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    人教版一年級(jí)語文下冊(cè)

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    人教版一年級(jí)語文下冊(cè)

    人教版一年級(jí)語文下冊(cè)范文第1篇

    一、復(fù)習(xí)目標(biāo):

    1、復(fù)習(xí)漢語拼音,基本上能做到準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字。能根據(jù)拼音寫出要求學(xué)會(huì)的漢字。

    2、全面復(fù)習(xí)本冊(cè)書要求會(huì)認(rèn)的487個(gè)生字,掌握76個(gè)常用偏旁,要求會(huì)寫的288個(gè)生字,了解和掌握一些常用的識(shí)字方法,并能用常用字組詞、說話。

    3、了解筆順規(guī)則,初步掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,進(jìn)一步培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力及主動(dòng)識(shí)字的愿望,初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,基本做到書寫規(guī)范、端正、整潔。

    4、復(fù)習(xí)理解或掌握課文中的詞語,不斷豐富、積累詞匯,能在口頭或書面語言中運(yùn)用部分詞語。

    5、復(fù)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)閱讀理解能力和閱讀的興趣,感受閱讀的樂趣。

    6、會(huì)正確背誦指定的課文。

    7、總結(jié)延伸閱讀和看圖寫句的練習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生閱讀和寫句的能力。

    二、復(fù)習(xí)內(nèi)容:

    1、扎實(shí)訓(xùn)練語文基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)看拼音寫詞語和生字組詞的訓(xùn)練。

    2、以課文為本,對(duì)每篇課文內(nèi)容進(jìn)行梳理概括,了解閱讀的基本方法。

    3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行字詞句的訓(xùn)練,并能根據(jù)句子表達(dá)的內(nèi)容填出相應(yīng)的詞語。

    4、以歸類的形式激發(fā)學(xué)生復(fù)習(xí)語文的興趣,讓學(xué)生主動(dòng)閱讀課外書籍,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

    三、復(fù)習(xí)重點(diǎn)及難點(diǎn):

    1、復(fù)習(xí)重點(diǎn):復(fù)習(xí)認(rèn)讀《生字表》中的550個(gè)漢字,了解和掌握一些常用的識(shí)字方法。

    2、難點(diǎn):分清生字的前后鼻音、平舌翹音、整體認(rèn)讀音節(jié),區(qū)別同音字。

    四、復(fù)習(xí)形式:

    以單元復(fù)習(xí)為主,歸類復(fù)習(xí)為輔,滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。不讓學(xué)生硬性抄寫和機(jī)械記憶,培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣。讓學(xué)生比較輕松的度過復(fù)習(xí)階段。

    五、復(fù)習(xí)類型:

    1、看拼音寫詞語或者簡單的句子。

    2、區(qū)別形近字、音近字、多音字,并能用其組詞。

    3、結(jié)合課后練習(xí)和日積月累的內(nèi)容,變換形式進(jìn)行填空練習(xí)。

    4、古詩的吟誦和填空練習(xí)。

    5、重點(diǎn)課文的理解和課外閱讀練習(xí)。

    6、看圖,寫幾句話。

    六、復(fù)習(xí)措施:

    1、緊扣課后練習(xí)和單元練習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí)工作。

    2、對(duì)學(xué)生易錯(cuò)易忘的字詞進(jìn)行比較,增強(qiáng)學(xué)生的記憶力。

    3、根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的情況,布置自主性作業(yè),滿足不同學(xué)生的復(fù)習(xí)需要。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有階段性,體現(xiàn)循序漸進(jìn)的認(rèn)知規(guī)律。

    4、閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容多樣,幫學(xué)生建構(gòu)最基本的閱讀概念,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。

    人教版一年級(jí)語文下冊(cè)范文第2篇

    一、看拼音寫詞語,要寫得工整。(10分)

    gù shi qǐng kè xiāng xìn shén me yīn wèi

    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

    péng yǒu huǒ bàn tīng huà gào su bǎi xìng

    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

    二、多音字組詞(6分)

    樂 lè ( ) 種 zhǒng ( ) 發(fā) fā( )

    yuè ( ) zhòng ( ) fà( )

    三、組詞(8分)

    咪( ) 爪( ) 吹( ) 話( )

