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一、符號的特點(diǎn)
符號是人類在長期的勞動和實(shí)踐中形成的,是傳播信息的方法,也是簡化認(rèn)識事物的方法。符號具有代表性,有多種表現(xiàn)形式。有圖形文字、聲音物件等。當(dāng)我們想到某一種符號時,在我們腦中就會出現(xiàn)有關(guān)該事物的大概印象和一些基本特征。符號是承載和傳達(dá)信息的中介,例如一些有特定意義的代碼和系統(tǒng)符號。符號有時候也是兩個事物之間的“代表”或者“媒介”。當(dāng)然符號也具有指導(dǎo)作用。辨識性例如,可口可樂、百事可樂,他們都有自己的特定的符號標(biāo)志,具有極強(qiáng)的辨識性。如果一個設(shè)計符號不能被人辨識出來,不能跟其他的產(chǎn)品分開,或者說不能讓廣大受眾聯(lián)想到某一個品牌的話,那這個符號就是失敗的。大眾性現(xiàn)代設(shè)計是為大工業(yè)生產(chǎn)服務(wù)的,設(shè)計作品也會在廣大受眾中廣泛傳播。設(shè)計的符號只有具有大眾性,才能真正被人們所接受。比如設(shè)計工作人員常常遇到這種問題,自己花了很多時間和精力設(shè)計出的東西,最后卻不被客戶采納,這時設(shè)計者往往會抱怨客戶不懂審美等等。其實(shí)設(shè)計者只要找到自己、客戶、消費(fèi)者三者都能接受的符號,就能很好地完成設(shè)計任務(wù)。如公共衛(wèi)生間的男女標(biāo)識,相信不論男女老幼,文化深淺,都能夠清楚分辨,都能夠被大眾所接受。
二、符號使平面設(shè)計更有辨識度
在平面設(shè)計中對符號的運(yùn)用有兩種一是直接使用,二是間接使用。對符號的直接運(yùn)用。作品本身就是一種符號。比如標(biāo)識類設(shè)計,這類設(shè)計往往以圖形為基礎(chǔ),以表達(dá)意義為生命,一般是小而精,因此被濃縮得幾乎就等于符號本身了。有些設(shè)計作品,經(jīng)常是把幾個常見的元素組合起來,然后將其簡化,最后得到類似符號的圖形,即把圖形符號化,形成獨(dú)特的視覺語言。符號的間接運(yùn)用。例如作品中含有符號性的設(shè)計元素,并不是所有的符號都是明顯存在的。相反,大多數(shù)設(shè)計作品會更加含蓄,而符號則隱藏在設(shè)計中。不管是對符號的直接還是間接運(yùn)用,在平面設(shè)計中有了符號就加強(qiáng)了整個畫面的代表性,是畫面產(chǎn)生跳躍感。是設(shè)計有了獨(dú)特行,從而更加使平面設(shè)計作品有了很強(qiáng)的辨識度。想象一下,在眾多的平面設(shè)計中,比如表現(xiàn)同一個主題的作品,那些有符號和象征意義的作品,肯定會被廣大受眾首先認(rèn)可,因?yàn)樗紫缺容^容易為辨認(rèn),再次從傳播學(xué)的角度講,他更能夠起到傳播作用,因?yàn)槿藗冊谔囟ǖ臅r間,接受的信息是有限的,這時就要看哪個信息更加容易被辨認(rèn),哪個就更具有很好的傳播性。同時他還有自己的獨(dú)特的代表性,
三、符號讓平面設(shè)計
畫面更加簡潔平面設(shè)計,把視覺語言轉(zhuǎn)化為符號元素,又用不同的設(shè)計表達(dá)方式把符號展示給受眾,在受眾的腦海中又翻譯成視覺語言,并且產(chǎn)生了自己獨(dú)特的見解,這是一個循環(huán)反饋的過程。有些設(shè)計者為了把更多的信息傳達(dá)給受眾,就把設(shè)計作品做的很復(fù)雜,想表達(dá)的東西越多反而適得其反。這時符號就起到了很大的作用,符號能歸納和概括你想表達(dá)的任何東西,使畫面變得更加簡潔,同時也不會漏掉某些信息。符號使設(shè)計作品的畫面變得更加簡潔,清晰。使用符號后的平面設(shè)計與視覺語言溝通緊密相連,兩者相得益彰,更加具有說服力。作為人類表達(dá)思想和意識,傳達(dá)信息的手段與方式的平面設(shè)計,也同樣是依賴于“符號”這一工具的。艾柯甚至曾經(jīng)提出“人是符號的動物”,平面設(shè)計的目的是人與人之間的交流。符號,毋容置疑是必然的工具。作為設(shè)計者,學(xué)習(xí)和運(yùn)用符號工具,會使設(shè)計變得更加出眾。設(shè)計,作為一種傳達(dá)思想的媒體,本身就是一種符號,設(shè)計又是由符號元素構(gòu)成的,設(shè)計師挑選、組合、轉(zhuǎn)換、或者創(chuàng)造元素,最后匯集成為自己想要表達(dá)的思想符號,最終成為自身與受眾共同認(rèn)可的符號。
四、總結(jié)
綜上所述,符號是人類對事物認(rèn)識的媒介,同時它作為信息的載體,是信息存儲和記憶的工具,又表達(dá)了一定的思想感情。依靠符號,人類能傳達(dá)知相互交往。作為設(shè)計人員我們應(yīng)該做到熟練地認(rèn)識和運(yùn)用符號,并把新的設(shè)計思維添加到符號創(chuàng)意中去,最后把它用到平面設(shè)計中去,從而創(chuàng)造出個性化的新的設(shè)計符號及理念。符號學(xué)是一門跨學(xué)科的綜合科學(xué),其博大精深的原理與方法論在各個應(yīng)用學(xué)科領(lǐng)域中的研究與實(shí)踐是相當(dāng)普遍與深入的,在平面圖形設(shè)計中也是如此。平面設(shè)計是一門綜合性的交叉學(xué)科,它是溝通和聯(lián)系人—產(chǎn)品—環(huán)境—社會—自然的中介,直接影響人的生活方式。設(shè)計工作者應(yīng)該在從上述種種方面入手,發(fā)掘符號的潛能,更多的傳達(dá)出設(shè)計師對社會的關(guān)注和對美的追求。
作者:陳卓單位:河北科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)院