名師講座

前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇名師講座范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

名師講座范文第1篇

非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，觀摩了四位名師的作文示范課以及聆聽(tīng)了他們的講座，讓我從中汲取了在新課改教學(xué)理念下的作文教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，讓我感受到了名師們從容不迫的教學(xué)風(fēng)格和隨機(jī)應(yīng)變駕馭課堂的能力，他們精彩的課堂教學(xué)，愉快的課堂氛圍，生動(dòng)的教學(xué)語(yǔ)言，多彩的教學(xué)情景和精湛的教學(xué)藝術(shù)，使我頗受震撼。以下是我的一些感悟，說(shuō)出來(lái)與大家共勉。

創(chuàng)設(shè)愉悅和諧的課堂氣氛，適時(shí)熱情地鼓勵(lì)學(xué)生，幫助學(xué)生建立自信，成為學(xué)生真誠(chéng)的合作者，這點(diǎn)尤為關(guān)鍵。劉飛耀老師的詩(shī)歌教學(xué)展示課上，詩(shī)中有謎，謎中有詩(shī)，整場(chǎng)氣氛愉悅和諧，激情四射，使學(xué)生個(gè)個(gè)如沐春風(fēng)，如飲甘泉，人人輕松愉快，個(gè)個(gè)心馳神往，課堂中有疑問(wèn)、有猜想、有驚訝、有笑聲、有爭(zhēng)議、有沉思、有聯(lián)想……

最受啟發(fā)的是楊宏麗老師的寫(xiě)作指導(dǎo)課——《幾件事寫(xiě)一個(gè)人》，選人物——拓展思維;列特點(diǎn)——簡(jiǎn)筆勾勒;找詞語(yǔ)——精美裝飾;舉事例——詳略取舍;寫(xiě)片段——豐富充實(shí)，每個(gè)環(huán)節(jié)都展示范例，啟發(fā)引導(dǎo)，層層遞進(jìn)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)寫(xiě)作方法，適時(shí)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，最終盡善盡美。教師以其別樣的智慧激活學(xué)生靈動(dòng)的思考，讓方法引領(lǐng)作文教學(xué)前行，這才是作文教學(xué)的正道。

最讓人情不自禁喝彩的是名師們極具藝術(shù)魅力的教學(xué)語(yǔ)言，精彩的導(dǎo)語(yǔ)，無(wú)痕的過(guò)渡，真誠(chéng)的評(píng)價(jià)，貫穿始終的無(wú)一不是欣賞、贊美、鼓勵(lì)學(xué)生的話語(yǔ)，無(wú)一不是生動(dòng)、美妙、富有特色的言語(yǔ)，讓人覺(jué)得自然、流暢、受益無(wú)窮。

最值得我反思的是，在四節(jié)課堂里，名師們都充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位。他們?cè)谡n堂上都給予了學(xué)生充足的思考空間，讓學(xué)生安靜下來(lái)，挖掘搜索，捕捉靈感，文采飛揚(yáng)，開(kāi)啟智慧之旅，從而踐行了高效課堂的模式。

最為震撼的是劉飛耀老師身上所透露出來(lái)的無(wú)窮的知識(shí)力量，感受到他對(duì)對(duì)語(yǔ)文教材的了解之廣、鉆研之深，可以說(shuō)，他完全將初中語(yǔ)文教材玩轉(zhuǎn)于股掌之間，講解理論時(shí)舉例信手拈來(lái)，真正將寫(xiě)作教學(xué)融入到語(yǔ)文教學(xué)中，讓人佩服至極。看來(lái)，如果一個(gè)語(yǔ)文教師能將教材深入研讀，嫻熟自如的掌握教材，那么他的課堂教學(xué)定會(huì)舉重若輕、游刃有余。

以名師為鏡，方知自己之不足;以名師為榜樣，方能不斷成長(zhǎng)。

聽(tīng)名師的課和講座有所感悟，就定要在今后的教學(xué)中有所改進(jìn)：

一、不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)名師扎實(shí)的專業(yè)功底、深厚的文化底蘊(yùn)、開(kāi)闊的教育視野、精湛的教學(xué)技能及永不滿足的超越精神。以此次“名師之路”為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)，鉆研教材，不斷探索，提升自身的語(yǔ)文素養(yǎng)和教學(xué)技能。