    瞇( ) 瓜( ) 歡( ) 活( )

    迷( ) 人( ) 已( ) 牙( )

    謎( ) 入( ) 己( ) 穿( )

    四、查字典練習(xí)(6分)

    音序

    音節(jié)

    共幾畫

    組詞

    五、寫出與下列字意思相反的字詞(5分)

    暗— 新— 正— 失敗—  容易—

    六、寫出詞語中的數(shù)字。(4分)

    心 意 顏 色 牛 虎 上 下

    七、用下面的字組成八個(gè)詞語。(4分)

    大 學(xué) 氣 天 空 上 生 海

    (  ) (   )(   ) (  )

    (  ) (  )(   ) (   )

    八、寫出帶有下列偏旁的字。(18分)

    辶----( ) ( ) ( ) 讠----( ) ( ) ( )

    扌----( ) ( ) ( ) 氵----( ) ( ) ( )

    木----( ) ( ) ( ) 冫----( ) ( ) ( )

    九、選擇正確的字詞填在( ) 里。(7分)

    嗎 呢 呀 吧 啦

    1、我們學(xué)校要蓋新樓房( )!

    2、這是怎么回事( )?

    3、小白兔,我們趕快回家( )!

    4、我們的校園真美( )!

    5、爸爸,您能給我買一個(gè)文具盒( )?

    常常 非常

    6、我( )看童話故事書。

    7、公園里的花很多,開得(  )美麗。

    十、將下列詞語連起來,組成一句話,并加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)

    1、好孩子 的 小熊都是 守信用  小鹿 和

    2、又聰明 小青蛙的又勇敢 小家伙真是個(gè)

    十一、按課文內(nèi)容填空,不會(huì)寫的字用拼音代替。(10分)

    1、一年之計(jì)在于春, 。

    2、鴨子明白了,自己喜歡的東西, 。

    3、解落三秋葉, 。

    4、欲窮千里目, 。

    5、 ,呼作白玉盤。

    十二、讀短文,回答問題。(9分)

    春娃娃的話

    春娃娃對(duì)小山說句話,小山就穿上了綠裙子。

    春娃娃對(duì)小河說句話,小河就唱起了嘩啦啦的歌。

    春娃娃對(duì)小花說句話,小花就咧(liě)開了紅嘴巴。

    春娃娃對(duì)大雁(yàn)說句話,大雁就從南方飛回家。

    春娃娃的能耐(nài)可真大,世界萬物都聽他的話!

    1、這首兒歌一共有 句話。

    2、春娃娃對(duì) 、 、 、 說話了。

    3、你最喜歡哪一句?用“ ”在兒歌中畫出來。

    4、你也來寫寫看。(1+2分)

    春娃娃對(duì) 說句話, 。

    人教版一年級(jí)語文下冊(cè)范文第3篇

    A J M R Q B O T

    j m q a r b o t

    二、我會(huì)寫。我要把字寫漂亮。(16分)

    shuō huà ɡān jìnɡ mǎ yǐ rè qínɡ

    ( ) ( ) ( ) ( )

    huǒ bàn ɡāo xìnɡ táo shù xǐ ài

    ( ) ( ) ( ) ( )

    三、我會(huì)變。照樣子,我來試試看。(12分)

    例:千+口=舌

    土 +( )= 埋 悶 — 心=( )

    舌 + 甘 = ( ) 闖 —( )= 門

    合 + 手 = ( ) 跌 — 足= ( )

    四、我會(huì)連。找找我的好朋友。(10分)

    美麗的 眼淚 朝霞對(duì) 綠水

    有趣的 天氣 藍(lán)天對(duì) 水秀

    悶熱的 夏夜 鳥語對(duì) 白云

    閃亮的 星星 青山對(duì) 花香

    傷心的 問題 山青對(duì) 碧野

    五、我會(huì)選。(10分)

    在  再

    (1)小鳥( )天上飛。

    (2)我(  )次來到公園里。

    那  哪

    (1) 你要到(   )兒去?

