數(shù)學名言

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數(shù)學名言范文第1篇

1、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象；給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴。——柯西

2、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的。——L·克隆內克

3、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學的，因為我們不可能有其他的指導。——達爾文

4、純數(shù)學是魔術家真正的魔杖。——諾瓦列斯

5、數(shù)學是無窮的科學。——赫爾曼外爾

6、數(shù)學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規(guī)律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。——開普勒

7、數(shù)學中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。——高斯

8、數(shù)學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接后果。——埃博

9、問題是數(shù)學的心臟。——P.R.Halmos

10、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的。——克隆內克

11、第一是數(shù)學，第二是數(shù)學，第三是數(shù)學。——倫琴

12、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。——希爾伯特（Hilbert）

13、現(xiàn)代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數(shù)學家想樣的差不了多遠，所以說數(shù)學在物理上有著不可思議的力量。——邱成桐

14、沒有任何問題可以像無窮那樣深深地觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想，然而也沒有任何其它的概念能像無窮那樣需要加以闡明。――希爾伯特

15、寧可少些，但要好些。——高斯

16、一個數(shù)學家越超脫越好。——無名氏

17、數(shù)學主要的目標是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋。——傅立葉

18、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學。——華羅庚

19、觀察可能導致發(fā)現(xiàn),觀察將揭示某種規(guī)則、模式或定律。——波利亞

20、在數(shù)學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。——羅素

21、給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學習；不是已有的東西，而是不斷的獲取；不是已達到的高度，而是繼續(xù)不斷的攀登。——高斯

22、數(shù)學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接后果。——A·埃博

23、數(shù)學是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦

24、純數(shù)學這門科學再其現(xiàn)展階段，可以說是人類精神之最具獨創(chuàng)性的創(chuàng)造。——懷德海

25、我曾聽到有人說我是數(shù)學的反對者，是數(shù)學的敵人，但沒有人比我更尊重數(shù)學，因為它完成了我不曾得到其成就的業(yè)績。――哥德

26、可以數(shù)是屬統(tǒng)治著整個量的世界，而算數(shù)的四則運算則可以看作是數(shù)學家的全部裝備。——麥克斯韋

27、數(shù)學是科學的皇后，而數(shù)論是數(shù)學的皇后高斯（Gauss）音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數(shù)學能給予以上的一切。——克萊因

28、在數(shù)學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。――康托爾

29、數(shù)學，科學的女皇；數(shù)論，數(shù)學的女皇。——C·F·高斯

30、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。——納皮爾

31、只要一門科學分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預示著獨立發(fā)展的終止或衰亡。——Hilbert

32、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象；給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴。——A·L·柯西

33、數(shù)學是一種精神，一種理性的精神。正是這種精神，激發(fā)、促進、鼓舞并驅使人類的思維得以運用到最完善的程度，亦正是這種精神，試圖決定性地影響人類的物質、道德和社會生活；試圖回答有關人類自身存在提出的問題；努力去理解和控制自然；盡力去探求和確立已經獲得知識的最深刻的和最完美的內涵。　——克萊因《西方文化中的數(shù)學》

34、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——希爾伯特

35、整數(shù)的簡單構成，若干世紀以來一直是使數(shù)學獲得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫

36、數(shù)論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。——史密斯

37、一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學家永遠成不了一個完全的數(shù)學家。——維爾斯特拉斯

38、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數(shù)學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩(wěn)重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。——培根

39、在現(xiàn)實中，不存在像數(shù)學那樣有如此多的東西，持續(xù)了幾千年依然是確實的如此美好。——蘇利文確。

40、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學家的面目出現(xiàn)了。——J·H·京斯

41、新的數(shù)學方法和概念，常常比解決數(shù)學問題本身更重要。——華羅庚

42、數(shù)學是無窮的科學。――赫爾曼外爾

43、上帝是一位算術家。——雅克比

44、在數(shù)學中，我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬。——拉普拉斯

45、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發(fā)展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數(shù)學的人數(shù)是很少的。——貝爾斯

46、數(shù)統(tǒng)治著宇宙。——畢達哥拉斯

47、二分之一個證明等于0。——高斯

48、多數(shù)的數(shù)學創(chuàng)造是直覺的結果，對事實多少有點兒直接的知覺或快速的理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關。——盧卡斯(WilliamF．Lucas)

49、數(shù)學是除了語言與音樂之外，人類心靈自由創(chuàng)造力的主要表達方式之一，()而且數(shù)學是經由理論的建構成為了解宇宙萬物的媒介。因此，數(shù)學必需保持為知識，技能與文化的主要構成要素，而知識與技能是得傳授給下一代，文化則得傳承給下一代的。——錄自德國數(shù)學家HermannWeyl語

