先發制人

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先發制人范文第1篇

孫子是主張“先發制人”戰略指導思想代表人物，他說：“先處戰地而待敵者佚，后處戰地而趨戰者勞。故善戰者，致人而不致于人。”（《孫子兵法•虛實篇》）主張先于對手進入戰場，以逸待勞，爭取主動，使敵人陷于被動。尉繚子也主張“兵貴先”，說：“《兵法》曰：千人而成權，萬人而成武。權先加人者，敵不力交；武先加人者，敵無威接。故兵貴先，勝于此，則勝彼矣。”（《尉繚子•戰權》）

老子是“后發制人”戰略指導思想的創始人。他提出“不敢為天下先”（《老子•六十七章》）、“后其身而身先”（《老子•二十八章》）的政治策略和軍事戰略思想，為“后發制人”思想提供了理論依據。范蠡是春秋末期主張“后發制人”并把它成功運用于吳越爭霸實踐的杰出軍事家。他說：“后則用陰，先則用陽”，“盡敵陽節，盈吾陰節而奪之，此兵家陰陽之妙也。”范蠡認為，后發制人要用潛力，先發制人則用銳氣，把敵人的銳氣減損到最大限度，而把自己的潛力積蓄到最大程度，再消滅敵人，可謂掌握了“后發制人”思想的妙諦。

先秦時期，人們已經自覺地把這兩種指導思想運用于戰爭。如著名宋楚泓之戰中，子魚請宋襄公“及其未濟而擊之”和“既濟而未成列”時擊之，就是要“先發制人”，迂腐的宋襄公未采納子魚的建議，結果遭致敗績。齊魯長勺之戰和晉楚城濮之戰則是成功運用“后發制人”戰略指導思想的戰例。魯莊公十年（公元前684年），強大的齊國攻打魯國，兩軍戰于長勺。在敵強我弱的情況下，莊公采取曹劌的建議，采取“后發制人”的戰略指導思想，待齊軍三鼓、“彼竭我盈”之時，“一鼓作氣”發起沖擊，擊退了齊軍的進攻。城濮之戰中，晉文公“退避三舍”、大敗楚軍的故事，可謂婦孺皆知。公元前632年三月，楚令尹子玉率領楚、陳、蔡、申、息等國聯軍，自宋都商丘（今河南商丘南）向曹都陶丘（今山東定陶西北）殺來，企圖一舉消滅占領曹都的晉軍。晉文公見楚軍勢盛，自己的聯軍——秦、齊軍隊未到，遂決定退避三舍，誘敵深入。晉軍連續北撤九十里，到達城濮（今山東鄄城西南），會合秦、齊聯軍，聲威大振，士氣高昂，嚴陣以待。晉軍撤退后，楚軍多數人都主張不要再追，但剛愎自用的子玉，執意要同晉軍決戰，跟蹤追至城濮，雙方大戰于城濮，楚軍大敗。晉文公之所以能夠取勝，就在于他成功運用了誘敵深入、“后發制人”的戰略指導思想。

《呂氏春秋•不二篇》稱：“王廖貴先，倪良貴后。”這兩位先秦時期的軍事家，一個主張“先發制人”，一個則主張“后發制人”，雖然戰略指導思想不同，但他們能夠根據不同情況，采取了不同戰略指導思想，并且獲得了成功，因此，才得以留名青史。可見，“先發制人”和“后發制人”這兩種戰略指導思想，并無優劣高下之分，關鍵是運用得當、因敵制勝。