    (2) 小河(   )邊是我的家。

    相 想 像 象

    (1)媽媽給我和小狗拍了張( )片。

    (2)她的眼睛忽閃忽閃的,( )兩顆星星。

    六、我會(huì)背。根據(jù)課文內(nèi)容,在括號(hào)里填上漢字。(12分)

    1.《小池》:泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照小愛晴柔。小荷才露( ),早有蜻蜓(   )。

    2.《所見》:牧( )騎黃牛,歌聲振(zhèn)林樾(yuè)。意欲(yù)捕鳴蟬,忽然( )。

    3.《司馬光》:別的小朋友都慌了,有的( )

    哭了,有的( )著喊著,跑去找大人。

    七、我能寫。照樣子,寫句子。(4分)

    1.官員們一邊看一邊議論。

    一邊 一邊 。

    2.小青蛙的尾巴已經(jīng)長出來了啦!

    已經(jīng) 。

    八、辨字組詞(8分)

    外( )亮( )懷( )往( )牛( )

    處( )高( )杯( )住( )午( )

    九、閱讀短文,做練習(xí)。(20分)

    快樂的節(jié)日

    “六•一”兒童節(jié)來了,小朋友們可開心啦!

    今年過節(jié)可真豐富,有的進(jìn)行了節(jié)目表演,有的組織了游藝活動(dòng),有的觀看了卡通劇,還收到了精美小禮物呢!

    我最開心的是我當(dāng)上了“六•一”的禮儀小姐,給和我們一起過節(jié)的市長伯伯獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。市長伯伯親切地說:“謝謝你,小朋友,祝你節(jié)日快樂!”我聽了高興得不知說什么了。

    “六•一”真快樂,我永遠(yuǎn)也忘不了。

    1.這篇短文共有( )個(gè)自然段。請(qǐng)你用序號(hào)標(biāo)出來。(2分)

    2.今年“六•一”都有哪些活動(dòng)?用橫線在文章中劃出來。(4分)

    3.仔細(xì)讀文章。請(qǐng)你在文中找到與“開心”意思差不多的兩個(gè)詞,寫在下面的橫線上。(4分) “開心”的近義詞朋友:

    人教版一年級(jí)語文下冊(cè)范文第4篇

    姓名:________

    班級(jí):________

    成績:________

    小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!

    一、基礎(chǔ)題

    (共14題;共49分)

    1.

    (3分)比一比,組詞。

    渴________

    喝________

    竭_(dá)_______

    2.

    (4分)選擇正確的讀音。

    ①娃娃看著(zhe

    zhǎo)________家,媽媽沒回來,心里真著(zhe

    zháo)________急。

    ②烏鴉得(de

    dé)________到片肉,心里很得(de

    dé)________意。

    3.

    (2分)根據(jù)課文《烏鴉喝水》填空

    ①烏鴉把________放進(jìn)水瓶里;

    ②小芳打掃衛(wèi)生之后,感覺很________

    4.

    (1分)按課文《烏鴉喝水》內(nèi)容填寫詞語

    它叼起小石子,________?。

    5.

    (3分)按照要寫詞語。

    將課文中帶“氵”、“口”、“果”的詞語寫在下面

    ________,________,________?。

    6.

    (4分)選字填空。

    (烏

    鳥)________鴉

    口(渴

    喝)________

    (瓶

    坪)________子

    辦(法

    發(fā))________

    7.

    (3分)看拼音寫漢字

    kàn

    bàn

    ________

    ________

    ________

    8.

    (5分)照樣子,寫漢字

    9.

    (3分)選擇正確的字,填入句子。

    唱???渴

    小弟弟口________了,要________水。

    媽媽________歌真好聽。

    10.

    (12分)加偏旁,組新字,再組詞。

    ________

    ________

    ________

    ________

    ________

    ________

    ________

    ________

    ________

    ________

    ________

    ________

    11.

    (2分)選字填空

    我________許多好朋________。

    12.

    (3分)選出括號(hào)里一個(gè)和加下劃線詞意思相近的詞。

    ①我特別愛看騎牛比賽。________(非常、特殊、常常)

    ②我們迎來了快樂的節(jié)日。________(歡樂、明媚、美麗)

    ③母親知道小平學(xué)習(xí)很用功,心里很高興。________(愉快、喜歡、細(xì)心)

    13.

    (2分)把字換一個(gè)偏旁,成為本課的生字。

    喝——________

    嶄——________

    14.

