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一是督查摸排底數清。
省遠程教育辦學用情況通報后,縣遠程教育辦組成督查組,通過電話查詢,實地查看等形式,對全縣139個站點特別是市、縣示范站點的設備管理和學用活動開展情況方面進行了全面檢查。
通過檢查對各站點信號通暢率、設備運行情況、收看效果等方面存在問題分門別類地登記造冊,摸清了各站點運行情況,做到對各站點運行底數清,情況明。
二是強化培訓素質高。
組織全縣140名站點管理員采取“分片集中、分批分次、分層結對”的方式,通過集中培訓、單個輔導、現場講解演示、以老帶新、現場指導等形式,不斷強化站點管理員對遠程教育基礎知識和一般故障排除、設備維護、檔案管理等知識的掌握,確保學習有人抓,設備有人管。
縣遠程教育辦組織技術骨干深入鄉鎮、村站點督查期間,對操作員現場操作能力進行再培訓,從開機順序、點播內容、信息反饋、故障申報等方面予以規范,確保存在問題整改到位。
三是加大維護運轉暢。
縣遠程教育辦結合省、市通報和自查情況,對全縣各站點設備存在的問題進行匯總,建立了登記表。
為確保站點設備完好、運行通暢,縣遠程教育辦加強對設備的日常管理,要求各鄉鎮對所屬站點的設備進行徹底清查,對于站點設備出現的故障,能自行維修的自行維修,不能自行維修的及時送縣遠程教育辦更換,確保學習收看不耽誤。