作計劃二秘書處本著服務、求實、規范、高效、關懷、團結的管理理念,緊扣年級學生會中心工作,立足于事跡,做好年級學生會各部門關系協調的樞紐角色,對學生會各項工作的順利開展起了積極的推動作用。

      增強服務意識,全力做好日常工作。

      四個月以來,我部門深化全心全意為同學服務的意識,持著敢于負責,不推卸任務的工作態度,憑著按時保質完成任務,認真做好工作總結,積累經驗的工作信念,做好部門內各項日常工作。列舉如下:

      1、做好協調工作。

      秘書處是年紀學生會的重要組成部分,直接受年級主席的領導,并對其負責。同時也是溝通各各部門的重要橋梁。其主要的工作為:完成年級主席與各部門的上傳下達工作,及時將年級主席的決策傳達給各部門,分配各部工作,同時將各部門情況及時反映給主席,及協調活動中各種任務,以備主席及時做出工作調整。秘書處起著樞紐這一重要作用更在于,其協調工作直接關系到整個學生會日常工作和活動開展的運轉。

      2、年級學生檔案整理工作。

      秘書處基本職能之一,即負責年級學生會的文件起草、信息匯總等事務性工作。如:

      (1)做好年級學生檔案整理工作。

      (2)負責簽到工作。每次大型會議和大型活動中,簽到工作是必要環節,并將在期末將出勤表移交給何老師,使何老師根據實情做出更公平的考核。如:劉杰師姐會議的簽到,中國近代史課堂簽到,計數機課堂簽到,體育概論課堂簽到,形式與政治課堂簽到。

      3、財務管理。

      年級學生會的活動經費由秘書處備案管理,并對各項活動中的籌備資金進行報銷。控制經費的支出,做到將錢用在必用的地方,防止任何一方的私自挪用。

      4、協助學院,老師和其他部門的工作。

      5、每周到何老師辦公室進行匯報工作,處理日常事務,保證工作的順利進行并認真填寫工作記錄。

      6、做好每項活動的申請工作,確保了活動、工作經費的來源,并使何老師知道年級學生會的近期工作。

      7、為了讓年級廣大的同學對年級學生會有更大的勒戒,秘書處建立了年級qq群,博客,內容豐富,里面有各類活動照片,活動新聞稿件,等等。

      8、收集年級學生會各個部門通訊錄,制作成通訊錄。

      9、制作了大學生入黨動機隨機調查問卷。

      10、羅榮華師姐ppt的制作與演講。

      11、劉潔師姐活動的策劃,安排,組織,總結。

      12、預備黨員到曬胡小區老人公寓獻愛心活動的策劃,安排,組織,總結。

      13、黨員進寢室活動的策劃,安排,組織,總結。

      14、年級學生會成員問卷調查制作。

      在這里我代表秘書處感謝何老師以及年級所有的同學對我們工作的支持與配合,你們的需要,我們的責任!

      辦公室文秘工作計劃三一、會議準備工作

      最為領導的文秘我要準備很多工作,比如領導要開會的時候我需要在領導需要之前做好會議室的整理和選擇,一般都會提前詢問領導什么時候開會需要開會要怎樣做,必須要保證會議的正常進行。

      1、在會議的前一天提前做好會議貯備,比如在會議開始前的一些桌椅擺放,水杯礦泉水等購買準備,一些筆記本,紙和筆之類的工具都做好準備,保證在會議中用到的東西一個不少。

      2、提高工作的效率,在工作的時候我必須要給領導這堂會議做好記錄,為了保證這次的回憶沒有出現問題,我實現做好視頻錄制,錄音,在會議之后整理領導說話的具體內容并整理成冊。

      3、搜集會議資料,比如開會成員的一些意見和建議,他們子啊會議中提的要求,需要完成的任務,要做的事情,都會在會有手搜集并整理出來,并且把一些相關的數據資料提前做好收集,提前做好準備工作保證,讓領導開會有依據有數據。

      二、提高自己的工作能力

      作為一個文秘需要做好自己最基本的工作能力,一些辦公需要的工具必須要掌握,能夠在領導需要的時候及時用這些給領導足夠的幫助,讓他們可以在工作的過程中減少時間浪費。

      我們文秘的主要工作的意義就是給領導分擔一些瑣事,給把領導要下達的一些命令和一些工作要求什么的都在第一時間傳達到各個部門讓各個部門做好工作準備,保證在工作中不影響到領導的戰略布局,及時配合領導。

      需要多讀書看相關的工作書籍和需要工作的相關的工作技巧完成工作任務,每天都會抽時間學習,提高自己的能力,比如在下班之后在睡前抽時間來讀一些管理的書籍,在領導工作中給領導一些合適有用的建議嗎,讓領導能夠在段時間內做好工作。

      三、接待人員

      有時候需要代表領導接待外來人員,一些合作伙伴之類的,在商業會談中做好下手準備,一些數據資料都及時備齊準備妥當完成工作任務,坐好自己的工作職責,要給其他外來人員留下一個還的印象。