二、培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣。首先激發(fā)學(xué)生的閱讀的興趣，在班級(jí)舉辦各種讀書(shū)活動(dòng)，比如定期舉辦手抄報(bào)活動(dòng)，開(kāi)展“經(jīng)典著作小講壇”活動(dòng)等等。教會(huì)學(xué)生“讀記結(jié)合”的習(xí)慣，閱讀是一種日積月累的過(guò)程：積累習(xí)慣、積累方法、積累語(yǔ)言、積累素材、積累感悟、積累情感。

三、注重寫(xiě)作方法的引領(lǐng)。寫(xiě)作課上，老師不能只對(duì)學(xué)生提各種寫(xiě)作要求，一定要指導(dǎo)方法。可以分板塊進(jìn)行專題指導(dǎo)——開(kāi)頭、審題、立意、選材、布局、結(jié)尾。如開(kāi)頭指導(dǎo)部分可以有妙用詩(shī)詞開(kāi)頭、景物渲染鋪墊開(kāi)頭等等。方法指導(dǎo)到位了，學(xué)生寫(xiě)作文才有章可循、有法可依。

名師講座范文第2篇

大家一定知道：美麗富饒的張家港有著“文明城市”這么一個(gè)光榮稱號(hào)吧!是的，在張家港這個(gè)欣欣向榮的城市里，你總能清晰的看到城市里文明的一角。但也不妨忽略了那些不文明的現(xiàn)象：隨地吐痰，不講普通話……不講文明的現(xiàn)象在我們這個(gè)城市還是普遍存在著。

文明是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，我們就擁有世界上最為寶貴的精神財(cái)富。班級(jí)開(kāi)展的“爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”的活動(dòng)，我還積極地把它帶到家了呢!

吃完晚飯后，我召集全體家庭成員，然后，一本正經(jīng)地說(shuō)道：“從現(xiàn)在開(kāi)始，我們開(kāi)展“爭(zhēng)做文明衛(wèi)士”的比賽，比賽規(guī)則是這樣的：我們以1個(gè)星期為一次，只要有人發(fā)現(xiàn)誰(shuí)不講普通話，就扣一分，一周以后累計(jì)分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)多者為“文明小衛(wèi)士”。大家一致贊同。

比賽的第一天，正當(dāng)我要去倒垃圾時(shí)，我聽(tīng)到爸爸在用土話呼喊媽媽，這不，被我這只“順風(fēng)耳”聽(tīng)到，馬上去扣了爸爸一分。爸爸后悔極了。我到完垃圾回來(lái)，正瞅見(jiàn)媽媽在吃瓜子，令人氣憤的是瓜子殼滿地都是，這不，按照規(guī)定又得扣除一份，真是自作自受啊!

日子一天天地過(guò)去了，我們家不講文明的人也越來(lái)越少了，一周到了，吃過(guò)晚飯，我拿來(lái)本子，清點(diǎn)分?jǐn)?shù)，最后‘我光榮的獲得“文明小衛(wèi)士”的稱號(hào)。

我想：這不僅是獲得了稱號(hào)，還讓我懂得：文明的城市需要我們共同創(chuàng)建，維護(hù)，另外作為一個(gè)小學(xué)生，我們更應(yīng)該做到講文明。

正如有句廣告語(yǔ)說(shuō)得好：“文明有時(shí)只有一張紙的厚度，有時(shí)也只有10公分的距離。但是我相信其實(shí)文明就在我們心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。”

最后讓我們一起爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，做到：迎奧運(yùn)，講文明，樹(shù)新風(fēng)。一齊弘揚(yáng)文明城稱號(hào)，爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士!

弘揚(yáng)文明城市稱號(hào)，爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士 彬水月涵 700字

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爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士

浙江省溫州市甌海區(qū) 景山小學(xué)四(2)班 羅怡然 一天，丁丁上學(xué)快遲到了，他一邊匆忙地趕往學(xué)校，一邊吃著香蕉，隨手把香蕉皮拋在了路上。

這時(shí)候，小紅蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)了，一不小心踩在香蕉皮上滑倒了。小紅痛得流出了眼淚，淚水滴滴嗒嗒地掉在了紅裙子上，把紅裙子弄濕了。

正巧，少先隊(duì)員冬冬經(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)小紅滑倒在地上，連忙跑過(guò)去，把她扶起來(lái)，邊拍著她身上的灰塵，邊安慰她說(shuō)：“小妹妹，別哭了，別哭了，不疼，不疼，沒(méi)事的。”

丁丁也看到了，知道小紅是踩在他拋棄的香蕉皮上才滑倒的。丁丁連忙跑過(guò)去，不好意思地說(shuō)：“小紅，地上的香蕉皮是我扔的，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我吧!”