一般說來，力量強大、處于進攻地位的一方，往往采取“先發制人”的戰略指導思想；防守一方，處于防御地位的一方，則會采取“后發制人”的戰略指導思想。孫子強調“先發制人”，這是和他的重視進攻、強調競爭的兵學理論一脈相承的；換言之，“先發制人”思想是孫子兵學的重要內容和合乎邏輯的理論命題。雖然《孫子兵法》中沒有專門論述“先發制人”問題，但是，“先發制人”的思想體現在《孫子兵法》的關于戰爭指導的具體論述中。《孫子兵法•虛實篇》說：“先處戰地而待敵者佚，后處戰地而趨戰者勞。故善戰者，致人而不致于人。”就是說的先敵占據戰地，以逸待勞，以獲取主動。《孫子兵法•軍爭篇》說：“軍爭之難者，以迂為直，以患為利。故迂其途，而誘之以利，后人發，先人至。”就是說的敵對雙方在戰略、戰役展開或進入戰斗時，要注意爭取先機之利，先敵占領戰場要地，先敵展開部隊，先向敵人弱點進攻，從而奪取主動權，而把敵人置于被動地位。可見，“先發制人”的實質是戰爭主動權問題，是要“致人而不致于人”。“先發制人”可以采取突襲手段，出其不意，攻其不備，打亂敵人的戰略意圖和軍事部署，爭取主動，造成有利于我而不利于敵的形勢，從而打敗敵人。

恩格斯說，每一個時代的理論思維，都是一種歷史的產物。就軍事斗爭的基本規律而言，孫子一再強調“先發制人”固然有適應當時戰爭需要、相對合理的一面。但是，只強調“先發制人”帶有明顯的局限性。這主要表現在以下幾個方面：

第一，孫子從進攻速勝理論出發，夸大了“先發制人”的地位和作用。如前所述，孫子強調“先發制人”，與其進攻速勝理論緊密相連。孫子主張“先發制人”和進攻速勝原本無可厚非，但是，孫子沒能充分認識到“先發制人”、進攻速勝與“后發制人”、防御持久二者之間的內在關系，有意無意地忽略了后者在戰爭中應有的地位和必要的意義，以至于將先發、速勝與后發、持久的關系截然對立起來，給人們留下凡是先發、進攻、速勝便是好的，凡是后發、防御、持久便是差的深刻印象，這就明顯地帶有片面性和局限性了。

第二，“先發制人”與“后發制人”的辯證關系論述不足。二者并非是截然對立的，在戰略與戰術等不同層面，可以采取“先發”或“后發”不同的指導思想。換言之，在戰略上“先發制人”，但在具體戰役戰斗上可以“后發制人”；反之，在戰略上“后發制人”，但在具體戰役戰斗上還可以“先發制人”。對此，孫子沒有進行明確區分和詳細論述。

究其原因，這應該與當時人們的戰略意識還不明確有關。戰略作為指導戰爭全局的方略，它的主要任務是關照戰爭中各個戰場，各個階段之間，以及前方和后方之間，軍事與政治之間的協調，使戰爭沿著一定方略與步驟發展，以取得全局的勝利。戰略比戰爭產生得晚。從戰略與戰術不分，到具有明確的戰略意識，提出戰略方針，以至提出具體的戰略計劃，在歷史上經過了漫長的發展過程。戰略意識是隨著戰爭持續時間的逐漸延長和戰場范圍的逐步擴大，戰爭與后勤、戰爭與政治的關系日益密切，而逐步為人們所認識，不斷深化不斷發展的。春秋以前的戰爭，一般在一個戰場，一次戰斗中，一天之內便結束戰斗。因此，當時人們在認識上對戰略與戰術沒有明確的區別，也可以說，那時人們的戰略意識還是很明確。受歷史條件限制，孫子沒有提出戰略與戰術進行明確區分也就不足為奇了。

先發制人范文第2篇

1、養仙人球要為其提供充足的陽光，避免強光暴曬，并將溫度保持在20℃，春夏秋5～7天澆水一次，20天左右進行一次追肥，并選擇按比例配制的排水土壤。

2、每年早春換盆一次，做好病蟲害的防治，對其進行扦插或者播種繁殖，使其更好生長。

3、如果有沙的話，建議撒一些沙。一方面比較美觀，另一方面也可以增強透水性。

（來源：文章屋網 ）

先發制人范文第3篇

執法工作是公安工作的生命線，落后的執法工作對派出所整體工作的打擊是致命的，徐守彬深深的明白這一點。這位當過三年政工干事、兩年城區所副所長的小伙子從骨子里從沒有服過輸，心中暗自發狠：別人能干好的事，我一定能干好，堅決一年扭轉敗局，進入全局執法先進行列。20*年，他理清思路，狠抓“三關”，開始了向既定目標的沖刺！