      為此在下一年中我會重點學習禮儀和處事方式,讓自己在接待人員的時候表現的足夠優秀大氣,配得上領導文秘這個身份,給領導解決一些瑣事,完成每天的工作。在招待的時候做好禮儀,擺正姿態,不會擅自決定,最多只會做好一個傳達人,及時把來訪人的一些事情做好安排,更具領導的工作空閑情況,給領導安排會面時間,在需要拒絕一些事情的時候也會主動的去做,不讓領導浪費時間在這些瑣事上面。

      辦公室文秘工作計劃四一、納新工作

      1、做好迎新宣傳稿的撰寫,資料的預備。

      2、在納新前做好納新工作的整體排班職員安排,口試也要排好班。

      3、學生會納新時要督促各部分提交年度工作計劃、招新計劃,收好存檔。

      4、我們要輔助宣傳部做宣傳,輔助組織部咨詢、口試地點的申請,我們還要打印好相應的表格發放給會員,發放到班級。

      5、照例要收集學生會成員的聯系方式、課表,整理好,以便日后工作排班等。

      6、收集各班班委的信息資料以及各班的課表,整理好存檔。

      二、完善規章制度

      在納新完畢后,鑒于上屆的總結經驗,制定出一份新的學生會規章制度,并制定出相應的賞罰細則,在以后的工作中按照制度實行治理,使學生會的工作能順利無誤的完成。

      三、通知工作

      這是秘書部最基本的工作,其中包括學生會內部活動、會議的通知和院校領導下達的全院性活動、會議的通知,無論什么活動、會議都要及時通知到位,確認收到,以保證各部成員能準時參與。

      四、檔案收集治理

      1、每次的活動,都要提醒活動負責人一周內把活動策劃書、總結交到秘書部存檔.理事會所有上傳的資料我們都要備份,總結有相應的模板填寫.

      2、會議記錄及總結:做好學生會干部例會,全體學生會成員會議的會議記錄,整理好并存檔。

      五、簽到工作

      每次學生會活動、會議都有我部負責簽到工作,并收集整理出來,在學期末時回納出出勤率,供評定“優秀干部”等獎勵用。

      六、通訊工作

      學生會的大小活動都要及時的寫出通訊稿,并附上照片,發到大院和團委的郵箱里,確保我院學生會活動能及時的發到校網上,讓全校師生都能瀏覽到我院的活動,并提出建議和意見,這樣我院的工作才會越辦越出色。

      七、工作總結

      為使我院學生會能及時的把握日常工作的動態,我部月末、期末、年末都會做出工作總結,對學生會各部組織的活動進行總結,以便之后做出更出色的活動。

      八、特色活動

      在我校申請“精神文明校園”之際,統計學院學生會秘書部也積極響應我校號召,預備了一系列活動,在本學年,我部將會開展以下活動:

      1、“創建文明校園”系列活動之三風建設材料評選

      (1)活動目的:為了讓大家體驗秘書日常資料整理、排版的細活,為了讓大家把握基本辦公技能,配合系首屆秘書節的開展,配合學院的三風建設,讓跟多的班級參與到三風建設和秘書節活動中來。

      (2)活動主題:當好秘書,建好三風

      (3)活動對象:統計學院所有成員

      (4)活動要求:與三風建設相關的文字資料集,包括班分建設、學風建設、寢室文明之風的建設。

      辦公室文秘工作計劃五一、個人基本情況

      我個性比較開朗,辦事認真,信奉“明明白白做人,實實在在做事”的原則,辦公室秘書人員個人工作計劃。無論在任何時候、做任何事,我都會認認真真地對待。我還是個善于學習,敢于挑戰困難的人。來到這里的第一天,我的上司張主任就給我上了很重要的一課,她說人一定要在社會中找到自己的位置,這樣人生才有價值。我一定牢記這句話,在__集團實現自己的人生夢想。

      辦公室文秘一職,對我而言是一次機會,它能夠充分展現自己的理想和抱負。我非常珍惜也非常感謝領導能給我這樣一個發揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情,扎實苦干,一絲不茍地完成領導交給我的任務。

      二、對工作崗位的認識

      首先,辦公室文秘這一職位是中介性的職位,整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的,因此文秘工作一定要做到以下幾點:

      1、服從,一切工作要聽從領導的吩咐和安排。

      2、領會,要完全理解、遵照領導的意圖辦事。

      3、執行,要堅決地落實貫徹領導意志,強化執行力。

      但是服從并不是被動,很多工作可以提前預測、積極主動地開展,及時準確地掌握各方面的工作動態,及時向領導反饋各方面的信息,注重調查分析,為領導提供決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術,認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協調工作,不能扯皮、推委、出現工作空檔。

      其次,辦公室文秘工作相當于集團的小管家,辦公室日常的物品采購、發放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作。

      三、對未來工作的計劃

      1、在日常事物工作中,我將做到以下幾點:

      (1)協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。

      (2)做好了各類信件的收發工作。

      (3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務的報銷工作。

      (4)協助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執行集團公章管理規定,不濫用公章。

      (5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

      (6)做好辦公室設備的維護和保養工作,

      (7)協助辦公室主任做好節假日的排班、值班等工作,確保節假期間集團的安全保衛工作。

      (8)認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。

      在日常事物工作中,我一定遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細致工作,干標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。

      2、在行政工作中,我將做到以下幾點:

      (1)做好領導服務:及時完成辦公室主任、集團各部經理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領導的助力、助手,急領導所急,想領導所想,勤跑腿,多匯報,當好參謀助手。

      (2)做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,系統的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。

      (3)做好員工服務:及時的將集團員工的信息向公司領導反饋,做好員工與領導溝通的橋梁。

      (4)協助辦公室主任完善集團各項規章制度。

      (5)做好信息保密的工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密的工作;要及時、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。

      (6)做好文書工作:及時完成領導交辦的各種文稿,學習各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。

      3、提高個人修養和業務能力方面,我將做到以下三點:

      (1)積極參加集團安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能。

      (2)向領導和同事學習工作經驗和方法,快速提升自身素質。

      (3)通過個人自主的學習來提升知識層次。

      我深知:一個人的能力是有限的,但是一個人的發展機會是無限的。現在是知識經濟的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人能力,提高自已的業務水平,那么我們就這個社會淘汰。當然要提升自己,首先要一個良好的平臺,我認為__集團就是我的平臺,我一定會把握這次機會,使業務水平和自身修養同步提高,實現自我的價值。

      4、其他工作

      (1)協助人力資源部做好各項工作。

      (2)協助助財務部、物業部、項目部做好相應工作。

      (3)協助各子公司做好各項工作。

      (4)及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。

      學生會組織部個人工作計劃范文第3篇

      語言是以語音為物質外殼、以詞匯為建筑材料、以語法為結構規律的一種符號系統。(語言的定義)它是人類最重要的交際工具。是一種音義結合的符號系統。今天小編給大家帶來一些中學語言文字工作計劃模板。

      20__年中學語言文字工作計劃(一)

      一、指導思想

      堅持以__書記黨的__大報告為指導,牢固樹立和落實科學發展觀,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話活動參與意識,構建和諧的校園語言環境,促進推廣普及普通話和語言文字規范化工作向縱深發展,為構建社會主義和諧社會營造良好的語言環境。

      二、工作思路和總體目標

      根據省、市、縣語委的要求,結合我校實際,積極開展校園語言文字規范化工作,加大宣傳力度,組織開展豐富多彩的“推普”宣傳活動,強化學校作為語言文字工作主陣地的輻射帶動作用,積極探索工作方法的創新,努力開創學校語言文字規范工作新局面。

      三、主要工作

      1.加強學校在語言文字規范化方面的基礎工作。

      我校將認真學習貫徹國家語言文字工作方針,嚴格執行有關法律、法規及各項規范標準,進一步貫徹教育部有關學校語言文字工作“三納入一滲透”(將普及普通話和語言文字規范化的要求納入培養目標,納入教育教學和學生技能熟練的基本內容,納入學校工作日程和常規管理,滲透到德、智、體、美和社會實踐等教育教學活動之中)的有關要求,將說普通話、用規范文字作為教師的業務考核內容。

      2.以創建“

      慶陽市語言文字規范化示范校”工作為契機,全面提高學校的語言文字工作水平。今年我校將繼續創建“慶陽市語言文字規范化示范校”。我們要充分利用這個有利時機,在“市規”檢查基礎上及時總結、反思我校語言文字工作的得失,對存在的問題加以改進。進一步加強語言文字規范化工作,將其有機融入學校常規管理和教育教學活動之中,全面提高師生語言文字的規范意識和應用能力,努力形成領導重視、措施得力、制度完善、依法推動的工作格局,爭創省級語言文字規范化示范校,讓學校語言文字工作再上一個新臺階。

      3.進一步將學校語言文字規范化工作與校園文化建設結合起來,促進校園文化建設。

      結合升國旗儀式、主題班會、校園廣播、學校文化長廊宣傳,糾正學校語言文字應用上的不規范現象,培養學生熱愛祖國語言文字的情操,樹立正確規范運用普通話的意識,使普通話成為學校的通用語。

      4.加強宣傳,努力營造良好的語言氛圍。

      學校將充分發揮宣傳媒體的作用,借助“校園之聲”廣播,開辦櫥窗“語言文字”專欄等,宣傳語言文字法規,營造濃厚的輿論氛圍,及時通過報刊、廣播等媒體渠道進行宣傳報道。

      5.認真做好第十三屆全國“

      推廣普通話宣傳周”等各項宣傳活動。配合市、縣語辦組織開展豐富多彩的第十三屆“推普周”宣傳活動,積極參加相關活動,努力營造濃厚的語言文字宣傳氛圍。

      我們將繼續貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的工作方針,積極配合省、市和縣語委辦的工作,努力將學校的語言文字規范化工作開展得更扎實、更有效,開創學校語言文字規范工作新局面。

