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本人?,2010年畢業于?,?專業。2010年7月進廠,2011年認定為助理工程師,先后工作于?公司,?公司,11年7月任職運行部電氣值班員。在此期間,我努力學習專業技術知識,在崗位培訓中應對各種考核方式,對電氣工作傾注了滿腔熱情。任助理工程師專業技術職務以前,先后在2010年12月#0低壓備變由熱備用改冷備用的切換工作及2011年4月?線由開關線路檢修改冷備用操作中擔任編外監護人員,并對操作過程進行全程記錄,嚴謹的工作態度使我在這兩項操作中獲得了班組長的肯定。11年5月完成?線由冷備用改開關線路檢修操作,獨立完成操作票的編寫,修改不合理的操作步驟并完成整個操作。
在生產一線鍛煉的幾年中,通過理論聯系實際,在大學期間所學的專業理論知識迅速轉化為了技術能力。作為有朝氣的青工,在公司經理和公司總工程師的直接領導下,對培養新人管理一絲不茍,對機組安全穩定運行從嚴要求。經過多年的努力,公司已建立了嚴格的管理體系,并且獲得了多項的認證。五年來,在為公司的發展貢獻自己的聰明才智的過程中,也使個人的專業技術能力得到了充實和提高。總之,五年來自己做了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題。
現對幾年來的專業技術工作總結如下:
一、找到不同專業相同點,對比學習
2013年12月,進行電氣主值崗位培訓,主要負責輔助崗位各項規章制度執行情況的監督工作。負責發電機和廠用電系統設備的安全、經濟運行和事故處理工作以及機組、主變、勵磁調節器和220kV母線的電氣操作及事故處理、電氣值班員操作的監護工作。
自10年起先后經歷兩個部門變遷,兩個崗位變換角色,重新接收新知識和學習新技能成為又一項工作重點。運行和檢修存在很大不同,可以說存在些許差異,著重的方向也不一樣。運行人員對機組設備有大局觀,心系設備所在系統的作用和運行情況、關注發電機穩定運行,各專業輔助系統協調工作。而檢修工作終點在于全公司生產設備的管理、檢修、維護,保證設備處于健康、完好狀態,工作方向偏重于設備的維修管理工作。電氣工作萬變不離其宗,本質不變形式上再變化也跑不出原本的框架。自11年實習期滿之后,為應對濱海項目投產發電,留守錢清的我們這批保電人員開始了夜以繼日的多崗位跨專業學習。錢清原電氣人員依照各自實際情況在專業上向鍋爐、汽機方面過渡。電氣圖與汽機、鍋爐圖紙多有出入,一開始所有人都暈頭轉向看的懂電路回路,看不懂循環水走向明明都是一條線但代表的含義卻南燕北哲。為克服本身專業的思維定勢,不當班的電氣人員白天都擠在不大的集控休息區,有操作任務的時候跟著去學習,沒有操作的時候就全心撲在系統圖里。找相同點,區分出不同點,聯系整體系統歸納總結,短短半年時間大多是電氣人員都考過來汽機或鍋爐的巡檢崗位。我也憑借自己的努力將汽機和鍋爐巡檢崗位全數考出。
二、努力鉆研專業技術業務,做好本職工作
11年自從來到工作以來,崗位轉變并沒給我帶來多大困擾,適應各項工作也是游刃有余。13年7月專業重點改變之后,恰逢#2發電機啟動實驗,由于時間緊、任務重,我和電氣班人員自愿放棄個人休息時間,一心鋪于試驗前期裝備、各專業調節配合以及試驗步驟的安排,組織完成錢清#2發電機電氣啟動整組試驗運行方面的整體配合工作,加班加點,毫無怨言,體現了一個青年黨員同志應有的先鋒模范帶頭作用。
2014年小休期間,全程參與了發電機試驗。主要對發電機定子線圈,轉子膛外時、轉子膛內垂直時進行常規試驗。通過參與發電機高壓試驗項目的實施,對整個高壓設備試驗的經過、數據分析等有了清楚的認識,并能處理試驗過程中的異常情況。發電機并網后在進行發電機軸電壓常規試驗中,偶遇軸電壓不符合規程的情況,考慮到軸電壓過高會擊穿軸與軸間的油膜發生放電,使冷卻油質劣化,嚴重者會使軸瓦燒壞造成被迫停機。為避免這樣的事故發生,我們采取將汽機側接地對U3 進行測量,得到的數據對比之前測量值發現誤差較大,排除認為因素等分析出問題可能是汽側軸承有污垢,從而影響了試驗結果。在我們仔細清潔后得出的試驗測量數值就恢復到正常范圍,絕緣符合《規程》規定。
