高職院校物流管理論文

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一、高職院校物流管理專業校企合作中存在的問題分析

（一）高校與企業之間的利益矛盾導致校企合作無法繼續開展

高職院校物流管理專業校企合作中出現的問題及矛盾歸根到底是校企之間存在著不少利益沖突。我國較多的高職院校屬于部屬性質，其大多是由企業主動興辦的院校。但是隨著我國教育體制改革的推進，企業不再主動承擔人才培養義務，高職院校的費用由政府財政承擔。企業發展最重視的是利潤的增加，其是否承擔社會責任完全依賴于企業自身的選擇。而當前的高職院校也多存在脫離實際、應用性不強的問題，其無法培養出企業真正需要的人才，因此，高職院校與企業之間存在著不同的利益訴求，這就容易導致校企之間合作的僵化。

（二）高校物流管理專業課程設置不能滿足企業的實際需求

高職院校物流管理專業是新興的專業，其專業設置尚缺乏必要的師資、設備、技術等資源的支持。高職院校選用的教師多是由其他專業轉任過來的，教師本身的實務性差，難以承擔實踐教學的任務。另外，高職院校本身的專業設置也存在問題，高職院校的課程多為理論性課程，物流實務操作課程較少，企業對高職院校學生的認可度不高。

（三）企業無法為高校提供規模性的實習基地

我國的物流企業多是中小型企業，其本身的發展尚顯不足。地方性的物流企業較多，且其經營范圍多是單一性的運輸服務和儲藏服務，企業本身的規模性較差。

二、高職院校物流管理專業校企合作的具體對策分析

（一）構建內在動力機制，尋求校企合作利益結合點

要從根本上推動校企合作的發展就需要尋求到校企合作的利益結合點，構建內在動力機制，通過雙方利益的契合實現校企合作的發展。高職院校需要明確企業的真正需求，企業所需要的人才是具備物流基礎知識及物流操作技能的高素質專業化人才，因此，高職院校要充分考慮到企業的需求，并從自身所具備的優勢出發，提高高校的科研實力，推動穩定持久校企關系的發展，為校企合作提供制度保障。

（二）增強院?？蒲蟹章毮?，實現校企之間雙向共贏

當前許多高職院校都會選擇具有經濟實力的物流企業進行合作。然而我國物流企業的現狀并不能滿足高職院校的需求。國內的重點企業對高職院校的教學狀況不滿，高職院校又不愿意選擇規模小、實力較差的中小型企業，中小型企業的發展很大程度上受到了物流專業人才的限制。在這樣的局面下，如果高職院校能夠轉變觀念，從自身所占據的資源出發，為中小企業提供更多的高素質人才，通過科研服務、技術咨詢服務等多種服務方式為中小企業提供人才和技術支撐，而中小型企業為高職院校提供更多的資金支持和實習基地，這樣通過校企之間對彼此需求的滿足實現校企之間的深度合作，實現校企合作質量的提升。

（三）從企業引進先進人才，構建校企合作通道

隨著高職院校教育需求的變化，高職院校發展必然需要引進更多具有專業技能和實踐經驗的教師。如果企業能夠為高職院校提供具有從業經歷或物流專業背景的專業化人才，為物流管理專業的學生提供實習指導和技能訓練，就能夠真正推動高校教學實用性的提升，也就能夠為企業提供更多符合要求的專業化人才，從而實現校企雙贏，共同發展。

（四）建設院校合作組織，推動校企合作繼續深化

當前許多高職院校與企業之間的合作都缺乏實際內容，僅是一種形式性的口號。因此，要真正的推進校企合作的發展，增加校企合作的深度，就必須從根本上重視校企合作的推進，為校企合作提供組織上的保障。高職院校必須從內部建立起一個能抓實干的領導組織，明確校企合作的目標，為校企合作制定具體性的實施策略，保證校企合作的真正實行。高校建設校企合作組織不僅僅需要配備合適的領導人員，還需要建立完善的制度體系，為校企合作組織提供資金上和制度上的保證。高職院校要意識到推動校企合作發展不能單純依靠政府及行業協會的協調，其更需要發揮院校合作組織的力量，主動尋求校企合作的渠道，關注校企合作的利益結合點，制定具體的策略以推動校企合作的深化。

三、總結

總之，要推動高職院校物流管理專業校企合作的發展與深化，高職院校及企業都應當從自身出發，主動尋求雙方的利益結合點，建設雙方合作的橋梁，真正落實校企合作的策略。特別是高職院校，其需要從企業的需求出發，為企業提供科研服務和咨詢服務，通過教學體制的改革尋求企業對高職院校的支持，建設適合校企合作的內在動力機制，實現校企合作的深化。

作者：李巍單位：長春金融高等專科學校