      中學語言文字工作辦公室

      20__年中學語言文字工作計劃(二)

      一、指導思想

      以黨的__大和__屆三中全會精神為指導,落實《武漢市語言文字工作__規劃》和《武漢市語委辦20__年工作要點》,根據武漢市全面推進語言文字工作“五大行動”(示范創建、培訓測試、經典誦讀、社會“正字”、方言優化)要求,認真開展我校語言文字工作,提升師生語言能力,優化學校語言環境,弘揚中華優秀文化,構建和諧語言生活,為把國家級語言文字規范化示范校辦好做出新貢獻。

      二、重點目標

      1.夯實國家級語言文字示范校成果,爭創市級年度優秀。

      2.創建武漢市“

      經典誦讀”特色學校。

      3.開展“

      陽光朗讀”活動。

      4.對9個“

      文明用語示范崗”重新評估,新增2個。

      5.組織第17屆全國“

      推普周”活動,創新推普工作。

      6.教職工普通話培訓達標;

      一年級學生開設《普通話與口語交際課程》,參加普通話水平測試,測試合格率達到85%。

      三、主要工作

      1.召開20__年語言文字工作布置會。

      總結__年工作,科學研究謀劃20__年工作,統一思想,提高認識,高度重視,將語言文字工作融入示范校建設、教育教學、精神文明建設等中心工作,把語言文字工作貫穿在日常工作之中。

      2.繼續組織好“

      陽光朗讀”活動。“陽光朗讀”活動將在內容、形式上不斷創新。一是堅持早自習誦讀;二是3月底組織部分學生排練經典誦讀節目——《中華之聲》參加武漢市中職學校“國學經典誦讀”決賽;三是舉辦“經典文學”系列講座;四是校園文化藝術節組織全校學生詩文朗誦比賽;五是開展4月23日全國 “讀書日”活動;。

      3.狠抓教職工、學生語言文字達標培訓。

      針對個別專職教師還未達標、學生測試成績合格率偏低、少部分教職工日常工作用語未能完全使用普通話等問題,開展語言文字規范化、標準化培訓。加強普通話教學研究,提高普通話水平測試的測試質量及測試合格率。選送教師參加普通話培訓,提高師資水平。

      4.積極參加武漢市第二批市級經典誦讀特色學校的評選,做好評選活動的參評工作。

      (1)完成__-3000字的自評報告;

      (2)持續開展“陽光朗讀”活動;

      (3)舉辦教職工美文吟誦、學生詩文朗誦會。

      (4)“技能節”在學生中開展“漢字英雄”書寫比賽活動;

      (5)進一步營造富有中華傳統文化特色的校園氛圍,張貼標語和宣傳畫,展示實踐活動圖片等。

      5.對照“

      文明用語示范崗”評選標準,采取不定期抽查和定期檢查形式,對成教部等9個“文明用語示范崗”進行考核及重新評價,確保示范引領效果,發揮典型作用。擬新增2個“文明用語示范崗”。

      6.精心組織第17屆全國“

      推普周”活動。根據上級“推普周”活動總體部署,認真落實我校第17屆全國推普宣傳周活動方案,進一步創新“推普周”活動方式,提(學生會外聯部個人工作計劃)高廣大師生的參與意識,擴大推普活動的輻射面和影響力。

      7.打造語言文字硬環境。

      按照學校文化建設總部署,提出環境建設合理規劃,主動協助職能部門,在校園環境建設上有所作為。

      20__年中學語言文字工作計劃(三)

      一、指導思想:

      正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話,是學校素質教育的首要任務,是提高教育教學質量和辦學水平的一個重要環節。根據語言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學質量服務,適應知識經濟時代的需要,我校以科學發展觀為指導,繼續深入宣傳與學習《國家通用語言文字法》,進一步提高全校師生的語言文字規范意識和推普參與意識,緊緊圍繞有關語言文字工作要點, 結合我校實際,加強宣傳力度,做好各項常規工作,開展多樣活動,以創建語言文字示范校為努力方向,使學校語言文字工作上一個臺階。

      二、主要工作:

      (一)學校工作。

      在學校工作中,繼續開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動,以爭創示范校為契機,加強語言文字規范化宣傳,組織全校師生進一步學習《國家通用語言文字法》,創設良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,使我校語言文字工作取得長久效果。

      1、定期召開學校語言文字工作領導小組會議,根據學校實際情況制定學校語言文字工作計劃。

      2、在學科教學和學校一切集體活動中,師生都必須使用普通話,使普通話真正成為校園語言。

      師生之間、學生之間交談必須使用普通話。

      3、學校校牌及其它標牌、宣傳欄、黑板報等要嚴格遵循文字的規范,不使用不規范漢字。

      4、加強校園網語言文字工作宣傳力度。

      開辟校園語言文字工作專欄,加強內容的建設和創新,實現語言文字工作管理、指導和應用研究的網絡化,使其成為向師生提供咨詢和信息服務的平臺。

      5、加強教師普通話和口語表達方面的培訓,特別是落實二級乙等教師的強化訓練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們提高普通話水平,爭取在規定期限內達標,從而為爭創語言文字示范校奠定基礎.