50、數(shù)學，科學的皇后；算術，數(shù)學的皇后。――高斯

51、數(shù)學發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理，而是想象力的發(fā)揮。——德摩

52、非數(shù)學歸納法在數(shù)學的研究中，起著不可缺少的作用。——舒爾(I．Schur)

53、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——D·希爾伯特

54、不管數(shù)學的任一分支是多么抽象，總有一天會應用在這實際世界上。——羅巴切夫斯基

55、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。——柏拉圖

56、這是一個可靠的規(guī)律，當數(shù)學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。——A·N·懷德海

57、數(shù)學方法滲透并支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了。——馮紐曼

58、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學的，因為我們不可能有其他的指導。——C·G·達爾文

59、數(shù)統(tǒng)治著宇宙。――畢達哥拉斯

60、數(shù)學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學。——努瓦列斯

61、這是一個可靠的規(guī)律，當數(shù)學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。――A.N.懷特海

62、在數(shù)學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。——康扥爾（Cantor）

63、哲學家也要學數(shù)學，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現(xiàn)象而抓住真正的實質。……又因為這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。——柏拉圖

64、數(shù)學的本質在於它的自由。——康扥爾（Cantor）

數(shù)學名言范文第2篇

數(shù)學是符號加邏輯。

科學上沒有平坦的大道，真理長河中有無數(shù)礁石險灘，只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。

給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象；給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴。

上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的。

數(shù)學是一門演繹的學問，從一組公設，經過邏輯的推理，獲得結論。

無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。

一個國家只有數(shù)學蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國立的強大，數(shù)學的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。

數(shù)學名言范文第3篇

1、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數(shù)學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩(wěn)重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。 ——培根

2、第一是數(shù)學，第二是數(shù)學，第三是數(shù)學。—— 倫琴

3、寧可少些，但要好些。—— 高斯

4、數(shù)學是除了語言與音樂之外，人類心靈自由創(chuàng)造力的主要表達方式之一，而且數(shù)學是經由理論的建構成為了解宇宙萬物的媒介。因此，數(shù)學必需保持為知識，技能與文化的主要構成要素，而知識與技能是得傳授給下一代，文化則得傳承給下一代的。——錄自德國數(shù)學家HermannWeyl語

5、數(shù)學是科學的大門鑰匙，忽視數(shù)學必將傷害所有的知識，因為忽視數(shù)學的人是無法了解任何其他科學乃至世界上任何其他事物的。更為嚴重的是，忽視數(shù)學的人不能理解他自己這一疏忽，最終將導致無法尋求任何補救的措施。——Bacon，Roger

6、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。—— 納皮爾

7、幾何、理論算術和代數(shù)，這些學科除了定義和公理之外，沒有其他原則，除了演繹以外，沒有其他證明過程但就在這一過程中，卻已綜合了簡單性、復雜性、嚴密性和一般性，這一特性是不為其它學科所具有的。 ——Whewell,W.

8、只要一門科學分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預示著獨立發(fā)展的終止或衰亡。——Hilbert

9、數(shù)學是打開科學大門的鑰匙。——培根

10、新的數(shù)學方法和概念，常常比解決數(shù)學問題本身更重要。—— 華羅庚

11、數(shù)學之所以比一切其它科學受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學經常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實推翻的危險。—— 愛因斯坦

12、以我一生最好的時光追尋那個目標，書已經寫成了。現(xiàn)代人讀或后代讀都無關緊要，也許要等一百年才有一個讀者。——開普勒

13、數(shù)學是一種別具匠心的藝術。——哈爾莫斯

14、問題是數(shù)學的心臟。——P.R.Halmos

15、數(shù)學主要的目標是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋。—— 傅立葉

16、數(shù)學是一種會不斷進化的文化。——魏爾德

17、數(shù)學是科學的皇后，而數(shù)論是數(shù)學的皇后高斯（Gauss）音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數(shù)學能給予以上的一切。——克萊因

18、數(shù)學是符號加邏輯。——羅素

19、數(shù)學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數(shù)學有關。——笛卡兒

20、數(shù)學是無窮的科學。——赫爾曼外爾

21、二分之一個證明等于0。—— 高斯

22、數(shù)學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。——高斯

23、數(shù)學知識有三個不同于其它知識地主要特征：其一是數(shù)學知識比其它知識更清晰地使其結果具有真理性；其二是數(shù)學知識乃是獲得其它正確知識地必經的第一步；其三是數(shù)學知識的獲得并不依賴于其它知識。——Schubert,H.

