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      高職院校圖書館管理模式創新

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      高職院校圖書館管理模式創新

      摘要:隨著我國社會水平不斷提升,科學技術水平不斷發展進步,“互聯網+”已經成為當前社會發展的主要推動力,各行各業的生產離不開互聯網的規劃與支持,生活離不開互聯網的幫助。所以在“互聯網+”背景下,需要加強高職院校圖書館管理模式創新,使圖書館更加適應高職學生的需求,提升圖書館的管理水平,提高圖書館的公共職能。

      關鍵詞:“互聯網+”;高職院校;圖書館;管理模式;創新

      “互聯網+”已經成為當前社會發展的主要方向,人們應用互聯網絡的意識不斷提升,導致互聯網在日常生活、學習與工作中都發揮著不可替代的作用。在高職院校圖書館中,管理受到書籍種類及學生需求等多種因素的影響,導致管理現狀并不樂觀,那么怎樣才能創新高職院校的圖書館管理模式,提升管理質量呢?這就需要院校能夠順應“互聯網+”的背景趨勢,及時將傳統圖書館管理方式與互聯網相結合,提升管理的效率與質量。

      一、“互聯網+”背景對高職院校圖書館產生的影響

      1.“互聯網+”背景給圖書館管理模式帶來了優勢

      由于互聯網本身具備一定的優勢性,其不僅包含的信息資源廣泛,還能夠快速進行信息傳遞與檢索,能夠為圖書館的管理提供極大的優勢。例如:首先,采用互聯網的信息共享功能,能夠合理將各種有益信息納入圖書館之中,有利于拓展高職學生的視野,并且能夠提升圖書館信息質量,增加圖書館自身的文獻信息資源,豐富圖書館的內容。其次,采用互聯網對高職院校圖書館進行管理,能夠改善傳統圖書館管理過程中,學生只能單純地進行信息資料的閱讀,無法從中獲取相應資源的方式。只有改變信息的傳播方法,才有利于為高職院校圖書館提供數字化的管理形式。

      2.“互聯網+”背景給圖書館管理模式帶來了挑戰

      隨著新媒體技術的出現,紙質媒體的影響力在不斷下降,大部分高職學生認為在圖書館內進行書籍閱讀,不如借助互聯網絡對信息進行收集,這就給圖書館管理帶來了一定的挑戰。例如:在互聯網環境下,大部分的信息、圖書資源被收錄進入了網絡之中,學生利用網絡能夠快速地進行信息資料的收集,且閱讀方便簡單,博得大部分高職學生的喜愛,這就給圖書館帶來了一定的負面影響;又比如,由于網絡具有一定的開放性能,當前高職院校的管理方式也在不斷向著數字化方向發展,但是由于圖書館管理人員或者網絡自身存在一定的錯誤性,導致了數據錄入不完善,或者圖書館網絡系統遭受黑客的攻擊等,都會給圖書館帶來嚴重的損失,阻礙圖書館的正常開放。

      二、“互聯網+”背景下創新圖書館管理模式的重要性

      1.有利于圖書館管理適應時代的發展

      隨著互聯網的普及,高職院校圖書館的管理與開設都在不斷發生著變化,只有圖書館合理應用互聯網進行管理模式創新,才能夠令圖書館順應當前時展的步伐,以快速的檢索與閱讀系統作為依托,最大程度上提升學生閱讀的便利性和圖書館的時效性,不斷促進圖書館的發展進步。

      2.有利于滿足學生的實際需求

      隨著互聯網背景的到來,各種新媒體技術發展迅速,在進行管理模式創新的過程中,圖書館要充分利用電子書籍、報刊和APP內容的創建,在納入圖書館資源的同時,滿足圖書館閱讀者多元化的需求,改變傳統圖書館開展過程中受到信息資源檢索的局限性和信息獲取的慢速性,導致學生無法積極閱讀的現狀。所以需要不斷進行圖書館的數字化建設,以便圖書館的管理模式更加智能化,為學生和教師提供便利充足的資源信息,滿足他們的需求。

      三、“互聯網+”背景下創新圖書館管理模式的缺陷

      1.落后的圖書管理信息化觀念

      “互聯網+”背景下,信息化的技術手段能夠在最大程度上提升圖書館管理的效率,改善當前圖書館管理的缺陷,滿足師生的需求,但是在進行圖書館管理的過程中,由于相關人員欠缺信息化管理的觀念,導致在創新圖書館管理模式的過程中,不能有效利用電子信息技術、云計算功能等進行圖書館管理,圖書館的管理方式還大都是傳統的管理模式,對借閱人員進行圖紙的記錄,對電子書籍的管理方式大都也選擇傳統管理方式,不能及時對管理技術進行更新,不能將紙質書籍與互聯網絡技術相結合,直接導致了圖書館管理模式的信息化程度低,不能充分利用“互聯網+”背景的優勢,導致圖書管理模式滯后的現象長期存在。