名師講座范文第3篇

我是這次‘爭(zhēng)做文明小市民’活動(dòng)的主持人汪致君。

我們?yōu)榱擞哟筮\(yùn)開(kāi)展了這次‘爭(zhēng)做文明小市民’活動(dòng)。現(xiàn)在請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)你是怎么講文明、講禮貌的。哦，xxx同學(xué)第一個(gè)舉手......

好了，大家都說(shuō)了怎么講文明、講禮貌。現(xiàn)在請(qǐng)大家來(lái)看看這個(gè)小動(dòng)畫(huà)片里的小明做的對(duì)還是錯(cuò)......大看完了這部片子有什么感想？請(qǐng)xxx同學(xué)發(fā)言。“這部片子里的小明做錯(cuò)了，他亂扔垃圾并直接從四樓把垃圾扔下，還罵人亂吐口水亂踩草坪，不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和動(dòng)物。”那xxx同學(xué)，你認(rèn)為他應(yīng)該怎么做？“嗯，不亂扔垃圾，不罵人，不亂吐口水，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和小動(dòng)物。”

好的，現(xiàn)在大家起立和我一起宣誓：我宣誓，為了給大運(yùn)會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，我一定做到講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和小動(dòng)物，爭(zhēng)做一個(gè)文明的小市民。宣誓人 汪致君。

名師講座范文第4篇

1 提高自身素質(zhì)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀

護(hù)士長(zhǎng)要有比較好的政治素質(zhì)，具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，有奉獻(xiàn)精神，要求護(hù)理人員做到的首先自己必須做到，時(shí)時(shí)處處以身作則。不斷學(xué)習(xí)管理科學(xué)知識(shí)和護(hù)理專業(yè)知識(shí)，只有具有專業(yè)扎實(shí)的理論，精湛的技術(shù)，才能夠解決疑難復(fù)雜的問(wèn)題，正確指導(dǎo)護(hù)士的臨床護(hù)理工作。

2 人性化管理

隨著我國(guó)加入WTO，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷深入發(fā)展，醫(yī)療市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，每個(gè)醫(yī)務(wù)工作人員都成為具有現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的管理者，領(lǐng)導(dǎo)者不可能仍然運(yùn)用簡(jiǎn)單命令的方式進(jìn)行管理，那么以人為本的人性化管理尤為重要，這可以開(kāi)發(fā)人的潛能，提高人的素質(zhì)，發(fā)揮人的作用，激發(fā)大家的工作積極性和創(chuàng)造性。

2.1 聯(lián)絡(luò)感情 人與人之間建立了良好的感情關(guān)系，相互之間的吸引力就大，彼此的影響力就高。如在日常生活中為職工贈(zèng)送生日禮物，職工家屬住院時(shí)看望患者、送鮮花，家庭遇到困難時(shí)給予幫助等等，增強(qiáng)了科室的凝聚力，增強(qiáng)了職工對(duì)科室的認(rèn)同感及歸屬感，從而增加了工作的飽滿程度，不斷創(chuàng)造佳績(jī)。

2.2 有寬容之心 護(hù)士長(zhǎng)與護(hù)士之間要相互信任，特別是在護(hù)士發(fā)生差錯(cuò)時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)要理解、同情、關(guān)心護(hù)士、坦誠(chéng)對(duì)待護(hù)士，耐心地進(jìn)行疏導(dǎo)，正確鼓勵(lì)她們通過(guò)發(fā)生的錯(cuò)誤，吸取失敗教訓(xùn)，使護(hù)士認(rèn)識(shí)到：人無(wú)完人，只要改正錯(cuò)誤就是好同志。

2.3 善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn) 做為護(hù)士長(zhǎng)，就是要集思廣益，采納有利于工作的意見(jiàn)，以能預(yù)見(jiàn)到事物發(fā)生的先兆。所以重大事情決策前，都要善于聽(tīng)取、虛心接受別人的意見(jiàn)，只要提得意見(jiàn)對(duì)，即使是別有用心的人也要采納，以便得出正確的結(jié)論，有利于科室的發(fā)展。