一、抓好領導帶頭關，喊響向我看齊。

仰化派出所只在四名民警，其中還有一位是即將退休的老同志，另外兩個小伙子也都是剛參加公安工作不久，業務能力還有待提高。20*年初，他召集全所民警，回顧一年的執法工作，沉痛查找執法簿弱環節，進行了深深的自我檢討，認識到過去一年里，自己對執法思想不重視，案件過問較少，把關不嚴，對疑難案件不能緊叮不放。會上統一民警思想，明確了全年執法目標，徐守彬喊響了“向我看齊”口號，堅決帶領導全所民警打一場翻身仗。

（一）身先士卒，當社區民警。針對過去民警不肯下社區，警民關系不緊密，案件線索上不來狀況，徐守彬堅決要給大家做一個樣子，他主動把寶祥、新橋、解閘三個最大、治安最復雜的村劃為自己責任區。只要有空他就騎上摩托車到村里轉轉，和村民拉拉家常，了解一下治安情況，晚上就到各村督促指導搞好群防群治工作。由于經常下隊，他和群眾的關系也更加緊密，群眾也積極向他提供案件線索。今年5月，一群眾主動向他提供寶祥村張某有入室盜竊嫌疑，據此線索，該所一舉偵破16起入室盜竊案。在他的帶動下，全所民警工作中真正沉入基層，廣泛收集破案線索，有效降低發案，全年重大案件全部偵破，而且很少動用刑警中隊，自破案能力大大提高。

（二）堅持通案，案案把關，決不留尾巴。為了切實提高案件質量，該所堅決實行集體通案制，堅決不辦人情案、不辦關系案、不辦情緒案。夠處理的，堅決處理，毫不留情，絕不降格處理；不能處理的，決不處理，不論來自何方壓力。今年3月，鎮街道辦城管人員與一個體工商戶在工作中發生沖突，發生撕打，雙方均有輕微傷。鎮領導找到徐所長，要求立即把那個個體戶拘留。徐守彬親自進行調查，發現城管人員本身存在過錯，個體戶也被打傷，此案只適宜調解。案情向鎮領導匯報后，領導先是很不滿意，指責派出所工作不力，徐守彬不為所動，耐心解釋，并妥善處理好后期工作，最終雙方均表示滿意。今年6月，一民警在辦理澗河村付某因鄰里糾紛引起的損財案件，在先期調解中，付某借家族勢力強大，態度非常蠻橫，拒不接受調解，不付賠償金，并在筆錄上拒絕簽字，辦案民警非常氣憤，要求對該人進行拘留。徐守彬仔細審核卷宗后，認為侵財數額不大，也未造成嚴重后果，雖然調解時態度不好，也不適合拘留，只宜做罰款處理。主辦民警心里不服，感覺窩火，徐守彬就耐心做其思想工作，指出我們必須堅持依法辦事，不能帶著情緒辦案。最后此案引起復議，市局審核予以維持。