      2.欠缺完善的圖書管理模式

      當前圖書館進行書籍管理的方式大都是對書籍進行分類整理,以便于師生能夠根據不同的圖書類型,按需自主進行挑選,這就需要多個管理員對自己熟悉的書籍類型進行定時的整理。但是圖書管理員之間缺少溝通聯系,又不能對書籍進行合理的歸納,不僅嚴重降低了管理的效率,還導致圖書管理混亂,增加了分類錯誤的現象出現。這種管理方式增加了書籍查找的難度,不利于圖書館應用效能的提升。

      3.管理人員欠缺專業素養

      在“互聯網+”的時代下,只有管理人員具備專業的信息化素養,才能夠有效應用各種信息化管理進行信息的收集管理,但是當前圖書館管理人員由于自身缺少專業的信息化素養,不能熟練地應用各種信息技術對圖書館資源進行收集歸納,尤其是對圖書館中的各種報紙、雜志等數據進行收集整理的難度比較大,需要定時對資料內容進行更新與整理,缺少專業素養的管理人員自然不能有效的對信息進行整理,導致管理模式無法發揮其實際效能。

      四、“互聯網+”背景下如何有效進行圖書館管理模式的創新

      1.提升圖書館管理理念

      只有樹立了正確的圖書館管理理念,才能夠有效的將互聯網技術與傳統圖書館管理模式相結合,促進圖書館管理模式的創新。這就需要相關人員不斷更新自身的管理理念,對互聯網的積極意義進行思考,并將其合理應用于圖書館管理之中。相關人員需要樹立正確的互聯網+背景發展的應對態度,不能單單認為互聯網絡都是虛假信息,需要樹立開放的圖書館管理意識,改變對圖書館進行封閉式管理的態度,利用網絡信息多元化的特征,發揮網絡趣味化的優勢,以滿足師生的閱讀需求。不斷完善圖書館信息技術管理機制,強化圖書館信息服務體系,建設具有網絡特征的信息化管理方式,促進圖書館管理方式的不斷變革,提升圖書館管理模式的有效性。

      2.建立數字化的圖書館管理模式

      對圖書館進行數字化的管理,適應當前“互聯網+”的時代背景,也有利于圖書館管理方式的創新和管理效率的提升。高職院校需要加強對數字化圖書館的建設投入,可以組織專業的計算機人員與圖書館管理人員共同進行數字化圖書信息平臺的建設,以便于能夠合理錄入圖書信息。高職院校的建設目的就是為了培養學生的專業素養和知識技能,所以高職院校在進行數字化圖書館建設的過程中,可以與企業之間建立聯系,以吸引資金投入,可以在建設數字化圖書館的過程中,融入相關的企業資源信息,方便提升學生的專業技能。通過進行數字化的圖書館管理模式的建設,提升圖書館管理模式的實際效用。

      3.提升管理人員的專業素養

      圖書館管理人員是進行圖書館管理模式創新的最重要組成部分,為了使當前高職院校的管理模式適應人們的需求,就必須構建素質高、管理經驗豐富的圖書館管理團隊,以便不斷優化圖書館管理的方式。首先,需要對圖書管理人員進行專業的培訓,培訓要以提升圖書館管理人員自身的知識素養和信息化使用能力為主,讓其熟練掌握數字化圖書館管理模式的操作方式,對計算機進行合理的使用,以便能夠有效進行信息的記錄和整理;其次,需要由專門的計算機技術人員對圖書館管理方式和圖書知識錄入方式進行介紹,以便管理人員能夠及時更新圖書館資源信息,保證圖書信息的及時性。最后,需要引導圖書管理人員對不必要的圖書文獻內容的收錄,加強各管理人員之間的交流溝通,以便能夠更好地進行圖書管理。五、結束語綜上所述,在“互聯網+”背景下,創新高職院校圖書館管理模式,首先需要提升應用信息化系統的觀念,其次需要建立數字化的圖書館管理模式,最后需要不斷提升管理人員的專業素養,以便能夠在進行圖書館管理過程中合理應用互聯網制度,進行規范化、制度化、合理化的管理,提升圖書館管理的效率及質量。

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      作者:王艷紅 單位:蘇州信息職業技術學院

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