      (二)開展豐富多彩的師生語言文字活動,有針對性地提高師生語言文字規范性和運用能力,打造語言文字規范工作的教育氛圍,準備開展以下活動。

      教師活動:

      1、要求每位教師只要進到校園,無論是課上還是課下,無論是跟學生交談還是教師之間的談話,必須使用普通話,并把是否使用普通話做為評優課和年終考核的標準之一。

      2、在教師隊伍中開展“

      普通話是教師的職業語言”為主題的演講、抽讀課文、普通話測試等多種形式的普通話實踐活動,以提高每位教師的普通話水平。

      3、利用校會時間組織全體教師學習《國家通用語言文字法》,提高全體教師的推普意識、寫規范字意識。

      4、每位教師在備課寫教案時,必須使用規范的語言文字,不得寫簡化字,學校每學期開學初、中、末檢查教案時,其中一條看是否使用規范的語言文字,對在此方面做得好的老師的教案給大家觀摩。

      5、定期對教師進行語言文字測試,以檢測教師使用規范語言文字的情況。

      6、邀請有關語言文字的專家到校對教師進行語言文字培訓,以切實提高教師的語言文字水平。

      7、加強全體教師推普意識,積極投入推普活動,努力提高教師自身的普通話素質。

      教師結合備課練鋼筆字,結合板書練粉筆字,結合寫字課自練毛筆字。

      8、教師以年級組為單位進行聽課和說課,在說課環節和上課環節上促進教師語言文字運用能力;

      9、對教育教學資料語言文字規范化進行檢查:含教學進度、計劃、備課筆記、作業批改、學生評語、成績冊等資料的檢查;

      10、開展教師課堂教學用語規范化調查。

      (推門聽課)

      學生活動:

      1、繼續培養一支工作能力強,有責任心的學生推普員隊伍,特別是對低年級學生推普員的培養。

      要求每班設有推普員,起示范與督促作用。

      2、校園、班級均有長期的宣傳和環境布置。

      3、將語言文字工作的有關要求納入學生值周活動之中,要求值周學生做語言文字規范化的表率;

      4、加強傳統校園活動如藝術節、六.一等活動的語言文字規范化要求。

      開展豐富多彩的語言文字工作相關活動,主要有:

      (1)詩朗誦比賽;

      (2)書法比賽;

      (3) 征文比賽;

      (4)演講比賽

      (三)發揮語文課堂的主渠道作用,提高學生語言文字素養。

      學校語言文字工作的重點是提高學生語言文字規范意識和語言文字的應用能力。為了充分發揮語文課在普及普通話和規范用字中的主渠道作用,學校對語文教師和語文教學提出如下要求:

      1、語文教師普通話必須達到二級甲等。

      其他學科教師普通話均達到二級乙等及以上。

      2、為進一步提高學生的語文素養,除在語文課中加強語言文字規范的教學和口頭說話訓練外,還要進一步開展一課一練的詞語訓練和書法寫字訓練。

      3、繼續結合教學開展詩歌朗誦比賽、演講比賽等活動,在豐富多彩的語文學科活動中提高學生的語言文字運用能力。

      4、發動各班以《國家通用語言文字法》為內容,設計一期精美的墻報。

      5、在學校內外懸掛多條宣傳標語、牌板營造濃厚的推普氛圍。

      三、做好校園文字規范化檢查工作,做規范用字的表率:

      1、各年級組、教研組、各班級認真做好常規文字規范工作,保證工作文字和校園公示文字的規范純潔;

      各班文字協查員做好班級板報宣傳文字規范的檢查,并協助校園文字規范的檢查,治理整頓學校校園用字。

      2、積極宣傳《國家通用語言文字法》和市語委有關文件,及時報道我校有關工作動態、先進事例。

      校內設置語言文字固定宣傳展板,定期做好布置、維護工作。

      3、健全語言文字工作網絡。

      本校確定專人負責語言文字規范化工作,各班設立語言文字規范化監督員,在本校語言文字工作領導小組的統一部署下,開展語言文字規范化宣傳、整治與監督工作。

      4、繼續搞好漢字規范化。

      部內的公文、印章、標牌,頒發的各種獎狀、證書、牌匾,各種活動的會標、標語、張貼物、學校簡報、撰寫論文及其它情況下的文字書寫等用字,要求規范率達到100%。

      20__年中學語言文字工作計劃(四)

