寫老師的作文300字

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇寫老師的作文300字范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

寫老師的作文300字范文第1篇

我的老師是劉老師，她很聰明，她有一雙明亮的眼睛，有一個能說會道的小嘴。我很喜歡她。

有一次我的數學考試得了76分，我很傷心，劉老師來到了我的旁邊說：“這一次沒考好下次再加油，不要灰心。”我感動的流下了眼淚。

有一次下課了，有一位同學把我傷了。我哭了，老師聽到了哭聲連忙說：“你們不能打架，同學之間應該互相關愛。”

現在，我要感謝我的班主任——劉老師，每天都教育我們，我要謝謝您，是您給我快樂，給我知識，給我關心，我愛您老師，我永遠都愛您。

寫老師的作文300字范文第2篇

鵝一樣的伸長脖子看周圍悲劇的發生：看到了有槍錢包的，自己能躲則躲，絕對不是沒事找抽型的的笨蛋；看到打架的，自己能看就多看兩眼，絕對不是“路見不平一聲吼，下的兩方向家跑”；看到有輕生的、要跳樓跳河的，自己看圍上去就圍上去，甚至還叫喊出“到底跳不跳啊？”絕對不是“救人一命勝造七級浮屠”。這樣長的脖子要是被火稍微烤一下，就成美味了——那是什么“社會進步的支柱啊”看到有搶錢包的有幾個敢攔住小偷？不都是鵝一樣的撲騰這兩個翅膀，伸長著脖子或看事情如何發展或者飛向安全地帶。鵝同胞，我知道只是自衛！

鵝一樣“忿忿然”。總是在悲劇發生后，就有另一類鵝出來——那些沒看到故事的鵝們。總是借悲劇的發生后不停的叫喊來表明自己如何如高尚，鞭撻別人的見死不救的丑陋行為。可這種鵝遇到事情他真的敢見死就救嗎？我不敢肯定。這和看到有西瓜皮在地上大罵兩句：“有沒有公德意識啊！”然后扭頭就走有什么區別。鵝啊，叫了兩聲，撲騰著翅膀神奇的就走了……

鵝一樣的生蛋后開始亂叫。每次捐款就唯恐別人不知道，簽上自己的大名，在喊幾聲“本人++捐了……”既然你想捐，就不是為了作秀。為了作秀而捐款對自己有和凈化作用？不過有虛榮心作怪罷了。不過這也還捐了，不像有些人，留著錢下小錢。等到前夜腐爛的掉渣，也不見的舍得捐一毫。這就是傳說中的“鐵公鵝”吧！

寫老師的作文300字范文第3篇

李老師，希望您能在百忙中，抽出時間來看我給您的這封信。

由于深圳晚報社評選10名“明星小記者”，我順利的進了20強，需要投票競選。

您前些日子，幫我發了一張：“愛南園就支持張天園”通知單，讓全校都投我的票。這個通知單給予了我信心，我在心中吶喊：“張天園啊，張天園，你不能放棄，一定要勇敢的站社論能夠失敗，不能讓它得逞，不然會讓老師們失望的啊，可千萬別辜負了老師們的一腔熱血啊！”之后，我每天寫完作業就去投票。因為我相信：一分耕耘一分收獲，我付出了就一定會有收獲的。

然而，老師您剛發完通知后，第二天就升上去了，這都是老師您的功勞。在這里，我向你表示我真誠的感謝。

我一定會更加努力學習，以優秀的作文來報答您的！

此致

寫老師的作文300字范文第4篇

我覺得自己很懶，甚至比蟲都有過之而無不及。是與否請看以下解說。

首先是平時寫語文老師布置的作文：

“啊，好煩哪！不想再寫了！”說罷，我放下了手中的筆。數了數自己未寫完的作文發現已經有300多字，與老師要求的400字已相差不遠。于是決定開始收尾。但又覺得有點不妥，因為接下來我將要寫的是全文的重頭戲。是收抑或是不收？經過一番偷懶與不偷懶的掙扎，患有嚴重懶病的我選擇了偷懶。我知道這樣做很不好，所以以后我會盡量克制自己，盡量少偷懶，直到不偷懶為止。

作為中學生的我是十分重視考試的，所以考試時語文試卷的作文我可不敢有所“待漫”。但為了偷懶，我把考試時的作文分成了二級。第一級為期中考和期末考的作文，要認真寫。第二級當然是平時的考試啦，對付這些作文不用太認真，但也不可馬虎！

現在你覺得我是不是很懶呢？

寫老師的作文300字范文第5篇

錯誤方法一：在準備TWE185題庫或者準備Barron、delta、longman等輔導材料的題目。

據了解，這些題目不是說沒有價值，而是現在這些材料已經完全被證明與現行的新托福考試不能完全接軌了，尤其是當我們看到kaplan里面的某些題目，竟然是在討論諸如愛情之類的問題的時候，

我們只能感嘆某些參考書的專業度實在需要極強，那么TWE185就完全沒有價值了么當然不是，在新托福剛剛出現的時候，人們就已經發現其實新托福考試之中的很多口語題目就是出自于原來的TWE的185

