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一、強化服裝面料質感描繪訓練
服裝面料質感描繪的逼真度愈高,服裝速寫的美感愈強。作為服裝速寫的另一重要內容,面料質感肌理描繪是否生動、流暢,給人帶來的視覺沖擊明顯不同。因此,加強服裝面料質感描繪訓練,是強化服裝設計專業速寫訓練的重要內容,也是強化學生設計意識和設計能力的有效措施。首先,要讓學生意識到面料質感描繪對服裝速寫的重要性,避免將速寫功能簡單等局限于草圖繪制和造型訓練,提高速寫質量,展現生動、鮮活、具象的靈感構思,進而為下一階段的設計做好準備工作。其次,要結合服裝設計專業特點,訓練學生采用恰當的繪圖手法將服裝面料質感栩栩如生地表現出來。具體包括:繪制服飾時,著重訓練學生真實、細膩地表現服裝面料的能力,通過運用勻線、粗細線和不規則線形成質感紋理變化,在疏密、曲直、長短不一的線條中展現面料硬與軟、粗與細、方與圓等鮮明對比,凸顯服飾層次感、動感和視覺美感,通過刻畫褶皺、折痕和面料本身的紋理結構等服飾細節,真實展現服裝外觀特征或穿著效果。最后,要訓練學生借助紙張本身的紋理、顏色、材質,配以合適的繪圖工具,如馬克筆、鋼筆、鉛筆、水彩筆等,將服裝面料肌理表現出來,充分挖掘繪圖工具的美感特性,豐富表現手段。如,鉛筆作為最基礎的繪圖工具,其平涂、旋轉摩擦都會產生不同的視覺效果。
二、強化服裝設計速寫技法訓練
強化服裝設計速寫訓練的一個重要措施就是強化速寫技法訓練。服裝速寫主要服務于服裝設計,注重服裝人物的描繪效果,目的在于體現服飾文化,將服裝設計思路現實化。因此,服裝設計專業有符合自身特點的專業速寫技法,主要分為快寫與慢寫兩種手法。快寫注重概括性、速度性,要求學生能夠在短時間內將自己的創意想法真正融入繪畫過程,瞬間抓住并勾勒出服裝人物精髓。要強化學生快寫能力,可以安排一些限時速寫、主題性默寫,使其掌握人物動作、人體結構、服裝款式,鍛煉學生的觀察力、表現力。慢寫注重對服裝面料質感、人物動態、神情的具體描繪,以將人物和紡織品的內在特質在速寫中淋漓盡致地展現出來。慢寫訓練主要以描繪時裝模特攝影照片為主,在強化學生主觀創造意識的同時,使其能夠熟練使用線條刻畫人物動態和服裝結構。提高學生專業速寫技巧,是服裝設計專業強化速寫訓練的必要措施,從而幫助學生突破技術障礙,提高速寫能力。
三、結語
服裝人物速寫是藝術的創造、對時尚的感知,有其內在的靈魂和生命。加強服裝設計專業速寫訓練必須促使學生主動將自己的藝術品格以及審美個性融入速寫過程,實現設計境界的升華,通過加強人物造型訓練、服裝面料質感描繪訓練以及專業速寫技術訓練等措施,確立學生服裝設計的主體意識以及創新思維,在形式美感中展現服裝設計的魅力及內涵。
作者:柯聞峻單位:湖北城市職業學校