      一、指導思想

      以黨的__大和__屆三中全會精神為指導,落實《武漢市語言文字工作__規劃》和《武漢市語委辦20__年工作要點》,根據武漢市全面推進語言文字工作“五大行動”(示范創建、培訓測試、經典誦讀、社會“正字”、方言優化)要求,認真開展我校語言文字工作,提升師生語言能力,優化學校語言環境,弘揚中華優秀文化,構建和諧語言生活,為把語言文字規范化示范校辦好做出新貢獻。

      二、重點目標

      1.夯實語言文字示范校成果,爭創市級年度優秀。

      2.創建武漢市“

      經典誦讀”特色學校。

      3.開展“

      陽光朗讀”活動。

      4.對9個“

      文明用語示范崗”重新評估,新增2個。

      5.組織第17屆全國“

      推普周”活動,創新推普工作。

      6.教職工普通話培訓達標;

      一年級學生開設《普通話與口語交際課程》,參加普通話水平測試,測試合格率達到85%。

      三、主要工作

      1.召開20__年語言文字工作布置會。

      總結__年工作,科學研究謀劃20__年工作,統一思想,提高認識,高度重視,將語言文字工作融入示范校建設、教育教學、精神文明建設等中心工作,把語言文字工作貫穿在日常工作之中。

      2.繼續組織好“

      陽光朗讀”活動。“陽光朗讀”活動將在內容、形式上不斷創新。一是堅持早自習誦讀;二是3月底組織部分學生排練經典誦讀節目——《中華之聲》參加武漢市中職學校“國學經典誦讀”決賽;三是舉辦“經典文學”系列講座;四是校園文化藝術節組織全校學生詩文朗誦比賽;五是開展4月23日全國“讀書日”活動;。

      3.狠抓教職工、學生語言文字達標培訓。

      針對個別專職教師還未達標、學生測試成績合格率偏低、少部分教職工日常工作用語未能完全使用普通話等問題,開展語言文字規范化、標準化培訓。加強普通話教學研究,提高普通話水平測試的測試質量及測試合格率。選送教師參加普通話培訓,提高師資水平。

      4.積極參加武漢市第二批市級經典誦讀特色學校的評選,做好評選活動的參評工作。

      (1)完成__-3000字的自評報告;

      (2)持續開展“陽光朗讀”活動;

      (3)舉辦教職工美文吟誦、學生詩文朗誦會。

      (4)“技能節”在學生中開展“漢字英雄”書寫比賽活動;

      (5)進一步營造富有中華傳統文化特色的校園氛圍,張貼標語和宣傳畫,展示實踐活動圖片等。

      5.對照“

      文明用語示范崗”評選標準,采取不定期抽查和定期檢查形式,對成教部等9個“文明用語示范崗”進行考核及重新評價,確保示范引領效果,發揮典型作用。擬新增2個“文明用語示范崗”。

      6.精心組織第17屆全國“

      推普周”活動。根據上級“推普周”活動總體部署,認真落實我校第17屆全國推普宣傳周活動方案,進一步創新“推普周”活動方式,提(學生會外聯部個人工作計劃)高廣大師生的參與意識,擴大推普活動的輻射面和影響力。

      7.打造語言文字硬環境。

      按照學校文化建設總部署,提出環境建設合理規劃,主動協助職能部門,在校園環境建設上有所作為。

      20__年中學語言文字工作計劃(五)

      一、指導思想

      堅持以_書記黨的十七大報告為指導,牢固樹立和落實科學發展觀,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話活動參與意識,構建和諧的校園語言環境,促進推廣普及普通話和語言文字規范化工作向縱深發展,為構建社會主義和諧社會營造良好的語言環境。

      二、工作思路和總體目標

      根據省、市、縣語委的要求,結合我校實際,積極開展校園語言文字規范化工作,加大宣傳力度,組織開展豐富多彩的“推普”宣傳活動,強化學校作為語言文字工作主陣地的輻射帶動作用,積極探索工作方法的創新,努力開創學校語言文字規范工作新局面。

      三、主要工作

      1.加強學校在語言文字規范化方面的基礎工作。

      我校將認真學習貫徹國家語言文字工作方針,嚴格執行有關法律、法規及各項規范標準,進一步貫徹教育部有關學校語言文字工作“三納入一滲透”(將普及普通話和語言文字規范化的要求納入培養目標,納入教育教學和學生技能熟練的基本內容,納入學校工作日程和常規管理,滲透到德、智、體、美和社會實踐等教育教學活動之中)的有關要求,將說普通話、用規范文字作為教師的業務考核內容。

      2.以創建“

      慶陽市語言文字規范化示范校”工作為契機,全面提高學校的語言文字工作水平。今年我校將繼續創建“慶陽市語言文字規范化示范校”。我們要充分利用這個有利時機,在“市規”檢查基礎上及時總結、反思我校語言文字工作的得失,對存在的問題加以改進。進一步加強語言文字規范化工作,將其有機融入學校常規管理和教育教學活動之中,全面提高師生語言文字的規范意識和應用能力,努力形成領導重視、措施得力、制度完善、依法推動的工作格局,爭創省級語言文字規范化示范校,讓學校語言文字工作再上一個新臺階。