日常工作中,我憑借扎實的專業知識和理論基礎,很快適應了高壓試驗的特殊性,從高壓儀器的維護、選擇到廠內絕緣工器具的檢查和管理,各項設備預試操作流程基本精通并根據實際工作情況,重新編制了高壓試驗報告,對不同高壓設備預防性試驗和交接性試驗都做好相應模版及常出現的異常情況的解決措施。
隨著近幾年單位定期對發電機、6kV開關等重要設備進行高壓例行試驗,我們電氣班試驗人員一如既往地投入到試驗流程制定、設備試驗現在狀態檢修評價、試驗方案的制定等工作當中,為班組在高壓試驗這項工作中做出了不可磨滅的貢獻。
三、營造互助學習氛圍,提高班組工作效益
在研究特種高壓試驗技術的同時,還努力探索和研究無功電壓控制的問題對于電網的安全性經濟性具有重要意義,從優化AVC子站無功分配的角度出發,對電廠AVC子站的運行情況,安全約束控制策略的應用,控制的安全性和可靠性以及異常處理原則等問題進行了研究,并結合本廠實際情況及歷年AVC系統缺陷問題進行了整理、歸納、總結。
2015年5月,根據部門計劃要求我組織完成了試驗,并在發電機并網后對AVC調節系統進行了試驗,完成相關試驗項目。此次試驗的工作經歷讓我對AVC系統產生了濃厚的興趣,并針對專用AVC子站,NCS( 網絡監控系統),RTU(遠程終端控制系統)這些系統配備的專門功能模塊,實時對高壓母線及電廠內部的參數信息進行監視、分析。學習初期我還組建班組討論角,利用中午休息時間將大家對工作上碰到的疑難缺陷歸總,逐個分析討論并研究解決方案。在AVC運行中碰到采集數據不同源、高廠變檔位不合適、限制定值不合理等問題均討論出初步方案,提出增加發電廠廠用電電壓反調功能、增加發電廠機組無功反調功能或增加AVC通訊數據異常報警閉鎖功能等措施來優化AVC控制。
早在15年初,我還對發電廠AVC系統在網源協調中的應用做了相關研究并發表在相關專業性雜志上。“網源協調”是指發電機組與電網的協調管理,通過對發電機組、升壓站等與電網密切相關的設備管理,保證發電機組和電網的安全穩定運行。AVC通過勵磁調節器(AVR)調節發電機機端電壓/無功達到主站控制目標,進行實時最優閉環控制,滿足全網安全電壓約束條件下的優化無功潮流,從而使電網盡可能地保持在最優無功運行狀態或附近,以達到提高電壓合格率,降低電網能量損耗的目的。近些年來,隨著我國經濟不斷的發展,社會用電需求旺盛,越來越多的發電機組并入電網以滿足生產生活中的各類用電設備。在這種條件下,電網本身對其安全性、穩定性,抗擾性也提出了更高的要求。面對這樣的要求,如果僅僅依靠人工調節,那么無論精度和速度都難以滿足電網的調節需要。若要電網運行在安全穩定的狀態,就要優化電壓和無功的控制能力,以達到網源協調,AVC系統的介入正是解決此問題的理想方式之一。AVC最早在20世紀80年代初開始用于電網,稱為二次電壓調節網,目標是在電網中實現無功功率及電壓的區域性集中控制。隨著技術的提高,AVC控制系統也在功能上不斷完善,控制層次也更加細致。根據電網運行及控制需求一般可分為一次、二次和三次調節。而網源協調正是基于三級電壓控制,下發給二級電壓控制目標,由一級電壓控制實現指令閉環反饋控制。
在AVC定值的整定過程中,對各種安全條件的約束應根據機組運行情況區別對待,將保障機組安全穩定的參數(極端電壓,無功,廠用電等)列為控制優先等級,將提高機組運行質量的參數(母線電壓,低頻振蕩,電網故障)列為一般等級。機組在運行時應提高AVC對優先級別的響應速度,使機組第一時間滿足優先級別的約束條件。同時,要注意發電機在不同工況下的運行要求,如AVC投入控制一臺機組、多臺機組,或發電機在進相、滯相等運行方式下,發電廠AVC應區分控制策略,合理利用發電機的無功資源。
通過AVC來協調全網發電機組的無功資源,不僅可以提高發電機對電網無功需求的響應速度,減少運行人員的主觀判斷和操作,還可以優化同一系統母線下各發電機組間的無功分配。隨著控制技術的發展及運行經驗的增加,更多的變量將參與到相鄰機組間無功分配的策略中來,使AVC在運行經濟性,靈活性,合理性等方面更進一步。
四、 適應時展的需要,不斷學習、不斷更新知識