3 安全的管理

3.1 護(hù)理質(zhì)量安全 護(hù)理質(zhì)量安全管理是當(dāng)前醫(yī)院質(zhì)量管理的主旋律，代表醫(yī)院的最高水平和目標(biāo)。正確地執(zhí)行醫(yī)囑是護(hù)理安全管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，護(hù)理缺陷的發(fā)生，大多發(fā)生在錯(cuò)誤執(zhí)行醫(yī)囑上，護(hù)理常規(guī)、規(guī)范是護(hù)理實(shí)踐長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是確保護(hù)理質(zhì)量，護(hù)理安全的重要措施，是指導(dǎo)規(guī)范護(hù)理行為的準(zhǔn)則。在日常工作中，護(hù)士長(zhǎng)要督促護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)每一項(xiàng)操作都必須嚴(yán)格“三查七對(duì)”，為患者提供高品質(zhì)全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3.2 加強(qiáng)安全意識(shí)和法制教育《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》的實(shí)施是一個(gè)良好的契機(jī)促使我們護(hù)理工作者學(xué)好法、用好法，做到知法不犯法。科室利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行安全法律知識(shí)學(xué)習(xí)及提問(wèn)，使全體護(hù)士學(xué)會(huì)運(yùn)用法律程序處理好護(hù)患矛質(zhì)，不斷提高安全意識(shí)和法律觀念。

3.3 建立護(hù)理質(zhì)量安全監(jiān)督機(jī)制 醫(yī)院成立了質(zhì)量管理委員會(huì)，科室有質(zhì)量管理小組，形成了院科兩級(jí)監(jiān)督機(jī)制，定期考核，不定期檢查，每日進(jìn)行總結(jié)、反饋，并提出整改措施，形成了良性循環(huán)，護(hù)理質(zhì)量大大提高。

4 建立健全科室的各項(xiàng)規(guī)章制度

制定了詳細(xì)的崗位職責(zé)，做到量化細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化，使分工明確，各負(fù)其責(zé)并制定了每周工作計(jì)劃，獎(jiǎng)懲制度，護(hù)士長(zhǎng)每周工作要點(diǎn)等等，每項(xiàng)任務(wù)都有專人負(fù)責(zé)，提高了工作效率，確保了護(hù)理安全。

5 要有創(chuàng)新意識(shí)

護(hù)士長(zhǎng)要多訂刊物、多讀雜志，經(jīng)常上網(wǎng)，以獲得新知識(shí)，掌握國(guó)內(nèi)外護(hù)理的發(fā)展動(dòng)向，并適時(shí)應(yīng)用于臨床，推動(dòng)護(hù)理學(xué)科進(jìn)一步向前發(fā)展。

護(hù)理管理是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，管理是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合，護(hù)士長(zhǎng)要在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)進(jìn)一步完善提高自己的管理水平。充分調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的積極性，以創(chuàng)造出更大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

名師講座范文第5篇

展覽展出的50件精品皆是王兆春、劉山、孫云翔、張?zhí)m、林偉杰、林啟英、周彤、徐煒、高捷、焦恩東10位專門致力于影像藝術(shù)品收藏的收藏家藏品，也是這10藏家首次在國(guó)內(nèi)集體露面。展品中“許多都是世界和中國(guó)攝影史上的著名作品，而且絕大部分都是出自大師和名家。”如解海龍的《大眼睛》，翁乃強(qiáng)的《回放之一》，王文瀾的《自行車王國(guó)》等，甚至包括了美國(guó)黑白攝影大師威斯頓和曼雷的作品，以及日本久保田博二和荒木經(jīng)帷的作品。

這是繼北京華辰首推影像拍賣專場(chǎng)之后，被業(yè)內(nèi)人士關(guān)注的展覽，著名攝影評(píng)論家鮑昆評(píng)價(jià)，“這是中國(guó)第一個(gè)攝影作品收藏家藏品展覽，具有開(kāi)拓性的意義。”

影天國(guó)際藝?yán)瘸闪⒂谌ツ辏诙潭痰膸讉€(gè)月時(shí)間里，由于展覽舉辦的專業(yè)性和高品位，頗受業(yè)內(nèi)人士好評(píng)。5月初，該畫(huà)廊首次參加國(guó)際畫(huà)廊博覽會(huì)，精致的收藏和獨(dú)特的視角，成為了業(yè)內(nèi)受關(guān)注的畫(huà)廊。該畫(huà)廊的主持人孫云翔也由此成了業(yè)內(nèi)知名的藏家和經(jīng)紀(jì)人。