      3.進一步將學校語言文字規范化工作與校園文化建設結合起來,促進校園文化建設。

      結合升國旗儀式、主題班會、校園廣播、學校文化長廊宣傳,糾正學校語言文字應用上的不規范現象,培養學生熱愛祖國語言文字的情操,樹立正確規范運用普通話的意識,使普通話成為學校的通用語。

      4.加強宣傳,努力營造良好的語言氛圍。

      學校將充分發揮宣傳媒體的作用,借助“校園之聲”廣播,開辦櫥窗“語言文字”專欄等,宣傳語言文字法規,營造濃厚的輿論氛圍,及時通過報刊、廣播等媒體渠道進行宣傳報道。

      5.認真做好第十三屆全國“

      推廣普通話宣傳周”等各項宣傳活動。配合市、縣語辦組織開展豐富多彩的第十三屆“推普周”宣傳活動,積極參加相關活動,努力營造濃厚的語言文字宣傳氛圍。

      學生會組織部個人工作計劃范文第4篇

      ——組織部王XX

      兩年的時光說長也長,說短也短。從剛進大學還不知道學社聯是什么組織就遞交了申請表,到戰戰兢兢地準備去面試,到滿懷激情的去經歷、社團杯、社團風采節,再到14年6月申請留任當上了組織部副部長,9月迎來了我可愛的部員們,陪他們度過了一場又一場的活動,而自己的感觸卻大不相同。現在又面臨著抉擇,我還是選擇了繼續留下去,雖然有忐忑,有壓力,有惶恐,但我相信自己可以做得很好。

      前幾天在工作總結會議上,浩哥給我們分享了他每年留在社聯的原因。對于我來說,卻與之不同。大一時,我想留在社聯,是因為我想要鍛煉自己,還記得下班黨員第一次下寢,我就問她,學校什么組織最好,是學生會嗎?她卻回答說,社聯是一個很鍛煉人的地方。而我也很慶幸社聯給了我這個機會去學習,去磨練。到了大二,我想的是要證明自己,可以有能力協助部長把部門撐起來,可以出色的完成好老師、主席團交給的任務,自己也可以成熟、穩重起來,像個大二的。而面臨即將到來的大三,我的理由就不在是為了自己,說的虛一點,是為了這份感情。就像浩哥說的,為了那群大一的,我想在他們有困難、有壓力的時候以一個過來人的經驗去幫助他們,同時也希望社聯在我們的手中能有一個新面貌,越來越好!

      個人總結篇

      對于個人兩年來的工作,最想說的是“責任勝于能力,態度決定一切”,而如果給自己打個分的話,我會打70分,60分為基礎分,我覺得自己達到了大一想要進社聯鍛煉自己的目標。那10分我想加在工作態度上,不說完美,起碼達到了完成每一項任務的要求。另外30分則是扣在了自己的很多缺點上:做事有些急躁;做事缺乏自己的想法,或者有些想法并未實施出來;身為組織部副部,未能給組織部帶來新的想法,甚至在很多工作中都出現了失誤;在延續去年工作模式的同時,未能很好的帶好大一的等問題。

      多做、多想,多記、多問。是我工作兩年最大的感悟。與其他組織不同,社聯是一個肯做實事的地方。從學期始到學期末,仿佛沒有幾天是可以放松下來好好休息的。事情多,就要求我們做得多。那怎么去做,誰去做?就拿風采節晚會來說,找準自己的定位無疑是晚會成功的因素之一。負責道具的,負責音箱的,負責節目的,負責頒獎的。以大化小,以點覆面,使復雜的事情簡單很多。而負責道具的只需要把道具看好就可以了嗎?他還要想,什么節目需要什么樣的道具,道具的擺放位置,道具多的節目何時上場。在跟大一的交流的時候,他說在做一份策劃的時候會很怕出狀況,解決不了。我就說只要你想的夠多,考慮的足夠全面,哪些環節容易出錯并做好準備就不怕,哪怕出了錯也可以及時補救。而社聯又是個優秀的集體,可記的不僅僅是開會時把工作記清楚,更重要的是把自己的想法記上去,把每次活動的亮點與不足記上去,要不斷給自己提問題,總結自我。多問,問什么?不是問怎樣去做,而是問為什么要這樣做。當你明白了做這件事的目的,再去尋找一個最有效率的達到目的的方法就簡單很多。