    (2分)根據(jù)課文《烏鴉喝水》內(nèi)容,下列說法正確的是(

    A

    .

    那只烏鴉很聰明,它想出辦法喝到了水。

    B

    .

    那只烏鴉真笨,它想的辦法根本不能喝到水。

    C

    .

    烏鴉看到瓶子里的水非常多,它喝到了水。

    二、閱讀題

    (共1題;共10分)

    15.

    (10分)寫一寫。

    啄木鳥治病

    一棵老樹生了病,有些葉子黃了。

    一個(gè)醫(yī)生飛來,落在樹上。他用嘴這里敲(qiāo)敲,那里敲敲,找到了生蟲子的地方,就啄(zhuó)一個(gè)洞。他伸進(jìn)長舌頭,把蟲子一個(gè)一個(gè)地鉤(ɡōu)出來吃。吃完蟲子,張開翅膀飛走了。

    老樹的病讓醫(yī)生治好了,慢慢地長出新葉子來。

    這個(gè)醫(yī)生就是啄木鳥。

    (1)本文有________段話。

    (2)填上動(dòng)詞

    ________舌頭

    ________走了

    ________蟲子

    ________葉子

    (3)為什么說啄木鳥是樹的醫(yī)生?

    參考答案

    一、基礎(chǔ)題

    (共14題;共49分)

    1-1、

    2-1、

    3-1、

    4-1、

    5-1、

    6-1、

    7-1、

    8-1、

    9-1、

    10-1、

    11-1、

    12-1、

    13-1、

    14-1、

    二、閱讀題

    (共1題;共10分)

    15-1、

    人教版一年級(jí)語文下冊(cè)范文第5篇

    貴陽又正好位于這個(gè)地區(qū)的中心,貴陽屬亞熱帶溫潤濕和型氣候,夏無酷暑,冬無嚴(yán)寒,年平均氣溫在15度左右,是一個(gè)非常美麗的地方。所以貴陽市人口近年來急劇增長,無形給貴陽帶來了極大的壓力,因?yàn)槿硕嗔朔孔泳鸵S之增加,要蓋房子就必然要占用土地,那么,“林城”很快就會(huì)變成房子城,一座座樓房撥地而起,雖很雄偉、壯觀,但是,你們聽到?jīng)]有,那些被厚厚水泥壓在地底下“土地”的哭聲。當(dāng)你走在水泥路上,可能這里曾是一條清澈的小溪,仿佛它無聲地控訴人類占有了它生活的家園。

    如果再大肆開懇、亂占土地,植物、動(dòng)物就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,沒有了土地,莊稼就不能生長,可能30年后,天上會(huì)不斷地飄蕩著黃沙,天空像一口沉重的大沙鍋,太陽沒精打采地掛在天空,看起來是那樣的疲倦,空氣中一股股嗆鼻的味道,讓人無法忍受,到那時(shí)就來不及了,只能坐以待斃。

    我常在電視里看到海洋占地球總面積的70%,陸地占地球的30%,可見土地對(duì)人類、動(dòng)物、植物來說是多么的重要。朋友,你們可知道,人類對(duì)自然資源的利用,已超出其自身更新能力的20%,地球上生物種類已減少了35%,其中淡水生物就減少了54%,海洋生物種類減少了35%,森林物種減少了15%,而每天有數(shù)不清的施工隊(duì),在曾是稻田、菜地、魚塘、小樹林上拼命地蓋房子。一些有錢的叔叔、阿姨們,私心是越來越大一套房子不行二套、三套,還要蓋自已的停車場,這種侵占土地的現(xiàn)象,如果不嚴(yán)格保護(hù)現(xiàn)有的土地,人類只有搬家到另一個(gè)星球上去才行。

    我們每個(gè)人都喜歡碧綠的草地,喜歡它頑強(qiáng)的生命力,喜歡躺在上面盡情的幻想,它是大自然送給人類的禮物,它像一張綠毯向遠(yuǎn)方伸展,讓人眼前感到明亮,心中感到舒服。草地上高三的大哥哥們?nèi)宄扇旱卣務(wù)撝约旱睦硐?,老人們坐在那里回味年輕時(shí)的情景,好一幅優(yōu)美的生活畫卷!

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