24、數(shù)學是各式各樣的證明技巧。—— 維特根斯坦

25、給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學習；不是已有的東西，而是不斷的獲取；不是已達到的高度，而是繼續(xù)不斷的攀登。——高斯

26、數(shù)學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規(guī)律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。—— 開普勒

27、數(shù)學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特

28、一個國家只有數(shù)學蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國立的強大。數(shù)學的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。—— 拿破侖

29、數(shù)學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學。—— 努瓦列斯

30、數(shù)學是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度。——克萊因

31、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。——希爾伯特

31、沒有那門學科能比數(shù)學更為清晰的闡明自然界的和諧性。——Carus,Paul

32、當我聽別人講解某些數(shù)學問題時，常覺得很難理解，甚至不可能理解。這時便想，是否可以將問題化簡些呢﹖往往，在終于弄清楚之后，實際上，它只是一個更簡單的問題。——希爾伯特

33、數(shù)學的本質在於它的自由。——康扥爾

34、哲學家也要學數(shù)學，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現(xiàn)象而抓住真正的實質。……又因為這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。——柏拉圖

35、數(shù)學是上帝描述自然的符號。——黑格爾

36、在數(shù)學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。—— 羅素

37、數(shù)學方法滲透并支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了。—— 馮紐曼

38、數(shù)學是人類的思考中最高的成就。——米斯拉

39、在數(shù)學中，我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬。()—— 拉普拉斯

40、數(shù)支配著宇宙。——畢達哥拉斯

41、數(shù)學是研究現(xiàn)實生活中數(shù)量關系和空間形式的數(shù)學。——恩格斯

42、在數(shù)學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。——廣中平佑

43、在數(shù)學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。康扥爾。——Cantor

44、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學。——華羅庚

45、現(xiàn)代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數(shù)學家想樣的差不了多遠，所以說數(shù)學在物理上有著不可思議的力量。—— 邱成桐

46、數(shù)學是研究抽象結構的理論。——布爾巴基學派

47、數(shù)學家毫不顧及聲明或猜想，他們僅僅根據(jù)定義和公理，并用論證和推理來演繹每一件事。事實上，現(xiàn)在把那些僅由猜想或假說建立起來的理論稱之為科學事不正確的，因為猜想往往求助于某種見解或主張，因而他不能由此而產生知識。——Reid,Thomas

48、數(shù)學之所以有高聲譽，另一個理由就是數(shù)學使得自然科學實現(xiàn)定理化，給予自然科學某種程度的可靠性。—— 愛因斯坦

49、數(shù)學沿著他自己的道路而無拘無束的前進著，這并不是因為他有什么不受法律約束之類的種種許可證，而是因為數(shù)學本來就具有一種由其本性所決定的并且與其存在相符合的自由。——Hankel，Hermann

50、數(shù)學是一種精神，一種理性的精神。正是這種精神，激發(fā)、促進、鼓舞并驅使人類的思維得以運用到最完善的程度，亦正是這種精神，試圖決定性地影響人類的物質、道德和社會生活；試圖回答有關人類自身存在提出的問題；努力去理解和控制自然；盡力去探求和確立已經獲得知識的最深刻的和最完美的內涵。　——克萊因《西方文化中的數(shù)學》

51、數(shù)學是一切知識中的最高形式。——柏拉圖

數(shù)學名言范文第4篇

2、數(shù)學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。——高斯

3、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。——希爾伯特

4、數(shù)學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特

5、數(shù)學方法滲透并支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了。—— 馮紐曼

6、數(shù)學是研究抽象結構的理論。——布爾巴基學派

7、一個國家只有數(shù)學蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國立的強大。數(shù)學的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。—— 拿破侖

8、不管數(shù)學的任一分支是多么抽象，總有一天會應用在這實際世界上。—— 羅巴切夫斯基

數(shù)學名言范文第5篇

安徽省合肥市中安公證處：

__________(姓名)因赴__________國__________(出境目的，如留學、定居等)，需辦理學歷公證。經查人事檔案記載或________________________,茲證明____________(姓名)，_____男(或女)，___________年____月___日出生,于_______年___月入____________________(學校)_______________系______________專業(yè)學習，學制_____年，于__________年____月畢業(yè)。

特此證明。

單位填寫人：____________(簽名)

單位組織(人事)部門蓋章：

年 月 日

注：1、必須如實填寫，字跡清楚。

2、如有不實，經辦人和所在單位應依法承擔法律責任。

3、無工作單位人員，由街道出具證明;已離開原單位，且檔案已轉入人才交流機構的，由該機構出具證明。

學歷證明2

武漢體育學院招生辦：

____________同學是我校應屆高中(中專、技校、職校)畢業(yè)生，目前在____________班就讀。

以上信息真實有效，如有虛假愿承擔相關責任。

班主任簽名:_________

學校蓋章: ________

二0年月日

學歷證明表3

姓 名 性別 出生時間

何 年 何 月 入 某 學 校 學 習

學習何種專業(yè)

學制幾年 取得何種學位

何時畢業(yè) 單位電話

證書使用地 辦證目的

經辦人簽字：