      部門總結篇

      毫不隱晦的說組織部現在正處于一個迷茫期,自從測評部被分出去,各種被打亂的制度在我們這屆未能得到很好的改善,團學活動剝離出部門,社聯活動工作組化導致我們部門的工作越來越少,我們很迷茫,組織部現在到底該做什么。分管主席曾子浩帶我們做社團活動預告、做發展茶話會,就是想通過我們部門來加強社聯與社團的聯系。定位在紐帶、橋梁的作用。但在我看來,我們首先應做好最基本的工作,即作好社團、社聯的人動記錄。在社團更名、合并,負責人更換方面嚴格按制度走,并進行及時公示,通知其他部門做好相應工作。其次,要完善、總合好社聯的各項規章制度,現在社聯現行的制度與章程出入很大,甚至今年章程都沒有上傳至社團群,導致新任會長并不清楚社聯的工作模式,工作出現混亂。最后是在社團的數量以及質量上,現在社團數已超過了100,而且還有上升的趨勢,怎樣控制社團數量、把握社團的質量,整合所有社團資源,打造全校知名社團,扶持有潛力社團是現在組織部應該考慮的。我們只有把根基打穩,才能更好地連接社團,發揮平臺作用。

      社聯展望篇

      社聯是定位在社團基礎之上的,沒有社團,也就不可能有社聯的存在,故而我們的宗旨是服務與管理社團。現在我們的各項制度已趨近完善,社團規模、社團質量也得到了提升。但缺少的卻是一種社團反饋機制,我們需要知道社團的想法,需要知道什么樣的制度才是適合社團發展的,是所有社團能廣泛接受的。其次,社聯提供社團交流的平臺,還應該做為社團發展的跳板。社團需要社聯,是因為他像一個老大哥,在保護弱小社團的同時,還應該帶動大型社團走出校外。隨著歷史發展規律,不難發現,每一個組織都會經歷他發展的高峰期與低谷期,自由性較大的社團更是如此,往往一屆會長的不負責就會影響幾屆社團的發展。所以社聯的作用就在于幫助社團度過他的低谷期,尋求新的發展。而在高峰期則應順勢輔助社團做得更大更強,增強我校社團在社會的影響力。下面我想提一下幾點不成熟的看法:

      1.各項制度的不斷修改完善,制定新的社聯章程。關于測評制度,考慮采用參考社團年度工作計劃,分不同大類、不同性質測評管理。財務方面注重對社團財務人員的培訓,指導他們做財務報表,并定期向社團內部公示。其次財務向會長公開,不光在QQ群,可以采用模仿10086客服以短信的方式通知協會會長和財務人員會費花銷情況。

      2.團支部建設。現在團支部作為社聯的新興機制,作為與社團交流的又一平臺,已得到了初步發展,但就團支部本體而言還缺乏很多東西。我給團支部定義為輔助社團發展的工具,它的作用有三點:其一通過團支書協助會長處理協會事務,增強與社聯的聯系;其二通過培訓組織委員,增強活動策劃、人員調動、資源管理等方面能力,培養社團后續發展力量;其三通過宣傳委員建立全校社團的統一宣傳平臺,整合我校社團的對外、對內宣傳力量。就目前發展狀況而言,我們首先應做到的是,完善社團團支部章程,鞏固社團團支部組織,加強團支書在社團的地位,形成團支書加組織委員加宣傳委員的團小組模式,深入團支部概念。其次,加強團支書之間的交流,定期開展團課學習,從而促進社團之間的交流;另外,加強對組織委員的培訓,做活動質量高、社團參與度高、社團特色顯著地團學活動。加強對宣傳委員的培訓。增強個人能力素養,逐步建立起統一的社團對外宣傳平臺,彰顯社團團支部文化風采。最后是在團學活動形式上,每學年四次可能有些多,不妨將最后一次消夏定為“交流舞會”等社團負責人交流的形式,在學年末進行一次總結。而對于未來發展則應重點對以往團學活動的總結上推出核心專題活動,比如,由公益類社團聯合開展“學雷鋒月”主題活動,科技學術類聯合開展“專題講座、走進實驗室”,體育類社團開展“社團運動會”等,將社團合作深化,將同種性質活動整合,在縮減社團活動的同時增強活動質量。

      3.社聯精品活動。首先社團杯,依舊采用社團承辦的方式,但可以讓社團來招標,并且鼓勵多個社團聯合承辦。而且在傳承方面,可以采取制作社團杯特有的獎杯等創造百團爭鳴的社團杯文化。其次風采節,已經有了一定的知名度,活動影響力也有,所以重點應在推出屬于風采節的文化,讓人一看到某個東西就能想到風采節,比如吉祥物,logo,主題歌等。讓同學們一聽到《下一秒,主角》就能知道風采節要來了。其次是增大社團的參與度,社團風采節不僅僅是為那些能夠上臺表演節目的社團準備的,要讓每一個社團都參與進來,做到百花齊放的節日盛景。最后,我們應加強每次活動后的總結交流。取長補短,為下一屆活動打下堅實的基礎。

      4.加強宣傳與社團的聯系。一方面,我們應積極同社會媒體聯系,將、社團風采節晚會以及社團的一些精品活動打出去。另一方面,在校內應注重對社團文化的宣傳上,比如在微博或微信上開設“走進社團”板塊,定期推送一些如食品營養協會教你怎么吃才健康、健身協會邀你一起來跑步等,讓關注我們社聯的人不僅僅是知道有什么大型活動可以參加,也能夠享受到各個社團的特色文化。

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