（三）大案親自上，硬骨頭自己啃。徐守彬作為省公安專科學校畢業生，又有兩個城區派出所工作經驗，參與過多起重大疑難案件的偵破工作，有一定的偵察審訊能力。面對所里的一幫新手，他遇到疑難案件和不容易審查的犯罪嫌疑人，總是親自上陣。20*年5月26日，仰化派出所通過信息員提供抓獲一多次從泗陽竄至仰化境內的女謝某（女，34歲），由于不是現場抓獲，且謝某被我公安機關處理過多次，有一定的反偵查經驗，民警在審查她時，她百般抵賴，就是不交待，徐守彬分析案情，發現本案突破口在于找到謝某的對象，但眼看審查時限還有四個小時就要到了，徐守彬顧不上休息和吃飯，騎著摩托帶著民警一頭扎進社區群眾間，三個小時過去了，謝某一案的三個同案人被帶進了派出所，在鐵的事實面前，謝某不得不交待了多次在仰化鎮境內向季某、劉某等人的違法事實，后謝某被批準勞動教養。20*年6月8日晚19時，仰化派出所抓獲犯罪嫌疑人張某（男，52歲），由于本案受害人卜某是癡呆，無性防衛能力，更不能陳述案情，且本案是積隱案件，無其他任何證據，外勤民警審查幾個小時無半點進展，所內其他同志也認為此案辦下去了。面對受害人家人和群眾憤怒的表情，徐守彬感到了壓力。他把張某帶到了自己的辦公室，對其曉之以理、動之以情、導之以法的做工作，與張某談形勢、講利害，凌辰四時許，一直緘默不語的張某流下了悔恨的淚水，竹筒倒豆腐般的交待了自己多次卜某的犯罪事實，而此時徐守彬同志又是一夜沒合眼，后張某被判處有期徒刑。

一個個疑難案件被徐守彬攻克了，徐守彬贏得了全所民警的信任和敬佩，大家凝心聚力，信心大增，干勁十足，向既定的目標越走越近。

二、抓好崗位練兵關，提高執法質量。

今年全國開展了轟轟烈烈的崗位大練兵活動，徐守彬作為所長，他以此為契機，狠抓民警業務素質提高。

業務不精是執法質量不高的主要原因，他意識到加強業務學習是提高執法水平的關鍵。他提出一個口號：把派出所辦成一個學校，民警要甘做小學生。

他在派出所專門騰出一間房子作“學習閱覽室”，將各種業務書籍、法律法規統一擺放，制定出全年學習計劃，具體到每月、每周。不管有多忙，不論遇到什么事，全所都雷打不動的進行學習。實行每天一案、每周一課、每月一考，每季一評。每天早上晨會時間，進行一次案例析，每周集中學習一次，每月組織民警對本月學習內容進行一次考試，每季度評出本所執法學習標兵。通過此舉，民警學習積極性大增。

為了增強學習效果，他要求不請老師，每次都由本所一位民警主講，這樣不但加深了印象，而且有利于同平時的執法辦案相結合，現實意義不言而喻。

針對全所民警辦案能力不高的現狀，他發揚傳、幫、帶的優良傳統，遇到疑難案件他要求其他民警和他一塊調查取證、一塊審查犯罪嫌疑人，一塊到局里匯報。通過言傳身教，年輕民警一點就通，很快就能上手，目前該所民警均能獨擋一面，執法水平明顯提高。

三、抓好思想政治關，端正執法理念。徐守彬同志在嚴格執法辦案的同時，堅持用人民滿意作為指導執法工作的方向、衡量執法工作的標準。他在全所開展“為誰掌權、為誰執法、為誰服務”、“人民公安為人民”主題教育活動，也很年輕的他教育年輕民警：要視人民為父母，視群眾為兄弟，心里裝著群眾，凡是想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，才能贏得群眾的擁護和支持。他說：執法為民是公安機關立警的根基、執法的準則、力量的源泉，是全部公安執法工作和隊伍建設的生命線。刀把子不應重打擊、輕保護，重管理、輕服務，重實體、輕程序；以偏蓋全，用特殊取代一般，忽略了絕大多數群眾是奉公守法的，少數公民的違法行為仍屬人民內部矛盾，并不具有對抗性。他要求大家不能在執法中把服務、依靠對象當作和排斥對象，要將人性執法貫穿公安執法工作的全過程。20*年9月26日，仰化派出所破獲一起搶劫案，抓獲搶劫犯罪嫌疑人陳宿中（男，50歲，宿城區洋北鎮七里村人），當日陳宿中被依法刑事拘留，細心的徐守彬同志發現陳宿中妻子已離家多年，家中只有一個年僅6歲的小男孩陳小建，陳宿中被刑拘后陳小建將無人照料，眼看中秋節將至，陳宿中有罪，但陳小建是無辜的，徐守彬同志果斷決定將陳小建帶至派出所由民警照料，由于常期缺乏照顧，陳小建面黃肌瘦，全身散發出刺鼻的味道，徐守彬同志二話沒說，主動給陳小建找來換身衣服，把他從頭到腳洗了一遍。20*年9月28日，陳小建在仰化派出所度過了人生中的第六個中秋節。20*年10月24日，陳宿中親屬來接面色紅潤的陳小建時，陳小建競哭喊著不愿走，還是徐守彬同志答應以后常去看他后，陳小建才依依不舍的離開了派出所。