題庫，因此拿原來老托福的185題庫來準備我們現在的口語是非常合適的，但是如果你仍然在用這些TWE185題目在準備現在的獨立作文的話，那么只能說你已經站在起跑線的后面了。

錯誤方法二：字數越多越好

當我們單純的看到“字數越多越好”的時候，可以說這是有一定的道理的，因為如果你的字數越多，那么就越能更好的闡明自己的觀點，但是很多考友特別喜歡將這種思路發揮到極致。要知道其實

托福作文如果能達到350字-450字就已經很好了，只要達到這個范圍內基本上就不會對你的分數產生任何負面的影響了。當然如果你的字數少于300字的話，那么很有可能對你的作文產生負面影響，但是

只要是300字以上就問題不大了。當然還會馬上有人問，如果我的作文字數超過了500字呢說真的，如果你能有寫500字的能力，那么為什么不省下來一些時間，來檢查一下自己這篇作文呢

因為當作文達到500字的時候，絕對已經高于托福所要求的字數了，再寫多一點已經不會提升你的分數了，當然也不會使你的分數降低。因此，這個時候不如好好修改一下已經寫過的文章，或者把寫

過的文章好好潤潤色，加入一些強調句式或者倒裝句，這樣會使自己的文章看上去更有生氣，作文就好像是女人，這個世界上沒有丑女人，只有懶女人。就像只要女人好好打扮就一定會光彩照人一樣，

我們的作文只要好好打扮也一定會讓人感覺光彩奪目的。因此，我們只要是能寫到350字以上，我們在字數這一點上基本上就完成了任務，完全沒有一定讓自己的作文字數超過500字，要知道“越多越好

”也是要有個度的。

錯誤方法三：剛開始寫作文，就要限定時間。

當我們剛剛開始準備作文的時候，由于國內英語論壇教育只注重輸入而不注重輸出的特點決定了，我們現在國內的很多考友們，有可能在真正準備新托福考試的作文之前有可能從來都沒有寫過幾篇

作文，因此當面的托福考試這么多字數的要求的時候，常常會覺得自己無所適從。因此很多人，在準備不充分的情況下就限定自己一定要在規定的30分鐘時間之內，完成托福作文。殊不知，任何一個考

試都是要循序漸進的，作文也是如此。當我們剛開始準備作文的時候，首先要追求的是成功率，也就是完成度，而不是時間。換句話說，在準備托福以及SAT作文的前期，首先要做的，是完成作文，也就

是不管花多少時間，一定要讓自己的作文達到300字以上，而且如果自己準備考試的時間比較充分的話，最好剛開始的3-5篇作文都是不給自己限定時間，首先追求的是能把作文寫完，然后當我們感覺有

話可說的時候，在提升自己的寫作速度，換句話說也就是限定自己在30分鐘之內完成自己的獨立作文。

錯誤方法四：作文模板會使我的作文產生低分。這里面之所以很多人會認為作文模板會使自己的作文出現低分，那是因為我們有太多的人用到的模板都是要么從網絡上，要么從自己的老師那里得到的模板，要知道網絡上的模板，很多人是直接拿

過來就用的，哪怕是培訓機構的老師給的模板，也不可能是每個班都給你新的模板，也一定是有無數的學生都用過這個模板了。因此，當考官看到再看到同樣的模板的時候，一定會給你一個不是特別好

的分數，這是讓我們很容易理解。那么模板就不能用了么當然不是，模板可以用，而且也是能夠幫助你的高分。關鍵在于模板一定要是自己原創的，只有這樣才能讓考官眼前一亮，為自己贏得一個高分

，要知道，高分都是有理由的，要給自己創造一個的高分的理由!

錯誤方法五：不注重語法的準確。

現在的很多考友是生活在用英語的環境之中的，比如說現在有很多考友是在美國或者英國上高中的，當然也有很多考友是在國內純英語的國際學校求學，這些環境往往是全英文的環境，本來一個全

英文的環境是十分有助于英語水平的提升的，但是實際上，純英語的環境對于英語的語法要求并不嚴格。換句話說，有可能一句話雖然有語病，但是由于對方能聽懂，因此他也沒有糾正你，那么你也默

認這里是沒有問題的。因此我們會看到很多英語環境之內的考生，往往在作文的部分折戟沉沙鐵未銷，就是因為這個關鍵性的語法的問題。因此，當我們在準備作文部分以及口語部分這些主觀題的時候

，要注意在考試之前一定要好好打磨一下自己的語法，否則后患無窮!

錯誤方法六：作文格式只能采取0縮進，每段空1行的模式。

這種每段開始0縮進，然后段與段之間空1行的模式，確實是現在西方非常流行的一種文章排版方式，但是要知道排版方式并不能影響到你的作文的評價或者說分數，因此有些考友在考試之后就特別

的擔心自己的作文的排版方式是傳統的，首行空4格，然后每段不空行的方式會影響自己的成績，其實這是完全沒有必要的。你采取的任何排版方式都不會影響的作文成績，因此請不要再為這一點擔心。