現代社會的發展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補充新知識,不經常進行不間斷的學習和交流,就不能適應電氣技術、高壓試驗設備更新換代的需要,就會被社會淘汰。為此,我利用一切機會參加各種培訓班、技術交流活動,在助理工程師任職期間,先后參加有關部門組織的各種專業培訓十余次,獲取合成氨、特種高壓試驗進網資格證、電測儀表鑒定員等多個資格證。通過各種繼續再教育培訓班,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時也讓我本人的專業技術水平不斷地得到提高。
以上是我近五年來從事的主要技術工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力,克服不足,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好。
一、工作情況
我在醫院負責超聲科室工作,專業性強,我基礎較全面,基本功較扎實,對超聲科專業方面的知識技能有較全面、較系統的了解,具備較強的知識理論水平和實踐臨床經驗。我在工作中不斷豐富自己的臨床經驗,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力。在診斷治療的過程中,我嚴格按照醫療操作常規進行。嚴密觀察病情,及時準確記錄病情,對病情處理得當,從未發生醫療事故及差錯。
在實際工作中,我認真履行崗位職責,嚴格執行各種規章制度、操作規程,最大程度地嚴格要求自己,認真完成上級領導交給的各項任務,并積極提出合理化建議,如根據我院的實際情況,利用我院現有的設備,組織科室人員定期下社區站,為其所管轄的社區居民進行超聲體檢,對一些疾病做到早發現早治療,受到廣大社區居民的好評,既為我院贏得經濟效益,又產生了良好的社會效益,受到院領導的嘉獎。
二、學習情況
我是一個喜歡學習的人,總覺得人的一生是學習的一生,特別在當今發展迅速的時代,學習就更加重要,一個人不學習,就跟不上時代的需要,必定被時代所淘汰。我從事醫務工作,除了學習黨的理論知識和國家方針政策外,重點是學習醫務知識和技能。超聲的專業性很強,要求操作人員基礎知識全面,作為一名科室負責人除了要有一定的管理水平,更要具備較強的理論水平和技術水平,所以我在工作中嚴格要求自己,努力鉆研業務,不斷地學習,寫下了大量的讀書筆記,豐富了自己的理論水平。我積極參加醫院組織的各項講座以及上級醫院的學術會議,開闊了視野,擴大了知識面,先后撰寫了關于社區老年骨質疏松等論文,發表在省級刊物,受到來我院出診專家的好評和肯定。這些年來,我除了在理論知識上有了很大的提高,自身醫療技術也有很大進步,對一些自己不明確的診斷,對患者進行追蹤、回訪來提高自己的業務水平。**年去省級醫院進修超聲,從技術和理論上使我又上了一個臺階。
三、工作態度與責任
干工作除了業務知識與技能外,更主要的是工作態度與責任。我從事超聲科工作,不管我自己的能力如何,關鍵不能忘了我的責任,要勇于承擔我的責任,承擔了責任就勝于我的能力。我當前首要是學習實踐好科學發展觀,對自己正確定位,甘愿當一塊鋪路石,默默無聞地盡自己的責任為醫院搞好工作,對自己要做到技能精、作風硬、講誠信、肯奉獻,愛崗敬業,全心全意為病人服務,把醫務人員的愛和真情奉獻給病人。
四、工作思想
我在思想上積極要求進步,熱愛本職工作,具有良好的醫德醫風,工作中嚴格執行各項規章制度,積極參加醫院組織的各項學習及集體活動,團結同事,具有良好的職業道德和和敬業精神。工作上始終堅持以病人為中心,一切為病人服務的原則,堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,認真對待每一項檢查,把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質量,受到了院領導、同事和病人的好評。總之,在工作思想上,我能夠按照政治強、業務精、善管理的復合型高素質的要求對待自己,做到愛崗敬業、履行職責,全力實踐“團結、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神,為祖國醫療事業的發展做我自己的努力。