《文物天地》：今年參加國(guó)際畫(huà)廊博覽會(huì)，您獲得了哪些方面的具體收獲？

孫云翔：CIGE2007國(guó)際畫(huà)廊博覽會(huì)對(duì)藝術(shù)家作品的追蹤程度要多于對(duì)藝術(shù)家知名度的追蹤，對(duì)于一個(gè)新畫(huà)廊和新藝術(shù)家來(lái)講，這個(gè)平臺(tái)具有良好的展示性。影天國(guó)際藝?yán)瘸闪⒁潦迹陀?jì)劃按照國(guó)際畫(huà)廊的運(yùn)作模式經(jīng)營(yíng)。這次參展得到了國(guó)外同行的認(rèn)可。反響不錯(cuò)，成交額在數(shù)萬(wàn)美元。

《文物天地》：通過(guò)此次活動(dòng)，您對(duì)當(dāng)前影像收藏市場(chǎng)有什么看法?

孫云翔：今年是影像收藏市場(chǎng)發(fā)展的關(guān)鍵K一年，所受的關(guān)注度在畫(huà)博會(huì)上得到體現(xiàn)――以影像為主參展的畫(huà)廊達(dá)7家以上，超過(guò)了以往的展覽。但與油畫(huà)相比，還需經(jīng)營(yíng)者對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行專業(yè)性的培養(yǎng)。影像藝術(shù)品有其特有的技術(shù)性和藝術(shù)性價(jià)值，與別的藝術(shù)品有著不同的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

《文物天地》：什么原因促使您介入影像收藏的？目前收藏的規(guī)模如何？

孫云翔：我從影多年，但真正跨入影像收藏領(lǐng)域僅兩年。2005年12月，日本舉辦著名影像藝術(shù)家杉本博司的大型展覽，刺激了我的收藏欲望，展覽的第二天便立刻去東京銀座畫(huà)廊，花了15000美元買了一張杉本博司建筑系列的作品，這也是我收藏的第一張攝影作品。此后我又相繼收藏了威斯頓、久保田博二、布勒松、馬克?呂布等名家的作品。

今年我收藏了一套亞當(dāng)斯晚年的經(jīng)典原作，總共50張。我將把這套作品作為影像收藏館的“鎮(zhèn)館之寶”。不僅如此，也希望國(guó)內(nèi)的影友們從此可以不出國(guó)門就有機(jī)會(huì)看到大師的原作。我正在醞釀舉辦一次包括亞當(dāng)斯原作在內(nèi)的中國(guó)西部與美國(guó)西部攝影展，使更多的人能夠得到觀賞這套大師原作的機(jī)會(huì)。

《文物天地》：您是一位攝影家，又是收藏家和經(jīng)紀(jì)人，對(duì)于自己這種獨(dú)特的身份角色，您有一個(gè)什么樣的定位？

孫云翔：影像有其特有的技術(shù)性，影像技術(shù)參數(shù)的優(yōu)差是決定影像是否能收藏的重要因素。若不懂?dāng)z影而經(jīng)營(yíng)影像，其對(duì)攝影特點(diǎn)和技術(shù)上的把握則將不夠完善；從事攝影使我對(duì)影像的研究有著切身的體會(huì)和理解，對(duì)攝影史的研究也有自己的方法；一個(gè)經(jīng)營(yíng)過(guò)企業(yè)的攝影人，對(duì)藝術(shù)品市場(chǎng)有著更準(zhǔn)確的把握與判斷，因此，他們經(jīng)營(yíng)就會(huì)更加社會(huì)化與市場(chǎng)化。

《文物天地》：今年春拍，除北京華辰外，中國(guó)嘉德、北京誠(chéng)軒等公司都上拍了相當(dāng)規(guī)模的影像藝術(shù)品，您對(duì)當(dāng)前市場(chǎng)的行情是怎么看的？