仰化派出所雖不大，但做為一所之長，每天要處理的事務和協調的關系一樣也不少，所長親自參予執法辦案，而且樣樣在前，事事爭先，確實是不容易的，人的精力是有限的，徐守彬同志自到仰化派出所以來體重直線下降，被他的同志們稱為“瘦所長”，他自己卻說瘦了好，瘦了精神，瘦了就不用減肥。

先發制人范文第4篇

1、仙人劍花原是一種生長于熱帶雨林之中的植物，在家庭養殖時，它對氣溫有一定的要求，喜歡高溫和半陰以及高濕度的環境，外界溫度在二十五到三十五度之間時，它會處于生長旺季，當外界溫度低于五度時，仙人劍花的莖節就會出現腐爛或者死亡。

2、仙人劍花在養殖時對土壤也有一定的要求，它喜歡生長在腐殖質含量高的肥沃土壤中，在花盆中養殖仙人劍花時可以選擇透水性的好肥沃土壤與腐葉混合，比例可以在一比一左右，把它們調勻以后直接把仙人劍花栽種在里面就可以。

3、仙人劍花在生長期間要及時追肥，在它處于生長旺季的時候，要每半個月追肥一次，肥料最好選擇質量好的腐熟液體肥料，在進入冬季以后，仙人劍花會停止生長，這時也要停止追肥，并控制水分的供給。仙人劍花在養殖期間經常會出生莖枯病和灰霉病，出這些病害以后可以及時用甲基插布津進行藥物噴施。

（來源：文章屋網 ）

先發制人范文第5篇

對待工作他任勞任怨、認真負責：同志總是以自己的身體力行來感染著所有的人，他常說的一句話就是“我工作的本質就是為了服務群眾，就是為了奉獻”，這看似樸實無華的話，實行起來卻需要對大的勇氣和毅力。但他確實的靠著那甘于奉獻、勤勤懇懇、熱心公益、盡職盡責的工作精神感動鼓舞著每一個人，也在獄警的隊伍中起到了良好的模范帶頭作用：在他任于工作的年當中，他務實基礎，立足本職工作，并且堅持改革創新，不僅發揮了骨干作用，而且在傳承和弘揚社會主義先進文化方面有著突出的貢獻，他曾先后獲得了。

對待學習他謙虛謹慎、虛心求教：同志在工作中善于問問題，不懂就問，虛心請教周邊的人。除此之外，他還是一個喜歡總結的人。每項工作結束，他都要認真總結出不足與可吸取的經驗，并把它們記錄下來，避免自己踏進同一條河流，即使踏進同一條河流也不要再被同一塊石頭絆倒。多年的學習，使他的自身素質、理論素養、組織協調能力逐步提高。

對待同事他體貼入微、關懷備至：與人為善，這是一個團體能否精誠團結、和睦相處的關鍵所在。在工作中，同志經常進行換位思考，設身處地為身邊的獄警著想，他用自身特有的細膩關心和傾聽其他獄警的意見、建議和訴求，并且積極的為他們辦實事、做好事、解難事。進而取得全體同事對其工作上的支持和尊重。