孫云翔：國(guó)內(nèi)影像拍賣的興起，對(duì)影像收藏的發(fā)展起到推動(dòng)作用。但還是存在著一級(jí)與二級(jí)市場(chǎng)不匹配的問(wèn)題。我相信，這些問(wèn)題會(huì)在今后的發(fā)展過(guò)程中逐漸克服。我認(rèn)為，今年國(guó)內(nèi)市場(chǎng)還是紀(jì)實(shí)與相對(duì)當(dāng)代的作品占主導(dǎo)地位。老照片（名人的）也會(huì)有人熱捧，國(guó)外名家的影像作品將會(huì)是國(guó)內(nèi)影像市場(chǎng)的新軍。

目前，真正收藏影像作品的人，均游離于影像之外，這種情況正在有所改變，因?yàn)閷W(xué)習(xí)影像收藏知識(shí)的人正在成倍增加，影像收藏群體也開(kāi)始向不同類型擴(kuò)散。

《文物天地》：您花了大筆資金購(gòu)進(jìn)了50件亞當(dāng)斯的作品，能詳細(xì)透露一下這一大手筆的過(guò)程嗎？

孫云翔：我一直關(guān)注亞當(dāng)斯的作品，曾經(jīng)計(jì)劃去美國(guó)引進(jìn)亞當(dāng)斯原作展，可是美國(guó)的畫(huà)廊開(kāi)出的天價(jià)條件讓人無(wú)法接受。去年，有消息說(shuō)國(guó)外的一家機(jī)構(gòu)由于財(cái)務(wù)問(wèn)題要出售一套50張20英寸的博物館收藏級(jí)別的亞當(dāng)斯原作，去看過(guò)之后，立刻被原作的魅力深深感動(dòng)，其精美程度是畫(huà)冊(cè)和一般圖片根本無(wú)法比擬的。我當(dāng)即買了下來(lái)。這是亞當(dāng)斯去世前親手制作的最后一批作品，雖然距今20多年了，但是裱褙十分規(guī)范考究，保存得非常好，且從未展覽過(guò)。這次機(jī)會(huì)對(duì)于我的個(gè)人收藏，也許是偶然，亦或是必然。

亞當(dāng)斯作品是國(guó)際影像收藏市場(chǎng)的一個(gè)風(fēng)向標(biāo)。目前國(guó)際上的價(jià)值（一般作品）大約在1.5萬(wàn)-3萬(wàn)美元左右，（經(jīng)典作品）在3萬(wàn)-6萬(wàn)美元以上，最著名的《月升》更是在15萬(wàn)美元以上。

《文物天地》：作為藏家和經(jīng)紀(jì)人，您是怎么看待影像作品的限量問(wèn)題？

孫云翔：限量是對(duì)影像稀缺性的一個(gè)保障，只要是現(xiàn)在開(kāi)始進(jìn)入影像創(chuàng)作的藝術(shù)家，限量是一個(gè)保障其影像價(jià)值的很好的方法。

《文物天地》：您對(duì)國(guó)內(nèi)攝影家作品的選擇標(biāo)準(zhǔn)有哪些？

孫云翔：大致有這么幾點(diǎn)：作品要有代表性；拍攝方法在中國(guó)攝影史上要有獨(dú)特的地位；拍攝難度系數(shù)要夠；影像技術(shù)素質(zhì)要上乘；攝影藝術(shù)家的知名度也是不可或缺的因素。

《文物天地》：影天藝?yán)冉衲陮⒂惺裁粗卮蟮幕顒?dòng)，近期將舉辦什么展覽？

孫云翔：在展示國(guó)外名家的影像作品的同時(shí)，我們今年還將推出一些國(guó)內(nèi)優(yōu)秀影像藝術(shù)家的作品。這些藝術(shù)家的作品可能曾經(jīng)被展示過(guò)，但我們的展示則是在研究其作品特點(diǎn)后進(jìn)行了重新的整理和策劃，使其更具有影像的歷史性和收藏價(jià)值。如馮建國(guó)《西部旅路》終結(jié)展，畫(huà)廊從其十幾年拍攝的中國(guó)西部上萬(wàn)張作品中精選了50張，作為馮建國(guó)西部作品的經(jīng)典之作，其余同類作品均不會(huì)再在市場(chǎng)上出現(xiàn)，這就保證了其作品的統(tǒng)一性和稀有性。朱憲民《紅色年代》系列展，30幅作品均是他在“”時(shí)期拍攝的。這對(duì)研究“”時(shí)期的影像有著必不可少的史料價(jià)值。